一封信作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的一封信作文5篇，希望能够帮助到大家。
一封信作文 篇1
亲爱家长们：你们好！
现在有很多家长因为孩子考试考不好就会打孩子，孩子就会离家出走你们还觉得孩子不对，
对，是孩子不对但是你们同时也错了。
因为你们打的.同时因为你们很生气就会说：你要是下次再考不好你就不要回来了。或者：你要是下次再考不好你就等着挨打吧。你们这样做当时是解了恨但是你们有没有想过孩子怎么想你们这样做只会伤害孩子的？心灵就会导致孩子离家出走。希望大家能换一种方法和孩子交谈！
祝大家的孩子越来越好！
一封信作文 篇2
亲爱的朋友们：
你们好！
我叫林雨菲，是福建省漳州市长福小学五年级的学生。我今年已经十二岁了，我最大的爱好就是阅读了，人家都称我为“小书虫”。我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片，凝视着你们的照片，你们那一张张天真的面孔，眼神中那种对读书的渴望，仿佛把我带进了你们的世界。
我看见在一张乒乓球桌的身后，有一栋岌岌可危的房屋，上面写着“敢于实践，勇探科学”这几个显亮的字眼，这便是你们的'学校。这儿没有宽阔的操场，只有贫瘠的土地；这儿没有好玩的运动器材，只有一张唯一的乒乓球桌；这儿更没有人类文明的“长生果”。老师教书的工具只是一块破烂不堪的黑板，还有几只短得不能再短的粉笔；而你们的学习工具就是一张烂的不能再烂的桌子，橡皮小的已经不能再小了。在这样艰苦的环境中，你们还能发愤图强，努力学习，使我对你们的敬佩之情油然而生。
看完了这些图片，我进行了认真的思索。与你们的学习条件相比较，我觉得我已经很幸福了。在我的学校里，有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备；我的学习工具也很多，有网络、有精美的图书、有便于使用的文具。想起这些，我难道还能不满足吗？
这次，我们口语交际的活动是“手拉手”，对此次活动，我提出以下几条方案：
1、我们要与远方的朋友建立书信往来，增加对彼此的了解。
2、攒积自己平日的零花钱，购买一些衣服、文具、书籍和一些生活用品寄给你们。
3、借助网络力量，呼吁社会上的爱心人士关注你们，为你们提供学习与生活的帮助。
4、呼吁教师，到山区支教，向你们传授知识。
祝：
身体健康，学习更上一层楼。
你们的朋友：林雨菲
一封信作文 篇3
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是xx学校的，叫xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的'。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的手拉手的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！祝学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：xx
x月x日
一封信作文 篇4
未来先生：
您好！
未来先生，您还好吗？未来的世界好吗？我想去参观一下，请您带我去！让我在那里住一天吧！
啊！好美呀！花草的芳香，空气清新。多么美丽的世界啊！我一直向前走去，咦？好轻松呀！这时，耳边传来了未来先生的声音。我清晰的听到：“孩子，我已经把你送到了未来，我将把你所需要的东西全部给你，让你在那儿度过美好的一天！”我听了，惊讶极了，我真的来到未来了吗？等我回过神来，咦，这是哪儿？“这是您的家，主人。”前面来了一位机器人，我好奇的打量她：头发披肩，外表整洁，面带微笑，眼睛水灵灵的漂亮极了。我又想到了未来先生说的话，顿时心花怒放，说：“你应该是我的佣人吧！不然的话，你为什么叫我主人？”机器人回答道：“主人，您太聪明了！”“哈哈哈哈！你没有名字吧？那我给你起个名字吧！就叫梦莉好了！”我高兴地说道。接到名字的机器人欣喜若狂，连忙说：“谢谢主人，谢谢主人！让我帮您把衣服拿来吧！”我听了，疑惑不解：“衣服，我没有让你拿衣服呀？”过了一会，梦莉跑了过来，说：“主人，这是神秘衣，很特别，您穿上后，一整天下来，这衣服都会亮洁如新！”我听了，心想：那么神奇，没想未来那么发达！我一定要穿！我连忙穿上，对梦莉说：“我出去溜达溜达！”说完，一溜烟跑了。
哇！这些汽车的'喇叭声是优美的音乐，尾气是花的芳香。更神奇的是，助人为乐的交警们竟然是外星人！天空只有白云，没有雾霾，这是多么美妙呀！
天慢慢黑了，我便回去了，刚到家门，梦莉已经在门口迎接我了，见到我回来了，说：“主人，您终于回来了，快去上课吧！”我好奇的说：“上课？”经过我的再三追问，终于明白了：原来科技发达了，学校都变成了游乐场所，上课都在网上上课了。我立马跑到电脑前，开始了我的趣乐课。
时间过的好快呀，一天过去了，我也要回家了。
未来先生，谢谢您带我来到未来！满足了我的心愿。我在这里真心祝愿您天天快乐，万寿无疆！
爱你的袁熙
一封信作文 篇5
给远方朋友的一封信
亲爱的朋友：
你好！
虽然我们没见过面，但我愿意跟你交朋友。我叫XXX，今年10岁，我是个开朗、活泼、快乐的小女孩，我嘛，白里透红、明眸皓齿，一双大大的眼睛，可爱的我，嘴里常常挂着微笑，也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。
我爱自己的家乡，这里青山绿水，有美丽的风景。如果有机会，希望你到我的家乡来玩，我来当你的导游，虽然我的家乡并不富饶，但有诸多可爱之处。我的`家乡是游览的好地方，热情好客，我在家乡热切地期待你的到来。
我现在在新球小学五年级一班读书，我爱我的学校，更爱我的家乡，远方的朋友，如果您愿意和我交朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生、美好的理想！
祝你：
学习进步！生活幸福！
想和你成为朋友的：XXX
20xx年3月7日
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