一封信的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的一封信的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
一封信的作文 篇1
跳跳龙：
你好！
我是你的忠实观众——蒋辉，家住湖北省西北部的十堰市，是文锦学校四（1）班的学生，给跳跳龙的一封信。我想请你到我的家乡来做客。
十堰是一座美丽的城市，具有车城之称。世界三大卡车之一的.东风汽车公司、中国四大轮胎之一的东风轮胎厂都建在这里，小学生作文《给跳跳龙的一封信》。这里空气清新、市容整洁、风景如画、青山环抱、交通方便。
这里还有很多景观。房县神秘的野人谷、十堰巍峨的伏龙山、丹江口市景色秀美的武当山……尤其是武当山在世界上都闻名遐迩！
武当山位于丹江口市境内。它具有泰山之雄、华山之险、黄山之奇和庐山之秀，是我国著名的道教圣地，也是武当拳术的发源地。主峰——天柱峰，高耸入云、直插云天。坐在缆车上仰视天空直入云霄，俯视群山，美景尽收眼底：一座座山峰连绵起伏，越往上走越是险要，但景色也更加美丽，淡淡的薄雾在山间迷漫，正如武当山之“仙气”。主峰（金顶）上每天都是人山人海，热闹非凡。金殿内悠扬的道家音乐，使你留恋往返，殿内悬挂着一颗“避风仙珠”，传说这颗宝珠能镇住山风，使殿内神灯长明不灭……
“耳听为虚，眼见为实”。我非常希望你到我们家乡来做客，感受十堰的美景。
祝你的节目越办越好！
你忠实的观众：蒋辉
20xx年10月18日
一封信的作文 篇2
亲爱的灾区朋友们：
你们好。身为中国少先队员的一员，我深深地对灾区表示哀痛。
小荷我很为上天的判决而抱怨，我们同样拥有灿烂的阳光，同样拥有甘甜的雨露，同样拥有美丽的彩虹，可为什么上天如此不公，8级的大地震带给你们一阵沉痛的打击，多少骨肉分离，一层层废墟，掩埋了一切罪恶和光辉，阻挡了亲人相见，成了阴阳两界的交界线。那血腥的一面，仿佛就在昨天，眨眼间，高楼大厦像豆腐一样软下来，这一切，都成了地震的玩具，许多哭声，来不及放出，就被掩埋。报纸上，一个个惊心动魄的数字，死亡人数在不断增加，我们有多少次祈求，数字不再增加，可天不从人愿，增加，增加，两万，三万．．．．．．面对这些数字，我们既着急又无奈，恨不得天生一双翅膀，多长几只手把那些埋在废墟里的人挖出。
小荷“一方有难，八方支援。”这句话是中国的精髓，世界上许多国家为你们捐资捐物，我也尽自己的一点财力，一点爱心，世界捐钱400多亿，他们对你们的`爱，是伟大的，是非常光荣的．
灾区的小朋友们，我们都有一个美丽的蓝天，都有一个美丽的儿童节，这个节日马上就要到了，我们在欢声笑语中度过这个美丽而又快乐的儿童节，可你们又是一次灾难性的儿童节，这样的儿童节对于每个人是艰苦的，是难熬的，是一次特别的儿童节，在这次节日你，但愿你们能自发自强，不失去信心，一定要相信我们大家都在关注着你们的生活!我们时时刻刻都在想念你们能尽早重建家园!遇到灾难大家都不要惊慌，只要肯相信你自己，就一能做出保护自己的责任和义务!
祝你们幸福平安，尽早重建家园!
五（4）班李xx
20xx年9月26日
一封信的作文 篇3
老妈：
我说实在点的话。我是有点恨你。你知道嘛。昨晚。我可是哭着睡觉的。不就是我期考成绩差了点嘛。您老用的着这样嘛。整天说我数学成绩差就得了。昨晚。您知道不知道啊。我狠伤心我还没洗澡。您骂我笨。洗完澡之后。我去床上。您就骂我连猪都不如。说我懒。连书也不看一下。连作业也不做一下。老妈。您要知道。我班得那些老师。没做作业的可是要发校讯通得。这两个学期以来。您老有收过一条老师发过的信息嘛。您说我没看过书。我跟您讲。我在每一个学期。我床上都放这一本书。。我每天都在那里看书。在那背书。您不知道而已。您老晚上八，九点才回家。我有没做作业。您知道嘛？ 您可要是知道。我现在还小。我成绩还是可以进步的。不是说我期考考的不理想。我就以后都是这样。
您说我懒。我想问下。我到底哪懒了啊。一放假。我就去市场干活。甚至有的`时候我可是3.4点就起床和你们一起去的啊。您说我懒。我就奇怪我为什么懒。人家个个都说我是怎么的勤快。您呢。整天都说我怎么怎么的懒。您为什么不说姐懒啊。过年忙的时候。是我早上早早起床帮你们忙的。她呢。就在床上睡觉。我觉得你好不知足啊。我整天干活。拼命得干活。即使手受了多大的伤。我都不告诉您。您呢。还一个劲的骂我。我在那干活。姐呢。她就一直在椅子上坐着。哈~您说我没用。那当初您为什么还要把我生下来呢。姐整天在那跟个花花大小姐一个样。她现在初三毕业。你们个个都理她不理我。感觉我像是个多余的人。我真的狠你啊。你说我被子上一股汗味。我跟你说。那不是汗味。那可是我的眼泪。您知道嘛。您整天都说我衣服怎样怎样的多。你仔细看下。我有多少件衣服裤子是破的旧的。。我的有时候想去东江河跳下去算了。
一封信的作文 篇4
亲爱的爸爸：
您好！
最近工作忙吧！身体好吧！
亲爱的爸爸，您一定很忙，很累，但是，再忙再累，女儿请您把这封感恩的信看完，因为里面包含了女儿对您深深的爱！
亲爱的爸爸，您可曾记得：小时候，女儿是一个体弱多病的孩子，隔三差五您就要抱着我到医院看病。那时的我很顽皮，因为去医院的次数多了，我产生了畏惧心理，见到医生总是上蹿下跳，一点也不安分，不配合。曾经有一次，我把诊所的体温计给打碎了。当时，我胆怯的看着您和医生，终于老老实实、端端正正地坐在凳子上了，心想，一顿揍是在所难免了。可出乎我预料的是，您的眼神是那么的慈祥，那么的爱怜，没有一丝埋怨。您不像别的孩子的爸爸一样狠狠地打孩子几巴掌，骂孩子几句，而是赔偿了体温计，赶快地来安慰我，用您有力的手轻轻的刮了一下我的小鼻子，把我紧紧的抱在怀里，不一会儿我就进入了甜蜜的梦乡。当我醒来的时候，我已经舒舒服服的躺在自己的小床上了。我清楚地记得，每当我犯错的时候，您从不对我打骂，甚至连一句责备的话都没有，而是耐心的给我讲道理，指出错的地方。我觉得，我拥有世界上最慈祥，最有安全感的爸爸。
很多时候，妈妈上班忙，没有时间陪我，您就抽出时间陪我玩。我最爱玩的是“猫捉老鼠”的游戏。想起来真好笑，您守着一个圈，圈里站着我，我一跑出圈，您就追我。当时我觉得，爸爸变成了一个小孩，是我最好的玩伴。跑啊、追啊，您就那样陪我玩着，逗我开心，逗我笑，一直到我累得跑不动，可您从来没有追上过我。我知道，那是爸爸故意在让我，是为了让我一直陶醉在胜利的喜悦中。
您还经常不厌其烦地给我讲《水浒传》、《三国演义》等名著，其中我最爱听的是《水浒传》上“黑旋风”李逵背着母亲上梁山和《三打白骨精》的故事。前一个故事让我从小就知道了什么是孝道，成为了一个有孝心的孩子；后一个故事使我明白了什么是正义，什么是邪恶，什么是好人，什么是善事。您的长期熏陶更使我成为了如今班上能讲很多故事并代表学校参加讲故事比赛屡次获奖的小学生。
每天晚上睡觉前，您都不忘记给我洗脚，给我铺被，给我读书；早上又很早起来为我做可口的早饭，送我上学，放学时从不忘接我。后来我自己能独自上学了，您还是不放心，照样接送，风里来雨里去，无丝毫怨言。您不再为我洗脚、铺被。您说，我长大了，应该学会独立，自己的事情应该学会自己去处理。可是，爸爸，我早就发现，在我上下学的路上，一直有一双慈爱的眼睛在偷偷地关注着我！我知道，在您的眼里，女儿永远长不大！您是世界上最疼爱女儿的爸爸！
有一天，女儿突然发现您的头上有了白发，脸上多了皱纹。女儿开始不安，迫不及待地想帮您拔掉白发，抚平皱褶！此时，您总是用您特有的'眼神默默地看着女儿，用世界上最好看的微笑掩饰着您那复杂的心情。女儿知道您开始变老，女儿担心您变老！您的变化仿佛是一夜之间的事情。是时光，是岁月在见证着您对女儿的挚爱！您对女儿的爱比山高、比海深！
父爱是一杯甘茶，只有细细品味才能尝出它的香甜。亲爱的爸爸，女儿就像是一只鸟儿，正在飞向属于自己的蓝天，但是，女儿知道，那广阔的蓝天不永远都是女儿的。而女儿出生时看到的那片蓝天，却永远都是女儿的！那片蓝天让女儿温馨、快乐，那片蓝天给女儿阳光、雨露，给了女儿一切，没有丝毫保留。我想说的是：“爸爸，那片蓝天就是您——我最亲爱的爸爸”！
亲爱的爸爸，感谢您对女儿付出的爱！您放心，女儿永远记着您的恩情，女儿一定会加倍报答您！
祝亲爱的爸爸身体健康，万事如意！
你的宝贝女生
时间：
一封信的作文 篇5
各位家长:
您好。
您前一段时间帮助孩子复习，辛苦了！
期末考试后，我对这学期的孩子们的学习及考试主要存在的问题进行了总结，总结如下：
成绩：
经过了一个学期的磨合，许多孩子有了学习的目标；孩子们的课堂纪律也有了明显进步；上课走神的人越来越少了，认真听讲、积极回答问题的占了绝大多数；孩子们完成作业现象大有改观；每天早晨到校后，能安静地交作业，然后迅速完成早自习作业；语文、数学、英语、社会四门课程，代表年级承担了做课汇报的任务，他们精彩的答题，积极的学习态度，均受到了评委及听课老师的好评。
这学期大多数孩子掌握了许多学习方法。如：每天能自觉灵活地完成老师的复习作业，把重点放在了自己不会的知识上，直到搞懂为止；学会了总结式学习；做短文时能够认真读3遍才下笔写；做题时能够用笔画线的形式认真审题，做完题，再进行指查，且检查不同的题都有不同的方法；绝不让自己的错题过夜，拿到错题要在第一时间改等等。因此这样的孩子学习能力以及成绩都有了不同程度的提高。
为了使您能一针见血地帮孩子指出问题，我只把总结的问题向大家汇报一下，总结的优点，就不在此一一赘述了。
问题：
第一：一些孩子现在最大的问题不是学不会，而是没有学习目标，不知道为什么而学。就像我们想出去玩，却不知道去哪里，开着车在街上瞎转，最终是哪里也没去成，又漫无目的地回到了家，既无聊又累。他们就是这样没有学习目标所以才没有学习的`兴趣，因此成绩难以提高。
第二：一些孩子没有学习的方法。例如：自己在家也学习了，花费了许多时间和精力，却没有得到好的成绩。老师说读书，真的就读读而已，遇到不认识或不懂的词、段，不查字典，不重新理解，而是又一次跳了过去，认为读书只是读，而没有入心。再如：老师让运用总结式学习的方法，每课书进行学习知识的总结，有些孩子学会了分门别类的总结方法，可有些孩子的评语本却没有几个字。到了期末复习时人家都拿出平时总结的重点或自己的弱点复习，这些孩子却因平时疏忽了总结而抓了瞎。又要从头再复习，既耽误时间又不利于平时知识的积累。
第三：还有一些孩子就是不听话（不自觉）。老师让复习的知识，却偷懒不复习。更有甚者，老师留了复习作业，告诉学生第二天肯定要检查昨天复习的这些内容，当老师在询问复习情况时，却说复习好了，可到了第二天考试了，却依然不会。
孩子的总结：
以上是我的总结，也请您和孩子再总结、分析一下，看看具体到咱们自己的孩子身上存在着上述哪些问题，还是又有了新的问题，这样再给孩子提出希望，也能对症下药了。我留的第二篇寒假素材作业就是总结这次语文考试的得与失（下周一，我会给孩子们讲可以从哪些角度进行总结，然后让他们在素材本上总结），周一晚上您可以让孩子照着素材本和您聊聊他或她对这次考试的感受。考试后，进行总结，可以让孩子对自己有一个客观地了解。
孩子们总结出了自己的弱点，这只是进步的前奏，真正的进步要看孩子们今后怎么做，之所以让您了解我和孩子们的总结情况，是因为这需要您和我在孩子发现自己的问题后，对症下药地来帮助孩子。
在总结的最后，我依然送那句话给孩子们，但愿孩子们能够理解这段话：心若改变，你的态度将跟着改变；（心里真的想要学习，就会有正确的学习态度）态度改变，你的习惯将跟着改变；（有了正确的学习态度，随之就会养成好的学习习惯）习惯改变，你的性格将跟着改变；（有了好的习惯，成绩就会好，表扬你的人多了，那你的性格会跟着改变）性格改变，你的人生将跟着改变。（性格决定命运）
新的希望：
过了这个寒假，孩子们就要进入四年级第二学期了。孩子们在语文上应该加强的是阅读，写作，字词。
原因如下：
1经常在做卷子的阅读题时，孩子们才急了，我的阅读能力怎么那么差呀，我怎么都不会答呀。因为他们平时没有阅读的习惯，有些孩子每天连一篇课外文章都不读。阅读能力是需要积累的，没有了平时的积累，自然阅读能力比较低。所以一定要让孩子们多读书。例如：本学期的六年级期末考试中，阅读部分，一下子出了4篇短文，有些平时阅读量小的孩子，别说检查，连卷子都没有做完。这就好比到了战场，还没有跟人家拼，就先败下阵来了。
2要让孩子勤写东西。不然一点素材的积累都没有，孩子在写东西时自然要胡编乱造。其实，素材就是让孩子们把平时发生的点点滴滴给积累下来，到考试时，无论人家出什么题，咱们都有材料在手，那作文考试还有什么可怕的呢？例如：在考试前，我有一个习惯，就是让孩子们把自己的材料总结一下，看看自己有多少个可写的材料。这次，我们班的学生，总结出来的不过三、四个，多的也就五、六个。而以前六一班的学生，在考作文前，是不太着急的，因为他们由于总写素材，所以每个人的手里都有几十个材料可写，有的人甚至有上百个材料。
3我班孩子字词掌握的很不好，遗忘的太快。写一篇文章，就会出现许多错别字；完成阅读题时，也经常因为写错字而减分，这样的分丢的太不值得了。这是以往孩子们不太重视的又是应该具备的基本功。（特别是平时成绩比较好的孩子）他们会觉得不就是一个字嘛，可孩子们不知道，就是这一个一个错字累积丢的小分，足以让他们与好成绩、好中学失之交臂的。
如果我们发现了孩子有以上这些问题，那么进行补救，还是越早越好。如果等到了六年级，那就晚了。因此，这个假期要让孩子们做这几件事。也请您在家里帮我把把关，一定一定每天都要让孩子做这几件事，量可以不大，但要做的扎实。否则，下学期别的孩子都进步了，咱们孩子追起来就太累了。
以上是我个人的一些见解，如有不妥之处，欢迎沟通。如果您对我本学期的工作有什么意见或建议，为了下学期，我能更有针对性的工作，欢迎回信指教。千万不要有任何顾虑，因为我们有同一个目标，都是为了孩子能在以后的学习生活中进步。
再次感谢各位家长，一学期来，对我工作的支持，对每天在校门外焦急等待孩子出来的您们及各位接送孩子的老人家，真心地道一声：您，辛苦了！老张在此给各位鞠躬。（一定把我的谢意带给每天接送孩子的老人家！）
祝您和孩子
寒假愉快！
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