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小升初给家长的一封信

时间:2024-08-28 08:14:42 书信 我要投稿

小升初给家长的一封信

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么,怎么去写信呢?下面是小编整理的小升初给家长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小升初给家长的一封信

小升初给家长的一封信1

  20xx虽然还未正式开始,但是升学前的准备已经让家长焦头烂额,心急如焚,情绪的上下波动也影响到了孩子的心里。

  独立又懂事的六年级孩子

  我们在E度论坛上看到有位家长,她的小孩是的学员,据小孩的班主任说,这个小孩每天很早起床,然后自己叠完被子再自己去上学,周末的时候,早早起床,给妈妈买早餐,然后再一个人乘车到上课,他的成绩也还不错,在的超常班,同年龄的孩子也未必有他这么独立、懂事,可是他的妈妈对他非常的严格,有时连孩子的老师都会替孩子说话。

  对孩子怒颜相向

  最近发生了一件事情,让这位孩子的母亲有了新的反思,原文如下:

  在奥数这条路上,儿子走得很辛苦,可成绩总是忽上忽下,令人揪心。在今年秋季的一次考试中,所有人都觉得非常简单的一套试卷,他考出来的分数却叫人大跌眼镜。沮丧的心情可想而知,明明知道孩子也很难过,却还是抑制不住地愤怒的心情吼了他。星期六早上,儿子一个人垂头丧气地去了,放学的时候我去接他,隔着玻璃偷偷地看了看,小家伙的情绪好象不再那么低落了。

  别为伤了亲情

  等大家都走了,陈老师(孩子的授课老师)很严肃地叫住了我:“我和您谈一下。”陈老师以非常欣赏的眼光分析了儿子的诸多优点,同时也一针见血地指出了我的问题:“孩子有这么多优点,可你看不到,你让他这么不快乐,让他感觉到这么大的压力,你不觉得自己的教育方式有问题吗?当然重要,但不要让孩子因为的'压力而怨恨你。如果你以后对他有什么不满意,打电话给我,我来骂他,教训他,他不喜欢我无所谓,因为我是老师,老师无处不在,而你是母亲,母亲对孩子是唯一的,他要是不喜欢你,在他心里就失去了唯一的母爱。这种代价太大了!”听到这些话,我真的不知道怎么形容自己的心情,陈老师和我们萍水相逢,相识仅仅3个月左右的时间,可他能这样设身处地为学生着想,为家长着想,为孩子的前途和成长着想,真的令我震撼,这是我至今为止遇到的最让人敬佩的老师!简简短短几句话,体现出来的是高尚的人品!

  我总对儿子说:“陈老师站在那里,对你来说就是偶像!”

小升初给家长的一封信2

亲爱的宝宝:

  还记得你刚刚过去的小升初吗?还记得其中诸多的细节和感悟吗?记得启智杯吗?记得刚规划择校考试时的仓促和茫然吗?记得第一次上学而思奥数课的时间吗?记得世奥赛选拔后我的话吗?记得华瑞吗?记得紫堡吗?记得我以八十码的车速在两点间的赶场吗?记得我上课记的多本工整的奥数笔记吗?记得我一讲新概念你就打瞌睡的情形吗?……点点滴滴,有些,也许你记得,有些,也许你已忘记,今天,我提起这些,是想告诉你:在妈妈陪你共同走过的小升初里,一直支撑着妈妈走下去的是如下的这些信念:

  一、不惧挫折:

  那时我常常想,如果最后的结果证明这是一场挫折,我相信每个人的人生路上,迟早会面临各种各样的挫折,既然是必有挫折,那早来的比迟来的好;因为早来的挫折可以变成前进的动力,迟来的也许只会让人因为无力改变而感叹无柰。在人生起步的阶段,小小的挫折绝不是坏事。

  二、正视机会:

  我想通过小升初的这次机会,让你以自己的能力考到一个有上进心、优秀孩子的群体中去***就象学而思那里的学习氛围那样***,让好的环境带给你正确的积极向上的理念,并正确认清自己,不以暂时的优越为喜,也不以暂时的不利为悲,培养出勤奋努力就能改变自身环境的自信心。

  在 4—5月最黑暗、压力最大的时间里,W妈妈多次跟我聊天,提到以前选择购房地点的不当,她说她本来可以在HL学校的片区买房,我对她说我本来是在GJ中学片区呢,但我不后悔,我对她说:如果在好的学区内,我们就不会选择这样的小升初,也许直到初中二年级,孩子们才会意识到学习的紧迫性,那时将更是一片紧张和混乱!而我们现在就开始了,早开始早受益,至少,初一的时间不会在懵懂中荒废啊,相信小升初是个机会,所谓福兮祸所伏,祸兮福所倚!

  三、挑战压力:

  我希望通过这近七个月的经历,让你认识到“狭路相逢勇者胜”的道理。任何时候,不要过分想象对手有多强,要想到大部分的人都是一样的***别人也在想着你很强!***,面对压力和困难绝大多数的'人都有本能的逃避、紧张的心理,但是,能控制自己的人是强大的***告诉自己要勇敢!***。当有了很好的战胜自我的经历后,以后碰到类似的情景时,会自动重温过往的心态和经历,慢慢地,就变成一个真正的勇敢的人!这就是成长。

  四、信心:

  从心底里,我对你有信心,觉得那么几个目标学校中,总有一个两个会是你的收获。临考前一天晚上,爸爸从北京回来,我很轻松地对他说:“放心吧,不出意外,会考上的!”5月末6月初那几天,这种信心的感觉,甚至抚平了我的焦虑,带给我从内到外的轻松。

  宝宝,妈妈的信念让妈妈在你前途未卜的忐忑、小道消息横飞的纷乱、家长们意念混乱溃退、牛娃如林的惶惑和你逆反***其实你的内心里是听话的***的不尽人意中,保持着冷静、清醒和坚定的思维,并超越了焦虑而获得心灵的轻松。

  如今,你上YD学校超常一班,学习上将迎来很多的高手,另外,SW、SZ里还有那么多更牛的高手们将在三年后的中考场上与你华山论剑,我希望你拥有自己的信念,因为:

  一、信念会让你有目标,志存高远的目标。你可以将大的目标分解成阶段性的目标,从而知道从哪里努力,每天都有小目标,每天完成一点点,这样就不会将宝贵的时间荒废在得过且过或无所事事中。少年时光,象黄金一样珍贵,请将每一寸光阴花在积极向上里。

  二、信念会让你有动力,愿意持续地付出努力。你不会为途中的零星美景而停滞,也不会因岔道而迷途,或者说,当你以前三名为目标的时候,你不会为取得第十名而沾沾自喜。

  三、信念会让你远离恐惧、自卑和彷徨。当别人暂时领先的时候,你会在心里说:我要努力,将来一定会实现自己的目标,我要超越对手!在执着于目标的过程中,你不会为暂时的落后而妄自菲薄或惊慌失措,你会坚定地、循序渐进地、一步一个脚印去赶超学习伙伴。

  孩子,记住:BELIEF!

  妈妈

  XXXX年X月X日

小升初给家长的一封信3

  下面的文章是一位长沙小升初家长写给孩子的信,信中包含了父母深厚的感情,家长们可以进行参考。

  写给儿子的封信孩子,我为什么坚定支持你去长沙上学?

  亲爱的牛崽崽:

  风花雪月的小升初,一年一度,岁岁年年,相同的演义,相同的激烈,不同的主角,不同的隐密。

  作为你的父亲,我很荣幸将陪你走过这年难忘的岁月,像你的一个战友一样,并肩在火线。

  当你下定决心,喊出我一定要离开湘潭,去长沙读四大名校的初中之时,我已经知道我已不可能改变得了你的这种决定,因为我太了解你的固执;对之,我有过悲伤、欣喜以及犹豫,但时至今日我毅然坚定地站在你这边,支持你开始长沙求学之旅。

  可是,儿子,你知道为什么吗?

  一、因为你。十一年了,这路走来,从教你吖吖学语,到带你走进哲学,研读王阳明;从出生第一天把你捧在手心里,像面对个水晶瓶子一样生怕摔碎了,到后来狠狠的揍你;四千个日日夜夜,足以让我认识你精确到了每一个毛孔。

  恕父直言,你最大的优点,也是你最大的缺点。你小子打生下来那天起,就有一个与众不同的个性:不哭,哪怕一岁之前也很难见到你掉两滴眼泪;后来,慢慢长大,一脑又黑又硬的头发。还有天马行空,很少顾及他人想法敢想敢做的作派,这些似乎已显示了你坚強(也叫固执)的天性,也兆视了你的人生路任重而道远。

  你太顽固,太有主见,哪怕是我认为你错了,你也压根儿不为所动,直到撞南墙才肯回来。这往好了说,叫意志坚定,往坏了说,叫天性固执。但凡成大事者和一事无成者,都因有此天性。

  是前者还是后者,关键在看谁来做你的领路人。同样的块玉,大师雕出来的是价值连城的碧翠白菜,而我雕出来的就是一筒大萝卜。专业的事要交给专业的人来做,支持你去长沙,是因为我相信你更适合那里的自由广阔的人文环境,能找到更高智慧的领路人。高水平的智者能将你的.坚強引导成辉煌,而已呈瓶颈的我很可能会将你的固执引导成偏激!所以我选择放飞。

  二、因为我。身为父亲,我时时刻刻警醒我自己,你只是我的细胞分裂而成的一个独立个体,生命的延续,所以从这个层面上讲,你是我的兄弟,我应爱护你尊重你。但每个人都是有局限性的,尤其是夫妻、父子、母子之间,最容易以爱的名义正大光明地将自己的局限性入侵进对方的精神领域中去,并生根发芽。我能认识到这种自私,但无法根除。很多时候,我凶你甚至揍你,用权威压制你,事后我很难过,因为那是在用我的局限性在影响你,是不对的。从最开始作你亲密无间的爸爸,再到做你的老师,再后来是你的朋友,接下来将会是什么?是你的对手!这是一个必然的过程,青春期像个豆芽,已开始破土见绿了,斗败父亲,是上帝教给每个男孩的必修课,否则无法完成青春期的答卷。因我的局限,很多的缺点,如留你在身边,肯定会看不惯你的顽固不化,更不愿父亲的权威受到挑战,与其这样压抑你的拳脚,不如让更高水平的人来引导你。这样一来,我将不成为你的对手,而会成为你前进路上的个参考标识,正所谓皆大欢喜。

  北京太远,湘潭太近,长沙刚刚好。

  三、因为这个世界。从你还是个Y精力的时候起,就直处于激烈的竞争当中。几千万的兄弟姐妹并头齐进,就你最幸运,跑在最前面,从而有了现在的生命,这本身就已是一个很大很大的奇迹,同时也证明了你是最棒的!

  你不惧竞争,不怕输,有种越战越勇的勇气。这是一把双刃剑,有好的老师引导得好,将不断进步,所向无敌,如不会引导,将使你滑向走极端的死胡同。所以,支持你去长沙是明智之举。

  四、退路的问题。

  明说了,我们是奔着四大名校去的。面对的都是长沙市乃至全省的高手,咱何去何从?稍有闪失,留否退路?木有!正如你所说的置之死地而后生,这种壮士断腕的决绝好像不应该从你这般年少之嘴里说出来。

  在这娑婆的世界里,唯一没有风险的是永远抱在母亲的怀里。与一群优秀的人在一起拼争,你才有机会变成优秀的人。战刀舔血,虽痛犹荣!

  点多了,今晚写不完了,因为再过几个小时,又是考试了,我要休息去,明早当好你的司机。

  也谨以此信,祝福你旗开得胜。同时,也当立个标识,一年后、十年后、二十年后再回过头来看它,风吹雨打,还能否指示来时的路?

小升初给家长的一封信4

尊敬的家长们:

  您好!您现在正准备孩子的小升初大事,固然辛苦,我代表全体小升初同学对你们表示衷心的感谢!

  上初中是一件大事,哪个家长不希望自己的孩子争一口气,考试考好一点,不花一分钱去重点初中,可毕竟每个人之间都有差异,不是同等人。这时,有的家长就实施暴力,认为孩子不争气,打他一顿,自己痛快了,也让孩子张了记性,会安分一点,好好学习;有的家长虽然不打孩子,但会口头教育,认为别人的家的孩子好,勤奋念书,自己家的孩子不好,让孩子向其他家孩子看齐,学对方的优点,其实同时家长让孩子产生了嫉妒心,从而忽视了自身的优点。

  孩子上不了重点初中,当家长的.心里自然着急,不免去拉扯关系,有时把几万元搭进去了,也一筹莫展,即使可以靠关系进好学校,但会使孩子产生自卑心,认为不是靠自己的真才实学上学,自己颜面何存?所以,家长就给孩子报名了几个学校,让孩子去考,孩子考上了,做家长的又有了新的目标。听说别人的孩子自主要求上哪个学校,家长就在自己的孩子面前夸奖别人家的孩子能自己作主,自家孩子不如人家的好。孩子听了,想到自己也考上了初中,欲自己作主,没想到遭家长的一致反对,孩子心中有思想,也是哑巴吃黄连-有苦说不出。

  我们这些作为孩子的,首先对家长表示感谢。但是,我想让家长放弃找关系,不要花无用钱,否则既花钱,又把脸面丢尽了,如果,可以进好学校,但是,家长们,你们站在孩子的角度想一想,不是靠自己的真才实学上学,还有什么意思。我们不上,家长就逼迫我们,是我们产生了自卑心。如果孩子考上了初中,就应该尊重孩子的选择,让孩子有自主选择的能力,孩子有自己的主见,不论上哪个学校,都会出人头地,如果扼杀了孩子的选择权,就等于扼杀了孩子的思想,你们如果知道那个学校不好,可以正确引导,但要尊重孩子的选择权,不要强加于人。家长们,你们虽是孩子的家长,但不能永远决定孩子的命运,孩子不是你们的棋子,更不是你们的傀儡!

  最后,我作为一个学生,希望家长能记住我所说的话。其实,尊重孩子,就是尊重自己!

此致

敬礼

  一位正要小升初的学生

  20xx年6月25日

小升初给家长的一封信5

  尊敬的家长朋友们:

  时光荏苒,白驹过隙。您的孩子即将迈向新的阶段,我市一年一度的义务教育阶段招生入学工作也即将拉开序幕。今年,我市小学入学、初中入学将继续进行网络化管理,市教育局将继续使用“湘潭市义务教育招生平台”(以下简称“平台”),统筹义务教育招生全过程,规范招生秩序和招生行为,确保招生入学工作的科学性、制度化、透明度。为确保您和孩子的合法权益,为每位家长提供优质服务,避免上当受骗和造成不良后果及损失,湘潭市教育局作温馨提示如下:

  一、义务教育招生工作的政策依据

  我市义务教育招生工作是以《湖南省教育厅关于20xx年中小学招生入学工作有关事项的通知》精神为依据来开展工作的。严格按照“属地管理、公民同招、网上报名、超员摇号”的原则招生。

  二、义务教育学校的入学规定

  1.公办义务教育学校新生入学规定:入学报名应提供父母或其他法定监护人的身份证、户口簿(或居住证)和不动产权证(或原土地证、房屋所有权证、房屋买卖合同网签备案)、孩子出生医学证明等资料。

  2.民办义务教育学校新生入学规定:民办义务教育学校招生纳入属地统一管理,按市教育局统一规定的时间,与公办义务教育学校同步招生。若报名人数超过招生计划,已报名学生全部参加电脑随机派位,根据派位结果确定录取名单。民办义务教育学校不得跨市州、跨区域招生。

  3.随迁子女入学规定:提供学生父母或其他法定监护人与用人单位依法签订的劳动合同,同时提交父母或其他法定监护人户口簿、身份证、从业证明(社会养老保险、营业执照、劳动合同等能够证明有合法稳定就业的材料)、本市居住证(房产证或房屋租赁合同)等相关资料,由住所所在地教育行政部门按照相对就近、统筹安排的原则安排就读。请家长按要求全力配合学校核证,避免因提供虚假和信息而影响入学。

  4.特殊学生入学规定:通过特殊教育学校就读、普通学校就读、儿童福利机构(含未成年人救助保护机构)特教班就读、送教上门等多种方式,落实“一人一案”,保障适龄残疾儿童义务教育入学权利。

  5.教育优待政策:对烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、高层次人才子女及其他各类优待对象,按照上级有关政策文件要求,落实教育优待政策。

  三、中小学招生入学纪律规定

  《教育部办公厅关于开展义务教育阳光招生专项行动(20xx)的通知》(教基厅函〔20xx〕11号)对开展20xx年义务教育阳光招生专项行动作出部署,明确提出要坚决纠正各类违规行为,坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象,严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为,对违规招生行为,发现一起查处一起,严肃追究有关责任人的责任。《中共湘潭市教育局委员会中共湘潭市纪委湘潭市监委驻市教育局纪检监察组关于严肃20xx年中小学招生入学纪律的通知》(潭教党通〔20xx〕10号)中明确规定:严格落实免试规定,公民办学校均不得以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,不得以面试、面谈、评测等名义选拔学生,不得通过举办或参与举办培训班(培训机构)等进行招生,不得利用中介机构或培训机构等变相违规招生,不得招收各类特长生。

  我们特别提醒广大家长朋友们:谨防招生诈骗和虚假宣传,20xx年“小升初”招生工作,将严格按照市教育局制定出台的招生政策和办法开展。因此,请家长们不要轻信任何个人和机构等声称代理招生、有偿招生等虚假信息;不要轻信任何非官方网站发布的招生信息。否则造成学生没有初中学籍、不能正常参加中考等后果责任自负。希望大家不要被虚假宣传所欺骗,同时也欢迎您进行监督、举报。举报电话:0731—52315919,0731—52314313。

  四、网上报名流程及时间安排

  家长请登录湘潭市教育局(http://jy.xiangtan.gov.cn/)“湘潭市义务教育招生平台”进行报名,或关注“微潭教育”微信公众号进行报名。各位家长务必在规定时间内完成报名,避免因错过报名时间而影响孩子入学。

  1.民办义务教育学校招生日程安排:

  (1)民办义务教育学校网上报名:6月5日至6月11日,具有所属行政区域内户籍或房产的学生完成网上报名。

  (2)民办义务教育学校网上审核:6月5日至6月11日,民办义务教育学校进行入学资格初审,招生平台对接省户籍以及房产数据等进行报名信息线上实时核验,主管教育行政部门进行网上复审。

  (3)民办义务教育学校超员摇号:6月13日,入读区域内民办义务教育学校的学生,按照学生志愿、民办义务教育学校电脑随机派位计划数参与电脑随机派位录取,6月14日至6月17日派中的学生到民办义务教育学校报到。

  2.公办义务教育学校招生日程安排:

  (1)公办义务教育学校网上报名:6月5日至6月17日,符合入学条件的适龄儿童(少年)完成网上报名。

  (2)公办义务教育学校补录:6月14日至6月17日,电脑随机派位未派中学生纳入公办义务教育学校的补录程序,在“湘潭市义务教育招生平台”申请补录;电脑随机派位派中而放弃就读民办义务教育学校的学生由主管教育行政部门进行调剂录取。

  (3)公办义务教育学校网上初审:6月5日至6月18日,公办义务教育学校进行入学资格初审,招生平台对接省户籍以及房产数据等数据进行报名信息线上实时核验,对网上填报的信息和上传的附件进行审核。

  (4)交叉审核:6月24日,主管教育行政部门组织区域内和区域之间的.学校进行交叉审核。

  (5)公办义务教育学校现场审核:6月26日至6月28日,公办义务教育学校对网上报名资料存疑的进行现场核查证件、上户调查,按生源类别1至5依次录取。家长须提交监护人身份证、户口簿、不动产权证(或原土地证、房屋所有权证、房屋买卖合同网签备案等)、出生医学证明,有户无房还须提交无房证明和租房合同,无房无户还须提交监护人居住证、从业证明(社会养老保险、营业执照、劳动合同等能够证明有合法稳定就业的材料)、租房合同等原件及复印件,复印件由学校留存备查,进行现场审核和网上复审。

  (6)调剂和录取:6月29日至7月3日,市教育局、县市区教育行政部门将因所报公办义务教育学校学位已满须调剂的学生,按相对就近原则,调剂至有学位富余的学校,进行录取操作。

  (7)结果公示:7月4日至7月5日,各学校将新生招生结果向社会公布,主动接受社会监督。通知家长到学校领取录取通知书。

  五、网上报名需要注意的地方

  为严把新生入学信息和报名材料审核关,严防弄虚作假,也为方便家长,今年继续由市政务服务管理局牵头市教育局、市大数据管理局、市公安局等多家单位,通过进行“就学一件事”标准化梳理,建立了多部门联办协同机制和平台申请办理方式,能实现入学资格审查、信息核验、结果反馈等事项性办结,大大缩短了核验时间,消除了纸质证明重复递交等现象,真正实现了“高效办成一件事”。家长登录平台进行网上报名,需确保所填报信息及上传资料的准确。发现提供虚假信息、证件、证明和其他材料弄虚作假者,一经查实将影响孩子入学。

  各位家长朋友,您的孩子恰逢迈向新的人生阶段,也许您会紧张、焦虑,但请您相信,我们一直在为促进湘潭市义务教育优质均衡发展不懈努力,身边的学校就是好的学校,每个学校都有自己的办学理念、办学特色和办学成果。家长们可以关注湘潭市教育局微信公众号“微潭教育”及时了解我市义务教育招生政策和工作要求,通过“身边好学校”专栏,深入了解身边的好学校。同时,我市城区优质高中招生将会严格执行上级相关政策,如:“省级示范性普通高中和省级特色教育实验学校必须将招生计划的60%作为指标生计划,合理分配到区域内各初中学校,并坚持向区域内农村初中、薄弱初中倾斜。”请各位家长理性安排子女就近入学,助力孩子能健康快乐地成长。

  携手护航孩子健康成长,是我们与您共同的心愿。感谢您的理解与信任,祝各位家长朋友们工作顺利、家庭幸福!也祝福孩子们扬帆远航!

小升初给家长的一封信6

女儿:

  今天是你十二岁的生日,你已经长大了,今年就要上初中了。你知道吗?从你出生那天起,你就是我们的希望,在我们眼里你聪明、懂事、善良、可爱的性格,令我们感到欣慰!

  孩子,自从你上学开始,我和你爸从来没有因为你考试成绩的好与差,过份的要求责备过你。因为我们知道,你有时考试成绩不好时,你自己心里也很难过的,我们的观点是:分数不代表一切,只要学会就好,学习就是一个从不会到会的过程。

  孩子,你知道吗?今年妈妈带你参加了多场小升初的考试,成绩都不是很理想,你从中找到自己的差距了吗?

  妈妈多次给你讲过,学习上不懂的地方要及时问老师、同学,要有不耻下问的精神。一个人不会不丢人,谁一生下来也不可能都会,如果不懂装懂那才叫丢人呢!每个人的智商都差异不大,就看你如何来发掘自己的潜力了,我们一直认为你是很聪明的`,就是有时不是很踏实,做题有些马虎;对新的知识点掌握不是很透彻,有点儿一知半解。今后,你该做些课前预习,并且抓好课堂45分钟的学习,思维要紧跟老师讲解,精力要集中,课后多做些习题进行巩固。你要懂得“温故而知新”的道理。

  孩子,你现在长大了,小学阶段的学习已经过去,开学后你会到一个新的学习环境去学习,爸爸、妈妈都希望你在愉快中度过初中这个美好的学习阶段。要好好与新老师、新同学相处,建立永久的友谊,积极帮助同学,共同学习进步。给自己拟定一个学习目标,力争从德、智、体、美、劳全面发展,努力扎实的学习。爸爸、妈妈认为你是我们的骄傲,我们相信你初中阶段的学习一定会很棒的!

  孩子,爸爸、妈妈相信你会做的很优秀的!

  我们亲爱的女儿,祝贺你十二岁的生日,也祝贺你将要开始一个新阶段的学习,干杯!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

小升初给家长的一封信7

尊敬的学生家长:

  您好!

  家有儿女初长成,您的孩子即将小学毕业,一年一度的小升初工作也即将启动,为了使您更好地掌握我市小升初招生工作的有关政策及信息采集和报名方式,现就有关小学毕业生信息采集的要求介绍如下:

  一、采集时间

  小升初学生信息采集时间:20xx年3月16日---3月31日,区教体局(办)组织信息审核并汇总上报信息时间:20xx年4月1日---4月30日。

  二、采集地点

  我市城区小学毕业生统一在就读小学举行信息采集。非本市城区小学就读的我市城区户籍外地回昌小学应届毕业生和非我市城区户籍符合随迁子女条件小学应届毕业生等接受义务教育,须按统一要求,同期参加信息采集和审核。其中,我市城区户籍外地回昌的小学毕业生由户籍所在区教科体局(办)受理。非我市城区户籍符合随迁子女条件的小学毕业生由实际居住地所在区教科体局(办)受理。

  三、采集流程

  1、登录系统。3月份各小学将专门召开毕业年级家长会,指导学生家长使用遨游浏览器访问ncxsc.nceea.cn进入“南昌市小升初信息管理系统”或者通过南昌市教育考试院网站、南昌市教育考试院中招学考平台登录系统,输入用户名(采集序号)和密码(身份证后8位)进入信息管理系统。每位小学毕业生只能产生与本人身份证号相关联的唯一报名暨信息采集序号,凡未经市教育考试院网上信息采集的,一律不予办理小升初录取。

  2、信息采集。登录系统查看并完善学生的基本信息。学生基本信息是学生参加小升初学位分配和学籍管理的重要依据,请务必高度重视,认真填写核实。学生姓名、身份证号、性别、家长信息、户籍地址等信息必须与户口簿保持完全一致,房产信息必须与房产证或不动产证(房管部门正式备案住房租赁合同、居住证)保持完全一致。

  3、信息审核。采集结束后经班主任和小学毕业学校领导小组审核确定审核意见,学校统一打印系统生成的《南昌市20xx年城区小升初报名信息采集表》,由学生及其家长签字以示负责。此表交信息采集单位(小学毕业学校或区教科体局(办))。

  四、相关材料准备

  1、我市城区小学毕业生。本市城区户籍小学毕业生家长持家庭户口簿、合法常住固定住所证件(房产证或不动产证、居住证、住房租赁合同等有效证明)、义务教育登记卡等相关报名原始材料交毕业小学进行信息采集。非本市城区户籍符合条件的随迁子女小学毕业生家长持家庭户口簿、合法常住固定住所证件(房产证或不动产证、居住证、住房租赁合同等有效证明)、义务教育登记卡、社会养老保险、税务工商证照或合法用工合同等相关报名原始材料交毕业小学进行信息采集。

  2、非我市城区小学毕业生。我市城区户籍外地回昌的小学毕业生,须持家庭户口簿、合法常住固定住所证件(房产证或不动产证、居住证、住房租赁合同等有效证明)、小学毕业证明、全国统一电子学籍(加盖校章)等相关报名原始材料进行信息采集。在我市城区经商户或务工的.随迁子女小学毕业生,须持家庭户口簿、合法常住固定住所证件(房产证或不动产证、居住证、住房租赁合同等有效证明)、小学毕业证明、全国统一电子学籍(加盖校章),社会养老保险、税务工商证照或合法用工合同等相关报名原始材料进行信息采集。

  五、有关审核

  1、班级审核。由班主任收集、整理本班毕业学生的有关入学材料,按要求进行核查,提交审核结果。要求学生及其家长在正式《南昌市20xx年城区小升初报名信息采集表》本人签名,确认其所提填信息真实、完整和准确。

  2、学校审核。由学校组织成立小升初工作领导小组,对班主任提交的学生信息再次予以审核认定,提交审核结果。对不符合条件的要求补充完善,确保本校小学毕业生信息的准确。在指定的时间内将通过审核的材料汇总交区教科体局(办)。

  3、区教科体局(办)审核。4月1日-4月30日,区教科体局(办)对本区小学毕业生信息进行审核,提交审核结果。汇总本区数据后系统上传至市教育考试院。在此期间,各城区根据本区对口直升实施办法,汇总、审核学生及其家长的个人直升申请、原始材料和资格,将经审核合格的对口直升等相关学生名单上报至市教育考试院。

  六、确定不在我市城区小升初学生可不进行信息采集,签订的相关承诺书由小学存档。

  七、后续安排:

  市教育考试院将在市公安户籍、房产管理等相关部门、单位积极协助下,对小升初学生信息进行电脑比对核查,根据教育行政部门公布的义务教育入学实施意见,组织进行学区范围生源资格复核工作,在规定期限内对学生的家庭实际居住(合法常住固定住所)地址予以复核审验,根据复核结果及初中学校招生容量招生录取,初中新生在规定时间内前往录取学校办理报到注册手续。

  八、有关要求:

  1、小学毕业生信息填写必须按照班主任家长会上的要求,认真核对,内容真实,如因提交信息不完整或有误而造成的后果自负,凡提供假房产证、假户口簿等虚证件的,一经发现,一律按照就松不就紧的原则统筹安排处理。特别是对有多套独立房产、多个住址的学生,小学毕业学校应做好指导工作,须由学生家长(或其它法定监护人)自行确定提交唯一合法常住地址及证明材料。学生信息一经采集,一律不得修改。

  2、学生登录系统后必须修改自己的原始密码,同时必须牢记好自己的密码,以便于后期登录系统实时查询信息采集记录、各级审核状态、资格复核安排、录取学校等信息。切勿泄露密码以免造成信息外泄带来的麻烦。

  3、房产权证必须为房产证或不动产证(不含购房合同),且权证性质为住宅,办理时间截止为20xx年3月31日。商住楼、商铺等非住宅、非直系亲属间共有的房产均不能作为义务教育学校招生学区范围、学位分配和生源排序的依据。搭户、空挂户不作为初中学校招生学区范围、学位分配和生源排序的依据。工商执照、社保缴纳、居住证、租房证明的办理时间都必须在一年以上,并且租房合同需在房管部门正式备案方可有效,推算截止时间均为20xx年3月31日。

  九、义务教育入学实施意见及民办学校招生录取方案等规定后续将予以公布,敬请关注!

  您为孩子选择公办学校还是民办学校,请根据自己的实际情况来考虑,但无论您做何选择,也需要我们大家共同遵守教育法律法规的要求,希望您不要盲从,应充分相信每一所学校的老师,都会像爱护自己的孩子一样,爱护自己的学生,关注他们的成长的。衷心感谢您对南昌教育事业的关心、理解和支持!

小升初给家长的一封信8

孩子:

  现在已经是晚上一点钟了,你才刚刚入睡,这是你从二年级开始就一直保持的学习习惯,在今天也没例外。虽然我和你爸爸都明显感觉到了小升初政策变化对你产生的心理冲击——放学回来,你表现出了极少出现的疲倦;晚上的饭菜很丰盛,你却吃得很少;平常叽叽喳喳的话匣子,今天彻底关上了;本来应该做对的题,你却做错了。

  这一切,我和你爸爸都看在眼里,我们很想和你沟通点什么,但好像所有的语言都显得那么苍白而没有说服力,因为我们也不知道,即将到来的小升初,你的路该怎么走,而作为父母的我们又该怎么去帮你度过这次严峻的考验。

  辗转反侧无法入睡的我,打开相册,一张张地翻看你的照片,从刚出生,到会走路,到上幼儿园,到第一次送我礼物,到你第一天上小学,所有的欢乐在此刻戛然而止;而往后的日子,我只能靠大脑去回忆,因为自从你上小学后,我们一家人好像已经很少拍照了,而你的生活也开启了学校、家、辅导班的三点一线模式,最奢侈的也只能是过年过节去一次动物园或者游乐场。

  我闭上眼睛,脑子里就像放电影一样——周末,你幼小的肩膀背着沉重的书包去上课,就连刮风下雨也从不间断;晚上,你从七点钟就俯在台灯下作业、复习、预习,一直到十二点才能休息;寒暑假,给你少的`可怜的三两天自由安排时间就能让你欢喜雀跃,一个劲儿亲我的脸颊;而书柜里,你得到的厚厚一摞的各种奖状、证书此刻却像一个巨大的讽刺;为了你能上一个好学校,我们卖掉了120平米的大房子,换了这间45平米的“学区房”,三口人挤在一间卧室,记得你爸爸当时还满怀憧憬地说——等豆豆上了耀华,咱们就把这房子卖了,重新换个大房子,也就委屈这几年,值了!

  但现在呢?

  想到这些,我的泪水彻底失控了,突然感觉好累、好委屈。累,是因为我们一家三口已经做了所有我们应该做的,我们真的付出了太多的努力;委屈,是因为你太优秀了,太争气了——连续三年年级排名第一,成摞的竞赛获奖证书,钢琴十级,市三好生,文艺汇演独奏第一名,少儿英语演讲比赛第一名……难道这些都还不足以让你上一所本来就应该属于你的好中学吗?

  现在的我,陷入了深深的自责和自我怀疑之中,我在想这些年用你美好的童年换来的这一切“优秀”究竟值不值;我在想如果你不幸进入了一所很差的中学你会受多大的心理折磨;我在想以后的你还会不会相信这世界还有公平可言;我甚至好像看到你在上中学后变成了小太妹,学会了抽烟喝酒,开始了早恋。

  我感觉真的快奔溃了。

  而现在的你,已经进入了梦乡,我抚摸着你的头发,任眼泪一滴滴洒落在你的脸颊。听着你均匀的呼吸声,我的心情开始慢慢平复。孩子,原谅并理解妈妈过去所做的一切;而妈妈也感谢你一直以来的自律和努力。现在让我们开始重新的总结和梳理吧,也许,我们所付出的一切都是值得的,或许我们应该从更正面、更长远的角度去迎接生活所出现的各种变化,不管是好的,坏的。

  毕竟,明天太阳照常升起……

  第一、 从上小学后,你很少生病,就算偶尔感冒,也不用吃药就过去了,你的身体一直很健康,这是上天赐予我们的礼物。

  第二、 你上了五年的辅导班,确实付出了很多的辛苦,但每次你都能稳稳占据年级第一的位置,这让你变得很自信,而且相信付出和回报是成正比的,这个信念会让你受益终生***有时候或许回报会稍微来得晚一点***。

  第三、 你钢琴考到了十级,很庆幸这不是我逼你的,因为钢琴是你除学习之外的最大乐趣,你因此变得乐观、优雅,这是很多人对你的评价。

  第四、 你每天的学习很有规律,你掌握了作业、复习、预习以及积累错题的良好学习习惯,这将对你以后的中考、高考甚至是工作都会产生很大的帮助,这是任何人偷不走的。

  第五、 优秀的成绩给了你更高的目标,你说你将来非清华、北大不上,我和你爸爸相信你能做到,也相信你会坚持自己的梦想,不管在什么环境中。

  第六、 优秀已经成了你的一种习惯,而习惯是最难改变的,所以我和你爸爸应该不用担心你会因为现在面临的挑战而迷失自我,虽然你今天表现出了与往常不一样的状态,但我相信这很快会过去。

  第七、 天道酬勤,上天为你关上一扇门,就会为你打开另一扇窗。

  孩子,妈妈一口气说了这么多,你不会觉得妈妈是自欺欺人吧?希望你别这么认为,因为妈妈已经从失落、埋怨、愤懑的情绪中走了出来,这时候天已经慢慢亮了,我们楼下卖早点的大爷也出摊了,他每天都在这卖几元一套的煎饼果子,他说他凭卖早点已经给儿子攒了三十几万首付款。

  孩子,你应该知道,很多人每天之所以能坚持不懈地努力,是因为他们的心里有一个目标,而这个目标就算是风吹雨打也都岿然不动,因为他相信他的目标会因为他的坚持和努力而实现在未来的某天。

  爱你的妈妈

  XXX年X月X日

小升初给家长的一封信9

尊敬的家长:

  你好!一年一度的中考、高考相继结束了,这些考试无不牵动着万千家长的心,同时也关系着广大学子的一生。在您紧张的选择学校时,也应该更多的关注一个问题——就是从小学升入初中这一阶段孩子学习生活中的巨大转变与不同。那么,到底有哪些变化呢?

  一、学生生理阶段的成长

  毫无疑问,从小学生到初中生是一个孩子逐渐成长的过程。不知您是否发现,在小学时还时常叫孩子“宝贝”,“乖乖”之类的爱称,到了初中阶段就渐渐开始叫孩子的名字了。对于孩子来说,小学时还被称作“小朋友”,到初中就被叫作“小伙子”或“小姑娘”了。也就是说,孩子在这一阶段正经历着生理上的成长与心理上的成熟。这一点用英语比较好解释,其中0~12岁的孩子英文被称作“boys and girls”或者“children”,而13~19岁的孩子则被称作“teenagers”或者“teens”,也就是我们说的“青少年”。并且,13岁正是学生升入初中的年龄,所以,初中阶段对于一个学生的成长来说是十分重要的时刻。

  二、学生性格的养成与价值观的初步建立

  根据科学研究,一个人的性格是在12~18岁之间逐渐形成的,对应我们的升学体系,也正是初中和高中阶段。如果说到高中时要培养学生的三观:世界观,人生观,价值观,那么从初中开始,学生就逐渐形成了自己对于这个社会和人生的看法,许多认识和习惯都很可能影响他的一生。如果说小学时,一个孩子可以因为遇到困难或挫折而大哭大闹,可以在商店看到自己喜欢的东西随手就拿,那么到了初中阶段就不能再这样了。这时家长们要有意识的引导孩子形成良好的品质,乐观向上的精神,和正确的价值观,这些对于孩子未来的成长实则更为重要。

  三、初中学习内容的改变

  从小学到中学,学习内容上虽有继承,但也存在着很大的不同。就拿英语这门科目来说吧,小学的时候,英语学习主要是以老师的传授为主,就是说你只要跟着老师走,就基本上没有很大的问题,你的成绩就不会太差。但是到了初中以后,就不是这样了。因为第一,我们的科目增多了;第二,各个科目的难度和深度也都加大了。老师的教学方法不再是像小学那样的"抱着孩子走",他这个时候会放手。

  教学对小学的要求是,你只要背诵就可以了。对初中的要求,它更注重学生对知识的理解、运用、形成技能和知识的系统化。所以这个时候如果孩子上了初中以后,还继续延用小学的学习方法,那么,他就完全不能够适应初中老师的教学变化,那自然他的成绩就跟不上了。

  四、初中学习思维方法与习惯的培养

  如果您留心的话就会发现,走过学校的走廊,小学的课堂中老师在上面激情的讲,学生在下面热情的听,十分活跃;而初中的课堂中,老师依然在上面激情的讲,但下面学生的表现就不尽相同了,有的面露微笑,心领神会;有的眉头紧锁,若有所思;而更多的人则在走神,发呆,睡觉。同样是在一个课堂上听课,小学大家最后考试成绩差别不会很大,而初中最后的考试成绩却相差甚远,这就涉及到初中学习的方法与习惯问题。

  在初中学习中,由于内容的细化性与复杂性,对于学生的要求更高,不仅要理解问题,能够分析问题,还要求规范的解答这个问题。要培养学生良好的习惯,课堂学习无疑是重中之重。在课堂上,首先要培养学生认真听讲的习惯,从刚入学开始就要叮嘱孩子上课要认真听讲,不要走神,要紧紧跟着老师走;其次要锻炼学生记笔记的能力和习惯,开始可以要求学生把老师板书的内容都记下来,并且一定要准备一个专门的笔记本,渐渐培养其甄别知识内容的能力;最后还要鼓励学生提出自己不懂的问题,千万不要不懂装懂,或因为害怕而不敢提问,这些习惯的养成对于日后学生的学习甚至人生成长都有这至关重要的作用。在课余时间,一个最重要的习惯就是教给孩子“该学就学,该玩就玩”,要学就认真学,要玩也要好好玩,不能死学,也不能光顾着玩。有了这些良好的习惯,才是一个孩子在初中阶段学习好的保证。

  几个值得注意的问题和解决方法参考:

  知道了这几个小学和初中的不同,我们应该具体怎么做呢?还有哪些需要注意的地方呢?下面这几条是我个人总结的一些初中阶段孩子经常发生的问题和解决方法,仅供大家参考:

  1、大孩子。初中阶段家长们就要把自己的孩子当“大孩子”来看待了,怎么叫作“大孩子”呢?比如,适当培养孩子做一些力所能及的家务,多鼓励孩子,培养孩子的独立意识,以及合理的金钱观念,消费观念,还有要及时制止孩子的一些坏习惯,不能随便拿别人东西,不要总大哭大闹等。逐渐培养孩子的独立人格,引导其形成良好健康的性格。

  2、逆反心理。初中阶段13~15岁正是孩子逆反心理最严重的时期,很可能是家庭矛盾最容易激化的时期,尤其孩子成绩不如意的时候,家长一定要注意教育的方式方法,打骂和激烈的方式也许会起到一时的`作用,但大多数情况下会适得其反,严重的很可能从此打击孩子的学习热情和动力。

  3、教育方法。这一时期的教育方式应以鼓励和引导为主,辅以适当的奖惩措施。如前文所述,从一开始就培养孩子良好的习惯至关重要,比如,可以给孩子专门买一个精美的笔记本,定时关心孩子的学习进度,问问孩子今天在学校都学了什么内容呢,最好的是让孩子把一些题目给家长讲一遍,及时和老师沟通,了解孩子学习情况。如果孩子这次考试不太理想,切不可劈头盖脸的责骂,应同孩子一起找出原因,并鼓励孩子下次努力,考好的话就给予奖励。并且不能以分数为唯一标准,还要注重培养孩子的其他能力,如与人沟通,观察问题,动手解决问题的能力等。如果这次孩子考了60分,下次考了70分,可以看出孩子是经过了努力的,要鼓励孩子让其不断进步,看他努力的过程和进步的幅度,不要总是看最后结果的分数和排名。

  4、如何才能学好。很多家长经常会问这样的问题,孩子怎么才能学好?为什么人家的孩子学的那么好?我认为,在今天这个竞争激烈的时代,想学好就一点——就是提前学! 孩子的智力水平和理解能力其实差别不大,并不是谁家孩子天生就聪明,学习就好,而是他可能之前就学过一遍了,再看第二遍自然轻松很多。客观上,现在大多数孩子都在课余时间参加各种辅导班,比如小升初衔接辅导班、英语兴趣班等等,说白了就是提前学习和学别人不学的内容,胜在学习的时间长和学习次数多上,这样只要孩子认真学,自然能够学的好。当然还要有良好的习惯和正确的方法,这样才能既保证学习时间,又保证学习效率,才能真正学好。

小升初给家长的一封信10

  小升初虽然还未正式开始,但是升学前的准备已经让家长焦头烂额,心急如焚,情绪的上下波动也影响到了孩子的心里。

  独立又懂事的六年级孩子

  我们在E度论坛上看到有位家长,她的小孩是的学员,据小孩的班主任说,这个小孩每天很早起床,然后自己叠完被子再自己去上学,周末的时候,早早起床,给妈妈买早餐,然后再一个人乘车到上课,他的成绩也还不错,在的超常班,同年龄的孩子也未必有他这么独立、懂事,可是他的妈妈对他非常的严格,有时连孩子的老师都会替孩子说话。

  对孩子怒颜相向

  最近发生了一件事情,让这位孩子的母亲有了新的反思,原文如下:

  在奥数这条路上,儿子走得很辛苦,可成绩总是忽上忽下,令人揪心。在今年秋季的一次考试中,所有人都觉得非常简单的一套试卷,他考出来的分数却叫人大跌眼镜。沮丧的.心情可想而知,明明知道孩子也很难过,却还是抑制不住地愤怒的心情吼了他。星期六早上,儿子一个人垂头丧气地去了,放学的时候我去接他,隔着玻璃偷偷地看了看,小家伙的情绪好象不再那么低落了。

  别为小升初伤了亲情

  等大家都走了,陈老师(孩子的授课老师)很严肃地叫住了我:“我和您谈一下。”陈老师以非常欣赏的眼光分析了儿子的诸多优点,同时也一针见血地指出了我的问题:“孩子有这么多优点,可你看不到,你让他这么不快乐,让他感觉到这么大的压力,你不觉得自己的教育方式有问题吗?小升初当然重要,但不要让孩子因为小升初的压力而怨恨你。如果你以后对他有什么不满意,打电话给我,我来骂他,教训他,他不喜欢我无所谓,因为我是老师,老师无处不在,而你是母亲,母亲对孩子是唯一的,他要是不喜欢你,在他心里就失去了唯一的母爱。这种代价太大了!”听到这些话,我真的不知道怎么形容自己的心情,陈老师和我们萍水相逢,相识仅仅3个月左右的时间,可他能这样设身处地为学生着想,为家长着想,为孩子的前途和成长着想,真的令我震撼,这是我至今为止遇到的最让人敬佩的老师!简简短短几句话,体现出来的是高尚的人品!

  我总对儿子说:“陈老师站在那里,对你来说就是偶像!”

小升初给家长的一封信11

尊敬的各位家长:

  大家好!高兴我有这次彼此沟通、交流和互相学习的机会。孩子面临了小升初的压力,在此,我们给出一些小小的建议,希望能助家长一臂之力。

  一、孩子的学习方面

  第一题听力题有一定难度,但通过试卷也反映出孩子的一些问题:1孩子会倾听,出现问题是学生在总结故事道理方面有所欠缺,只会用文章中的原句去写道理而不会总结概况出自己的感悟。在这篇文章中就体现出来,就钱论钱,不会上升高度。今后,要让学生在大量阅读的基础上,多多写出读书笔记,总结写出文章中心主题。第三大题基础知识,本次生字词考察的量较大,而且都是易错字,总共10分,最多扣了7、8分,如果孩子连掌握基础知识的能力都比较欠缺,更别说阅读理解了。第七题则反映出一定要严把背诵关。《七律长征》这道题,孩子都做过原题,可之前是怎么错的,现在还是怎么错,没有及时纠正错题,当时记住了,后来就忘了;或者是在讲评卷子时孩子根本就没有集中注意力去听。第九大题阅读理解。请各位爸爸妈妈看一看孩子最后一个问题的答案“谈一谈你对张大千的看法”,如果单单从孩子阅读理解的方面来说,是孩子考虑问题不够细致,思维比较局限。但是,我觉得这恰恰是对孩子看待事物的角度、待人处事方面一个最直接的反应!张大千一开始确实是看待问题观察不够仔细,没有实事求是,但是通过齐白石对自己的指导,通过自己的探索,从而让读者感受到他善于听取别人意见,虚心学习别人长处的种种优点。可是孩子们的答案却与短文的核心背道而驰。最直接的反应就是张大千的种植蛔阒处!而看不到他人身上的优秀品质。为什么会出现这样的情况呢?

  二、学会宽容

  这是我今天要说的第二个主题,“学会宽容”。孩子在生活当中不是一个个体,是要群体生活的,需要人与人之间的交往与沟通,需要你的团结能力、互相间的协作能力;而在现实生活中,各种摩擦和纠纷是避免不了的。可在对待这些事情上,在孩子身上往往表现出来的是以自我为中心,以挑剔的眼光看别人,如与他人发生矛盾,首先想到的就是对方的千般不是,只会看到别人的缺点,不会从自身寻找问题,不敢承担责任;如果孩子能够宽容的对待别人,善于发现别人身上的闪光点,会不会是孩子的.性格更加开朗、生活更加阳光呢?这个问题希望各位家长深思!

  三、孩子的青春期问题。

  五年级的孩子们,即将进入青春期,出现了一些比较明显的变化:如女生喜欢模仿大人喷香水、涂指甲油,男生渐渐出现了叛逆心理,有了自己的想法和个性特点,即家长口中经常所说的,越来越不听话,你说他,他不听,写的作业不愿意给我们检查,和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到,有的同学之间会互相(情书事件)……面对这样的问题,做为家长,

  1、调整心态,正确面对。青春期是每个孩子成长的必经之路,面对孩子的叛逆行为,不要把后果想的太严重而乱了自己的分寸。青春期的开始,意味着孩子又站在了成长的新高度,父母在思想和行为上都要愉快接受,并与孩子共同努力。

  2、学会尊重孩子,平等交流。放下做父母的架子,多倾听孩子的心声,尽可能了解孩子真正的需求,不要以“爱”的名义强行给予。交流要以解决问题为目的而展开,尽量采取商量的口气,而不是彰显父母的权威。

  3、坚持原则:不求助,不失助。青春期的孩子往往心口不一,嘴巴上反叛,或许行动上还是符合你的期待,不妨静观其变,不能要求孩子言听计从;孩子求助时,不要急于给答案,多加以引导和鼓励,哪怕是你的建议,也要让孩子觉得是自己的选择;孩子出现明显的错误时,不能采取强硬的、威胁的方式,更要讲究沟通策略。如吸烟问题,装着不经意在孩子面前聊聊熟悉的人因为吸烟导致肺癌等不良的后果,让孩子吸取教训。记住:与青春期的孩子沟通时,一定要耐心、间接、委婉。

  四、孩子的零花钱问题

  通过观察发现有的孩子每天口袋里少则几块,多则几十,甚至上百,首先孩子拿着钱在同学面前炫耀;其次有的孩子像发礼品一样把手里的钱发给旁边的孩子,这些孩子受到影响,由别人给发钱升级到主动会向别人要钱,变得会乱买东西,上课的时候,最里边还嚼着口香糖,不仅影响自己,影响了班级的环境卫生,还使班里的孩子养成了坏习惯;再者孩子拿着钱还会和别的孩子进行一些交易,比如你给我抄作业我给你几元,你这个东西不错,我给你几元把这个东西买走,另外还容易被班上自制力差的孩子盯上,钱容易丢失,在学校里人这么多一旦钱丢了,很难再找到,所以请家长也不要抱怨老师。甚至校外的一些高年级的孩子所盯上,强迫孩子交出这些钱,拿不出钱就打你,没钱回去想办法,孩子就会把手伸向家长的钱包。需要家长注意的是:控制孩子的零花钱,不随手乱给孩子钱,给钱让孩子买东西,要落实孩子究竟买了没有,平时钱、钱包不要随手乱丢,孩子需要什么请家长给孩子准备。

  五、有关电子产品的问题。

  在学校,虽然多次强调,不允许拿手机到校,但在这个学期,扔发现有孩子在上课期间玩手机里的游戏、上网、聊qq,甚至还有在大家去上体育课时,逃课躲到厕所玩手机的现象。孩子把手机带到学校,虽然方便了家长与孩子的联系,同时也方便了孩子玩,这也是孩子上课听讲不集中的重要原因之一。

  在家里,家长假期控制孩子玩电子产品,手机、电脑、i Paid,眼睛坏了,身体也坏了。奥巴马夫人要求女儿的家规是什么?平时不使用科技产品,周末才能动手机,计算机只能在写作业的时候才能用,不到周末不能看电视。

  六、孩子假期要加强体育锻炼,增强体质,必须让孩子有个好的身体。

  这一学期,孩子的请假现象比较频繁。发烧的、感冒的、咳嗽的、头晕的、肚疼的,可见孩子体质比较虚弱。暑假可以让孩子参加一些体育活动,平时孩子学习忙,假期多让孩子放松,有的是白天上辅导班,晚上还要写作业,没有时间。所以,不要让辅导班占领孩子的所有时间,其次我们明年都要小升初了,到了初中体育就放在了一个重要的位置,中招还要和分数挂钩,所以暑假抓住锻炼的好时间;游泳、打篮球、带着孩子多出去走走,既开阔眼界,有增强体质。建议家长要多给孩子喝牛奶、骨头汤,早睡觉、多吃水果。

  七、孩子假期要多读书,读一些有意义的报刊杂志。

  孩子所看的书家长要把下关。暴走漫画、纯情小说、网络小说、斗罗大陆、查理系列等,这些书内容不健康、脏话连篇、还有一些不良的成分,还有些奇幻小说,孩子的思维受到影响,会模仿书中的一些情节,造成上课发呆、注意力不集中。应该看些如同上下五千年、假如给我三天光明、呼兰河传等。

  以上就是本校提出的建议,若家长们认为可行,则可采纳。愿孩子能如愿到心中的学校。

xxx

  20xx年xx月xx日

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