给老师的一封信六年级(精品)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编为大家收集的给老师的一封信六年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信六年级1
敬爱的王老师：
余地把我们做得不足、扫的不干净的'地方指出来。还亲自动手，叫我们怎么做，拉开桌子，拿起拖把，认真地给我们做示范。
王老师，当了您三年的学生，您对我们学习的点点滴滴都被我看在眼里，记在心中。这三年里，一路上，我对您有许多误解，但是直到现在，我才知道我错了，错得那么离谱。在这里，我衷心的向你说一句：“谢谢您！王老师，您辛苦了！”
祝您
身体健康工作愉快
写信人：
xx年xx月xx日
给老师的一封信六年级2
敬爱的王老师：
您好！
转眼间，六年的小学生活即将结束，与您在一起的四年美好时光也马上画上句号。在这离别之际，请允许学生通过一封信来向您倾述我的感情。
三年级刚开始时，我只是一个普通的语文课代表，性格内向，除了上课发言较为积极外没有什么亮点。但是，您发现了我，并指导我一路进步，直至今日。三年级下学期，我成为班副，并且在王老师的教育下工作能力迅速提升。在此期间，王老师给予我太多太多：无论是令人喜悦的表扬还是孜孜不倦的提示；用心良苦的批评还是令人深省的教导，都使我受益匪浅。于是到了学期末，我变得更加开朗，人缘越来越好，朋友越来越多；到我执班时班级不会吵闹，一切事情井井有条；我在各科上进步飞快，期末考试语数外三门主课全部满分……最终我用一段精彩的发言博得大多数选票，成为继师若文之后我班第二位班长。感谢您，王老师！
升入四年级，我们便成为高年级学生，全校有一半同学都是我们的学弟学妹。大家有意识的努力学习，我也成为了数学课代表。王老师为我们安排了许多课外活动：像徒步参观校讯通河南总部，我们走了一上午，在那七月天里，如果不是王老师也一直步行陪伴着我们，我们早就无法坚持了。您组织的这次活动，极大地锻炼了我们的毅力。感谢您，王老师！
还有一个活动就是小小展销会。大家带来了各式各样的商品，简直堪比黄河食品城。一下午的时间里，交易量无数，连王老师您都购买了几件。黑板成了广告牌，挤满了商品介绍和卖家姓名。一下午下来，有人手里拿着钱乐呵呵的数；有人好不容易把买来的`东西装到包里；有人大声炫耀卖了多少东西；有些人则垂头丧气，默不作声……每个人都感受到了做商人的快乐，有了一些经验和技巧。感谢您，王老师！
五年级时，我们“九色鹿话剧团”正式开始排练。是您带领我们每天排练到很晚；是您，为我们请来了专业的舞蹈老师指导；是您，为我们的服装、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……为了让我们认真演、演得好，还得想尽办法鼓励我们……不过，您的努力和我们的汗水没有白费：全市课本剧比赛第一名、感动文一优秀团队。到郑东新区演出便是对大家最好的犒劳。您提高了我们的演技，让我们懂得了一分辛苦，一分收获的人生道理。感谢您，王老师！
我的体育一直都不好，是您“强迫”我报了篮球班，现在我已是校篮球队主力，一千米成绩也突破了四分钟。是您，让我成为在体育方面也不弱于人的全能学生。感谢您，王老师！
我的发言比较精彩，于是您让我成为小老师，从讲简单的第一课时到给外班讲第二课时，我已经对做老师非常熟悉。感谢您，王老师！
敬爱的王老师，有了您的帮助，我一定可以展翅高飞！等到我的羽毛完全丰满，再来看望您，深情地喊一声：“感谢您，王老师！”
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx-6-1
给老师的一封信六年级3
亲爱的郑老师：
您好！
回忆如门，无风自开。不知不觉中我马上就要小学毕业了，忆起当初一点一滴的往事，真是让我无比感激您。
忆当年，小小的我跨进一年四班的那一刻，遇到的全是陌生的目光。只有您轻轻握住我的手，摸摸我被风吹乱的头发说：“你就是浩竹？”我点点头，于是，您便笑眯眯地把我带到一个座位上，我至今仍记得那个位置：第六列第四个。
忆当年，每次下课时间，我便一个人孤零零地坐在教室里，有一次您看见我，对我问道：“你为什么不跟他们一起玩？你们吵架了吗？”我回答：“我不喜欢很多人在一起。”于是，您便拉来另一个小女孩，笑着对我说：“她和你的性格很像哦！”从那以后，我便有了第一个好朋友。
再想想您上的一节语文课，记得那时，您拿来了4堆小纸条，告诉我们，纸条上分别写着不同的时间，地点，人物和事件。之后您叫我们随机去抽纸条，有的同学抽到的纸条组成的句子是：1000年以前我和恐龙在天安门广场上跳舞。有的'同学抽到的句子是：5亿年后，在江南我和地球成为了铁哥们。一个个生动有趣的句子逗得我们哈哈大笑。本以为这只是郑老师为了让我们放松才玩的节目，直到后来我才知道，原来郑老师是要让我们从小就明白语句运用的重要性，让我们知道说话语句不通顺会让人笑话。
郑老师，我马上就要毕业了，这些回忆一幕幕的仿佛就发生在昨天：我背着小书包，顶说一头被风吹乱的头发，跨进了一年四班的教室……
郑老师，分别一年多，我经常思念您，您的师恩铭记在我心头。我常常在想：地球是圆的，走着走着，我们就会有相遇的一天，您说是吧？
最后，祝您身体健康，桃李满天下！
您的学生：xxx
20xx年5月12日
给老师的一封信六年级4
透过交织的树叶，我可以看到我们在树下打篮球，跳长绳，跑步接力，玩得不亦乐乎的美好时光。可以看到我们在树下练腰鼓的刻苦模样。可以看到下雨天，我们在树下躲雨的狼狈模样。仰着仰着，脖子便酸了。记得低年级时，这棵树还不是很高，但现在，已经有差不多五层楼那么高了。六年过去了啊。
再也回不来了，我的小学生活。
教学楼有些陈旧，但在蓝天下仍显得高大挺拔。清晨，朗朗读书声从这里传出。而夜晚，则静悄悄的，只有上晚自习的教室散发着亮光。上课时，整个学校几乎没有了声响，走廊空旷而清冷，偶尔走过几位老师。下课时，又会显得嘈杂而热闹。站在教学楼前，你或许能看见几个学生趴在窗户上调皮的向下张望，或和几个同学聊天，时不时发出一阵大笑。
教学楼中的每一层，都充斥着艺术的气息。
每层楼道的墙上，都贴着精致中散发着青涩的画作和小报，严谨的古训，活泼的校歌歌词和曲调，庄重的“少先队员墙”。在一层还挂着许多记录重要时刻的照片。
地下室则更甚。书法教室中挂满了灵秀工整的书画。
走廊中也比比皆是。音乐教室和电子琴教室的墙上则画满了简单而又有趣的涂鸦。在通往食堂的长廊上，贴着许多海底生物，建筑模型，和创意画的照片。再往前走，则是有趣的人物英语对话。
那片曾经乘过凉的树荫，那条曾嬉戏过的走廊，那个曾领过奖的奖台，那间曾借过书的图书馆，那间曾举办过多次活动的`多功能厅，那间曾经上过示范课的多媒体教室，那个曾挥洒过汗水的运动馆，那间曾做过实验的科学教室，那间曾做过陶艺的美术教师，那间曾练过歌，弹过琴的音乐教室，以及我最亲爱的五班。
我都无比清楚地记在了心中，一个都不会忘记，时长一辈子。
我最最敬爱的母校。
回首望，我发现我是那么爱您。
祝
蒸蒸日上，再创佳绩
20xx届毕业生：小潇
20xx年xx月xx日
给老师的一封信六年级5
尊敬的马老师：
好久不见，近来身体可好，工作顺利吗？
记得前年暑假，妈妈种了两盆小盆栽，让我给您送去。来到学校，我犹豫着，不敢走近您的办公室，您还记得吗？那个曾经被您称为“呆木头”的小女孩……
我清楚地记得，那天是星期一早晨的第一节课，您叫我们到黑板上做数学题，其他同学都做对了，只有我一人做错了。当时您很生气，说从来没见过这么笨的学生，真是一个“呆木头”。我回到座位，眼泪不争气的流了下来。老师，我不笨，我只是紧张，平时在作业上做得题我都对了。下课后，我趴在桌子上哭了，有几个同学还在嘲笑我。
从那以后，我渐渐地发现，您很不喜欢我。上课回答问题时，尽管我把手举得老高，您却从不会叫我；在上体育课时，我总想坐在您的面前，注视您的眼神，倾听您的笑声，但从您对我那冰冷地眼神中我读出了含义，很知趣的退却了。
老师，您知道吗？这一切对一个小学生来说是多么残酷啊！老师，请您听我说，我是个活泼可爱地女孩子，我真的不笨。可是老师您为什么不喜欢我呢？每天上课我认真地听讲，回家后也按时完成家庭作业，为的就是有一天，您会改变对我的误解。
老师，我又来到了您的窗前，给您送来了您最喜欢地康乃馨。可是，我不敢进您的办公室，只是偷偷地倚在窗前，看着您批改作业时的背影。我把花轻轻地放在窗台上，然后悄悄地离开了。老师，当您累了得时候，您回头看看美丽地康乃馨吧！这样的话就可以解除您的'疲劳。凭借这束花，我想向您表达我的心声：老师，我是像喜欢妈妈一样喜欢您，我多么希望，您也能像妈妈疼爱自己的儿女一样疼爱我，永远记住我！
此致
敬礼
您的学生：xx
20xx年11月15日
给老师的一封信六年级6
敬爱的老师：
您好！
老师，您好吗？最近都在干嘛？您还像以前那样批改作业到深夜吗？多休息一下吧！要知道，您是我们最亲爱的老师，您的辛苦就是我们担忧啊。
从前，我们在那一间不大不小却满载着我们幸福的教室里，一起欢笑，一起过着幸福的校园生活。那样的日子，令人怀念。现在，时间将我们分开，那个无与伦比的五（3）班就这样匆匆地走了，我们迎来的是崭新的六（3）班，是不同的老师。我们多么希望您能再当我们的老师，我们多么怀念以前的日子。
记得您在放暑假前说过，六年级您还会教我们。可是，现在我才知道，那只是一个美丽的谎言。您是怕我们难过，才那样说的`，对吗？
放心，我们不会难过。尽管我们只相处了一年，可这一年，我却感到了从未有过的快乐。一年来，您给了我们多少慈母般的爱，那点点滴滴，我们永远不会忘怀，您永远是我们命途中最美的点缀。
一粒种子怎能发芽，一颗小苗缘何挺拔，因为有您—老师的消耗做为代价！
一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。天下之大您何在，其实就在我心底。
湛江市第九小学六年级：陈XX
给老师的一封信六年级7
敬爱的卫老师：
日月如梭，光阴似箭，六年的美好时光如流水般即将逝去。在这临别之时，我最想做的一件事就是给您写封信，以此来表达我对您的敬意与不舍。
老师，我想真挚的对您说一声：“您辛苦了！”多少个日日夜夜，多少个一朝一夕，您为了我们，日夜操劳，呕心历血，又经历了多少个不眠之夜呀！您的衣衫上渗透了无数心血与汗水；您的额头上爬满了数不清的皱纹；岁月的无情，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
回顾六年的学习历程，老师的关怀是我永远也忘不掉的`：当我在一次活动中中暑晕倒时，您第一个冲上前去，将我搀扶起来，并叫两位同学扶我回班，自己去弄了点水给我喝；当我在学习或生活上遇到困难时，您总会热心地去帮助我克服困难……
回忆起与您朝夕相处的日子，脑海中总浮现出一幕令我感动的画面。那天晚上，由于太困的原因，我作业没写完便就寝了。第二天来到学校，我抱着侥幸的心理想：少了一本作业，老师应该不会察觉吧！就这样，我凭着课代表这个官位“以自己的权利赚取私利”，收了其他人的作业就交给了老师。谁知，您竟然发现少了一本作业——我的。于是，您把我叫来，略带严肃地盘问：“作业呢？”“忘……忘带了。”我以蚊子哼般的声音结巴地说了出来，我的心里则像十五个吊桶打水——七上八下。此时，我根本不敢正视您，是因为心虚？我想是吧。您沉默了一会，接着便说：“知道了，下不为例。去吧。”当您说出这句话时，我显得十分惊讶，简直不敢相信自己的耳朵。没想到您这么快就信任我了，甚至不做些处罚，太令人难以置信了。直至我回到座位上时，才恍然大悟：您早就知道真相了，您只是想给我一次改过的机会。您知道吗？当时我是多么感动啊！
在我的心目中，您是春蚕，您是蜡烛，您是太阳！陶行知曾这样形容老师：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我想，这不正是您教书育人的真实写照吗？
在我们成功时看见的是您，在我们失败时看见的也是您，在我们迷茫时看见的还是您！无论如何，您每时每刻都陪伴着我们，引领着我们，启导着我们。是您的精心培育，才将我们浇灌成了美丽的花朵！
六年的学习，使我们不仅得到了知识，更学会了做人之道。敬爱的卫老师，您辛苦了！
您的学生：孙翔
20xx年6月19日
六年级:孙翔
给老师的一封信六年级8
敬爱的王老师：
您好！今天是暑假的第三天，这也就意味着，我和王老师分开四天了。
上个星期五，您热泪盈眶地给我们上完了最后一堂课。您说，您来给我们支教，是因为您去过一个很偏僻的山区。当时只支教了一个星期就走了，山区的孩子们都非常舍不得您。您觉得支教一个星期太短了，就想把支教的时间延长一点。上个学期您总是给我们发积分卡，发零食，还教我们唱歌，有时还给我们开一个联欢会。记得去年元旦的联欢会，您给我们发了超多吃的'，还让我们上台表演了呢！上学期放假时，我们进行了一场积分卡兑换活动。我们都换到了自己喜欢的零食和精美的小玩具。这个学期，您依然在给我们发积分卡，只是时间的关系，没有带我们唱歌了，但是积分卡兑换的活动还在继续。同学们都开玩笑说您家里一定很有钱。后来才发现，王老师是因为对我们的喜爱罢了。
王老师说过，只要我们去南京就一定要找您。您教了我们一年，我们学会答题讲文明，有素质。王老师，我会想您的。
爱您的学生：______
______年______月_____日
给老师的一封信六年级9
周老师：
您好！周老师，辛苦了！每天早上，您早早地来到了学校。一放下包就来就来教室批改我们的家庭作业。还收集了好多古诗词，让我们利用早上的好时光，读一读、背一背，为以后进一步学习打下扎实的语文基础。还没有上课，您却早早地站在讲台前。上课铃声一响，您就让我们读5句名句，还给我们解释难理解的句子，好让我们很快地掌握。然后，就带着我们走进了课文，您仔细地讲解着每一段，让我们细细地品味每一个优美的句子和每一个生动字词：明白文中运用了什么修辞手法，关键句又在文中启到了什么样作用。使我们陶醉在知识的海洋里。
下课时，您还不去办公室休息，而是在教室里，听着我们过关。一有读错的字，您就马上帮助读错的.同学纠正，还把正确的读音写在他的作业本上。如果这个字有很多同学读错了，你就会把那个字的正确读音大大地写在黑板上，再读给大家听，好让我们记住。中午，您吃好饭，还没有来得及休息，一长排的同学早已等在您办公室的门口了，要你批改。放学了，您顾不上休息，还要帮助那些没有做完作业的同学补做作业，耐心给他们讲解，使他们在原来的基础上有所进步。在他们回家时，还不忘在他们的家校联系本上写上评语，好让他们的爸妈及时知道孩子在校的学习情况。
周老师，您对我们付出的太多了，我代表405班全体同学向您道声：谢谢您！周老师！您辛苦了！
敬祝身体健康
您的学生 张扬
12月2日
给老师的一封信六年级10
亲爱的刘老师：
您好！
光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，，将会伴随着我们毕业....老师，我想对您说：以前我们每天都非常期待放学，但是，到毕业那天，可能就不会了....你说，我们在毕业那天，是哭...还是笑呢？.. 六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。
可往往“天不从人愿”，但是，这天，迟早会到来的....记得军训那天准备回去..没想到大宋老师来了.她交了两位小领袖，和您刘老师...我们做错了很多事情，都是您来为我们承担，没想到，现在，您还要为我们承担责任?看着您跑步喘气的样子，我真的有一种说不出来的.感觉?.天下着下雨，是天上的云在为我们有这种承担责任的感觉流泪？是天在为我们怜惜这“师生情”？我们都站在那里，听着大宋老师跟我们说...我们长大了！！开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多??听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什么要哭呢？是因为我们的对您刘老师你的情意太重了吗？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了..是呀。人世间最痛苦的不就是跟自己最亲的人分离吗？老师，临近毕业了?我会为将来的学习努力，不会让您担心 ..
老师,虽然即将毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了..老师，您休息吧...老师，您是我们的榜样.！”
祝您:身体健康，万事如意！
您的学生：曾咏琪
给老师的一封信六年级11
敬爱的邓老师：
您好!
您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了，我们全班同学是多么想念您啊!当我现在提笔给您写信时，心情又是多么激动啊! 这些天，我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上xx年级的时候，我对学习一点儿都不感兴趣，不知虚度了多少时光。在一次上课时，您请我读《我爱祖国》这篇文章，您发现我朗读得不错，就带头鼓掌，紧接着全班想起了热烈的.掌声，您还用那充满激励的目光对我说：“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重，我很高兴。原先我觉得自己很笨，一无是处，是您的掌声，您那充满鼓励的目光，使我重拾信心。
还有一次，您给我们讲了个故事，叫，您讲完故事后提出了很多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自己写的作文，您从我的作文中发现了我写得精彩的地方，连连称好。从此，我的作文有了明显的进步。
您常常鼓励我，同学们也因此更亲近我，使我对学习充满了信心。邓老师，谢谢您!
祝
身体健康，工作顺利!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信六年级12
亲爱的老师：
您好！“光阴似箭，日月如梭”。如今我已经踏上了小学阶段的最后一年了，如今的我已经不是当年的那位小屁孩了，如今的我们已经长大了，您教会了我们许多，让我们懂得了许多道理。您如一位母亲，关怀着我们。您如一位辛勤的园丁辛勤的哺育着我们。您如一位灯塔照亮着我们前进的路。我记得有一次我们班玩了一个游戏，那天，您叫我们把时间、人物、地点都写在一张纸上折好然后交到讲台上。您把我们写的那些字都写到了黑板上。突然有一个人发现黑板上有一个人写：“俞文浩在厕所里唱歌、跳舞。”我们全班同学哄堂大笑后来黑板上还出现了更多好笑的'句子引得我们哈哈大笑。罗老师似乎生气了，一个人悄悄的走出班门，这时我们觉得不对劲了才安静下来。有几个懂事的班委写了几张字条放在了讲台上罗老师进了班级看见了讲台上的字条欣慰的笑了，同学们看见罗老师笑了，都开心的点点头。课还在继续进行着。这堂课上的无比的生动无比的开心，这堂课让我们明白了许多也懂得了许多。
祝：工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年9月25日
给老师的一封信六年级13
您好！
这6年的时光匆匆溜过，很高兴能遇见你，你犹如一盏明灯指引我们前进的道路，犹如一位园丁辛勤的培养我们。
20xx年我刚踏入这所小学，看着那一张张陌生的面孔我不知所措，后来大家逐渐熟悉上课时我也能进行发言，习惯了您的讲课，20xx年我们也不再有那一份童真，换了一副面孔也长高了许多。
您上课让我印象十分深刻，你有一手漂亮端正的黑板字，每一课的生字都一笔一画地教我们，怎样写的好看笔画怎么写？认真地告诉我们哪里有缺点，如需要如何定改正，上课特别生动，带我们一起了解作者的时代背景，领悟作者表达的.情感，我们听的津津有味，一起朗读课文，教我们如何把课文读得朗朗上口，我也仿佛跟作者一同玩耍，身临其境。
您不仅讲课生动，还对同学十分友善，记得在我们二三年级的时候能给我们买冷饮解暑，我们全班都开心的合不拢嘴，晨会的时候您为我们排节目录视频多次举行联欢晚会给大家放松，同学们带上自己的零食，把桌子拼在一起，放上桌布，看着电影，吃的零食，大家一起做南瓜饼，但是我吃过最香的南瓜饼。
你也要注意身体，常常给几个小时的作业，眼睛会疲劳的。
致此！
祝您身体健康！
您的学生：
20xx年xx月xx日
给老师的一封信六年级14
亲爱的陈老师：
您好！
光阴似箭，转眼间，我已是六年级的小学生了，马上就要告别小学生活，踏入初中的课堂。但这六年来，您对我的教海，您对我的鼓励，似乎在昨天，历历在目，难以忘怀。
还记得刚上小学的我？那时的我特别安静腼腆，平时不敢在课堂上发言。在一次语文课上，您向同学们提出了一个问题，班级里鸦雀无声，没有人回答。我虽知道答案，但害怕讲错，手举了又放下来。您像看出了我内心的犹豫，叫我发言，并用鼓励的眼神看着我。在你的'激励下，我完成了发言，赢得了全班的掌声。是您，让我拥有了勇气。
还有次，我考试没有考好，十分难过，自已一个人偷偷地哭。您碰巧看见了，便走到我旁边，抚摸着我的头说：“没关系的，人的一生中难免有不如意，但只要你一直努力，就一定能走向成功的。老师相信你是最棒的！”您的话语让我重振旗鼓，是您，让我获得了信心。
还有一次冬天，天气突然降温，没有穿够衣服的我觉得有点冷。就在这时，一双温暖的大手紧紧握住了我。“呀，你的手怎么这么冰，是衣服穿太少了吧？”您担心的地问道。还没等我解释，你马上说到：“天气冷了可以去操场跑跑步，锻炼身体，这样就不会冻着自己啦！”说完又笑脸盈盈看着我。顿时，我感觉您如同阳光一般，照耀着我。是你，让我感受到了温暖。
其实这样的事情还有很多很多，想对您说的话，也是说也说不尽。您如同我人生道路上的指明灯，让我进步，让我成长。闭上眼睛，六年来与您的回忆如同电影般从我眼前闪过，这当中有着您对我的关心与期许，也有着我对您深厚的感激和谢意。总之千言万语汇成一句话：“谢谢您，陈老师！”祝您身体健康，天天开心！
您的学生
20xx年4月16日
给老师的一封信六年级15
敬爱的蒋老师：
您好！
时光如轻烟，被微风吹散了，又如薄雾，被初阳蒸融了。转眼之间，三年就这样悄无声息地溜走了。但这短短的三年将化作美好的回忆，永远珍藏在我心中。因为正是有您的辅导，才让我这棵正在成长的小树苗更加健壮。
您是在四年级时接我们班的。我对您的第一印象就是严厉。您的眼里似乎容不了沙子。当我们犯了错时，您绝对不会姑息，而是及时纠正错误，有时还会给予相对应的惩罚。那时候，班里的同学常常怨声载道。可是当我们表现好时，您也绝不会吝啬表扬，还会给我们适当的奖励。随着与您接触的时间慢慢变长，我们才懂得了您的苦心：您是在用这样刚柔并济的方式帮助我们纠正不良习惯。您还说，您喜欢吃美食。所以，每次我们表现好的时候，您就自掏腰包地给我们买美食。也因此，我们班走在了美食时尚的前沿。在您和我们的共同努力下，我们班变得更积极上进，更团结友爱。
记得您第一次批评我，是一个下午，英语课代表发下了英语报纸。我津津有味地看了起来，完全没有注意到您正在讲台上说话。您提醒了我之后，罚我抄写一篇文摘。刚开始我还有点难过，可后来，当我一笔一划认真抄写的时候，我才反应过来：我的行为是对您的不尊重，对课堂的不尊重。一个学生，如果不知道自己什么时候该做什么事，那是多么失败呀！我们在任何时候都不该为所欲为做自己想要的事，而是要做自己该做的.事。为此，我想跟您道声感谢，是您让我学会了要尊重他人。
如今，我们站在了毕业的站台，即将告别您远去，我的心中又万般不舍。泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。我也想对您说：无论我走得多远，我的心总是和你连在一起！您对我的谆谆教诲都留在了我心里，激励着我努力前进。
祝您身体健康，桃李满天下！
您的学生：xx
20xx年x月xx日
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