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老师的一封信作文

时间:2024-08-29 17:55:20 书信 我要投稿

老师的一封信作文常用【8篇】

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的老师的一封信作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的一封信作文常用【8篇】

老师的一封信作文 篇1

敬爱的秦老师;

  您好!

  快毕业了!首先感谢您这么多年来的哺育!

  时光如云般飘过,时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时,我的心情如大海的波涛汹涌澎湃,平静不下来。还记得,我刚刚步入菜小校门时,还是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么纯洁!可是如今,我已经渐渐长大,脸上写满了成熟的乐符,还记得,我们刚步入校门时,只会加减乘除,多么无知,多么枯燥乏味。而如今因为有您让我变得更加成熟;因为有您让我学会感恩;因为有您几年的辛勤耕种,花儿终于绽放了,姹紫嫣红;因为有您,果实终于成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞是在感谢这片肥沃的土地;果实频频点头,是在感谢辛勤的园丁;风筝飞得再高,它的线仍牵在您的手里,永不放开!;游子走得再远,他的.心仍挂着父亲,永不忘怀!。不好!不论我们走到哪里,我们永论走向哪里,我们都不会忘记您老师;在我们因为成绩没考好,垂头丧气,您便用事情已经过去了,这句话激励着我们,不要气磊,努力向上,争取下次做的更远是您的学生!

  在这别离之际,我想向您衷心的道一声:老师谢谢您,您辛苦了!

  祝您;

  身体健康!万事如意!

  爱您,想您的学生;高燕妮

  20xx年6月19日

  重庆江津区菜市街小学校六年级五班六年级:高燕妮

老师的一封信作文 篇2

亲爱的老师:

  您好!当我拿起笔,感觉它就像一根时间魔法棒,让我重新回味那些令我难忘的点点滴滴。

  舞乐

  每次的舞蹈排练是我最难忘的。您提着录音机,音乐起,我们学、跳、“咔”一声停,重新调整动作,继续跳。您就像一个音响师,一个大导演,在您的指导下,大家跳得越来越好了。跳完舞,我们还可以吃到一根冰棍,排练的辛苦随着那根冰棍一起融化了,而跳舞的快乐却滋润进了我们的心田!更有趣的是您在网上给我们买表演的服装,考虑经济实用,您总是尽量征求我们的.意见,满足我们的要求。六一演出时,您又变成了一个化妆师。不管是男生还是女生,您都把我们化得好漂亮,好耀眼。您说:“今天你们是主角,唱吧,跳吧,快乐吧!”快乐在那五音不全的歌声里,快乐在那搞笑不齐的舞姿里,快乐在那五颜六色的妆容里。

  审智

  老师,如果我把您比作孙悟空,您会不高兴吗?我真的觉得您会七十二变,化妆师、教育者、大导演------,我最佩服的还是您具有福尔摩斯般的侦探能力。上次我的六元钱放在文具盒里不见了,同学们向您汇报情况,您沉默了一分钟左右,然后严肃地说:“这钱肯定是我们班同学拿的,我给你一次机会,下周一放晚学,我检查班级图书角的那个纸盒子,钱放进去了,这件事就算结束了,以后请你改掉顺手牵羊的坏习惯;如果钱不在,我一定会彻查到底!”大家你看我,我看你,叽叽咕咕的讨论着。这时放学了,那天正好是周五。

  周一到了,同学们都特别惦记着那个盒子,一下课他去瞅一眼,她一会又把脑袋伸进去看看。可是那天您好像忘了那件事似的,上课,改作业,您一如既往的工作,毫无反应!下午第二节课突然有学生向您汇报钱放进去了,只见您的脸上立即露出了恬静的微笑。第三节课您让我们为这位知错能改的学生鼓掌,并教育我们:不是自己的东西一定不要拿!六元钱失而复得,我自然是非常高兴的,但我们热烈的掌声中更重要的是对您的敬佩,您用这独特的方式巧妙的解决了此事。至今我们都不知道钱是谁拿的,这件事也许会成为我们班级永远的一个疑惑,但我相信那位同学一定会受到深深的教育。“随风潜入夜,润物细无声”,您是智者,更是学生心灵的守护者!

  几年了,回忆我们在一起的时光那么美好,千言万语都无法倾诉完我的心声,一切的语言都显得那么苍白无力,把我对您的情感放入内心里,祝福您身体健康,生活幸福!

  您的学生:xxx

  20xx年11月6日

老师的一封信作文 篇3

敬爱的褚老师:

  您好!

  您是我的语文老师,从预备到初二,整整三年,我们朝夕相处。讲台上,您用粉笔写下课题,端正娟秀的字体令我们赞叹不已,讲起课来,不仅绘声绘色,还配合动作,那高昂着的头注定了直爽的个性。生活中,您用真诚感动我们,微卷的长发落于肩膀,充满灵性的眼睛中会有严厉、生气,也有温柔、欢乐,显得可亲可敬。

  第一次给我们上课时,您和蔼可亲地微笑着,我们不禁觉得这位老师一定很和善。您翻开课本,用柔和的目光扫过教室,说:“我是你们的语文老师,姓褚。请大家把书翻开,今天我们上第一课……”当您示范读课文时,有人不禁笑了起来,您的普通话实在不敢恭维,可您听到笑声并不畏惧,而是说:“我知道我普通话讲得不好,那是因为我小时候教育条件不好,我的语文老师普通话很不准,我已经努力在改了,希望你们上课能举手或者课后来纠正,而不是在下面指指点点。”我们顿时被这坚定有力的话语震撼到了,您的目光变得令人敬畏,没有人再敢笑话您。这是您留给我的第一印象:性格直率,话语有力。

  初一很快来到了,您已教了我们一个年头,我也渐渐崭露头角,在语文竞赛中获得了不错的成绩,您赞扬的目光令我信心百倍。一次,您把我叫到办公室,“这是现代文阅读大赛的准考证,我们班名额只有两个,含金量挺高的。老师想让你去!”我看着您期待的目光暗下决心一定考好,可再一看日期,不对啊,那天可是我二胡十级考试呀,我努力七年的成果。当我告诉您不能去时,您惋惜的声音令我心里一酸,您给了我机会,说明老师您看重我的能力。之后的日子中,您不断给我机会,让我去尝试,使我感激不尽。

  自从初二起,您的身体有些不好。有一次,您请了一星期的病假,全是其他班的`语文老师代的课。我们心里一直惦记着您,希望您能早日康复,回来给我们上课。那时期末考试也临近了,终于在考试前一天,您来了,我们惊喜不已。可您的脸色苍白,声音也有些软弱无力。我们静静地听着,感动地听着,您俨然成为我们心中不可替代的一个人。请了病假还惦记我们的学习,身体虚弱却还坚持上课。

  当您听到我们班的语文成绩排在年级前列时,您的一个心愿也满足了。望着我那可亲可敬的老师脸上荡漾着快乐的笑容,我们也变得快乐,这笑容中包含了多少,只有我们自己清楚。

  马上要初三了,我们会在您的带领下,取得更出色的成绩!

  祝您

  身体健康!

老师的一封信作文 篇4

敬爱的磨老师:

  您好!

  现在我已经是五年级的学生了,从我上学的那一天开始,总是您站在讲台上为我们讲课,我们坐在下面听您讲课。今天,让我们换一下位置吧,请您坐下,听我说吧。

  磨老师,您是甘甘甜甜的泉水,滋润了我们这些小幼苗;磨老师,您是春天的阳光,给我们感到了温暖;磨老师,您是一支蜡烛,把我们点亮了;磨老师,您是一本字典,每当我们有困难的时候,您就会帮助我们……

  磨老师,您知道吗?您讲的课是那么的生动,是那么有趣。您讲是声音是那么的洪亮,让所有的.同学都听得清楚。磨老师,您声音是那么的有魅力,总能把我们的精神集中在课堂上呢!

  最后,我想对您说,磨老师,您笑的时候非常好看,我希望磨老师随时都能保持这一个笑容那个哦!

  祝您

  身体健康,万事如意!

  您的学生:何璐

老师的一封信作文 篇5

  尊敬的杨老师:

  您好!首先特别要感谢老师对我的关注和帮助,老师您知道吗?最近一段时间里,我感觉自己的进步很大,很多老师也表扬我了!

  记得上个学期的有一天,我上课不听课,还影响周围的同学,下课后你把我叫到办公室里,在我的世界里面,这些都不算什么,都是些家常便饭罢了,以前您叫我去的时候,我也没听进去过,可是那次,又一次的苦口婆心的'劝说,我却听进去了,您说起您小时候上学、家里的故事,您说着说着竟有点伤感,我也就在那一刹那之间才明白,老师您的良苦用心。

  从那以后我开始每天早上还没上课的时候,来您办公室,您有时候会帮我辅导基础的知识,有时候会检查我的作业,有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱,我努力的学习着。但是最近一段时间,我发现学习好难啊!最近学的分数除法方面的解方程,我总是计算不对,但是希望老师不要放弃我,帮帮我好吗?我不会放弃的。

  再次感谢敬爱的老师!

  此致

  敬礼

  尊敬您的学生:周海龙

  陕西汉中城固县汉中市陕飞一小四年级:周海龙

老师的一封信作文 篇6

  黄老师:

  您好!

  “教师是人类灵魂的工程师”这句话您肯定听过,我对这句话深有体会,学生离不开老师,因为老师是引导孩子走向未来的引路人,而黄老师您正是众多引路人中最使我难忘的一位,您引导我们走向成功,走向未来。

  在一个寒冷的冬天,我的手因为拍板子而冻破,伤口周围还不时地渗出鲜红的血,还记得那一刻,我总忘不了。“叮铃铃——”上课了,同学们个个把手中的板子收起来,进了教室,静静地等待着您的出现。不一会儿,老师您手捧英语本走进教室。当您右手拿着英语书正要开始讲课时,我意外地发现您的手冻破了,而且肿起来了,我看了很是心疼,因为您是为了我们不耽误学习英语,起早贪黑,跑校上课,在乡下小路不停奔波。不知不觉中,老师您已经把课讲完了,开始发本子了,就在发到我的时候,您看到我的手也冻破了,您赶忙把本子让给朱涛发,跑去把您的手提包拿来,把里面的蛇油膏拿出来为我把手抹了一点,并且把一盒刚用不久的'蛇油膏送给了我,我收下了,心里在想:老师给我的虽然是一瓶蛇油膏,但代表的却是一种无微不至的关怀,老师,谢谢您!我今后一定不辜负您的期望,学好英语。

  老师,您不仅关心我们,而且非常重视我们的学习,鼓励我们要热爱学习。

  “叮铃铃——”上课铃响了,这节课是英语课,老师您手捧课堂作业本走进教室,然后对我们说:“这第四单元我们全都学完了,现在开始考试。”一听到要考试,同学们个个都愁眉苦脸,就在这时,您发话了:“你们这是怎么了,一听到考试就这样,你们如果把考试当成平时作业不就行了吗?干嘛又作出如此表情呢?……”就这样,听得我们目瞪口呆,五体投地,心服口服。我拿到作业本,一会儿就做完了。当老师您批改过后发现胡华健错得一塌糊涂,您不动声色地对他说:“这次你考得不理想,并不代表你下次还是这样,同时也需要你自己再努力些。”这就是我的老师,我太自豪了。

  老师,感谢您三年来对我的照料,在此,我希望下次能看见您时,您的身体依然那么健康。

  祝您万事如意!

  您的学生 李维云

  20xx年6月

老师的一封信作文 篇7

亲爱的老师:

  你好!我六年级的生活就要结束了!我现在有千言万语的话想跟你说,我们虽然天天见面。但是我心里在想什么,你真的不知道!

  你总是说我喜欢说话。老师我的确很想改掉这个毛病,但是我需要时间来改正啊!老师给我一点时间吧,你相信我吗?

  记得有一次下午,老师交待我们回家背诵课文。下午来到学校的时候,您就叫我们默写在本子上。那时候我中午正好没有背诵,我就拿起书来抄写。写后,我就跟一位同学说了一句话。就被您叫上去讲台去,叫我背诵中午的作业给您听。我就不会背诵,你问我为什么没背诵?我说“我去吃饭晚了,没来得及!”“是不是你妈叫你不背的啊?”我摇了摇头,没说什么!那时候我真得很害怕,不知道怎么办?这时,老师说“你下去背熟后上来给我背!”我就走下去,过了一会,我就上去给您背诵了!您说“你背这么一会儿,在家怎么不背啊!老师相信你是一个好孩子的!下次不能这样了。”

  老师我想跟您说“你上次真的误会我了,我只是叫那个同学把窗户关掉而已。你没问清楚就说我说话了!但是我承认我没有背诵是我的'错!”

  老师相信我,我一定会改掉我这个说话的坏毛病的!在这里老师我想对您说“你辛苦了”;老师或许我毕业后没办法见面了,但是我会永远记住您的!

  祝身体健康!

老师的一封信作文 篇8

我最亲爱的刘老师:

  您好!

  今天,我想跟您分享一份喜悦,那就是这个周日是我祖祖一百岁的生日。

  我祖祖脸上布满了皱纹,沧桑的岁月书写在了他的`脸上。祖祖的牙齿已经掉光,嘴唇凹了进去。他的眼睛不好使了,走路也很缓慢,总是拄着拐杖。虽然我和祖祖相差了九十岁,但亲情这根纽带使我和祖祖紧紧的联系在一起,我特别的爱我祖祖。祖祖年老了腿脚不方便,生活需要我们照顾,我会小心翼翼地扶着他,到花园里去晒太阳。每天我睡觉前都会到他的房间去,看祖祖有没有盖好被子。祖祖一个人和孤独,我会跟他一起聊天,陪他一起看电视。他有时会把厕所弄得有些脏,但我不会嫌弃,我会把他打扫干净。我的祖祖非常喜欢笑,有时我心情不好,一回到家看到祖祖那灿烂的笑容,我的心情一下子就好了,好似一缕春风,吹散了我心中的烦恼。

  家里的老人一天天更老了,而我一天天长大。我有责任也有能力照顾好家中的老人。刘老师,尊重老人是中华民族的一种传统美德,我希望身边的同学也能这样做。

  此致

敬礼

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