给老师一封信作文锦集(9篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的给老师一封信作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给老师一封信作文 篇1
崔老师：
不知不觉中，离开您、离开同学们两个多月了，但是，无论是伤心的时候，还是默默落泪的时候，心里只要想起大家、想起您，我都会重新振作起来，想象着大家陪在我身边的`感觉，那是一种幸福的知足感。
在一个新环境、新学校、新班级、新的起跑线上，我已经熟悉并习惯了。但是，没有您在我身边，抬头看不见您的笑脸，这种感觉，我永远也无法习惯。当我和静儿看到分班名单时，我们俩满脑子都是把好消息告诉您。现在，我终于可以相信您所说的缘分了。我想，这也许就是一个奇迹，我相信，只要我们两个努力，为梦想加油，我们就一定能创造一个更大的奇迹。
老师，虽然我和静儿都不在您的身边了，但是，我们都爱您，我们俩都永远永远的爱您。
祝老师永远年轻、漂亮、工作顺利，桃李满天下。
xxx
20xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇2
敬爱的老师：
一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第二十六个教师节。
亲爱的老师，我虽然不能献上一份厚礼，就请接受我最诚挚的祝福：身体健康，万事如意。
亲爱的老师，您们对学生热情、亲切，就像一位精心的花匠，栽培着我们这些稚嫩的幼苗。当您们上课的时候，我被您们讲的课吸引住了，随着您们脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。老师您们是真正的园丁，您们的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。满园春色离不开园丁的辛勤培育，我们的成长离不开老师的`精心教育。
老师啊老师，您们的生命是一团火，您们的生活是一曲歌，您们的事业是一首诗。我一定要努力学习，用实际行动来报答您们。
祝
教师节愉快！
您们的学生
给老师一封信作文 篇3
亲爱的梁老师：
您好！
我是您五年级教过的学生。不知道您还记不记得我，今年十三岁，读六年级。
上了六年级，我们班有四十三的学生，信赖了一个同学，她叫小梅。我班的同学都有各的特点：又高又聪明的小熊，爱“吃”书的刘书虫，文静的小兔子……每个人都不同，使我们这个集体变得丰富多彩，与众不同。
梁老师，您使一位和蔼可亲、有幽默感的性格的老师，
有一次，梁老师给我们讲解一些我们经常错误的'数学题。他一面侃侃而谈，我们一面认真的听着做笔记。讲完之后，梁老师让我们做一次隋唐测试，也是那些我们容易错误的题目，本子一发下来，我惊呆了！我得了五十分。是一次不合格的测试，可这不公平，我可认证的听课。但吃惊的不是我一个，全班的人都得了五十分，连优等生也得了五十分。我们非常气愤。梁老师语重心长的对我们说：“我刚才跟你们讲得是一半正确的方法，一半使错误的方法。你们不要迷信权威和书本，要学会独立思考问题。”
数学课一来成了我们一种“冒险”，梁老师经常用一些课后的“冒险”后的“拦路虎”让我们更加对数学课饶有趣味。梁老师总会循循善诱的对我们讲一些人生道理和讲一些对开小差同学的笑话。在四年级和五年级的教导下我们学会了独立思考。谢谢您，梁老师。
祝您工作顺利！
您的学生：阿进
六月四日
给老师一封信作文 篇4
亲爱的王老师：
您好！
读小学的时候，我就听说过您。因为，大家都说您教得好，对学生和蔼可亲。从那时，我就喜欢上了您——亲爱的王老师。
升入初中的第一天，当我听说您即将成为我们704班的语文老师时，我便激动不已。邻楼上的钱佳妮姐姐告诉我：您对学生好极了，很少生气，就像一位大姐姐一样关怀、鼓励着每一名学生。于是，我便连做梦都梦到您为我们上课。我不断盼望着您能早些来，早些来。
当您终于步入我们的教室，融入我们704班的集体，我便愈发喜欢您——喜欢您那柔和的声音，喜欢您姗姗走进教室的样子，喜欢您那秀丽的字迹……您对待工作是那么的认真，在我们的作文本上写满了密密麻麻的评语，那些清秀的笔迹里字里行间都溢满了您对我们的理解与尊重。
但是，我的缺点很快暴露在了您的眼前，我的作文只追求华丽，只知道用一些自认为充满诗情画意的辞藻堆砌，结果使作文华而不实，成为了一座“空中楼阁”。而且我很少写记叙文，多半为抒情，立足点总是远离生活。因为我很少细心体验生活，观察生活，认为生活中的小事根本用不着去写。对于这个毛病，爸爸妈妈已经多次向我指出，但我却不以为然。您在和我妈妈一番交谈后，为了不伤我的自尊心，便用委婉的语言给我写了一封长信，信中您向我提出了我的缺点，为我指明了目标，并且向我提出了许多宝贵的建议，告诉我要多留心观察生活，在生活中发现写作素材，写作的灵感便会源源不断而来了；还可以养成记日记的'好习惯，日记不用拘泥于格式，可以把生活中的素材积累下来，这样在写作文的时候就不会感觉无事可写了。我捧着这封厚厚的信，不由自主地流下了眼泪。老师，谢谢您！
不过，我现在已经可以自豪地告诉老师您，我已经养成了写日记的习惯，已经坚持写了两个多月的日记了。我终于发现，原来生活中竟然有那么多的趣事值得我珍藏！
您从来不提倡学生做作业做得越多越好，语文家作总是五门主课中最少的。您从来不让我们抄词语、抄课文。唯一的一次因为我们的听写情况太差，您让我们抄写语文书上一个单元的词语，第二天您竟对我们说，您内疚得一夜都没睡好！
在我的心里，总有这样的一幅画面：有一位美丽的天使用爱浇灌着一丛待放的雏菊。有一群被爱包围着的孩子，正抬起头，面朝天空，轻扬起嘴角，用最灿烂的表情迎接朝阳……老师，您就是我们心中的天使，从现在，到永远。
“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”老师，我会永远记住这句话，不断向理想的巅峰攀登！
祝您
新年快乐，工作顺利，青春永驻，心想事成！
您的学生
xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇5
尊敬的老师：
您好！
时光如水，稍纵即逝一转眼就上六年级了，还有不到一年的时间就告别小学的生活了，也要与您说“再见”。
此时此刻，我有千言万语要对您说。
上课讲完题您总不忘队学生们说一声：“听懂了吗？”如果有人没听懂，您不会责备他，而是不厌其烦的给他讲解。虽然这是每个老师应尽的本分，可是您的这种精神让我的心微微颤抖。
自从您来到这个学校教我们时，我才感觉到师生之间并没有代沟，更多的是无私。是您让我明白了人生的`意义，怎样去珍惜自己，去呵护别人。是您让我明白了人与人之间信任和被信任的喜悦和人们的憨直淳朴，是您让我领上光明之路。您就像一位“天使”给了我们不可思议的力量。
在您教育我将近两年的时间里，使我明白了许多，也让我不再是一个“马虎”的人，您的教导我们的话语在我的耳边不断回响，我也谨记着您的谆谆教导，将使我终身受益，您的一个道理，一句话蕴藏一座金矿，将是我们客服挫折的动力和力量。
老师您丰富了我的生活，造就了我的一生，您把您所知道的一切传授了我们，让我们走向了社会，老师您的无私，真诚，宽容领导着我的生命，我的心灵。
祝老师：身体健康工作顺利！
西安市灞桥区黄邓小学：易卫星
给老师一封信作文 篇6
敬爱的老师：
你好！
我是一名即将要毕业的学生就快要来到我向往已久的初中了，一切都是那么的新鲜，充满了希望和梦想。一个人，没有远大的理想是成不了大器的，我从小就想成为演员，为了这个梦想，我一直不懈努力着。古语言：天行健，君子自强不息。只有有了远大的志向，我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。除了平常的学习，我还有很多爱好：唱歌，跳舞，朗诵，写作，是这些丰富了我的课余生活，使我眼中的世界更为精彩了。我已步入快速成长的年龄，成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中，我学到了很多东西。我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍，那些希冀和理想，一直伴随着站在初中这片新天地门口的`我。我会在以后的生活中努力实现自我，努力完善青春、追逐梦想。希望老师也能助我一臂之力。
我想您一定是一个温柔，体贴的老师，我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生，往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事，我希望您语重心长的给我们讲道理我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。
我想您在教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，或是从实验中以及实践中学到知识，那样子，学生们即不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣，十分轻松
我想您一定会和同学们融为一体，课余时间能和我们多沟通、多交流，让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里，您是我们的大朋友，因为您能触摸我们的心声，体会我们心灵的呼唤。
我想您是一个幽默的老师，能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学习兴趣。这样，我们就能上好每一节课，成绩会提高了。
我想您一定会在我们遇到困难的时候多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增，化压力为动力，克服重重困难，驶向胜利的彼岸。
俗话说：“亲其师，才能信其道，信其道，才能乐其行。”老师是我们学习的准则，我希望您能为我们撑起一把爱的大伞，让我们在您的蔽护下茁壮成长！
给老师一封信作文 篇7
敬爱的陈老师：
您好！
您曾经是我的语文老师，您有一头乌黑亮丽的秀发，像丝绸一样柔软光滑。您的眉毛又细又长，像夏天里随风飘动的柳叶。您那双水灵灵的大眼睛戴着一副眼镜，显得很文静。
为了我们您鞠躬尽瘁、无怨无悔、甘心地付出。记得有一次，我做完值日走过办公室时，发现您还在里面。下班时间早过了，您为什么还不回家？我站住脚，悄悄地看。只见一大叠的练习册放在您的办公桌上，您全神贯注地批改，好像周围的一切都不存在。
老师您是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！上课的铃声响了就是您征程上的冲锋号角。您先带领我们读课文，您的普通话很标准，简直就像广播里的播音员阿姨一样好听！课文读完了，您就检查我们有没有掌握生字，您侧过身子用教鞭指着黑板上的生字叫我们念。我们念得好，您笑得脸上像盛开的鲜花；我们念得不好，您就叫我们停下来听您念一遍。接着，您让我们自选生字造句，比一比谁造的句子最多、最有趣。这一下，把我们的想象和思维的神经全都调动了起来，每个人的脸上都神采奕奕的，大家你一句，我一句，教室里充满了笑声。
您不但关心我们的学习成绩，更关心我们的健康成长。一次，小宝在操场玩太空漫步机，因为不知道小金从后面走过去荡得太高，小金就被漫步机的尖角撞到头，流了好多血，您知道后马上赶去操场，把小金背到医务室里，您用热毛巾帮小金止血，您一边帮他止血，一边安慰他，可小金还在哇哇大哭，您就讲笑话给他听，小金听了破涕为笑。这件事过去以后，您还严肃的.对全班同学说：“同学们，上次都怪老师没嘱咐你们课间活动要小心、注意安全，在玩漫步机的时候不要荡太高、太快，别人在玩的时候不要靠近，不然就像小金一样去医院头部缝了八针，现在学校禁止玩漫步机了。”
虽然，现在我们现在换了所新学校，但是我永远会把您无私地给予我们的教育和关爱都记在我的心中。
老师啊！您的爱就像母亲的爱，又像一根根点燃的蜡烛，温暖着我们的心！在教师节到来之际，我没有什么礼物送给您，只有给您写了这封信，再次向您表示节日的问候，深深地祝福您：节日快乐，身体健康，工作顺心！
此致
敬礼
给老师一封信作文 篇8
亲爱的杨老师：
您好！提笔祝福，落笔含泪。幸福的时光总是过得很快，转眼到了分别的日子。那一天，6月27日，天灰蒙蒙的，还带些阴沉，阴霾笼罩着一切，连校园内的常青树似乎都被笼上一层灰色。尽管开始老师带着我们在教室变魔术，但教室里却失去了往日的欢声笑语，每个人心事重重地坐着，不时地叹息着......，因为今天是毕业典礼，是我们离别的日子。抬头望望灰蒙蒙的天，原来它也和我们一样阴沉着脸。在舒缓伤感的《神秘园》的旋律中，毕业典礼开始了。忽然，我无所是从，整个世界变得那么陌生。但我清醒地认识到，这是最后一次全年级坐在一起，我提醒自己珍惜这几个小时，这非常宝贵的几个小时呀！可我的心里却充满酸楚的鼓胀感，欲裂未裂，呼吸维艰。台上的同学在朗诵，这是我熟悉的《在这离别的日子》，那点滴记忆让台上的马宁和陈可沁控制不住自己了，就在马宁不断抹眼泪时，一丝痛楚实实在在地划过我的胸口，那是心在疼。 往事的一幕幕就像电影一样在我眼前浮现，一点一滴跌碎在我的心田。
我的眼眶湿润了，突然感觉一股冲击从心底喷薄而出，震动着我的全身。原来一直忍住的泪水都是为了这一次肆意的宣泄。我没法像平时那样做得笔直，颤抖的身躯像一张禁不起揉捏的白纸似的斜靠在后面同学的脚上，任由滚落的泪破碎在别离的伤感里，任由难舍分离的情结毫无头绪地纠缠着。周围的同学也在小声地抽泣着，晶莹的泪珠模糊了往日的笑容，朦胧了大家的脸。此时，虽然您背对着我们，我却清晰地看见您也在那个角落里擦拭泪水。那泪水划过您的脸，却刺痛了我的心。 和您、和严老师在一起的日子是那么的让我难忘！
就像一杯浓浓的咖啡，、回味无穷；又像千年老窖，弥久醇香。严老师有错就罚，做好表扬；您通晓心理，温柔地循循善诱，每次您的谆谆教诲都像小溪滋润我们的.心田，恬淡我们的灵魂深处；您第一天就告诉我们“百善孝为先”，做一个堂堂正正的人；一年365天没见您发过火，无论乖巧的还是调皮的学生，您都苦口婆心地教育；您用真心对待我们，像对待家人和孩子那样对待我们，让我们时刻被浓浓的母爱包围着；记不清多少人用过您的暖宝宝，记不清多少女孩喝过您的姜汤，记不清多少人得到过您的礼物……但我却记得调皮的学生都互相提醒不能犯错误，不忍心让您操心。您用自己的行为诠释了孝顺与责任，爱与公平，善良与宽容，拼搏与智慧.....遇见您,我们真的好幸福！ 杨老师，您对我们的好，对我们做的点点滴滴，我们都看在眼里，记在心头。我们一定好好努力，将来更好地报答您！好人一生平安，杨老师，您一定会越来越美，越来越幸福的。 祝您长命百岁，在下一个学期里带一个正常的班级。
您的学生： 秦弈然
XX年6月28日
给老师一封信作文 篇9
敬爱的张老师：
您好！最近身体可好吗？
岁月匆匆，花开花落，转眼间，我们成了即将毕业的的学生了。在将要离开母校，离开您和同学们的时刻，我的心情除了激动和对中学的向往，更多是难舍难分的依恋。
以往曾经有好多次次想给你写封信，但每次提起笔，咬着笔头，却不知从何下手。今天，满腔的依恋，使我终于提起笔来给您写着一封信。
老师，您辛苦了，虽然，我只跟您上了一年，但我知道，您为了我们这班的学生，呕心沥血，付出了多少心血和汗水埃有句俗语说：“一日为师，终生为父。”我觉得这说的一点也不错。记得有一次，您布置了一篇作文，当您问道：“谁愿意自告奋勇，第一个来讲台上读作文？”教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听得见，只见同学们都个个低下头，双手紧紧握着作文，这举动是在告诉您“千万别叫到我啊”。就连平时几个积极发言的活跃分子也出奇的安静了下来，我就更别说了，我的作文有些是参考了语文书上的，我害怕被老师和同学们发现破绽，我的手好像是灌了铅似的，硬是举不起来，要是换做以前，我早就以迅雷不及掩耳之势的速度把手举了起来。也许是无意，也许是有意地想锻炼锻炼我。于是，您请了我、郭妍、赵硕、姜喆等几位同学。当时，我便心想：老师，我还没准备好呢，你为什么叫我，一种怨恨慢慢升起，在读时，我由于紧张害怕，我读的每一个字，每一句话都像是从牙缝里挤出来的，结结巴巴地。而在我的心里，早已是十五个吊桶打水——七上八下了。此时，老师您正在对我微笑，是您在微笑中的鼓励使我的心渐渐地平静了下来，说话也流利了，有条理了，有感情了，当我读完我的.文章，回到座位时，老师，是您带头为我鼓起了掌。那一刻，我激动，我兴奋，我此时的心情无法用言语来表达，之后，您当着全班表扬了我，希望我继续努力，老师，说真的，我对您的怨恨消失了，一种感激之情从内心深处涌了上来。
在我心目中，老师，您是夏日里的清风，您是冬日里的旺火……如果不是您对我的精心培育，我怎么会有今天的成绩？正是您，在我失败的时候鼓励我，在我成功的时候赞许我，在我迷茫的时候为我在大海中指引正确的航程。
敬爱的张老师，回忆这一年和您在一起的快乐时光，有太多的事情值得我去回味，有太多的话想对您说，更有太多的感激想要跟您表达。千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！”
祝您生活愉快，工作顺利，身体健康！
此致！
敬礼！
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