给老师一封信作文精华(7篇)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的给老师一封信作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师一封信作文 篇1
尊敬的校艺术组老师：
您好。
我是学校六（8）班的一名学生。最近几天，学校里正举办着肖海燕艺术节，各种精彩的活动层出不穷，大家都乐在其中，玩得十分高兴。可是，这些活动中也存在着一些小瑕疵，其中最为明显的就是个人画展邀请卡的`浪费现象。
一、三、五年级的学生印刷了许多个人画展邀请卡，可每个班只发一两张，有些同学想要邀请卡，却觉得这样做其他同学就没办法看到这张邀请卡；而老师拿它，也收藏的价值。并且看画展其实也并不需要邀请卡，所以最后精美的邀请卡在讲台上落上了一层尘埃，然后被丢进了垃圾桶。
发邀请卡的做法十分浪费，而我们提倡环保，于是我建议，学生可以制作网页，于是我建议，学生可以制作网页，然后公布在校园网的班级空间里，这样的宣传效果，不仅会比制作邀请卡的宣传效果要好，还做到了方便、快捷、环保、节能的效果。同时，还可以亲手绘制一到两张大海报，挂在学校内，让无法上网的同学通过海报上的公告也可以得知个人画展上的具体内容，这样做会更加省时，效果也一定会比发邀请卡来的要好。为了效果更好，还可以让同学利用中午谈话课的时间，到每个班级进行口头宣传，或播放关于个人画展的幻灯片，效果也更加好但是，在宣传的过程中，不能为吸引同学而发糖果或礼物，这种不好的宣传行为不仅浪费资源，而且对其他班级同学举办的个人画展也很不公平，所以应该设定规矩，禁止发礼物和糖果。
如果老师觉得我的建议还合理的话，请采纳吧！
此致
敬礼
学生 xx
20xx年10月31日
给老师一封信作文 篇2
亲爱的顾老师：
我是那个“错别字大王”，那个“大大咧咧”的张茗翡。这是我第一次用写信的方式来向您表达我内心的想法。所以，我感到十分兴奋与激动。我们即将毕业，我最忘不了的老师就是您。我喜欢您的课堂，喜欢您这个大度、美丽又亲切的顾老师。我怀念五年级的时光，怀念你好听的.声音，怀念那个在黑板上写下美丽文字的身影。虽然您只教了我一个学期，可我觉得这段时光好幸福。我们毕业了，要去迎接新的学校，去迎接一切中学生的事物。但也就是我们毕业的这一年，您又支教回来了，您知道我有多开心能见到你吗？但很遗憾，因为，我要毕业了，不是由您来为我上课了。
当然，有欢笑自然也少不了教诲。自从您来到我们班，就教我们学会摘抄，告诉我们看课外书时摘抄本是必不可少的。开始，我对您所说的摘抄一点儿也不感兴趣，就觉得摘抄摘抄又要抄了。虽然觉得麻烦，但后来仿佛也变成了一种习惯。从好词一大堆，好句好段一大堆，读后感却少得可怜的摘抄，慢慢变为读后感能写好多好多。前一段日子，我的感想写得也还算看得过去，也比较用心。可后来的一段日子，我的摘抄明显一次不如一次，您对我的评语变为了：最近这摘抄有点惬意或是自己翻翻前面的摘抄，再比比最近的，有何感想？终于，您把我叫到办公室，跟我说最近的摘抄不理想……当然，我的心情是失落的。之后的一次摘抄，我像换了一个人似的，写了满满一面的读后感，我震惊了。您批改后写了这样四个字：一“鸣”惊人！在之后的摘抄中，我的感想也写得越来越多，并且是由心而发。
当周老师在课堂上说：“在人生当中，老师对你的赞扬也许你会淡忘，但是批评与教诲也许你永远也不会忘，大家来说说曾经有哪些教诲让你最难忘？”当时，我的脑海瞬即就闪现了这件事。
我想写的事儿太多太多了。顾老师，在这无数教导过我的老师中，您是真的真的不可能在我的记忆中抹去。您就像是一块烙印，已经深深地烙在了我的脑海里，我永远都无法将您忘记，永远……我很遗憾，我的毕业照中没有您，我很遗憾，我不能再回到您的课堂……
顾老师，再见……
致亲爱的顾老师！
您的学生：张XX
20xx.5.11
给老师一封信作文 篇3
亲爱的陈老师：
您好！
俗话说，老师是园丁，学生是花。您就像太阳，发出温暖的光。我们在您的光芒照耀下茁壮成长。
我曾是一个很内向的孩子，上课总是不爱举手，是您打开了我心灵的窗户，让我逐渐变的大方起来。记得第一次上您的'课时，您开导我们：“上语文课就是要大家一起交流自己的想法。”我一下想轻松了，在课堂上变得开朗起来。我越来越爱上您的课了。
您的教育方式很特别。上课前有一次抽写，抽一些具有难度的生词，全对可以加分。这扩大了我的词汇量，也掉动了我的情绪，我们的学习效率立刻上升。而且，您总会出一些根据意思写词语的趣题，这可算是我的长处了。您还说：“满十分就可以写A类作业。”语文课堂就像赛场，爱拼才会赢。在竞争中，我学会了自强、向上。
您总是让我们有充分的休息时间，从不拖堂。我们见到您，都会亲切的说：“陈老师好！”在您的培育下，我们祖国的花朵天天向上。老师，就让我们用优异的成绩来报答您吧！
祝您：
年轻漂亮
您的学生：于跃
给老师一封信作文 篇4
亲爱的老师：您好！老师，我作为您的学生，有许多心里话想对您说，可是一直没有机会。今天我想通过这封信说说我的心里话。老师，我知道您对我的评价是一个在课堂上不爱说话的孩子。可我在家里是一个爱说、爱唱、爱跳的孩子。我有很多爱好。我的`第一爱好是体育运动。我喜欢篮球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假，妈妈送我到篮球训练班。
通过一个假期的训练，我的篮球水平一下子提高了。我还喜欢唱歌。有一次，我的姐姐在听林俊杰的歌曲，我也坐在沙发上不由自主地听了起来，我和姐姐都听得入了迷。我觉得林俊杰的歌曲非常好听，就让妈妈给我也买了一盘碟。我的手气真好，一下子就买到了林俊杰的最新专辑。回家后我听完了那盘碟的所有歌曲。从那时候起，林俊杰就是我的偶像了。
我也成了一个爱唱歌的小男孩。妈妈说我最大的缺点就是不爱展现自己，学习上最大的毛病是粗心，以后我要努力改掉这些毛病。老师，请相信我吧！敬祝老师身体健康，工作顺利！
给老师一封信作文 篇5
尊敬的彭老师：
您好！近来身体还好吧？
很感谢您能给我这次机会，让我写信给您。您是我上小学认识最早的一位老师，也是我最尊敬，最喜欢的老师。很高兴，我的第一封信竟然是写给您的。作为一名班主任，您真的是非常辛苦。每天除了要按时给我们上课，批改作业，还要管我们的生活和纪律，您不光教给我们知识，还要耐心的教给我们怎样做人。
当我做错事的时候，是您一遍遍耐心的给我讲道理，要我改正错误，做一个优秀的`孩子；当我成绩不好时，是您一次又一次地鼓励我，要我努力，加油；当我回答问题缺乏勇气的时候，是您用充满信任的目光看着我，对我说：“大胆的说吧，你一定行”！
尽管有些事，我能做好，但由于我的胆小，缺少勇气，做的让您不太满意，甚至让您失望，有些事也许我做不好，但我还是希望您能给予我足够的机会，在您的信任和鼓励下去尽量的做好它，即使不是很完美，但我会慢慢锻炼自己，不断地积累经验，让自己变得勇敢和坚强，争取把每件事都做到最好。
祝您：身体健康！工作顺利！
此致
敬礼
您的学生：詹天龙
20xx年6月15日
给老师一封信作文 篇6
老师您好：
将要毕业了，你身上那千斤重担也将卸下来了，我在这祝贺您，你终于不用烦了。
老师您知道吗？我有千言万语相对您说，可当看见您那幽深的眼睛时，我顿时停住了。六年时光稍纵而逝，我对你“闻风丧胆”，你感觉就像地狱的魔鬼一样让人毛骨悚然。无论是我们好生或差生看见你心总是提到喉咙，对于您的提问我们从来都是恭敬的回答，从来不敢有任何遮掩。
我对真的是又爱又恨，因为您将您的知识毫无保留的传授给我，让我从一个大字不识几个的`文盲，变成可以用文字来述说自己悲欢离合，喜怒哀乐的人；让我从遇到困难只会哇哇坠地的爱哭鬼有了如今的坚强；让我从一个不懂道理的淘气包变成一个懂得去爱他人关心他人的人，这一切都离不开你严格教导，所以我要谢谢您。可是当你对我大声吼叫时，您那声音如利剑一般刺痛我心，我又开始在心里暗暗的恨你。
那次一个同学找我讲话，可您却只怒吼了我。您知道吗，()您的不公平对待我有多么愤怒吗，为什么是他找我，却因为他成绩好而只让我一人受您的斥责呢？为什么当他可以安心度日时，我却要静静坐在一旁默默守着你的打击呢？为什么，为什么？难道就因为你更喜欢他就可以这样不公平吗？我真的很恨你，我真的好想站在讲台上大声说出你有多么不公平，可是我没有勇气，我真想站在你面前狂骂你，来发泄心中的不快，可是我不敢真的不敢。每当我愤怒时真的想来发泄，可是因为您是我老师，我要尊师重道，就算在愤怒不快我都要忍着，因为您是我老师。
老师就算我有多么的恨你，但是我想告诉您我对您的爱与感谢远远超过恨，因为我想起你一次次耐心教我技巧，想起您对我的进步给予肯定是，我对您只有满满溢出来的爱。再也没有那厌恶于恨了。
老师愿你身体健康，笑口常开。
给老师一封信作文 篇7
敬爱的汪老师：
您好！
教师节即将来临，在此，我先祝您教师节快乐！
三年级对我来说，有挫败也有喜悦，有努力有付出更有收获。
三年级刚开学时，我班举行了大队委员竞选，我落选了。当时的我像一只泄了气的皮球，有气无力，垂头丧气，眼泪就像迸发出的泉水夺眶而出，想到每次所付出的努力都化为乌有时，我的心情好比朵朵乌云笼罩着天空，阴沉沉的。下课了，我没有愉悦的心情，只是迷茫的望着窗外的景色。是您来到了我身旁，语重心长地对我说：男子汉，这点挫折算什么，你要走的路还很长，以后会遇到各种各样的`困难与挫折，坚强起来，你一定行的！您的这番话好比一缕缕金色的阳光，驱散了我心中的乌云，照亮了我的心
果然，就像您说的那样，困难与挫折不时跟随着我。三年级下半学期，我的数学成绩出现了下滑现象，下滑速度就像一阵风：94分，87分，83分这薄薄的一张张试卷，就像栓上了千斤重的铁链，一次次的数学考试，成了我整天担惊受怕的恐怖梦魇。在这危急时刻，您给予我鼓励，让我重拾信心，使我摆脱了对数学的恐惧感，分数峰回路转，成绩渐渐地上升了。
功夫不负有心人。在四好少年的竞选中，取得了同学们的信任，我当选了！接下来的期末综合大练习中，我再接再厉，以最佳的状态考了一个好成绩：数学竟然100分，语文也不差96。5分，英语很满意98分。当您向我投来赞许的目光时，我感动了。想起那已成往事的挫败，现在的我会更珍惜取得的成绩，一如既往。
汪老师，如果没有您的谆谆教导，就没有今天的我。借于此次写信的机会，我想大声对您说：谢谢！
您的学生：王轶轩
20xx-8-15
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