一封信的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的一封信的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一封信的作文 篇1
亲爱的姜老师：
您好！好久不见了，您身体还好吗？
也许您已经不记得了，我是个爱哭的小女孩。幼儿因从小班到大班，一直都是您担任我的班主任老师。现在我已经是四年级的学生了，但我还是时时想起您。
三年多的朝夕相处，您就像妈妈一样关心我们班的每一个孩子，带我们在知识的海洋里遨游。夏天，我们渴了，您端来凉开水给我们解渴；冬天，您冒着产寒、风雪送我们回家。您最了解我们的心思，哪个小朋友一有困难，您就来到他身边。有了您，我们的生活格外愉快。您的声音像妈妈，娓娓动听。您常常给我们讲故事，说笑话，逗得我们哈哈大笑，连平时沉双寡言的王萧也经常洋滋着笑容。课下，您和我们一块儿游戏，您当“鸡妈妈”，我当“鸡娃娃”，有您的保护，我们不怕被“老鹰”捉着。我还知道一个“秘密”，在一个风雨交加的傍晚，您送脚残的李力回家。您听，他在对您说：“老师，那天您背我回家，把雨衣披在我身上，您却全身都湿了，每走一步都摇摇见见。一不小心，您滑倒了，为了不让我身上弄上泥水，您跪着让我珠着您的腿站起来，我的泪水和雨水一块儿往下流，老师妈妈，我从心里轻轻地呼唤您。您不让我告诉任何人，不，我要说。”姜老师，这一切我都记得。
要上学了，要离开您了，我们都伤心地哭了。小朋友们哭着扑到您的怀里，拉着您的手。笑容还是挂在您的'脸上，您对我们说：“孩子们，要坚强，老师永远都会记住你们！”可是，我们却看到了您在背地里偷偷地抹眼泪。
老师，您和所有的老师一样，是天下最伟大的人。有了你们，才有我们这些花朵的盛开；有了你们，我们才能成为祖国的栋梁……
祝老师永远快乐！
一封信的作文 篇2
新疆的小朋友：
你们好！
我是来自小学五年三班的一名小学生，我叫做宣策，今年十二岁。我爱好广泛，有：读书、画画、写字……我的特长也有不少，如：刚刚学会的钢琴，于本学期才学的游泳，还有打羽毛球。当然，我也喜欢各地的特色美食，因为我也是“食神”。不过，这次与身在千里之外的你们写信的主要目的，是与你们开展“手拉手”活动，这个活动也是让远隔千里的我们心连心。
新疆是一个幅员辽阔，物产丰富，不但盛产许多水果，同时也盛产天然气，而且还有我最最喜欢的新疆特色：羊肉串。而且，我在小时候就天天听爸爸妈妈讲阿凡提智斗巴依老爷的精彩故事，让我感受到了阿凡提的机智与勇敢，也仿佛让我看见了新疆小朋友的机智与活泼。我觉得，开展“手拉手”活动，要有计划，你可以来我们这里，借用你的`机智，开展计划，设计一些活动。而且，我们可以召集更多小朋友，开展像《变形计》那样的活动：让“城里大少爷”去乡村感受生活，同时让淳朴的山里孩子走出大山，面向多彩的世界。也可以开展像联欢会一样的活动。
我最近在新闻里看到，有一些人想要破坏新疆的安宁。我希望“手拉手”活动可以让他们意识到：新疆是我国不可分割的一部分。也希望这个活动能让我们的心连在一起，让我们更加团结友爱。
祝你：
学习进步，天天向上
一封信的作文 篇3
各位读者朋友们：
忽然有感而发，肃然把自己关于评作文的历程的感想写出来。
初始是不想成为什么点评员的，多担一分责任就多一分疲惫。可惜那时意气用事，一见到某些点评员评论作文，语言太过委婉礼貌，全篇直夸别人哪里哪里写的好，却没有把文章不足之处一一写出来。当时怒发冲冠，眉发齐竖，愤愤不平：近来人越来越笨了，哪里有这么评作文的？一怒之下，即使是知道自己以后会后悔也不管了，思考一下就毫不犹豫地入此宴席，企图成为榜样，纠正这些人批作文的方式。现在想来，宛若暮年时回首往事，真是唏嘘不已。
作文考量很久，随即下笔。给作文挑毛病也是门学问。笔下所写，皆是大串大串挑剔之言。《白云》一诗，某些没有错误之处，由于我对此诗偏见甚深、一时迷茫的缘故，横看竖看就是看不顺眼，硬填到评论中，企图以打消作者的骄横自豪之气——完全是心术不正的误杀呀！
点出不足之处，当然也要鼓励学生继续写作文，夸一夸其人作文优秀之处。这我当然知道。可惜被我所评的某些不幸的作文，被评得一无是处。
当然，至今我还执着地认为，一定要完全把弊端挑出来，狠狠地把弊端挖出来给别人看，这样才能使人的作文能力更上一层楼。评作文绝对不能跟作者客气。即使永远没有文章能够达到绝对优异，我也要把它修改到相当优异的地步。
当评委是有风险的，人们大多不喜欢别人骂他作文写得不好，于是遭到袭击之时，当然就会选择反击。那么这评委的处境就危险得很了。于是我琢磨着其实那些被我挑毛病的前辈们同学们和小辈们，大概对我都有些愤慨，他们有些人是写作文的佼佼者，被我痛骂一通、贬低一通，当然会感觉很愤怒。
还有，在一些前辈们作文中，大多数写些学习烦恼的事情。这令我痛心疾首不已，在咱们中国人中，学习已经成为青少年生活中不可缺少的重要一部分。这令我很生气。我们的青春就在这一成不变的无聊的学习过程中消磨了。再看到一些地方考试作弊的新闻时，我联想到国家的前景和现状，会感觉很忧愁，因此每天都好像有三千烦恼丝迅速地在头顶生长、蔓延——学习这种苦、累、无聊的事情，真正喜欢它的人恐怕很少吧，可是它偏偏在人的.生活中占这么重要的地位。说到这里，我很反对我们国家现在的教育方法，现在是知识爆炸时期，大学毕业生刚毕业，他所学的知识就已经飞速地变得陈旧，在这样下去，前景真是令人忧虑。
近来很惭愧。心想我才疏学浅，评低年级的还可以，评高年级的却是十分无措。某些前辈们写作文皆落纸如飞，妙笔生花，妙语连珠，洛阳纸贵，看得我眼花缭乱，看了很多遍才看懂文章中心句所在。最近思虑，未免被前辈们嘲笑我的无知、即使才疏学浅也要打脸充胖子，我是否要闭关修行一下，好教别人不会骂我浅薄无知……
今日把心中所感全盘托出，观此文后心中麻木不仁、毫无感情者请忽视全文及其作者。
阿雎
20xx年7月13日
一封信的作文 篇4
尊敬的西楚霸王：
您好！阴暗的天际，滚滚的江水翻腾着向东流去，在远处与天连成了一片，你伫立在江边，虽然身边的将士了了无几，但依然无法削减你的豪迈。这一幕印刻在我们后人的心里。
您出生在一个世代将门的贵族家庭，您不愿读书，不学习击剑，更不愿学识字，只学能指挥千军万马的`兵法，这为您能成为统帅，完成您灭秦的夙愿奠定了坚固的基础。年仅二十四岁，拥有如此的雄心壮志，如此远大的抱负，这让我们后人景仰不已。
两军对战，拼死一搏，“所当者破，所击着服，未尝败北”这十二个字是在您本纪里，您的一往直前，视死如归的精神，都值得我们学习！这为破釜沉舟勇往直前的灭秦功臣让我感动。
项羽对士兵的友善，对部下的关心，同甘共苦的精神，历代是多少帝王所能做到的？又是现代社会多少人民可以做到的？
您的果断，细腻，勇猛，感悟了我。让我明白到时机是多么重要，情谊是多么的可贵，精神是多么可嘉。
可是，我又不得不说您。虽然您神勇无比，但却在处理私情方面十分不谨，对于项伯私访张良，泄漏军机，您却没有诛杀，导致往后与刘邦在求封汉中成了忧患之处。啊！为了所谓的信任而重用无能的亲信，特别是在事业成败个人生死的重大问题上重用无能的亲信，是如此愚蠢的行为啊！
刘邦是谁，一代市井之徒，无能之辈，你居然败在他的手下，您知道为什么吗？
您滥用私情，残暴，冲动，无一不警戒，应该冷静、客观地面对每一件事，从多角度地去看每个问题，才能理性地作出选择。还有，在鸿门宴上，您任凭那“可贵”的宽容，不忍地放走了刘邦，这也许造成了你的失败。
当时，你完全可以听从的忠告，在鸿门宴上刺杀刘邦，这样也许就不会有汉，将会是您大楚的天下！
我有个问题想问您，当时您被逼乌江口，您身边的将士所剩无几，虞姬选择了自刎，当锋利的剑划过她雪白的脖子，您想过她是为什么吗？她是不想拖累您，想让您回到江东，再次成就西楚霸业，已报当日之仇！可你呢，被逼乌江，仍有渔船过来相救，为什么您却已“吾无言面见江东父老”来拒绝。俗话说得好，“留得青山在，不怕没柴烧。”江东是何地？江东乃人才辈出只地。杜牧曾经说：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”您如果从回江东，招兵买马，蹈光养晦，带到来年，中原可图也，成就一番霸业！这样不好吗？
您武功盖世，风云际会，一举成名，威服天下，主宰苍生，英雄莫敢俯视。但大起过后即大落，大喜过后即大悲。从笑傲天下，碑睨诸侯，短短四年，被迫自刎乌江，您不愧为悲情英雄。但是，您有许多不足之处。
愿您原谅我对您的评价。
20xx年8月6日
一封信的作文 篇5
亲爱的姑妈：
您好！姑妈，我有一些话想说，但是不敢说。可是我还想说给您听。
远方的姑妈，您在太原还好吗？如果过得不好请写信告诉我。现在，我想跟您聊一聊我的生活。
今年，在新的班级里，我交了许多新的朋友，我们每天一起上学，一起回家，一起上课，一起玩耍。以前，朋友们都跟我疏远，我也不知道为什么，经常感觉到寂寞，感到孤独。现在，我有了两个情深益重的好朋友，一个是三年级时曾经的`同桌，现在还在一个班，他叫闫鸿霖，别人都叫他：“闫狐狸。”可能是因为他特别聪明吧。我们一起学习，互相帮忙，关系特别好。另外一个是插班生，我们经常聊天，聊着聊着就熟了起来，也成了好朋友，他叫杨浩森。
姑妈，跟他们在一起我很快乐，您不用担心。过年的时候，您回来吗？回来时请不要忘记看看我哦！
祝您
工作顺利
黄书帆
20xx年12月8日
一封信的作文 篇6
亲爱的铁匠苗族乡中心小学的同学们：
你们好！
我叫范衍玮，是深圳南华小学五（4）班的一名学生。我平时喜欢看书，关注新闻，性格较文静。
每个学期，我们大队班部的邓老师都会给我们讲起我们学校和你们学校结对开展“手拉手”活动的事情。邓老师说，我们的友谊已经有5年之久了，但是我从未给你们写过信，希望通过这次书信，让我们的关系更加密切，友谊更加长久。
首先，在这我先介绍一些我的情况，在学校里，每天在课堂上我都会认真听讲，认真做笔记。下午4点放学回家后，我休息一会或看一些课外书，到下午5点我就开始写老师布置的作业，我做完作业后，还会做些练习来复习今天在学校学的知识。我在学习上比较认真和勤奋，正常情况都能考90以上，我希望自己能保持这种好习惯，做个品学兼优的学生。一下课我们女孩一般都会在座位上聊天或看会书，男生们可就热闹了，有的做游戏，有的打闹，有的一起讨论学习上遇到的问题。
然后，我跟你们分享一下我们学校在下周五要举行的一个活动“爱心义卖”活动。活动规则是，大家把家里闲置的物品拿到学校操场上义卖，这种活动已经举行3届了，我们在活动中收获了实践经验，还知道了“爱”，也看到团体的力量是多么大。筹到的'款项，一部分是用来帮助你们购买书籍，文具，修校舍等。老师说：“我们的钱虽然不多，但代表着我们南华全体师生的“爱心”。
最后，希望“手拉手”活动在我们之间架起爱的桥梁，让我们的友谊长久，盼回信！
此致敬礼！
你们的朋友：范衍玮
20xx年3月2日
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