一封信作文300字汇总5篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的一封信作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一封信作文300字 篇1
亲爱的地球爷爷：
您好！我是生活在您身体上的一个小男孩，您可能会觉得很奇怪吧！您一个46亿多岁的星球怎么能收到一个生活在自己身体上的小男孩的信呢？因为我热爱您，同情您，我和您心连心地在通话。
地球爷爷，我热爱您！油黑的土壤是您的皮肤；高峰山脉是您的筋骨；江河湖海是您的血液；片片森林是您的心肺；亩亩田地是您的`肌肉；石油煤矿是您身体里的营养；闪闪的星星是您斑斓的服装；狂风大雨是您的眼泪；火山是您出气发怒的地方。
地球爷爷，我同情您，由于人类的无知和目光短浅，对您进行了长期的伤害，乱砍树木，破坏森林，使您的身体伤痕累累，乱挖乱采，使您身体里的营养失调。工厂排放大量废气，破坏了您的臭氧层……
地球爷爷，您放心吧，我虽然人小，但志不小，我会从小事做起，从我做起，从现在做起，我一定会保护好您的，因为您是我们的绿色家园。
一个关心您、爱护您的小男孩
一封信作文300字 篇2
亲爱的人类：
你们好！
我是一只蚊子，生活在田野里，那里是我的乐园。虽然那儿有我的敌人，但我却过得很幸福，这可都是你们的功劳。
那天，我正停在一棵稻穗上休息，突然闻到了你们那香喷喷的.气味。便飞到你们身上去补身子，正当我吸得高兴之时，一只青蛙出现了。我心里一惊，想：这下完了！谁知那个给我补身子的人却兴奋地说：“好大一只青蛙，快捉住它！”说完便向青蛙扑去，青蛙很快就被你们捉住了。当时，我高兴得大叫：“太棒了，我真是一只幸运的蚊子！”
没想到我的这一声叫喊竟招来了一只蜻蜓，我想，一场逃亡的游戏又要开始了，眼看着蜻蜓与我之间的距离越来越近，我却无能为力，正当我准备等死的时候，身后传来了小孩的叫声：“看，蜻蜓，快捉住它！”说完，蜻蜓便落入了“法网”，看着蜻蜓在网中挣扎，我不由得哈哈大笑。
人类，我要感谢你们，你们真是太好了，不仅给我们补身子，还帮我们消灭了敌人，正因为有了你们，才会有我的幸福生活！
愿你们能继续保持，为我们创造幸福生活。向你们致敬！
一封信作文300字 篇3
亲爱的交警叔叔：
你们好！
无论是在夏日炎炎的太阳下，还是在寒风凛冽的冬天中，你们总是风雨无阻的守在岗位上。虽然，工作后就有优厚的待遇，但这是你们应得的！今天我经过一个坏了的红绿灯路口，就发现了岗位上的交警叔叔，在那艰辛的维持交通，身上的.制服都已经湿透了。时不时还拿起帽子擦一擦汗，又马上挺起腰骨，在烈日下坚持为人民造福。
你们用汗水换来了人民的安全，使我非常的敬佩！有时，我也想像你们一样，当一个让人肃然起敬的交警。可是，我总想着不劳而获，总想着坐在office里叹空调，就可以当一个伟大的交警。现在，我才知道做一名警察是那么的辛苦，不仅仅要管理，还要以身作则。
嗯！我已经把我的敬佩之情表达了出来，可见，在人们的心中，你们是多么的伟大。所以你们更要努力，做人们的榜样！
祝：
身体健康，
工作顺利！
一个默默无闻的小男生
一封信作文300字 篇4
亲爱的石老师：
您好！
岁月如梭眼间好几年过去了你依然如旧。
是谁在风雨中为你遮挡当雨伞。是老师！是谁在暗夜中为你照明。是老师！您不论刮风下雨都会给我们来上课。你不论生病多么严重也都会给我们来上课。我知道我在你心目中虽然不是最好的，但我会努力。努力学习争取超过石海月她。
你还记得吗？在一个微风习习的早晨，你让我们做卷子。你挨着个地看到我这有一个题我不会。你为我讲了半天我终于学会了。你走的时候还说多想想
生命就如长长的列车。一共有六节车厢就比如有六个年级断一节车厢就等于学完一个年级。现在我已经到了最后的一个车厢。面临最后的挑战。最后的挑战结束后，我们将分别。你还说过要让我登上月球，要让我去荷兰带一头牛回来给你。我知道你在斗我玩。
虽然每次期末考试完后你都给我发奖状，但是我还觉得我不够好，还要赶紧努力学习。老师我祝你教书教的'越来越好。还会有越来越多的学生。我们相处的时间就一年了我一定会好好珍惜这一年的。
您的学生：
一封信作文300字 篇5
敬爱的谢老师：
您好！
您是我从小到大第一位这样年轻的语文老师，但我看到您的第一感觉就是：简直是三小副校长苏校长的翻版！不过要年轻许多。庆幸您不是我们以前一小六（4）班的老师，怎么说呢，我们以前班普通都很调皮：大文豪语文老师秦和清被我们起起外号叫“秦裹金”；上科学课集体折飞机玩；年轻漂亮的音乐老师被堵在教室里闻八卦……这些都想过要道歉的，只不过时间不等人，一眨眼就进入了初中。
我从小就有些偏科，数学啦科学啦品社啦学的一塌糊涂，而偏偏对语文和英语情有独钟。说实话，我作文写得并不好，挣分的只有写的字。一年级我的字丑得简直不忍直视了，数学卷子答题的字都是一行往上翘。知道四年级，我就开启了自卑模式，有一次排队交作业，听见两个同学在议论，“哎你看我的字有笔锋！”“我小时候的'字就有笔锋啦，嘻嘻……”笔锋？笔锋是什么？我完全没有“笔锋”这个概念，但我听出来他们是在嘲讽我。到了六年级，因为五班女老师的严重偏心，我的自卑心理也就愈来愈严重了……
我的书信从老都是散文形式，还望老师不要批评！
祝：万事如意健康快乐！
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