写给教师的一封信集合[13篇]
在学习、工作、生活中，许多人都写过书信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的写给教师的一封信，欢迎大家分享。
![写给教师的一封信集合[13篇]](https://p.9136.com/00/l/bdcccaa6013_5fbf7ed2ea7e7.jpg)
写给教师的一封信 篇1
亲爱的朱老师：
您好吗？
时光飞逝，与您分别已五年了，您好吗？虽然过了五年，但我仍然记着您那和蔼可亲的模样。
记得刚上学时，您把我照顾得无微不至。在我困难时帮助我，在我伤心时安慰我，在我孤单时陪伴我。
一次美术课，您要求我们画自己最喜欢的老师。画画对于那时的我来说还有点难，我用一只手托着头，另一只手紧握着笔，认真思考该画什么，刚画到一点又用橡皮擦掉了，反反复复，总画不好，我生气极了，我想：真难呀，哼，我不画了！您看了我这懊恼的`样子，便走过来用亲切的语气对我说：“别灰心，可欣同学，你可以先想好要画谁，再根据人物特点再来画哦。”您边说边用您那双有温度的大手轻轻地摸着我的头。听了您的话我重新拾起了信心，拿起画笔，在纸上快速地画着，最后居然还得了第一名。您毫无保留的把温暖和鼓励给了我，谢谢您！
还有一次，我遇到了一题很难的算术题，我用嘴咬着铅笔，手不停地挠着头，想来想去也没有灵感，是您来到我的身边告诉我：“慢慢算，别着急……”是您的耐心指导使我茅塞顿开，我对您的感谢是说不完的，真希望还能有机会当面对您说一声谢谢！
祝
永远年轻！万事顺利！
您的学生：凌可欣
20xx年12月5日
写给教师的一封信 篇2
亲爱的xx老师：
你好！
我是最喜欢你的学生xx！一放假就一直忙着赶作业，没有和你联系。但你的音容笑貌时刻在我脑海回荡！
xx老师，刚一放假我就和班里的几个同学在家长的陪同下赶往上海世博园，参观这个世界的盛会！当晚住在上海。
第二天清晨，我们早早地起床迫不及待地坐上大巴向世博园进发！到了世博园门口就已经看见密密麻麻的人群，人头在队伍中挪动！还好我们是团体票，很快就进入了园区。
我和俞启凡一组准备先从c区的欧洲馆开始游玩。大巴开到欧洲馆，车站的对面就是西班牙馆——它可是这届世界杯夺冠的热门队，我们先去参观这个馆吧！我们一路小跑排在人山人海的队伍里了。队伍走走停停比我们想象的要快，大概等了不到2小时我们终于进了西班牙馆。西班牙馆长长的通道被布置成一个舞台，一位美丽的西班牙女郎正激情地跳着西班牙斗牛舞，惹得我脚底都痒了，也想上去跳一曲！西班牙馆的尽头是一个仿真人皮肤的、有真人表情的特大号西班牙小宝贝，他一会儿笑一会儿又摆出哭相流着鼻涕，可爱极了！
走出西班牙馆，只听到俞妈叫道“进攻比利时欧盟馆！”我们几个已最快的速度跑到了入口处。一切顺利5分钟就进去了。进门时每人发了一块焦糖饼干可好吃呢！在里面我还认识了两个可爱的卡通人物——欧欧（男）和盟盟（女）。不用我介绍，大家都知道比利时有名的莫过于巧克力和钻石了。我们买了一包巧克力吃——哇，既香甜又丝滑，味道可真不赖呀！那钻石可漂亮了，五颜六色，花式奇特，看得我们眼花缭乱，应接不暇！好想拥有一颗呦！
听说英国馆像一个大刺猬，出了比利时馆我们向大刺猬奔去！哇塞，排队的人一排排，一圈圈看不到头！我们和其他的小朋友被挤散了。妈妈怕我和新月妹妹太累让我们搬着小板凳坐在进口的地方等她。一个小时过去了，两个小时过去了，终于看见妈妈的身影了，只见她满头大汗，头发被雾气吹的贴着脸颊上一脸的倦容。看得我心痛的喊：妈妈我们在这！妈妈看见我们露出满足的笑容。牵着妈妈的手，顶着刺眼的太阳光冲进了英国馆。英国馆里保存着20多万颗长的各式各样的种子，五颜六色耀眼极了。妹妹看看这个摸摸那个，露出了惊讶的神情：真的有这么多种子啊！真的是长的这样的呀！兴奋地不能自制。走出英国馆仔细看看才发现，原来这“刺猬”的刺是一根根种子试管的长长的管壁，远远看去还真的像刺猬身上硬硬的刺！
晚上我们终于要去大家都向往去的中国馆了！中国馆建筑外观以“东方之冠”的构想主题，表达了中国文化的精神和气质，我佩服不已！听导游说是预约好的以为不用排队的，结果到了那里看见的还是长长的队伍。队伍有序的缓慢的前进着，进馆时大约也排了2个小时。进了中国馆首先看见的是清明上河图。以前妈妈也带我去看过清明上河图但与这次的完全不一样，这次看见的是人物动物都做得栩栩如生。从日出而作到日落而息，每个人做每件事都和我们的生活那么贴近，充分体现了古代劳动人民勤劳的安居乐业的生活！在那里我们还看到了中国的魁宝————秦国战车。从旁边站着的武警，可以看出那是个何等珍贵的宝物。在中国馆里我们还看了8分钟的短片，讲述的'是改革开放30年的变化，很有感触人们的生活的的确确是发生了天翻地覆的变化。坐在轨道车里，在隧道里看到了中国的很多亭台楼阁，名胜古迹。在“东方足迹”里面有很多中国儿童画的画，他们的想象力太丰富，把我们未来世界描绘得像仙境一样让人恨不得长上翅膀直接飞到那里！因为时间有限中国馆的有些地方我们也没去成，就是这样我们已爱死了中国馆！出来的时候除了世博护照上盖了中国馆章，手臂上也没落下盖上了红红的印章！
这次去世博最大的感受是来参观的人真多，从没有看见这么多的人，从没有排过这么长的队伍，从没有一天站这么长时间，嘿嘿，还有从没有一天能去那么多国家：我们这次一共去了100多个馆参观，盖了99个场馆的章！妈妈说如果有空还要再去趟，我也还想再去，把剩下没盖的章都补齐！
xx老师暑假你在台湾过的好吗？很想你！喜欢暑假快点结束可以早点见到你，又希望暑假慢慢再结束可以好好的玩玩！好了，今天就写到这里，下次再聊了。
祝您
身体健康！越来越美丽！
您的学生：xx
20xx年7月11日
写给教师的一封信 篇3
尊敬的周老师：
您好！
这几年来，您总是尽心尽力的给我们传授学问。每天晚上，连星星月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯已经亮着，您莫非没有发觉吗？黑眼圈已经在您的眼睛上安了家。我想：您晚上确定没有休息好吧！虽然这样，但是您好像永久都不知道疲乏似的`，其次天照旧精神百倍的为我们讲课。老师，您知道吗？同学们都明白您的辛苦。
老师，您为了我们的进步，花了多少心血，流了多少泪水，熬过了多少个夜晚啊！冬天，北风怒吼，寒风刺骨，您在灯下为我们批改作业；夏天热似蒸笼，蚊虫成静，您在灯下备课。每当看到同学们的盈盈笑脸时，您的脸上也露出欣慰的笑容。同学们的成果，倾注着您的心血；同学们的进步，全是您教育的结果啊！
老师啊！我知道您对我们严格要求，是由于您想百炼成钢；有时候您对我们说出一些激励的话语是由于您想激发我们不断前进，想让我们证明给您看我们的实力；有时候，您发觉有些同学大有进步，您会准时对那位同学说许多鼓舞的话，还在班上表扬他，让这位同学信念更足了。
老师，您放心，我们不会辜负您对我们的希望，确定会成为祖国的有用之才。
老师，感谢您对我这几年的教育和培育，感谢您这几年为我导航，使我在茫茫的学问海洋里找到方向。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
写给教师的一封信 篇4
敬爱的吴老师：
您好！
时间正悄然无息地流淌，转眼间您就要退休了。此时此刻，我的心情变得的复杂，我的视线也变得模糊了。但我还是想说：“老师，自从您手把手教我们写字以来，现在，我们已经能写出一篇长篇大论了。自从我们哇啦哇啦念拼音以来，现在我们已经可以口齿伶俐地背诵一篇完整的课文了。三年的时间，您教会了我太多太多…….
老师，在我心中，您是伟大的，您是温柔的，您是无私的…..！您把最美好的青春献给您的事业，您将最宝贵的时间留给了我们。
当我得知这一学期结束，您就要退休时，我的心中有几多说不出的不舍，我多么希望您能留下来陪伴我们，但每当我看到您腰酸背痛，还坚持呕心沥血地站在讲台上讲课时，我又多么希望您能回家好好休息一下。
老师，以后我会更加努力学习，天天向上，会听老师们的话，我也希望您退休后的'生活丰富多彩，身体健康！将来等我考上了好的重点中学，还会向您汇报的！最后我想大声的对您说：老师，您辛苦啦!’”
学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
写给教师的一封信 篇5
Dear MrYang,
亲爱的杨老师，
How iseverything going! Tomorrw is Teachers’ Day.I would like to express my sincerely wishes to you. You taught me English inthe primary school. That is the time to lay our foundation. And you help me laymy interest on English, which make me feel learn English easily in middleschool. I’m very appreciated that. Thank you very much. If it is convenient foryou, I would like to visit you this National Day. Happy Teachers’ Day again.
一切可好！明天就是教师节了。 我相向你表达我衷心的祝福。你在我小学的时候教我英语。那是打基础的时候。 是你让我对英语感兴趣。这让我在初中学习英语变得容易多了。我很感激。非常感谢你。如果方便的.话，我想在今年国庆节去拜访你。再次祝你教师节快乐。
Best wishes,
Lucy
露西
写给教师的一封信 篇6
亲爱的：
教师节快乐！
你是幸运的，因为在你的学生时代遇见了一位又一位好老师，然后成为一名人民教师就成为了你的梦想。那一年，你妈妈在高考前叫村里的一位算卦的先生算了一卦，说你的未来是教书的。哈哈，这是上天的安排吗？于是你不顾先去读大学的哥哥的反对毅然地报考了师范提前批，后来以全校前十名的成绩进入了丽水师专英语系。
19xx年大学毕业，你逆天一样地放弃了回家乡一所较好的学校教书，而选择了满眼无亲的青田乡下当一名英语老师一名班主任。这几乎是所有人都无法理解的，很多亲朋好友都跑到家里来给你做思想工作，唯有爸爸妈妈默默地支持你！
在乡下，没有生活的诱惑，你全身心地为人师，那是你很纯粹的一段时光，你是孩子们心中的大姐姐，你与孩子一起扫地，你帮助孩子装修寝室，你走遍了每位学生的家，你陪伴孩子上医院，你在深夜给孩子写信，你带领孩子几年如一日地帮助村里的一位孤寡老人，你是一位幸福的乡村女教师！
后来，为了与家人团聚你到了城里。随着教龄的延长，当很多人都产生了职业倦怠的时候，你却对教师这个职业的感情愈加深厚，那种情感是无法用语言来表达的，你只知觉得自己很幸福！每一次有人对你说你是有教育情怀的老师的时候你总是不由自主地泪满眼眶，那是怎样的一种深情！
你渴望你的孩子能有好的老师引导他，于是你就竭尽所能的去对待你的学生，你始终坚信人际交往的黄金原则：像你希望别人对待你那样对待别人。结果是你的付出得到的回报是很多学生叫你潘妈妈，很多同学经常给你写长长的心理话，把最私密的话告诉你，你是他们的知心姐姐。
每一个周末你都要带着小礼物去看望留校的学生，中国的传统节日你常常把学生带回家一起过，很多平凡的日子原本可以很平淡但你也总是让人过的充满盈动，你总是努力让每一位同学都体验到成功感让他们自信。你一直坚持德育为先的'理念，具有优秀的品质比优异才成绩重要。
不管如何疲惫，每一次走进校园走进课堂你都会满身复活的样子，你是如此快乐与投入。学生说你是全身充满活力充满正能量的老师，你说以行动影响行动比语言影响行动要有效，所以你总是做的多说的少，你的学生也从来不会让你失望，他们总是努力跟着你。在你的影响下，你班级的同学总是散发着青春气息，活泼而自信。
亲爱的，你的朋友说你在做自己快乐的事情，你不会觉得辛苦，常常有人说你很傻，你却从不动摇；你的朋友说你是他们见过少数真正在热爱教育事业爱学生的一位老师；你的领导说某个班级已经处于很困难的境地了，需要你去担起责任，你满心欢喜地接过担子；教室节里你除了说教师节快乐你还加了一句教师节自豪呢！
今天在这样一个特殊的日子里，你的手机短息爆了，有你第一届带毕业的学生，那是17年前的学生；有你未教过的学生，只是某些时候你给她过微笑给她过一个搂肩的动作；有当年众多老师眼里那最调皮的学生；你的微信留言翻了好几页，你的学生家长给你留言，你的朋友给你留言，你的家人给你留言，你的同事给你留言，你的同学给你留言；你班级的学生给你写了厚厚一叠的信件，你说他们比写语文作文还写的长。
亲爱的，你真幸福！
一位幸福的老师
20xx年9月10日
写给教师的一封信 篇7
尊敬的老师：
您好！
虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中十分重要的一个人遇到了您，我感动很庆幸
岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母
您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中您以您言行，引导、教育我们虽然您是教师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲教师，是您组织同学们多读书，多积累，让我明白了读书的美妙之处一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不一样的人生在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了
教师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自我简便一下，永远保护一颗年轻欢乐的心教师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落风是透明的'，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！
写信人：
xx年xx月xx日
写给教师的一封信 篇8
亲爱的何老师：
我是你的学生曹孟军，我瞬间就成了一名四年级小学生。你非常关心我们，也非常小心。我们都非常感谢你。
每次你去上课，你都带着愉快而灿烂的微笑来上课，并认真交上我们对课文的情感阅读。
此外，一些无法解决的难题也教我们如何提前解决，这样我们就可以掌握这个难题的技巧，从而欣赏这个难题的乐趣。
有一次，我把试卷忘在学校了。我妈妈很不好意思给你打电话说:对不起，何老师。曹孟军忘记拿试卷了。为什么这么晚？我们没有钥匙，也不知道如何进入课堂。你说:否则，你明天就要考试了？妈妈兴奋地说:谢谢你，何老师。你说:没什么。
虽然你答应了，但是我的'心不是很好，毕竟爸爸妈妈和何老师回去上课拿试卷了，不仅很麻烦，而且很累，我希望我能摆脱这个不好的问题，以后不要再扔东西了。
何老师感谢你对我们教学的好意。祝你工作顺利，家庭幸福。
你的学生:曹孟军
日期：
写给教师的一封信 篇9
尊敬的全院教职员工：
在这金桂飘香、秋菊溢彩的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。在此佳节来临之际，学院党委和行政向辛勤耕耘、默默奉献的广阔教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向为学院的开展和建设作出奉献的全体退休老同志致以亲切的慰问和诚挚的谢意!
过去的一年，是我院全体干部职工上下同心、奋勇拼搏、取得丰硕成果的一年。在全体教职员工的无私奉献和大力支持下，学院保持了健康快速开展的良好势头。学院专业建设卓有成效，师资队伍建设不断加强，校企合作逐步深化，人才培养质量不断提高，对外合作与交流日益加强，招生就业形势喜人，社会效劳能力逐步增强，办学环境不断优化。这些成绩的取得，无不凝聚着广阔教职员工的'辛勤汗水，无不凝聚着广阔教职员工的智慧和才华!
百年大计，教育为本。当前，现代职业教育正加快开展，我们要抓住机遇，迎接挑战，深化内涵开展，增强办学实力。广阔教职员工要忠于党的教育事业，弘扬正气新风，做社会主义核心价值体系的模范践行者，做良好社会风气的积极推动者。学院的开展离不开我们全体教职工每个人的辛勤工作，全体教职工是学院开展的动力源泉。
希望广阔教职工切实发挥主人翁精神，以严谨求实的治学精神和勤勉扎实的工作作风，凝心聚力，拼搏奋进，推动学院实现又好又快开展。学院也将继续弘扬尊师重教的优良传统，深入关心和全力支持教职工的全面开展，为全体教职工的工作、学习、生活提供更加良好的环境。
新的征程，新的起点。让我们振奋精神，同舟共济，以高尚的职业道德，精湛的教育教学艺术，卓有成效的工作业绩，为学院的开展作出新的奉献!
祝全体教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福!
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
写给教师的一封信 篇10
亲爱的老师：
想要给你写封信的想法已经很多年了，但是今天才有这份勇气提起了笔！也唯有今天才能静下心来彻彻底底地把那逝去的往事重提，提起就是心头的一颗刺啊，欲罢不能！
还记得刚进高中那会儿，我的成绩还是挺好的，本来又勤奋好学的我进了高中才发现身边卧虎藏龙，心中不免有了一丝惬意！于是我小心翼翼地学习着，安安静静地生活着，虽然很辛苦，但我还是乐在其中！
然而成就给我带了无穷的麻烦，我只想要和大家一样，做个普普通通的，甚至是个只听老师话的好学生。于是我开始放松了，后来我如愿以偿地成了个普普通通的学生，却成了个叛逆的坏学生。天知道，我有多么的不愿意啊！
那个暑假，你来给我们代课。第一眼看见你，我就觉得这个老师真帅！没想到后来你竟做了我们的班主任。当班主任是很辛苦的，你是一个尽职尽责的好老师，可却不理解我们那个年龄段的学生是最具有叛逆精神的，你越是想要把变成什么样的，我们就越是不会同意，越是要和你对着干！当我看到你把一个个调皮捣蛋的学生都制服的时候，也曾暗地里称赞过你！
当然，我也和大多数的同学一样对你的所做所为表示愤慨，但从心里面来讲，我是极不情愿的！你霸道，专横，不近人情，出语伤人。可我心里明白，那是你做为一个老师的良苦用心啊！在心里面不得不承认你是一个责任心强，带工作极有热情，正直，勇敢，自信而且睿智的人，可我能替你申辩吗？不能，因为我宁愿站在你的对面也不愿意站在大多数人的对面，我站在这个残酷的立场，可你会明白我的苦衷吗？不会，因为你是个众人敬仰的老师，永远都高高在上！
我并不是像你想象的那样软弱，在我一次次受到伤害的时候，只能自己替自己疗伤。看着你和那些所谓的.好学生们滔滔不绝时，我会很难过，多么希望能回到当初啊！不是我不思进取，而是在那时我根本就找不到人生的目标，没有奋斗的动力。曾以为最最了解，关心我的人都站在了我的对立面，我还能有什么话可以再说呢？曾经有份真挚的感情却因为流言蜚语而夭折了，我找不到更好的理由来说服自己应该振作起来！或许那时是真的太傻了吧！
现在我终于明白过来，每个人的路都是自己选择的！痛恨过自己当年的幼稚与无知，如果当时能不那么倔强，现在也不会有那么多的遗憾！
原谅我这迟来的忏悔吧，原谅我曾带给你所有的不愉快……如果你能感受到，我想我应该是幸福的，因为有你这样的老师，是我今生最大的慰藉！
就请你放心吧，那些曾经最不听你话的学生总有天都会明白你的良苦用心的，你的谆谆教诲我们将永远铭记！
姓名：
日期：
写给教师的一封信 篇11
亲爱的老师：
您好！您是我心中最敬重的老师，虽然您十分严厉，但您把整个心都放在我们的身上。您每天起早贪黑，为了我们的学习，您每天都很辛苦。
树木的成长离不开阳光和雨露，只有阳光无私的施舍，才会有树木的生机勃勃。
花朵的成长，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的`艳丽动人。
而我们的知识，离不开老师您的付出，只有您常年如一日地传授知识，才会有我们的收获。
记得有一次，我和我的同学们打扫卫生，快到六点，我看到您还在办公室给我们改试卷和课堂作业。
到了第二天，您还早早地来到了学校，给我们同学改作业、监督我们早读。
我真的想对您说：“老师，您不要这么辛苦，您每一天起得早，睡得晚，要多注意身体呀！”
还记得去年吗?那一次儿童节，您忙了一晚上才把教室装饰好。
过了一会儿，我们来到了教室里，可是您已经精疲力竭，我们给您说：“老师，要不然您先回家吧！”您说：“好吧！”您很疲劳，我们也很心疼。
老师，您就像一棵大树，我们像树叶。您像母亲一样，无论您多么辛苦，您都会让我们茁壮成长。
谢谢您伟大的老师，给我们带来知识、快乐和感动。
祝身体健康，万事如意
此致
敬礼
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
写给教师的一封信 篇12
亲爱的老师：
您好！
时光荏苒，白驹过隙，眼看六年之久的光阴匆匆而去，不由得使我感叹道：“花开有重日，人再无少年”！在小学生活中的20xx余个日子里，有泪水，有欢笑，有烦恼，有感动……从蒙昧无知到学有初成，您给了我们多少付出和关爱呀！然而，您那和蔼可亲的面貌和诲人不倦的身影，都已深深地烙在我们的心头。
有一次，我的语文测试只考了86分，我一向是学习成绩好的`学生，这次差强人意，您一定会批评我的。正想着，我看见您缓缓地走了过来。霎时，心里真是十五个水桶——七上八下，周围的空气好像凝固了似的。"这次是什么原因？”您的话语很温柔。我低着头轻声应和：“因为我没有复习好。”您并没责怪我，语重心长地说了一句：“以后要注意，千万不能疏忽！”回到教室，我十分自责，暗下决心：一定不能让您失望。从那以后，我用心学习，听课，终于有些明显地进步。这时，我看到了您欣慰的眼神，是那么地激人奋进，鼓舞人心。
您的谆谆教诲让我受益匪浅，我以后一定会更加地努力学习，不会辜负您的希望！
敬祝：
一路顺风，青春常驻，步步高升！
您的学生XXX
20xx年XX月XX日
写给教师的一封信 篇13
吴老师：
我已经知道我的成绩，不是年级第一。可是我并没有多少伤心，只是感觉特别遗憾。
考完之后，对完答案，我自我感觉不好，因为错得离谱，这样的错还不止一两个。那两天的确有点失落，不敢去想我错的那些题被老师、父母看见，他们是什么反应。自从上次期末考之后，继续“年级第一”好像成了我的代号，总会有几个人这样叫我，我也不在意，可也这样答应着。同时又有点担心，如果哪一天这个“代号”变成“年级第二”，“班级第二”，甚至没有“代号”了，我都不知道那时我会不会不知所措。
第五次对好答案，第五次被洗脑之后，好像也并没有觉得这些“代号”对我有什么影响，因为我脑子里已经塞满了我对答案时，我的那些错题，同时也充斥着各种各样的画面——数学、英语考试前一天，我看见王天鸣抱着《走进重高》在教室外待了一晚上，还时不时跑来问我一些难题，很难，我记得我当时看了一眼题目，就感到了绝望，将书还给了他。回头看他继续在那儿想，嘴里还念念有词。
那天晚上，我的想法被颠覆了，王天鸣不再或是本来就不是那个上课像个小傻子一样问些奇怪问题，被嘲笑之后还一脸疑惑的人了。我看一眼就放弃的题目，他可以想一节课甚至更久。
于是我想向他借回那本走向重高，可看见他在上面涂涂改改，无视旁人的样子让我又欲言又止了。
那天晚上一回家，我也拿出我的走进重高，逼着自己去思考。这让我在数学考试时顺利地做出了所有难题。对答案时，好笑的是，数学填空第一题错了，这是一个小遗憾。但至少这次月考已经肯定了我其他方面的素养，让我知道填空第一题这样的基础很可能会成为我日后大考的致命弱点。我这样一想，就会发现有好多事情要干——拿出我尘封已久的教科书，一页一页仔仔细细地看过去，拿出我的作业本、高效练，将那些基础题，之前我不屑去理会的题，它们所牵扯的知识点可能是我一直感到模棱两可的。在这些事情做完之后，应该才属于走进重高和尖子生的时间，这些难题，是我与其他高手（那些基础过关的人）拉开距离的法宝。
暑假里看完了一本书，奥普拉的《我坚信》，里面有句话“改变你对自己状况的思考方式是改变这一切的关键。我坚信，所有的障碍都有意义，能否敞开心扉从这些挑战中学习，就是成功和被困之间的差距。”当时看完后心底毫无波澜，但还是不明所以地摘抄下来，考完后心情低落去翻看，才忽然联想到了这次考试。难题并不是给所有人的法宝，以前我如果在试卷上看到以前做过的题，会感到侥幸，但难题存在的真实意义并不是让你记住答案，渴望继续在试卷上看到“侥幸”。这些难题是改变你“思考方式”的途径，是拓宽你视野的好办法，这样会让这些“侥幸”，变成实力。
《我坚信》里还有一句话，“比最好的视力最重要的是你内心的视野。”就拿去年的期末考来说，我考464，秀洲区第一考475，一中实验第一考485。这样一比，就会觉得区区464什么都不算，我在想，当我准备向485看齐时，那个“485”的`人会不会已经在看高一、高二的书，准备杭二或镇海的自主招生。这样一想，就会觉得应该将自己的格局放大，视野放宽。
《我坚信》里还有一句话，“只要你还在担心别人会怎样看你，他们就能奴役你；只有你再也不用从自身以外寻求肯定，你才能成为自己的主人。”这是一个作家说的（好像叫尼尔……），作家需要这样的定力，用自己的手来讲述自己内心真正想表达的，被别人只言片语所左右的作家一定不会被人铭记。这句话，让我有点改变了对“代号”的看法，因为它不可能伴随我一生，也不可能给我带来乐趣或启发，它可以作为一个信念，也只能做一个信念了。
以上是我这次考试所有的心路历程。以后的考试的唯一任务，就是让遗憾慢慢减少。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
【写给教师的一封信】相关文章：
写给教师的一封信02-02
写给教师的一封信(优选)09-05
（优选）写给教师的一封信06-13
(集合)写给教师的一封信06-13
教师写给家长的一封信02-16
写给自己的老师一封信写给老师的一封信07-05
写给教师的一封信14篇（精选）09-12
写给老师一封信03-15
[经典]写给老师的一封信08-08
写给老师的一封信[精选]07-30