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致一封信作文

时间:2024-09-13 15:41:28 书信 我要投稿

致一封信作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的致一封信作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

致一封信作文

致一封信作文 篇1

敬爱的邓老师:

  您好!

  教过我的老师有许多位。但是印象最深的是三年级教过我的语文老师。叫邓老师。

  也许您已经忘记我了,但我还记得你。您教完三年级的时候就被调到另外的学校去了。现在我准备要六年级毕业了。我想跟您说说话,因为您听不到,所以我就给您写信了。

  我记得您是一位漂亮的老师,有耐心的老师,善良的老师,和脾气有一点大的老师。在跟你早夕相处的一年我渐渐地喜欢上您。

  我记得您唯一不好的就是脾气有点大。我们班有许多同学他们都不喜欢交作业,写作业。您的脾气就是这样来的。每天您都是最早来到学校的,自己亲自来督促组长收作业。每到收作业时,您的脾气就来了。叫同学交作业他们就找借口说:“我的作业忘在家了;我的作业昨天忘记带了;我妈妈不在家拿不过来;我昨天作业本突然不见了······等等的借口来推迟交作业。这样您的脾气就来了。你就开口说他们了。还惩罚他们:不交作业的就罚抄书,没写作业的就罚抄作业十次等等。我希望您的脾气改一下。不过我也能体谅的,因为这是所有老师的.职业病。

  我记得您的耐心特别好。我那一年因成绩太差,才九十二分,所以我妈就把我送去您那里补习。我在办公室里写作业,语文写完了就写数学不像其他老师一样,只做本科的作业。而您却是当我有数学、英语难以解决的问题时,你总是耐心的教我们知道我明白为止。另外您还会讲些类似的题目给我们听。还有到期末尾的时候每天晚上写完作业的时候给我写一张试卷,好让我提高语文水平。如果我的家长接我的时候来晚了您总会给我玩一下棋,直到我家长来接我为止。期末成绩出来了,我没给您一个好成绩还让您失望了。因为我只考了九十八分,没有达到您的期望。但你还跟我说没关系,下个学期我一定把你的成绩提高起来。下学期的时候,我真的考了个好成绩:九十九点五分。但考完试没多久您就去了另外的一所学校去了。我很失望,竟然失去了一位那么好的老师。不过在四年级的时候也遇到一位好老师。她叫黄老师。

  在这里我暂时说那么多,如果还有什么新鲜事我在写信给你吧!

  您的学生:吴雪滢

  20xx.6.6

致一封信作文 篇2

亲爱的同学们:

  你们好!

  三月,本是万物复苏,春暖花开的季节。同学们本该在太阳的沐浴下,过着开心愉快的每一天。可是,你们想想,从这个星期开始,我们哪一天没有被老师批评过?没有,甚至在一天中被批评了几次。

  每次上复课,排队总是牌不好,要么讲游戏,要么打打闹闹。每次老师问排队时要做到哪三点时,我们都会大声响亮的说:“快静齐!”;每次吃完饭进教室,总是不知道拿本书看看,只知道在教室里嘻哈打闹,搂搂抱抱。无论陈晗逸在前面讲多少遍,记多少个名字,你们都目中无人,照样追逐打闹;每次放学下楼,队伍零零落落,如一只鸭子带着一群小鸭子一样,叽叽喳喳,有永远讲不完的话。当时,我的脸都丢尽了……

  你们也知道,老师也会出狠招:抄书,练坐。可你们抄过就往,罚过就抛到了脑后。当你们在抄时有不停的抱怨时,就不会反省反省自己吗?就像吴老师所说的那样,你们现在浮跨,上课的小动作不断,复课有不断的.讲话声。你们就不能永远做最好的自己吗?不能把五(4)班的亮点绽放出来吗?不可能。在这样下去,你们就和(3)班没什么两样了,变成老六。这样五(4)班的荣誉就会被你们自己抹去,全校会永远看不起我们五(4)班。“良好的开端是成功的一半”。虽然你们没有得到前50%的成功,但可以用自己的辛勤劳动换来后50%的成功!

  有则改之,无则加勉。用你们的行动展示出来吧!让老师们看到你们的实力,你们的进步!

  你们的同学:许

致一封信作文 篇3

  家长们好:孩子即将结束一年级的学习了,随着学习的日渐深入,孩子们自身的'性格特点渐渐显露出最本真的面貌。有一些性格沉稳的孩子,渐渐地在作业、练习中占据一定优势,学习效果好。有一些性格活泼开朗的孩子,在课堂上找到了自己的位置,积极举手、踊跃交流,并且越说越棒。但是也有部分孩子,在课堂上沉默寡言,做小动作、讲话、开小差;有些甚至玩得忘乎所以,连作业也来不及做。这样反其道而行之的课堂学习表现,导致的结果则是:习题不会做,做错了不会订正,订正了还会反复出错。家长们一旦发现孩子有这样的表现,千万不可以掉以轻心,一定要好言相劝,甚至约法三章,规范其行为,才能提高其学习效率。否则,长此以往,会影响孩子整个学习的效果。

致一封信作文 篇4

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  每次我们吵架,你们总是能把无理吵成有理,所以我的真心话你们都不听,我只能用写信的方式向你们敞开心扉,请你们接受。

  你们知道,我从小就喜欢动物,希望我有个属于自己的`小动物。一次,你们在我的再三请求下,买了两只小白兔。那两只兔子真可爱,雪似的皮毛柔柔的,红色的眼睛似宝石,我真想和他们一起睡觉,一起玩……可才两个星期,我回到家看见小兔子们不见了,得知是你们把它们送到奶奶家去了,我伤心极了,可你们说:难道考试还考养兔子?

  过了几年,在妈妈的帮助下终于买了只京吧狗,它披着雪白的大衣,眼睛像黑珍珠一般闪烁着光芒,耳朵向下垂,还会动呢!可养了不到两天,你们又要送人了,我想反驳,可你们不停的骂我什么就知道玩……说得我脑袋都要爆炸了,眼睛像洒水的风车一样,可不管怎样说,你们好像都是对的。

  爸爸妈妈,你们应该换个角度去想,如果你们的父母也是这样,你们的心情是不是会由晴转阴。

  养动物也不一定不好啊!事情有好的一面也有坏的一面。难道你们没有学过这个哲理吗?

  但愿你们会明白的。

  祝妈妈爸爸:

  身体健康,万事如意!

  你们的儿子:XXX

  20xx年XX月XX日

致一封信作文 篇5

亲爱的姐姐:

  此时此刻,拿起这一支笔,我有点紧张,不知道该写些,那我就全当和你聊天吧!

  姐姐,在我的印象中,你是一个非常非常优秀的人,从小学到初中几乎每一次期中、期末考试你都是第一名,在家里有着你很多奖状和奖品。对于你的成绩我也是望尘莫及的,爸爸妈妈也都以你为荣。我觉得你有时候挺严格的,比如说在学习方面,我其实有很多问题,但鉴于你有时候会严格,加之我又有点胆小,所以就一直不怎么敢问你。

  还记得有一次在上课的时候,我正在低头自顾自的看书,手里拿着的笔不停地习惯性转着,还一边哼着歌儿,心情正好,没有认真听老师讲课。就在老师突然点我名的时候,我还没有听见,同桌用手使劲碰了我几下,我当时还没有搞清楚状况呢!呆呆的看着她,她使了个眼色,我才发现大家都齐刷刷地看着我,老师凶神恶煞的,一直瞪着我,我大概知道是怎么回事了。于是,我站起来,傻傻地看着老师的眼睛,老师很严肃,我知道自己做错了,于是低着头保持沉默,老师重新问了一下,我的回答是:老师对不起,我不知道。上课要认真,不能开小差,要跟着老师思路走,知道吗?看了你还是比不了你姐姐,以前问她,她都是对答如流,你坐下吧!老师有点失望了,我的脸也刷一下的红了,脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。

  其实听到那一句话,我也已经见怪不怪了,因为不只是一个老师这么说过,而且意思都是差不多的。刚开始我还会埋怨,认为他们分明就是以偏概全,每个人的优点和长处不同,就这样断定我不如一个人,实在让我有些气愤。可后来爸爸告诉我,老师说的没错,你是爸爸的骄傲,也是我的骄傲,也应该向你学习。我才明白了,释怀了,其实大家都是让我继续努力,戒骄戒躁,向姐姐你学习,我也会向你学习的!

  曾经在你的本子上,我偶然看到了一篇文章,那可能是你的心情日志,不知道我看了你会不会怪我,我当时只是一时好奇。但是看完的时候,我却不知所措了,而且还有一点想哭的冲动。那篇日志上面说,因为我的出生,你不能再和其他小伙伴一起玩了,得天天待在家里照顾我,还有干活,还说你真的.不开心。我当时就认为你肯定特别讨厌我了吧?

  可是后来我才发现我大错特错了,那并不是真的。你在外面上学,以前很少回家,而现在更少了,一学期也就回来那么两三次吧。每次你走的时候,小妹总是舍不得你,偶尔还不懂事地又哭又闹。你也尤其喜欢她,还记得每次回家,你都会带了零食,那些都是同学给你的,你没有吃,总会留着带回家给我们,因为我们都没有吃过。你回家的时候,大家都会去接你,帮你拿东西,一到家,便就是开始看零食,吃零食。

  爸妈的年级和我们相差很大,可能在很多方面会产生分歧,相互之间不理解。尤其,我和妈妈总是会发生争执,虽然你比我大好几岁,但是很多时候你都会支持我,理解我,那令我觉得很温暖。每当我为考试而发愁的时候,你会告诉我要放松;当我遇到难题,你不会帮我解决,但却总会帮助我;当我失落,想要放弃时,但想起你,我就想着要坚持下去,你就是我的好榜样。

  不说别的,就说说这些小事而已,好久没看到你了,你还好吗?

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