老师的一封信作文9篇(精)
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的老师的一封信作文9篇,欢迎阅读与收藏。
老师的一封信作文 篇1
敬爱的老师:
您好!
光阴似箭,转眼又是一年。您对我的教育,我终身难忘。期终考试完后,我的成绩很好,这都是您的心血啊!我想对您说:老师,谢谢您!
老师,您还记得吗?一天,您正在上课我却在下面开小差,你发现了,便批评了我。我的'脸唰的一下全红了,真怕同学们笑话我。但我知道您是为我好。
几天前,我被您选去跳舞,后来,音乐老师又把我换了。下课,还是您安慰了我,我的心一下子感到了温暖。
我的话讲完了,祝您:工作顺利,心想事成!
此致!
敬礼!
老师的一封信作文 篇2
九月是个金色的秋天,也是个丰收的季节。在这丰收的季节里,第二十七个教师节乘着秋风飘然而至。值此佳节,勾起了我对启蒙恩师张荣生无比怀念的缕缕情丝。老师,如果您还健在的话,也应该是个七十多岁的老人了,应该享受人间的天伦之乐了。可是如今却阴阳两隔,学生只有在此问一声:老师,您在天堂里还好吗?老师,您虽然离开我们已经有三十多年了,但是,您的音容笑貌还深深地烙在我的脑海里,您的谆谆教诲还萦绕在我耳畔,您治学严谨的精神,朴素的教学语言和独树一帜的教学风格,却令我折服,催我奋进,激励了我一生,影响了我一生。
记得那是1965年的秋天,我刚刚升入二年级。新学期开学了,我背起妈妈新缝制的花书包,兴奋得像一只小鸟,蹦蹦跳跳地来到学校,刚一跨进校门,就看见小伙伴们三个一群,五个一伙在议论着什么。原来学校新调了来了一位老师叫张荣生,担任我们班的班主任。
上课铃响了,您拿着备课本和教科书出现在讲台上,只见您中等个儿,二十出头的样子,瘦瘦的身材,一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神,略带黄色的头发梳理得顺顺溜溜,身着一套天蓝色的青年装,显得特别年轻,特别有生气。
老师,您把满腔的热情和深深的爱意全部倾注给了每一个学生。您接任我们二、三年级的班主任,任教两个复式班的全部课程。我们两个教学班共有二十多个学生,分散居住在张家村的八个生产队,有的学生的`家离学校有二十多里远的路程。您不到一个月的时间就跑遍了二十多个学生的家,每一条弯弯曲曲的羊肠小路上,都留下了您的殷殷足迹,张家村的每一片土地上都洒下了您的涔涔热汗。每一个学生的学习情况、家庭情况、兴趣爱好您都了如指掌。哪个学生的学习跟不让了,您看在眼里,急在心里,牺牲自己的休息时间,帮助补习功课;哪个学生生病了,您就组织全班同学看望、慰问,给生病的学生送去了春天般的温暖;哪个学生家庭困难交不上学费,您就用微薄的工资替他们交上;农忙季节,还组织我们帮家庭劳动力少的学生家抢种抢收。我们农村的孩子大多数家庭经济困难交不上学费,您就组织我们利用课外时间开展挖药材、捡桐子、捡核桃、捡麦穗等活动,冬天寒风在我们耳边呼呼地乱刮,而我们的心头却温暖如潮,夏天炎炎烈日暴晒在皮肤上,隐隐作痛,而我们的心里却感到丝丝凉意。这些活动,既让我们养成从小爱劳动好习惯,又让我们懂得劳动光荣的道理,同时这些小捡拾活动卖得的钱,又解决了我们的书学费。记得您说要组织我们开展一次特殊的聚餐活动,让我么体验品尝自己劳动成果的快乐,于是我们就天天盼望着。这一天终于来到了,我们把捡来的麦穗搓成麦粒晒干,并亲自背到水磨坊,磨成面粉,准备工作就算完成了一大半。是什么日子,我已经记不清了。只记得那天我们像过节一样,穿着干净的衣服,系着鲜艳的红领巾,一大早就来到了学校,每个同学都带着碗筷,同学们有的带盐,有的带油,还有的带了豇豆、黄瓜、黄花菜,高年级的大姐姐们还带来了擀面杖。简单的仪式过后,大家就分组忙碌开了,高年级的大姐姐们负责擀面块,男同学力气大负责拾柴、抬水、烧火的事,我们小同学就负责择菜、打杂了。同学们跃跃欲试,兴奋极了,叽叽喳喳闹个不停,有的高兴地唱起了歌,还有的手舞足蹈。您看见同学们兴奋的样子,脸上露出了幸福的笑容。大约一个小时过去了,一切准备就绪。我们就把洗好的豇豆、黄瓜、黄花菜和在一起,用油炒一下,再掺上水,就只等水开了。过不大一会儿,有个同学高叫了一声“水开了!”您就端着擀好的面块,抖动着下到了锅里,我们团团围在锅边,只见锅里飘着洁白的面块、碧绿色豇豆、黄瓜、嫩花色的黄花菜,就像一幅美丽的水彩画,好看极了,随着面块的上下翻动,我们心里早就在想面块的美味了。面块在终于在我们焦急的等待中煮好了,我们在锅边排成了长长的队伍,您手拿勺子亲自把面块舀到每个同学的碗里,当您给我舀了满满一碗的时候,我迫不及待地尝了一口,黄瓜、豇豆、黄花菜的清香和新麦子的麦香交织在一起,好吃极了,那是我一生中吃得最香的一顿饭,那味道是我这辈子永世忘不了的,至今还记忆犹新,回味无穷。如今每当我做面块吃的时候,总吃不出当年的那种味道,找不到当年的那种感觉。
老师您不但教我们学习知识,还教我们学习做人。您治学严谨,诲人不倦的事例一桩桩、一件件还浮现在我眼前。您上的语文课是那么朴实、亲切,语文课上您常常是不怎么讲,而是让我们反复诵读,理解和感悟文中的含义,优美的语段、好的篇目要求我们读出感情,必须背诵。你常说“书读百遍,其义自见”, “熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。三十多年过去了,儿时学过的课文,至今我还记得清清楚楚。老师您重读书、重理解、重感悟的教学方法,和今天的课改精神是那么一致,可见您那时就有了一种超前意识,在今天看来是多么了不起,多么难能可贵啊。
老师,您还特别注重课内知识和课外知识的横向联系,书本知识和生产劳动相结合。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间的时候,您就组织我们到野外过队日活动,爬山、摸鱼、捉特务、捉迷藏、做水车、办家家等,活动的内容是那么丰富多彩。金色的田野、开满小花的河滩、碧绿的山林就成了我们的语文、数学课堂,我们一边欣赏大自然的美景,一边触摸大自然的脚步,聆听大自然的声响,把语文课、数学课和我们的生活紧密联系在一起,学习完全没有心理压力,既学得兴趣盎然,又记得牢靠,使我们终生受益。
当时我们的教室是借住的当地的农民的房子,只有一个小小的院坝,没有运动场地,下课了,我们只有在小院坝里开展抓石子、跳绳、斗鸡等活动,偶尔也在教室里把课桌拼起来打打乒乓球。老师您为了让我们有一块像样的运动场,您就带领我们在一块荒滩上,捡去石头,拔掉杂草、刨平沙土,开辟出四方四正的一个操场,在操场的两头用粗竹竿做了两个大门,一个简易的足球场就算落成了,从此,我们的课外活动就有了新的内容——踢足球。我们的球队是大小混合、男女混合的,每个人都有参与的机会,队员们没有服装,没球鞋,比赛的时候,常常是队员们平均分成两队,不管男女,也不管大小,便赤脚上阵了,这时候,老师你就是我们的裁判,球场上大家特别投入,特别认真,守门员死死守住自己的门,唯恐被别人踢进,进攻的队员一个劲儿地往对方攻,生怕有个闪失,一场球赛下来,小伙伴们常常是面红耳赤,大汗淋漓,但大家的心情甭提有多高兴了。
老师的一封信作文 篇3
亲爱的赵老师:
您好!
虽然您已经不教我们,去教一年级了,但您对我的教导我都铭记在心。您教我们三年了,您说得每一句话我都没有忘记,更让我永生难忘的是您对我的鼓励和信任。
记得在三年级的时候,学校要举办一个演讲比赛,您挑选了我们班的四个同学去参加比赛,四个同学中竟然有我。听到这个消息时,我感到非常的吃惊和意外,因为那时候我的演讲非常不好,不仅声音轻,而且没有表情,根本就不适合参加演讲比赛。当时我很纳闷也很担心,怕自己讲不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去试一试。
比赛前,我先把演讲的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背诵,直到把它背得很熟。妈妈也教我要脸带微笑,要做一些手势,可是我还是很紧张。
到了比赛的前一天,您把我叫到办公室,要我先讲一遍给您听。听完我的演讲后,您送给了我热烈的掌声,并告诉我讲得非常好。听了您的鼓励和支持,我也相信自己在比赛中会取得好成绩。
可到了比赛的现场,我看到台下坐满了听众,不由自主地又开始紧张了。您发现后,拍拍我的肩膀对我竖起大拇指说:“小叶,加油!你是最棒的,老师相信你!”这一句句话让我又找回了自信。
轮到我演讲了,我站在台上,看到台下的.您不停地在对我微笑,还时不时地竖起大拇指。我信心十足地讲完了所有内容,还取得了一个很好的成绩。
赵老师,谢谢您三年以来对我的谆谆教导,您在我伤心的时候鼓励我,在我失败的时候关心我,在我犯错误的时候教育我,您爱我就像爱自己的孩子一样。谢谢您!
祝您
工作顺利!
老师的一封信作文 篇4
敬爱的谢老师:
您好!
谢老师,我想说,您是我们班同学遇到的最好的老师!您不像其他老师,刻板严肃,和学生之间仿佛隔着一条深深的沟壑,难以接近。您每天都微笑地看我们,和我们开玩笑,那么幽默风趣,很自然地与我们融合在一起。接班后的三年来,我们已经数不清您为我们举办了多少次活动:烧烤,水果拼盘,做寿司、三明治,纸牌搭高,辩论会,童话剧表演,放飞筝……每次看到别班的同学们羡慕的眼神,我就深深地觉得:遇到您,是大家的幸运!
您仿佛有魔力似的,让我们一个个喜欢上了语文这门课。您让一个个“深奥”的问题变得如此简单易懂,让一个个呆板的汉字变得如此活泼灵动。您,带领我们走向文学的殿堂,带领我们走向知识的宝库。您为了提高我们的.语文成绩,可谓“殚精竭虑”:自己编辑班级小报,让我们初次尝到了和同学们用文字交流的快乐;师生共读一本书,召开班级读书会交流书中内容;您还细心地利用书中的例子,指导我们进行小练笔……在您耐心的引导下,大家都不再视作文如“虎”了。我知道,我们现在取得的成绩背后,都蕴藏着您深深的付出。
还记得那次我住在您家的情形吗?那次,爸爸妈妈都有重要的事情要处理。于是,被“遗弃”的我成了您家的“临时女儿”。
吃过晚饭,我和您的儿子-----励砚一起写作业。我们俩认真地奋笔疾书。您没有闲着,低头在打扫卫生。扫把上下翻飞,我的心也随着思绪万千:您学校里管着我们早已精疲力竭,而回到家里,您还要照顾励砚、做家务,那该多累呀!
后来,我们都睡觉去了。唯独您还在桌子前批改作文。励砚已经快睡着了,我却连一丝困意都没有,勉强合上眼睛,休息了一会儿。迷迷糊糊中我看见客厅里的灯光透过门缝照射在一尘不染的地板上。您还在改作文!我猛然清醒。那时大约十点多吧。门外还不时传来“沙沙”的写字声与翻纸的声音。已经这么晚了,您居然还在工作!您是那样不知疲倦地为我们工作着!我的心头是多么悸动啊。
后来,我听励砚说,您每天晚上都是这样工作的。我的心中涌动着一股暖流,久久不曾平息。您对我们的爱,无价!
是的,您对于我们每一个人都是如此的公正,关心,一点也不包庇别人,偏袒别人。我们每一个同学都曾被您批评过,但这一点也不影响我们对您的喜欢。我们伤心时,您总是安慰我们;我们喜悦时,您与我们一起欢笑。
马上就要离开您了,我真的很舍不得。难忘您清脆的声音,难忘您黑板上娟秀的字迹,难忘您豪爽的笑声,难忘您高挑的身影,难忘您深切的教导。老师,谢谢您!我会用优异的成绩来回报您的!
祝您
身体健康,心想事成
老师的一封信作文 篇5
尊敬的云老师:
您好。
我知道这一学期给您带来了很多烦恼,我有时忘带作业,有时没完成作业,有时书没背好,因此总是被留校。
老师,我让您费心了,我会努力改掉以上缺点的,争取做个不惹您生气的好学生,我会好好完成作业的,上课认真听讲,努力被书,争取不让老师为我一起留校,不让您再操心了。
老师请您再给我一次机会,这个寒假,我一定会改好的.。
祝:永葆青春、工作顺利
学生:徐晴宇
老师的一封信作文 篇6
尊敬的xx省教育厅网站的编辑老师:
您好!我是南靖县山城中心小学四年(3)班的张斯杰。感谢您对我们山城中心小学四年(3)班同学们的关心、爱护与支持。您辛苦了!看着我们的作品一篇篇被您录用,发表在教育厅的网站上,我们深感谢意。愉快的假期开始了,我有了自己自由的时间,虽然我们素不相识,但是文章已把我们的心连在了一起。我有一种冲动,想提笔和您说说心里话。 我们班有54个学生。其中,优秀的学生很多,学困生也有。作文“三大才子”——简xx、张xx、陈xx。看我们三个的名字,您应该很眼熟吧!的确,我们三个在福建省教育厅网站上发表的文章较多。而我又是三个当中最多的一个,有二十多篇。这些成绩的取得,离不开编辑老师和庄丽娥老师的辛勤耕耘,离不开爸爸妈妈的'支持,我再次表示衷心的感谢!谢谢编辑老师的欣赏,我们越写越爱写,写作在您的欣赏与肯定中扬帆起航。 我们一个星期一篇习作,写人写事,写景状物。庄老师会根据单元园地的要求,精细指导。每次写得好的同学的作品都会在多媒体上展示,一起共享美文。我们也在庄老师一次次的点评中,一点一点地提高写作能力。关于写作文,庄老师说:“千金难买回头望,文章不厌百回改。”我牢牢记住庄老师的经典名言,因此,我的文章要经过几次修改才敢投稿:
1.原稿由我写出。
2.爸爸打印在电脑上,一次修改。
3.自己再看几遍,二次修改。
4.发给老师,三次修改。
5.最后投稿,由编辑老师修改把关。
我就是这样在反复修改中,作文能力迅速提高。
尊敬的编辑老师,欢迎您做客南靖土楼。
最后,在这20xx年新春佳节来临之际,给您拜个早年!
祝您
新春快乐,万事如意,身体健康,家庭幸福!
老师的一封信作文 篇7
您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识, 有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将 要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老 师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您 致敬, 春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜, 像宝石一样璀璨! 加减乘除也算不尽您为我做出的奉献, 诗词歌赋也赞不完对您的崇敬! 刻在不朽上的名字也 未必不朽, 刻在石头上的名字也不能流芳百世, 但老师您的'名字刻在我们心田, 那才是永恒! 有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一 定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上 为祖国做贡献!树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花 朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们 的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健 康成长。老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来, 您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想 起了很多很多。
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您 的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我 们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈 妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷 无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成 绩离不开您的辛苦教育, 我们的好成绩更少不了您的细心培养。
我们每前进一步, 都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我 们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们 能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了 我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对 我们的教导。
敬祝郝老师 身体健康!快乐幸福!工作顺利!一帆风顺!一切都好!
您的学生:XX
XX 年 XX 月 XX 日
老师的一封信作文 篇8
大家都说,老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀!我是您精心栽种的一株紫丁香,我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。
读三年级的时候,我们的班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好,可经过季老师的教导之后。我的学习成绩开始提升了,慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我,我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的好帮手,在一切困难中的阻碍都成了浮云,被微风吹散了。
劳累了一天的老师,他们多么的辛苦呀!在学校里要尽心尽力的照顾我们,晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了,每当我们都睡得甜香香时,可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛,让自己能认真点,不要改错了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作为对花儿的回报;花儿以它馥郁的芬香,作为对大自然的回报;我就以学习上的进步向你表示感谢吧!
季老师您是一位勤劳的`园丁,而我就是您培育的一棵小草,您每天清晨都撒下阳光雨露让我能茁壮、快乐的成长。
在四年级的时候我来到了这个班级,这个班级充满来爱。在我心目中,您一直是最勤劳、最和蔼、最受同学们欢迎的老师。记得我刚来的时候语文成绩异常的差,写作文的时候很长时间也写不出几句话来。但是季老师您却一点也不生气而是耐心的教导。季老师您就像一个魔法师,挥一挥魔法棒,文字就非常听话一个一个的走到了作文本上来,成了一条优美的音律。渐渐的我喜欢上了写作文在您的耐心指点下,我的写作水平变得越来越好……
那是六年级上册的时候季老师您举行了一个活动就是每一个小组每个星期五的时候可以去您家吃饭。轮到我们组的时候我们选择的是炒粉干。我们到您家的时候您这么辛苦的搅拌着粉干给抄好。老师烧得非常好吃,所以我们脸上满溢着笑容,房间里到处是欢声笑语。
在课堂上,您如同春雨悄悄滋润幼苗;在黑夜里,您犹如蜡烛默默奉献自己;在征程上,您引导我们奔向光明的未来。
老师的一封信作文 篇9
敬爱的马老师:
您好!
您离开我们有几个月了。这几个月以来,我一直很想您,思念您。
每天晚上,我躺在床上,看着窗外的月光,我经常想起您。想您在我犯错时您宽厚的一笑;想您在星期天带我们春游;想您在我手划伤时目光中流露出的焦急;想您中午不回家仍在给我们改作业的情景……想您,想您和我们一起度过的时光,想您和我们一起度过的苦辣酸甜。
今年的妇女节,我给您留下了一份礼物,包在了最美的礼物盒里,放在了书柜上。许愿瓶里,我放了“希望马老师回来”的`纸卷……
马老师,您知道吗?现在,我经常翻以前的日记。看到您给我的评语,说“鼻子一酸,落下了泪”这句话写得好时,我哭了,眼前的字迹模糊起来,泪滴在了本子上……妈妈说,我大了,心重。是的,我想您啊。
马老师,我们都希望您能回来。我们想您!
祝:
工作顺利!
学生:xx
20xx年5月12日
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