老师的一封信作文大全(10篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的老师的一封信作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的一封信作文 篇1
给中学老师的一封信
尊敬的中学老师：
您好！
我是一名即将要小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束七年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的.学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧！
我是一个聪明、灵智的男孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦！还有运动也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要当一位运动员。至于特长嘛，数学还不错，我多次在市区获奖呢！由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任语文课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。
通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您
身体健康、万事如意！
你的学生
XX年6月28日
老师的一封信作文 篇2
亲爱的王老师：
您好
您已经教我们数学四年了，我们对您念念不忘。可是这个暑假，我听见别人说您不教我们了。我的心头怦然一震，往事的一幕幕浮现在我眼前……
您是一位好老师，在我们心里您教学经验丰富，我们犯了错误您从不骂我们，总是耐心的讲道理。我们班虽然比较淘气，可是每到上课，您总是挺直了腰板走进教室，脸上带着微笑。轻松自然地引领我们走进那五彩缤纷的数学王国。
您的知识真渊博。加减乘除，四则运算，您手把手的教给我们；您说起奥数深入浅出；您讲起难题，一点就通;您讲起课来，生动有趣。您总是说：“读题时要圈关键词。”以此督促我们认真审题，勤奋学习。我们在您的鼓励下，对数学，对奥数，产生了浓厚的兴趣。
王老师，您关心我们，谁要是有了心事，您就放下手头的工作，陪他谈谈心，来消除他们的忧愁；谁要是病了，您就问寒问暖，真像我们的妈妈。
您的脸我永远不会望。当我们取得好成绩时，您就露出笑脸，那张比花儿还美，比我们笑的.还甜的脸。记得有一次数学测试，我没发挥好，看着试卷上那鲜红的分数，我低下了头。下课了，您走到我身边，帮我分析错题原因，遇到我不理解的，您一遍又一遍地给我讲，直到我真正听懂。您见我听懂了，又露出了那熟悉的笑容。
王老师，是因为我们上课太淘气，让您不能认真讲课?还是我们期末考试不理想?……我真的不知道什么原因让您不教我们了！我真希望这个消息是假的，开学后您还能满脸笑容的在班里迎接我们，我真的还想听您讲的数学课……
老师的一封信作文 篇3
亲爱的李老师：
你最近过得好吗？身体健康吗？
时间匆匆流逝，转眼间我已经在实验小学六年了，还有十多天就要毕业了，时间这个东西，过得时候并不觉得快，可当我过了几年再回首的时候，才发现，自己已经长大了，自己的模样也不像小时候那样天真了。老师，一眨眼，我就要毕业了，我就要升入初中了，在小学的回忆有很多，有开心的，有悲伤的，但更多的回忆还是和您在一起，在一起研究数学题，在一起，有说有笑的玩耍。
有一次，也就是您有病的那时，您的病其实已经很严重了，你本来可以静静地休养一段时间，但您却没有，您自作主张的回到了班级，为的就是给我们讲课，让我们不再让六年组老师轮流来上课，我记得您那时候根本就坐不下去，您在上课的时候站着给我们讲课，您再下课的时候，只能趴着休息，那一次照相，本来是要老师坐在同学们的前面的，但是您不能坐着，您也不能站在我们前面，因为您担心会挡到我们其中的某一位同学，你就站在那不起眼的地方，最后排的中间，如果不仔细看那张照片，真的找不到您的身影。
还有一次，也就是近期发生的，老师您本来去齐齐哈尔参加一个会议，那天很热，您在前一天的早上，跟我们说，您一定要给我们放学。这句话其实我们并没有在意，可这句话却深深的`烙在了您的心里，就在那天下午的第二节课，外面淅淅沥沥的下起来小雨，后来越下越大，越下越大，我们都以为您不会来了，就连班长也这么认为，可是您总是出乎我们的意料，我们快要放学的时候，您进入了教室，看见您就像一个雨人似的，我们的心里顿时凉了一阵，您为了您对学生的承诺，就算付出健康也在所不辞，就是因为让同学们做一个说到做到的人。
李老师，您总给我们讲许多您的故事，您的道理，我们每每听到都会入迷；李老师，您总是“威胁”我们，说考不好就找家长，可到时候你又不照你说的做；李老师，每当我们考试成绩下降的时候，您给我们的并不是责备，而是鼓励，让我们重新有了信心。您每次严厉的管教，都是您对我们负责。我想问大家一句，你们有这样负责任的老师吗？老师，眼看着我们就要离开你了，你也要重新适应一个班集体了，时光在悄悄的流逝，但是记忆却抹不掉，我们会永远记得你的！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
老师的一封信作文 篇4
敬爱的老师：
您好！
今天提笔给您写信，并没有其它的意思，而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸，来表达一下我几年来对您的感激之情。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。如果鲜花是我们，雨露就是老师；如果苍鹰是我们，长空就是老师……
我感恩您我的蔡老师！因为是您为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴我左右！
蔡老师，您还记得吗？在我刚来的时候，由于年龄小的原因，有些跟不上课，但是是您每天给我辅导功课，并给予我鼓励，每每看到您那鼓励的目光，我便从心底J发出无穷的力量，催我奋发向上。在那一段的日子里，我的学习进步很快！
记得有一次，我的作文出现了两个错别字，你把我叫到办公室，用严厉的语气说：“稳和隐怎么不分，太马虎了……”从此以后，在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师！您像一位慈祥的妈妈，为我们日夜操劳。您更像一位严厉的.父亲，对我们进行谆谆教诲，为我们指明人生的航向！
还记得有一次，您的腰椎病又犯了，连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课，同学和老师都劝您休息，您却说：“同学们的学习不能耽误，功课不能落下……”多么简单的话语啊！但您上课的情景那么艰难，您忍着疼痛咬牙坚持着……
啊！老师有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师！
祝您身体健康，万事如意！
您的学生：xx
二0xx年x月十五日
老师的一封信作文 篇5
敬爱的老师：
你好！小学六年的学习生涯就要结束了，在这漫长的学习生涯中，你那诲人不倦的形象在我的心里留下了难忘的记忆。
回顾这小学六年的学习生涯，就像一幅五彩斑斓的画卷，我们都是画卷中鲜活的人物。我记得很清楚，我跨进学校大门的那一步，是你伸手把我领进了宽敞明亮的教室，从此我便开始了我的学习生涯。我在你的教育下一点一点地成长，吮吸着知识的.甘泉。虽然你很严厉，但是我一直深信“严师出高徒”这句话。每当学校开运动会的时候，我都会很开心，因为你会在一旁指导我们，鼓励我们；每当我们拿到第一名的时候，你会陪我们一起高兴，一起欢呼，这时候的你是和蔼可亲的。我特别喜欢你那充满笑容、充满慈祥的脸。在我的心目中，你是大树，你是天使，你是海洋。
然而令我印象最深的是：记得有一次，我因为贪玩，有一项作业忘写了，第二天早晨，我跟你说了谎，你知道以后，把我叫到办公室去，然后心平气和的对我说：“孩子的天性就是玩，但并不代表可以说谎，在这里，老师也不批评你，但我希望你记住：千教万教教人求真，千学万学学做真人。从此，这句话在我的脑海中留下了深刻的印象，“说谎”这两个字也在我的字典里永远消失。
六年转眼间匆匆流逝，我们在你的教育下从小树苗长成了参天大树，也学到了不少知识和技能，但更重要的是学会了诚实。
祝老师永远年轻、快乐。
郑永杰
20xx年8月7日
老师的一封信作文 篇6
敬爱的宁老师：
您好!
光阴似箭，一转眼四年的时光就过去了。在这四年的时光里，我们有欢笑、有泪水，我们经历了许许多多，那些事让我历历在目，像影片一样一幕幕地铺展在我的眼前······
记得三年前到那一天，您选我为“语文课代表”，并让我在课间时间去办公室问用不用帮老师拿东西，在您和我说的时候，我听也没听，就爽快的答应了。可是，我那根好玩的神经的玩儿的求知欲太强了，所以我便把老师交代我的.事情早就抛到九霄云外去了，正在和同学们兴致勃勃地玩着跳皮筋。转眼，十分钟美好而短暂的课间就结束了。
上课铃打响了，同学们陆陆续续地走进班，我忽然觉得自己好像还有什么事情忘了办，再猛地一想，啊!糟糕，怎么没有去帮老师拿东西呀!!!我马上从座位上跳起来，准备奔向办公室，可是老天爷好像非要和我作对，就在这时，我最不愿意看到的一幕发生了!您正抱着一厚摞作业本和几大厚本教科书来到了班里，想想您刚封我为“课代表”时那一刻您投给我信任的眼光，再看看您手里拿着的作业，我不由得低下了头，不敢直视您的眼睛。您脸上略带些严肃地把我叫了起来，说:“你怎么不帮老师去那东西呀，我那么信任你，把你封做了“课代表”，是希望你能给同学们起模范带头作用。可你却那么贪玩，那我要你当语文课代表有什么意义，希望你不要辜负了老师对你的期望，好吗?”我不好意思地点了点头。事后，我仔细琢磨了您说的话，还真是一点也没错，我不把您那次说的话当做批评，而是当做帮助我前进的话!
转眼，我们该毕业了，但是我毕生都不会忘记您，不会忘记您给我们的谆谆教诲。
祝您永葆青春，笑口常开，身体健康，万事如意，桃李满天下，越活越年轻!
您永远的XX
20xx年7月14日
老师的一封信作文 篇7
亲爱的潘老师
您好：
树木的成长离不开阳光雨露，只有他们的无私才有生机勃勃。您在我心中是最尊重的老师。您表面恪守教规，严肃正经，但是我们依然能感受到您那颗温暖炽热的内心……
我曾经是一个固步自封的学生，不知求索。因为我认为学习枯燥乏味儿。作文也是千篇一律，平淡无奇。可那年春天，您来了，担任我们班的'语文老师。从那之后我对语文产生了浓厚的兴趣。
每一节语文课您都将的声色俱全，引人入胜。将我们带到了一片片秀山水明的景色中，带入了一个个生动形象的古诗，淋漓尽致，令我们置身其境。从篇篇课文中不仅仅学到了丰富多彩的芝士，还引领我们在快乐有趣中成长，并悟出人生道理。随着年少由小变大，我的作文水平节节增高。这些与您息息相关。在每次审阅批改作文时，您总是将那些好词好句圈划出来，有“毫不留情”地删除圈划，纠正错误。您从不放过任何一个错别字，甚至一个标点符号。您的评语是多么地鼓舞人心，每次点点滴滴的进步，您都会大加赞赏，使我受到极大的鼓舞。从此之后，我树立了写好作文的决心。于是我的作文水平节节深入。是您教会了我们水滴石穿，勤能补拙的道理。老师，您对我们总是抱着眷眷爱生之心，您认真负责的态度潜移默化地影响着我们。
尊敬的老师，您如火种，点燃了我们的心灵之火；您是石阶，承受着我们一步一步踏实地进步；您是蜡烛，燃烧了自己的青春，照亮了我们的人生！您给予了我们无穷无尽的知识。是您让我领略到知识的浩瀚，是您让我明白了做人的道理。
我会以好好学习，成绩进步向您表示您含辛茹苦的感谢吧！
祝您
万事如意，青春永驻。
您的学生：胡斌斌
5月12日
老师的一封信作文 篇8
敬爱的老师：
您好
看到这封信，您也许会奇怪，我们天天见面还需要些信吗？但是我觉得信中什么都可以说，平时我话少，有些话说不出口，只有在信中畅所欲言，来表达我的情感。
老师，相处这段时间，我感觉您板着脸时多，面带笑容时少。看到您生气时，我们都不敢回答问题，老师我们身上有许多不好的地方，有些同学让人很头痛，我也经常惹您生气，但我们多想看您灿烂的笑脸，您一笑，会让我们心里轻松，同时也会充满信心，记得那次讲故事比赛，我和同学们在讲台上讲故事，讲到精彩的地方，老师您笑了，我觉得老师的笑多么的亲切，顿时觉得全身都充满了力量……
老师，非常感谢您对我们的辛勤付出，我无法回报，只能努力学习。另外，我告诉您一个秘密，我愿意帮您做力所能及的事，只要我能做到的.，一定会做好。成为您的小帮手，是我的荣幸。
今天我把话说出来，我很开心。
祝老师天天开心，工作顺利！
老师的一封信作文 篇9
亲爱的郑老师：
您好！
当我坐在毕业考试的考场上时，不禁回忆起您那美丽的微笑，想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊，六年了，是您带领我们遨游在知识的海洋，是您教给我们了做人的道理，更是您带领我们一起度过了我的童年时光。
“咔嚓”，在相机响起之时，那45张脸已经被永恒的印在照片上。小学生活已经进入了倒计时，我心中不由地充满了留恋。
老师，我忘不了您！忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那灿烂的笑容。不是吗？当我们带着幼稚的心踏进校园的那一刻，您就肩负着要为我们操心流汗的重担。从学拼音到汉字，从看图写话到写作文，哪一次您没想尽办法，以最有趣的方法来教育我们呢？
除了学习方面，老师在各个方面都非常关心、照顾我们。“六（2）班，加油！”操场上激动的场面在我的脑海里翻动，回忆又飞到了操场。哪一次，班里的同学正使出全身的力气在拔河，而老师的鼓励却大大的激励了我们，再加上旁边的拉拉队的`呐喊助威，最后，我们以顽强的毅力赢得了哪一场比赛。同学们一涌而上，击掌、欢呼、拥抱，汗水与泪水融为一体。那时，您就像小孩一样和我们欢呼雀跃。那时的您是那么的和蔼，就像我们的朋友一样。
虽然我就要离开母校了，但我永远不会忘记您，不会忘记您的微笑，更不会忘记您的谆谆教导。
祝
工作顺利
身体健康
您的学生：张倚榕
20xx年6月30日
老师的一封信作文 篇10
尊敬的马老师
您好！
再过几个月，我既将和您分别，我想和您说说心里话。我为能成武您的学生，而感到非常的幸运。
您是一个多么和蔼的好老师啊！
您每天手捧着厚厚的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风地走向讲台，站在讲台上，面对我们五十五双闪亮的充满求知渴望的眼睛，您从容不迫地把知识授予我们，告诉我们做人的道理。
您在我心中留下了美好的印象。上课时，您把课文的内容讲的很深入，很透彻；您总是让我们推敲每个字的深层含义。您最善于引导我们从课文的.各个角度去探究，调动起大家的积极性，让我们融入课文中去。记得学《十六年前的回忆》这篇课文时，您教我们不仅要在字词句中体会作者的悲痛之情，还要学会作者的写作方法。
老师您就像园丁，培养着祖国的花朵，让我们从一颗不知道开花结果的种子，到发芽、长叶、花苞、开花的过程中都需要您的培养，让我从不识字的小屁孩到一个懂事，有知识、有学问的孩子。
啊，老师，您瞧，桃李在向您致敬，春色在对您微笑。老师，您的爱像春蚕一样辛勤，像人梯一样伟大，像慈母一般温暖我们！加、减、乘、除也算不清您为我们付出了多少，诗、词、歌、赋也赞不完我对您的崇敬！马老师，我一定不会辜负您的，一定会好好地学习。我们会成为栋梁之材，以后为祖国做贡献！
祝您
身体健康！
您的学生：卢彬
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