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给小学老师一封信

时间：2024-09-27 07:57:56 书信我要投稿

给小学老师一封信

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是生活中常用的一种文体。写起信来就毫无头绪？以下是小编收集整理的给小学老师一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

给小学老师一封信

给小学老师一封信1

亲爱的XX小学3-2班的老师，同学们:

　　又是一年暑假到了。想想去年，5.12地震使我的学校受到了严重的损坏，于是，我和爸爸一起来到了姑姑所工作的城市?洛阳。在这里，我受到了姑姑一家及他们朋友的热烈欢迎，同时，洛阳市西工区政府的叔叔阿姨也积极给我联系了学校。这样，我走进了洛阳市芳林路小学，也认识了那么多关心我的老师和同学们。

　　在芳林路小学，我学到了许多许多：同学之间的爱心和互帮互助，老师的博大和对同学们无私的关爱。地震时我们逃得匆忙，书和文具等全落在教室里了，加之我学的教材和现在他们学的不一样，一进新的学校，学校领导和老师就给我找了新的书本，真的感谢他们。上课后同学们给了我无微不至的关心。一些同学用他们的零花钱给我买来了本子，笔等学习用品，有的同学还给我写了鼓励的卡片；下课后许多同学都围着我帮我补习以前没有学过的功课。教我们语文的李老师和数学孙老师也给了我无数的关爱。下课后，午休时，他们都抽出他们的休息时间帮我补习我不懂的功课，他们的细心和耐心让我不再感到那种进入新学校的拘谨。我非常感谢他们，我也会以我的优异成绩来报答他们，我相信我会再来洛阳的，那时，我一定会以一个崭新的自我来看望我的`同学和敬爱的老师。

　　9月份，我回到了都江堰，走进了明亮的板房学校，也见到了昔日的老师和同学们，但你们对我的关爱和教诲我是永远不会忘记的。爸爸对我说“洛阳老师和同学们对你的情谊，你只有通过努力学习，优秀的成绩才是对他们最好的报答”。以后，我一定会努力学习，我也希望在我上大学的时候，我会再次见到洛阳我曾经的同学们。

　　都江堰是个美丽的城市，也是世界遗产地，欢迎老师同学们来都江堰玩。

　　二零XX年七月一日

给小学老师一封信2

亲爱的xxx：

　　您好!

　　一夜细雨，在天空阴得几欲滴水。在天空的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息，偶一小鸟点水而过，却被风中发出的声响惊得高飞。

　　我站在车站前，心烦抖去落在发梢的雨丝，接连几天的细雨和考试失利让我不由得心烦气躁，仿佛是为了我的坏心情应景一般，雨似乎比刚才更大了。

　　走向校车，踏进校门，繁重的学习压力压得我有些喘不过气来，像身上压着的大包小包的行李。准备好回宿舍休息一番。

　　回到教室，您手上拿着英语成绩单，干脆利落地走进教室，拿出成绩单念了几个名字。我下意识地把头低了下来，表面上在写作业，实际则一个字也写读不进去，像有千万蚂蚁在我心里爬来爬去，心里不断祈祷不要叫到我。

　　躲得过初一躲不过十五，当您念到我的名字时，我恨不得挖个洞钻进去。

　　我有些不知所措，头低着走到老师面前，两手在不停地拽着校服，心里满是自责与不甘。

　　当我走到您面前，您看了看我，在手机里翻看原卷，嘴里念着：“你英语成绩挺好的吧，应该在上面。”顿时，我的脸变得发烫，羞愧感油然而生：“老……老师，我这次考砸了。”“好，让老师看看。”接着，您跟我分析了试卷，拿出一张纸，标好记号写出了我错误较多的题型。当您写字时，您那被粉笔磨出的茧在手指上清晰可见，眼睛里也充满了疲惫，那都是您熬夜备课和为我们批改作业的见证。

　　那天，您并没有严厉地批评我，让我心里平坦许多，我永远记得您最后让我一定要好好学习英语，努力爬上来。您疲惫的`双眼里透出对我一股信任和坚定的眼神，那一刻我仿佛在倾盆的大雨里找到了一个撑着伞带我回家的人，让我有了有了希望。

　　在这一路上，我也经历挫折。但是您在这一路上您给予了我鼓励，给予了我想成功奔跑的勇气。也许，每个的学生背后不仅是父母的鼓励与教育，更是老师辛勤而默默的付出。您坚强的背后是不尽的心酸。面对我，您是始终用一颗负责而坚强的心面对。不管前方多困难，您还是继续向前。

　　谢谢您!老师!

　　您的学生：xxx

给小学老师一封信3

敬爱的小学老师：

　　您好！

　　我现在已经是一名光荣的初中生了，在我跨进初中校门的那一刻，我心中自豪极了。进入了初中，我看见了许许多多的新鲜事儿。对您而言也许再熟悉不过，但我还是要再向您描述一番。

　　我所在的教室，在教学楼的三楼。教室和小学差不多，只是空间略大一些，后面的黑板更长一些。我从教室里可以看到一个运动器材场。每天都有许多人在这里上体育课。但我们不在这里上体育课，我们在体育馆的外面上体育课。目前，我就只知道中学这么大的范围。

　　在初中的所有课程中，给我印象最深的`，就是体育课。外面的体育老师很高，让人自然而然地联想到一棵高大的树木。他上课时很严厉，如果做错了就必须受到惩罚；他还很敬业，任何动作不教到位决不罢休。记得一次上课时，老师说不遵守纪律的同学要罚跑步。我们不以为然，谁知道一会儿两个同学真的被叫下去围着操场跑，中学的操场很大，一圈下来，这两个同学已经是气喘吁吁，大汗淋漓。我们都害怕了，课上立刻鸦雀无声。由此可见老师的严厉，说一不二。

　　除了体育课，其它老师也都很有责任心。不论再难的知识点，再繁琐的题目，老师也会给我们讲得清清楚楚，让每个学生都弄懂。

　　我和同学们相处的也不错。刚刚进入初中两个星期，我有许多不适应的地方，总是少不了同学们的帮忙。我非常感谢他们，以后我也会帮助他们的。

　　进入初中，我明白了一个道理：这里已经不是小学了，我应该用更认真的态度对待学习，用更尊敬的态度对待老师，用更真诚的态度对待同学。

　　初中交给了我这些。

　　祝：

　　身体健康！

　　您的学生：牟倩

给小学老师一封信4

亲爱的王老师：

　　您好！

　　时光如梭，六年的时光已悄悄逝过。如今，我们引来了小学的最后阶段的第一个新学期，也同样迎来了小学阶段与您一同度过的第六次教师节，也许，这也将是我们在小学时与您一起过的教师节中的最后一次了。

　　时间过的好快，好快，明年暑假结束时，我们也将步入中学的大门，可是我们真的不愿意与您分开。往年的暑假，我们总是兴高采烈的，可是明年，我们就将要与您？

　　原来，我们总是不懂事，总是让您操心，每个教师节也同样，完全不去理会您的感受。可是这一次，最珍贵的`一次，我们要珍惜，所以，我们希望您能够快乐、幸福、高兴，我们也要做的不让您操心，不让您生气。

　　我们在此恳求您，今天一定要高兴，好吗？“笑一笑，十年少”快乐也能算是一种“传染病”，一个人快乐，传染给其他人，那么，很多人也会快乐。我们的快乐，希望能将您“传染”，让您快乐起来。

　　我们今天将给您一些惊喜，虽然看起来很普遍，很平常，可是，我们能为您做的只有这些了。

　　在此，我们全体同学祝您身体健康！万事如意！笑口常开！快乐度过每一天！这就是我们的希望、愿望，虽然只是小小的一个愿望，希望您能帮我们实现。

　　此致

敬礼

　　您的学生王萍萍

给小学老师一封信5

亲爱的老师：

　　谢谢您在小学就像我们的第二父母一样关爱着我们。眼看就要结束小学的六年生活了，在我的记忆中我们大家在一起过着生活与学习的快乐时光，更难忘您对我们的教导。

　　有时我们的学习落后的情况下，只要您一知道就会察觉出是哪些人落后了，主要的问题在哪里。您为了我们的学习牺牲了自己的休息时间为我们补习，还与别的老师一起商量怎么才能挽回落后的学生。

　　让我没有想到的是，你们几位老师一起牺牲了自己早上的早餐时间为我们补习。令我最感动的是方老师您用双休日的'时间来为我们补习功课。当您每一天从我们的眼前走过去的时候，都会看见您忙碌的身影，为我们大家跑来跑去的，一刻也没有停下。

　　您为我们大家付出了这么多，让我感受到您的辛苦与劳累。可是我们什么也做不了，唯一能做的就是把学习成绩给提高上来。

　　老师，您真的为我们大家付出的太多了，有时我们的学习太差了，让我们感到都不值得让你们对我们付出这么多，但是您却从没有放弃我们继续帮助着我们，在我们身上用去的时间让我们无法回报。

　　我真希望我们大家都能把学习成绩提高上去，让你们不再这么辛苦劳累。

　　爱你的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给小学老师一封信6

尊敬的靳老师：

　　您好！

　　当您看到这封信的时候，可能会难以置信，心想：谁会给我写信呢？可能单从字迹上，再也认不出，是谁给您写的信。可能您已经不再记得我。但无论如何，我都会给您写这封信。哪怕您不记得我，但我记得曾经是您教育了我，那就足够了。

　　在六年级时，很感谢您教育了我，您对我的教诲，我牢记在心；在六年级时，您对我的信任，我也会终生难忘。在六年级时，您对我所做错事的一切包容，我也不可能忘记。

　　如今，我步入初中已有一月之久。陌生的校园环境，崭新的年级课程，让我有了重新再出发的豪气。在这里，我也有了新的语文老师。在六年级时，由于您对语文课程的深刻认识，您对我们的与众不同的教法，我深深地爱上了语文。如今，我的新语文老师，对我也很好，就像您对我的那样。他上课幽默风趣，我特别喜欢听这个老师上课。您知道吗？他也会像您那样，上课间隙也会为我们播放一些相关的音乐或者视频。在所有的课程中我最爱学语文，因为语文可以代表和传承我国源远流长，博大精深的中华文化。身为中国人，我就要弘扬中华文化。在接触到您和新老师之前，我就不认为语文是活的，相反，在我眼里语文是死板的.，非常死板的。但接触了你们这两个老师后，我才正确的认识到了语文。通过学习语文，把朦胧模糊的认识变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。学好语文，我们与人交流和交际才会更加顺畅和得体。因为您，我的语文成绩蹭蹭蹭往上。我相信，这个和您相似的老师，也会让我对语文产生兴趣，我相信我可以学得更好！

　　老师，感激您！启迪了年少无知的我对语文的兴趣。书不成字，纸短情长，我祝您身体健康，工作顺利，事业有成！

此致

敬礼

　　您不争气的学生：何x彤

　　20xx年9月25日

给小学老师一封信7

小学老师们：

　　你们好！

　　转眼我已经是一名初中生了，突然间，觉得自己长大了许多。在小学的酸甜苦辣，渡过的日日夜夜，我都铭记在心。

　　语文老师，在小学教师里，您是最辛苦的一名老师，你既要教我们学习知识，又得做班主任管理班里上上下下大大小小的事。记得有一次，有一个同学在睡觉时犯了养癫风，您又着急又心疼，把大大小小的`老师都找来了，然后亲自上诊所找医生，看完病又把那个同学送回了家，这才安了心。您的辛苦，您的慈母般的爱，让我们成长的道路，少了多少荆棘。

　　英语老师您知道吗？在所有科目里，我最讨厌的就是英语。最讨厌的老师就是您。我们五年级的学生都很讨厌您。记得有一次您问我问题，我没有答上来，您就罚我晚上留下来，还让我把那个问题写20遍。有时候有的同学来晚了几分钟，您就让他晚上留下来。当时，我们简直都对您恨之入骨。尽管这是我们作为孩子的不懂事，但，老师，你要我们记住，要我们改正的初衷却达不到，给我们的，更多的是伤害。老师，你当过学生吗？我希望您对下一届学生好一点。

　　数学老师，您是我们最喜欢的老师，您有着一肚子的“坏”主意和幽默。记得有一次我们睡觉起来没有精神，您一来到教室，就提了两个学生到讲台，然后拿拖把把他们扫了出去，全班同学都哈哈大笑，都有了精神。那堂课，我相信每位同学都会记忆犹新。数学是枯燥的，但在您的课上，它变成了乐趣，有您这样一位好好老师，我们的学习能不好吗？

　　小学时的往事令我难忘，每一个老师都给我留下了不同的印象，也都为我们付出了很多。在这里，我要跟您们说声谢谢。

给小学老师一封信8

敬爱的陈老师：

　　您好！我是您的学生梁雅迪。我第一次接触您的时候是在黄埔文学社里，您给我的印象就是两个字：幽默。现在，您已经是我的语文老师了。我越来越感觉到您不像是一个老师，而是和我们一样，像一个十几岁的.小孩子，因为我们彼此之间的距离是那么的近。 Mr陈,我非常欣赏您。在课堂上，您总让我们笑声不断。您不仅是一个幽默的老师，您还是是一个别具一格的老师。记得这个学期的

　　第一节语文课，您竟然让我们唱歌来竞选语文课代表。还有一次，您说为了上课，给我们班上的少许人发了一张20元钱。那时，我还以为您就送给我们了。可是您却是让我们看一下钱后面桂林山水的风景。

　　九月金秋，老师是这个季节的主题。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受尊敬与祝福。他们默默耕耘，挥洒汗水，为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。教室里,白色的粉笔末，一阵阵的飘落，它洒白了您的黑发，辛苦了，我的老师！

　　最后，我深深地祝福您。祝您在新的学期里身体健康，工作顺利，越来越帅！

　　此致

　　敬礼

　　您的学生：梁雅迪

给小学老师一封信9

亲爱的老师：

　　最近好吗？

　　不知不觉中，我上初中已经两年了。时间无情地向前移动，驱动着我们的生活。时间的流逝使我不知所措。

　　回忆起小学生活，多么快乐和无忧无虑。回忆起我们孩子的外表，我们有一种孩子气和天真的.表情。那些天真的笑脸变得成熟而忧郁。是的，我们正在成长。我们不再是独断专行、不知天地伟大的孩子。

　　从小学到初中，纪律增加，压力自然增加。这无疑是我们瘦弱肩膀上的沉重负担，让我们喘不过气来！如果是过去，我们将无法承受，甚至让其他人帮助我们实现这一目标；沉重的负担。今天已经不是过去了。我们学会了成长和坚强。"；负担弯腰。渐渐地，我拉直了腰。

　　进入初中后，我结识了许多新朋友和同学。老师，也许你会感到惊讶。也许是因为我过去的性格：安静，不喜欢说话，上课说话会脸红。老师，不要惊讶。经过《风雨》的“洗礼”，我变成了一个活泼可爱的女孩。此刻，我喜欢讲话，并且有很大的勇气。我不再像以前那样害羞了。我的同学和老师都很喜欢我。

　　进入初中后，我的“高度”也大大提高了，我的性格也发生了很大变化。也许这就是成长！虽然苦，但结果是甜的。可以说“风雨过后，见彩虹”！

　　我就像一只蚕蛹，慢慢地变成一只美丽的蝴蝶，但我不会骄傲，我会更加努力，因为我想完成这个属于我的奇妙成长过程。

　　祝身体健康，每天进步

　　您的学生

给小学老师一封信10

尊敬的范老师：

　　您好！

　　开学第一次看到您时，我觉得您是一个温柔、善良、和蔼可亲的老师。

　　可是，经过一段时间的相处，我发现您是一位严厉的老师。您说了，试卷没做完的要抄，没带的也要抄。我有两回忘了带试卷回来，问别的同学借试卷抄了，那阅读真的好长啊！当时我真的特别恨您！就不能叫家长带来吗？为什么总是要抄？虽然心有不服，但是抄了两次后，我再也不会忘记带东西了！

　　老师，谢谢您教给我们知识，严格地要求我们。自从我上了六年级后，三科成绩也提升了不少。我四年级的时候数学成绩很差，只能考70多分，有时就只有60多分。现在，我数学都能考90多分了。英语以前也只考60多分。现在，我的英语都能考80分以上了。如果问我成绩为什么会提高那么多，我会回答，这都是老师们的功劳，在您严格的管理下，班风好了，我才得以全身心地投入学习。

　　老师，您总是辛勤地工作。傍晚时，您让同学们6点回到课室，而您总是比我们早，不够6点就在教室门口迎接我们。很多次路过您办公室门口，总会看到老师独自在办公室里批改作业。星期五放学回家，我们提着大包小包的行李，老师也提着大包小包的行李，其中就有我们的作业，老师总会把我们的试卷带回家批改。第一次月考，我们班的.综合科成绩不理想，期中考试前夕您为了让我们提高成绩，连续一段时间的傍晚陪伴着我们读综合科，我的综合科成绩也提高了！老师您利用自己休息的时间给我们班编辑周报，我的文章还在周报里发表了，我真的感到特别自豪！每当看到老师那么辛勤地付出，我们有什么理由不努力呢？

　　老师，您像蜡烛一样燃烧自己照亮我们。老师，您是辛勤的园丁。

　　老师，谢谢您！祝身体健康！

此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

给小学老师一封信11

尊敬陈主任：

　　您好！

　　陈主任，您给我们当了三年的语文老师了。在所有教过我的老师中，我最尊敬的就是您了。

　　陈主任，我最喜欢听您的讲课，因为您在讲课时，不论多么枯燥的课文都能被您讲活，被您讲得栩栩如生，课文的情境仿佛展现在我们的眼前。虽然您时常在语文课后占用我们一点课余时间，但我们都被你那活泼的语气感染，不愿离开课堂。甚至有一次，隔壁班的一位女学生问我：“你们的语文老师整天拖堂，为什么你们还这么开心呀？”我立刻回答：“因为陈主任讲得很好，所以我们都不怕她拖堂！”在您的教育下，三年的时间里，我的语文成绩了，作文水平提升了，使我的语文在您的谆谆教诲下成了强项，特别是在上学期的考试中取得了进步，这些与您的辛勤劳动是分不开的.！

　　陈主任，我最喜欢你的教育方法了。直到现在，我还清楚地记得您给我们上课时的情景。课上遇到好玩的事儿您就和我们一起放声地笑。有一次读《窃读记》时，您读得出神入化，令我们好像身临其境；还有一次，我们在体育课上与隔壁班同学比赛拔河得了第一而骄傲自大时您批评我们的场面、在课上您引得我们哈哈笑的场面一直深深印在我的脑海中。…陈主任，你讲课讲得可好啦！我希望每一天都能听您讲生动活泼的语文课！

　　陈主任，您为了您的学生可以说是呕心沥血，把全部的心思都集中在了我们班同学的身上。我清楚得记得有一次差不多期末考试的时候，您的讲课突然中断了，让我们先自己看着课文，便立刻捂住嘴巴，咳嗽得很厉害，您那个时候喉咙一定很疼吧！我知道您是为了我们这些即将考试的学生，您对自己的身体‘视而不理’，毅然用沙哑的声音给我们认真地讲课、备课！我们是多么地心疼和不安啊！陈主任，我想您为了我们的学习付出的一切，我们一定会终生难忘的！您的敬业精神一定会激励我们以后的学习！

　　在教师节，我写这封信给您是想表达我对您的谢意，希望您能陪伴、呵护着我走过小学最后一站，在这里我要衷心向您说一声：尊敬的陈主任，谢谢您！

　　陈主任，我的信就先写到这里了，不过还有千言万语要说，只好在以后的校园生活里与您倾诉了！

　　我永远爱着您，尊敬的陈主任！

　　祝您：

　　青春常驻，工作顺利！

　　您的学生：罗颖怡

给小学老师一封信12

亲爱的李老师：

　　您好！

　　光阴似箭，弹指之间，六年已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！

　　音符A——甜

　　对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了！

　　那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们VS六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快，““第二次世界”、“第三次世界”，大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！大家高兴级了！

　　音符B——酸

　　音符——酸是我一辈子都忘不了的，因为——

　　六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。

　　天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的'手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！

　　闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……

　　这件事，现在想起来，我的眼睛依旧是泪汪汪的！

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　　老师，虽然毕业了，但我不会忘记您的，千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激，我只能真心地对您说一声：老师，你辛苦了！”

　　祝：工作顺利，身体健康！

给小学老师一封信13

敬爱的纪老师：

　　您好！

　　我首先应该祝贺您度过了一个完整的、没有我们打扰的暑假，开学也不用再判那几本令人苦恼的作业了吧。您现在可否知道，我们有多想念您，您带了我们六年，其他科目的老师都换了一批，唯有您一直伴随着我们。看着我们从幼稚无知的小豆包变成一个个意气风发的成熟少年。我们想念您，想念您在课堂上认真讲课的样子，想念您家常饭似的'唠叨，也想念您为我们解决一件件小事儿。说到小事儿，我还记得五年级时，我因为大意弄丢了新目标。我急得像热锅上的蚂蚁，您让我别急，再等两天。两天后，您把新目标给了我，说是在办公室里的一个小箱子里找到的。我想您一定费了不少时间和力气，一股感激之情在我心里油然而生。

　　六年级时，我们写了一篇作文，题目是“我的理想”。当时我在作文中写到我想成为一名教师，您问我为什么，我想，现在我可以准确、流利地说明原因了。原因就是我想像您一样为我的学生排忧解难，把他们教育得更成熟，让他们成为人才。

　　祝您

身体健康，工作顺利！

　　您的学生：xx

　　x年xx月xx日

给小学老师一封信14

亲爱孩子们：

　　亲爱孩子们，他日，你假设长大，你们会从事各行各业，但无论你在哪里？在做什么？请你记得，一个人信仰不能丢，一个人对祖国和人民大爱不能丢，我们也做对这个社会有用人，我们人生才有意义，只有温暖了别人，你世界才会更加精彩，更有意义。

　　当11月10日时候，我们开始在网上上课，每一节教师在上课时候，总有几个学生没有进入状态，没有进过课堂，上传作业时候，总有几个同学不能上传作业，教师催了一次，两次三次，甚至给家长打电话，然而你作业一直传不上来，我们作为老师的开始有点着急，我觉得这样是不能够完成任务，不能够真正让同学们掌握住知识，这种线上课堂形式，达不到我们要效果，希望同学们，能够真正领受到知识。

　　只有通过反应才能够了解，大家掌握了多少？反应形式，教师用了上传图片到企业微信或者钉钉群里的方式，给学生布置作业，来了解网课的效果。

　　在这种情况下，我们觉得不只仅是教师，我们还是父母，一边要给大家上课，一边还要做家务，还要带孩子，从早上开始拿起电话，看同学们起床了没有？看同学们进入早读了没有？每一节下课时候，教师要统计这一节上课人数，从反应作业上来看，教师要给每一个同学发短信，给家长联系，吃饭时间没个正点，希望我们扶沟文清学子能够珍惜上网课的'机会，要比在学校表现的更加优秀！

　　我们每天都关注新闻，都在关注疫情变化，都在看我们国家对疫情控制情况，有没有好转？最近两天我们整个河南都没有新增病例，让我们内心感到开心，据听说，开学至少21天无新增病例才能开学，所以距离开学还是一个未知数，那么在这样一种环境下，我们不学习，还能做什么？从来没有，坐在家里吃饭，看书，学习，睡觉，就是为国家做奉献政策。我们以后还有很美好人生，那么我们现在不学习，不打好根底，以后拿什么去奉献我们的国家和人民。

　　同学们，我们现在是一名学生，我们比不了那些站在疫情第一线白衣天使，我们也比不上，每一个卡点那些工作志愿者。那么我们独一能做，就是静下心来学习。

　　同学们，我们不是伟大人，但我们在平凡中，能够静下心来看书学习，响应国家号召，安心呆在家里，不出门，好好保护自己，那么我们做就是伟大事情。

　　既然我们做是伟大事情，那么我们，多看一页书，多做一个题，多背几个单词，都是最有意义事情，只有这样，我们才能坚持我们信仰，长大以后才能够成就自己，帮助我们家人，温暖我们亲人，奉献我们国家，真正做一个对社会有用人。