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致一封信作文

时间:2024-09-28 12:17:20 书信 我要投稿

(精)致一封信作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的致一封信作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精)致一封信作文

致一封信作文 篇1

灾区朋友们、同学们:

  你们近来好吗?是否已走出了那个难以抹灭的阴影?虽然我现在很少从新闻媒体上了解到你们的情况,虽然此时此刻我们万众一心,迎接奥运,虽然每天都能听到祖国的国歌响起,虽然大家都时刻关注着奥运节目,关注着金牌数量,虽然我经常问大人,她们都说政府会给你们考虑的,但是我还是挡不住对你们的挂念:三个月过去了,你们是否都有了很好的安排?是否有信心走出困境?是否……

  我知道在五月十二日下午两点二十八分,一场突如其来的大地震毁了你们那美好的家园。虽然,你们的房子没了,但是地震无情,人有情。解放军叔叔在第一时间赶到了你们所受到地震袭击的四川,把你们从废墟中挖出来,让你们重获新生。解放军叔叔们这样做,是想看你们在伤心痛哭,还是想看到你们那灿烂的笑容呢?

  一方有难,八方支援,你们被救出以后,四面八方的志愿者又来到了你们身边,帮助你们打理生活,和你们聊天,解闷。而有些关心你们的人,因为很忙碌,所以不能来看你们,不过都为你们献出了自己的一份爱心。难道他们这样做是要看到你们沮丧的面孔吗?

  你们有的受伤了,志愿者把你们送到医院,医院里的护士和医生为你们看病,精心地照顾你们,直到你们康复以后,再把你们送回四川,为了你重建家园助一臂之力。医生和护士们这样照顾你们,一定不愿看到你们满脸泪痕,是吧?

  所以,朋友,你们一定要擦干眼泪,做一个坚强的.使者,不再想那痛苦的时候,只想怎样才能创造那美好的未来。

  加油吧,我会默默支持你们的!祝

  身体健康,坚强快乐!

  关心你们的人:柳xx

  20xx年8月12日

致一封信作文 篇2

家长:

  您好!

  还有五天时间,孩子就要迈入二年级了,时间过的比我们想象的还要快!对于孩子成长必经的种种艰难坎坷,你们有充分的心理准备吗?一路上,孩子会觉得累,觉得辛苦,觉得孤独,觉得无助……这些和他们得到的快乐和幸福是相辅相承的,这就叫成长。我们回头看看自己走过的路,那成长的艰难与疼痛都是有所体会的,我们曾经也是孩子,现在面对自己的孩子,究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢?无论如何,没有经历过一次又一次的摔倒,谁能坚实有力的走路?

  我想说的是,不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话。一分耕耘,一分收获——这才是千古不变的真理。当然,身为教师和他们的家长,我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境。但遇到困难,在孩子迷茫时,请不要躲避,多花时间和孩子一起走过,要知道,孩子是较弱的花草,父母的关爱是他们的阳光雨露。

  新的学年即将开始,作为孩子们的老师,家长们的朋友,我想在这里提一些建议,请家长朋友看过后提出宝贵的意见,不合适的也欢迎指正。

  一、课本是我们的主要学习内容,请家长在平日里帮助孩子们养成良好的学习习惯:

  (一)预习

  1.标自然段(这一点学生基本都已掌握。)

  2.熟读课文,请家长签字,不要仅仅签上您的姓名,请签上具体朗读情况,您的肯定是孩子最大的动力。

  3.圈画生字词。

  4.给会认字注音,并能说出字的结构部首,口头组一个词。

  5.会写字的预习情况详细写在预习本上(经过上学期的练习,大部分学生都能完成),请让学生逐步地建立独立预习的好习惯,只有自己预习的,才能在课堂上和其他学生有交流的火花。

  (二)所谓的“作业”

  1.其实上面已经提到了,主要是要求读书、背诵的,希望家长能详细的签上孩子的读背情况;

  2.如果在家有书面练习生字的,也希望家长能够及时检查纠正,这比老师课后批改要及时有效的多。

  二、课外阅读,将阅读进行到底,这是我所要重点强调的.。

  (一)制定计划。每日诵读

  1.每天背儿歌,可以是一首可以是两首可以是更多,孩子们自己决定,但决定了,必须要坚持。

  2.每天阅读半小时,可出声读也可以默读,孩子自己选择阅读方式。在书的选择上,可以是绘本也可以是文字故事,推荐书目:《小巴掌童话》、《笨狼的故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵(二年级)》

  请家长帮助孩子制定计划表,每日完成可做标记,如打钩或画星。

  (二)学校里的阅读课。

  学校安排的课程,一周只有一节阅读课,时间很少所以很珍贵。一年级以师生共读为主要形式,所读的都是绘本。二年级了,孩子们认的字也越来越多,除了课堂上师生共读的绘本,孩子们需要更多的阅读形式,我希望家长能在刚才我所推荐的书里选择两本作为平时孩子的读物,我们也可以在课堂上自读、互读、齐读。当然您要有好的推荐,可以及时推荐给我,我也能再推荐给其他家长。这学期我们班的阅读目标是:我能完整地读2~3本喜欢的书(除绘本)。

  小学生阅读整本书的能力,有很多是从小培养的,但也有很多是在上学后在同学、朋友的吸引下,不知不觉跟出来的。我们让孩子读书,并不是为了让他们成为一个读书人,而是希望他们能开阔自己的视野,汲取更多的知识,提高自身的修养,俗话说:“读万卷书,行万里路”,当然这话不全对,但我希望孩子们能通过读书,让他们的世界多开一扇窗,让他们更能懂得人生。

  (三)一些小建议

  1.请家长在开学前给孩子们准备两个透明文件袋。低年级主要是语文、数学两门主课练习本比较多,头一天整理书包时可以把语文书和语文所有的练习本、生字卡放在同一个文件袋内,这样就不会和数学上的练习本弄混了。数学上同样。

  2.建议家长给孩子们配雨衣,秋雨绵绵雨水多,下雨时放学路段拥挤,雨伞明显存在安全隐患,雨衣是更合适的选择。

  3.尽量选择笔袋。

  先交流到这里,作为朋友,希望家长们及时沟通,别忘了孩子是船长,而我们是灯塔和他们的内在动力,为了孩子人生的这艘小船行进的更平稳更远,携手努力吧,谢谢。

致一封信作文 篇3

亲爱的爸爸:

  您辛苦了,xx年已经到来了,祝福在您xx年身体健康,牛年发大财!

  爸爸,您每天都在忙着为生活奔波,为了我,为了妹妹,您吃尽了苦,深夜凌晨的时候,人们都进入了甜蜜的梦乡,可您呢,此刻,您跟妈妈可能还在送货归来的路上,爸爸,人们都说您很懒,一点也不干家务活,可是他们哪知您的辛苦,春天开始了,您几乎每天晚上都在思索着覆膜机、花生播种机等的制作方法(我家是卖农机一类的'),您要想出一种独一无二的做法,这种方还需要实用,独具特色,只有这样才会保证我们家的收入是最高的,爸爸,您正处在中年,肩负着生活的重担,我们家上有老,下有小,老少都需要您。

  爸爸,也许您会认为我不爱您,因为从我的一些日常表现中可以看出,我曾没对您表现出关系您的样子,从你的谈吐中也可以看出,记得有一次您对妈妈说:“我们现在对宝宝(我的妹妹)这么好,以后也不一定对我怎么样,敏敏不就是个很好的例子吗?”但令您欣慰的是妹妹很爱您,他每次给我们打电话的时候都会喊着您,并且有时会想您想的哭,这也使我倍感欣慰,因为不管怎么样,只要您高兴,就是我最大的幸福。

  爸爸,本来的我成绩非常好,在六年级时,每次考试我都考了第一,并且都在全镇前三名,这时的我是您的骄傲,现在,我已经步入初中的殿堂了,但现在的我成绩下降了,在期中考试时,我在班里考了第六名,虽然我也知道第三名的成绩并不理想,可我并没有把它放在心上,到期末考试的时候,成绩又下降了,只在班里考了第六名,其中生物只考了57.5分,少得可怜,这时的我醒悟了,爸爸,看到我的成绩下降了,我真的好失望,好无奈,好害怕!我害怕我的成绩以后会逐步下降,我害怕我会变坏!爸爸,我该怎么办?爸爸,您还会相信我吗?爸爸,我知道我让您失望了,您对我彻底失望了,对吗?爸爸!爸爸!最后相信我一次好吗?爸爸,我会加油的,我会努力的!

  爸爸,女儿有多爱您啊!可是您会知道吗?您会相信吗?

  爱您的女儿:xx

致一封信作文 篇4

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  我长这么大,还从没写过信给您们,今天,我很庆幸有这样一个机会,向你们表达我长久以来,埋在心底的对你们深深的感激之情。我有许许多多的话想对您们说。您们历尽沧桑,含辛茹苦地把我拉扯大,从娇嫩的婴儿到今天上小学四年级的我。爸爸妈妈您们付出的辛劳都凝聚成了爱的力量,伴随着我成长。您们对我的爱溶入了您们的一言一行、一举一动中:讲故事、买玩具、夹菜、夜里一次次地为我盖被子……

  儿时的我是一个好问的`孩子,经常问一些稀奇古怪的问题。什么天上的星星为什么总是眨着眼睛?月亮里真的有嫦娥吗……您们总是摸摸我的头,笑笑说:“乖孩子,去看书吧,书会告诉你答案的。”我听了您们的话半信半疑,于是傻乎乎地看起书来。那时因为年龄的关系,我通常读一些小人书,书中的情节深深地吸引住了我,让我整个身心都沉浸在书的世界里。就这样,我看了一本又一本的书,也渐渐养成了爱读书的习惯。

  由于之前我爱读书,积累了丰富的课外知识。等我上了小学,学起拼音、汉字,还有那有趣的加减法就毫不费劲。在一节活动课上,老师提出了几个有关动物问题,同学们苦思冥想,也得不到满意的答案。我也在努力地想着,猛然想起在一本书上看到类似的答案。我迫不及待地举起了手……等我把想到的答案流利地说起来,才发现教室鸦雀无声,我心想:糟了,是不是我说错了,哎呀,这下了可丢大了!突然,教室里响起热烈的掌声,同学们用羡慕的眼神看着我,老师也向我投来赞许的目光。书又再一次成了我的救星。每当我有不懂或不理解的,只要翻起书,就能找到一个满意的答复。书让我的成绩越来越好,使我成为老师心目中的好学生。

  升上了三年级,我的成绩在班上更是名列前茅,渐渐地骄傲自大了起来。放学回家再也不先完成学校的作业了,而是看电视、玩电脑,即使做作业也马马虎虎应付,不是这道题没看到,就是这道题忘了做。成绩逐渐下降。直到一次语文考试,只考了八十九分,我才明白学无止境,虚心使人进步,骄傲使人落后啊!我怕爸爸您的“铁砂掌”,就没把成绩告诉您。不过俗话说得好,纸始终是包不住火的。我一回到家,偷偷看您的脸色,天哪!您脸上乌云密布,我害怕极了,心想:这下可完蛋了!您看见我进了门,就朝我走来,我以为您要打骂我,吓得连哭带喊地跑进房间里。等吃完了饭,您才语重心长地对我说:“考试考不好没关系,只要努力就行了,关键是对自己不能失去信心,还不能撒谎隐瞒事实。”说完还叫我拿来试卷,耐心替我分析错了的题。从那以后,我更刻苦学习了,上课认真地听讲,不再搞小动作了,成绩上升得很快,我又找回了自信!

  光阴似箭,日月如梭,爸爸妈妈,我现在长大了,懂事了,也决心改掉马虎的坏习惯,我会通过每次考试都照出了自己的弱点、学习上的一些漏洞,一定会克服和加倍努力的,爸爸妈妈,希望您们不再为我费心了,请等待我的进步!请您们看我的实际行动吧!

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