一封信的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的一封信的作文5篇，希望对大家有所帮助。
一封信的作文 篇1
柳如烟姐姐：
你好！
我是浙江省仙居县实验小学五（7）班的同学，我叫蓝琳樱。你所寄的信，我们都已经看过了。从信中我可以读出你是一个善良，纯真，友善的小女孩，你拥有我所自叹不如的友善。（既然叫你姐姐，就说明我愿意向你说出自己的心事）
从一年级开始，我便被同学称为暴力女，因此很多同学都不愿以陪我玩，所以渐渐的，我除了个非常要好的同学外，我习惯把自己的心封闭。实际，我并不暴力。可以说外层的坚强。只是为了保护自己的一层外壳，可谁又知道我心中的苦涩呢？
我从小就体弱多病，一直都是一个“药罐子”。从小到大我的大部分时间都是在有着刺鼻的消毒水味的医院中度过。
最严重的'一次，是在五岁那年。那次发烧了，体温一直是38度到39，5度一直退不下去。一个星期后，妈妈在我睡觉时给我量了体温，体温直逼40度，这可把妈妈吓坏了，直接叫爸爸开车去临海医治。我还记得，当时到哪边时已经12：30了。
还有，你所说的谢谢完全可以收回。为你们捐赠衣服只是举手之劳。
我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人。我们都生活在中国母亲的怀抱中。我们都生活在中国这个大家庭中。我们都是一家人。
家人之间就该互帮互助，有福同享有难同当。
祝你
学习进步，万事如意。
蓝琳樱
6月27日
一封信的作文 篇2
妈妈：
是您给予了我生命，是您给我创造了一个幸福的家庭，是您让我来到了这美丽的世界。您给予我太多太多了，无论用多少语言都无法表达。有一首歌一直流传于世，这首歌就是世上只有妈妈好。每当我听到这熟悉的旋律，我就会想起您，想起世上最感人的母爱。在我的眼里，您也许就是个蛮不讲理的人，当我犯错时，您不听解释就稀里糊涂的骂我几句，而我却在您背后喃喃自语。
在我眼里，您也许是世上最理智的人，当我需要时，您总是满足我的愿望，而我却只是觉得您这样做是应该的。在我眼里您也许一直为我承担一切不好的后果，也许一直把不好的后果丢给我。我知道您所做的一切都是为我好的。可是有时候我们去人家家里做客，我说的话您都毫不忌讳的说出来。然后那些人就睁着眼看着我，虽然您并不是不可以说，可是有些时候不该说的话就尽量不说。有些时候我气着你了，你骂我的`话想都不想就说出来了，您知道我心里是什么滋味吗？或许，如果问我你觉得你妈妈最吝啬于给你的是什么？那我会毫不思考的回答：“鼓励。”或许你听后会马上说：“我并不是吝啬，只不过如果我鼓励了你，那你就会自以为是就会骄傲自满。”我听了这句话已经无数次了，但我从不去反驳。因为我不想去解释。其实我早就想说：“你们不鼓励我，你怎么知道。就算你鼓励了我我也不会骄傲啊，只会再接再厉！妈妈，相信我，你的女儿会努力的！妈妈，我知道您一直都希望我能认真读书，考上理想的中学！母亲节要来临了，我这次给您的礼物可能要过几个月才能收到。
那份礼物是一个惊喜，先不告诉您，您要耐心等待哟！
一封信的作文 篇3
亲爱的奶奶：
您好！最近你的身体好吗？有没有每天按时吃药？最近天气总是变化多端，奶奶，您一定要注意保暖啊！还有，您每天要吃药啊，不然我又怕您头晕睡不着。您和我相隔一百多公里，我真的管不了那么多。
奶奶，其实我很想去看您和爷爷，可我没时间。我来了从化就不能好像春节那样准备好药给您吃，也不能帮您做家务了。我想给您写信，但您又不认识字，所以有时间我只能打电话给您了。奶奶，我知道您最疼我了，因为您不能经常看到我，所以我回去您就会找我聊聊天，使您在家乡也很放心我这个孙女。
奶奶，我不知道为什么我总是被别的'亲戚表扬，那些亲戚为什么不表扬堂姐，我觉得堂姐上了初中以后的考试成绩也不错，只不过爱哭等一些习惯不好而已。奶奶，我希望您和我能多多鼓励堂姐，让堂姐改掉那些坏习惯，成为我们家的骄傲！
奶奶，时间也不早了，我就写到这里。
祝您
身体健康
长命百岁
xxx
20xx年**月**日
一封信的作文 篇4
青青姐：
你好！
好久不见，你已在重庆打工三年了。虽然你每年春节都回来，但家里最近发生的巨大变化你可能还不知道吧？
老家门前原来的土路已经铺上水泥了。虽然仅有几米长，但也通到了奶奶家。晚上到奶奶家就不用怕石头绊脚而打手电筒了。家门前已经修起公路了，不但三轮车能过去，就连轿车也能顺利通过，今后回家就方便多了。
前晚上下了一夜大雨，奶奶家的池塘被冲垮，田埂被冲垮，道路被冲断，电杆被冲倒，损失比较大。不过，你不用担心，家里人畜都没有受到伤害。还有一件事，秋菊姐今年高考成绩是440分，被贵州财经学院录取了，成了我们家的第一位大学生，小勇哥正在等着录取。
说了老家这么多事，也该向你汇报我一学期来的`学习成绩了：这次学期考试，我的语文成绩87分，数学成绩92分，英语成绩84．5分，总分名列全班第四。特别向你透露一下，妈妈原本叫我英语要考85分以上，否则就叫我假期补课。我和她重新商量了一下，定为84．5分。没想到我真的恰好考了84．5分，免除了补课的烦恼。我在“六一”儿童节还得了一张“优秀学生干部”奖状呢！
最近我还学会了游泳，每天早上都要到游泳池去学习，技术有了较大提高。目前已经学会了自由泳、蛙泳、狗刨等姿势，你回来我表演给你看。
好了，不打扰你了，就说到这里。祝姐姐工作顺利。
弟弟：李曦
20xx年8月5日
一封信的作文 篇5
九月是个金色的秋天，也是个丰收的季节。在这丰收的季节里，第二十七个教师节乘着秋风飘然而至。值此佳节，勾起了我对启蒙恩师张荣生无比怀念的缕缕情丝。老师，如果您还健在的话，也应该是个七十多岁的老人了，应该享受人间的天伦之乐了。可是如今却阴阳两隔，学生只有在此问一声：老师，您在天堂里还好吗？老师，您虽然离开我们已经有三十多年了，但是，您的音容笑貌还深深地烙在我的脑海里，您的谆谆教诲还萦绕在我耳畔，您治学严谨的精神，朴素的教学语言和独树一帜的教学风格，却令我折服，催我奋进，激励了我一生，影响了我一生。
记得那是1965年的秋天，我刚刚升入二年级。新学期开学了，我背起妈妈新缝制的花书包，兴奋得像一只小鸟，蹦蹦跳跳地来到学校，刚一跨进校门，就看见小伙伴们三个一群，五个一伙在议论着什么。原来学校新调了来了一位老师叫张荣生，担任我们班的班主任。
上课铃响了，您拿着备课本和教科书出现在讲台上，只见您中等个儿，二十出头的样子，瘦瘦的身材，一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神，略带黄色的头发梳理得顺顺溜溜，身着一套天蓝色的青年装，显得特别年轻，特别有生气。
老师，您把满腔的热情和深深的爱意全部倾注给了每一个学生。您接任我们二、三年级的班主任，任教两个复式班的全部课程。我们两个教学班共有二十多个学生，分散居住在张家村的八个生产队，有的学生的家离学校有二十多里远的路程。您不到一个月的时间就跑遍了二十多个学生的家，每一条弯弯曲曲的羊肠小路上，都留下了您的殷殷足迹，张家村的每一片土地上都洒下了您的涔涔热汗。每一个学生的学习情况、家庭情况、兴趣爱好您都了如指掌。哪个学生的学习跟不让了，您看在眼里，急在心里，牺牲自己的休息时间，帮助补习功课；哪个学生生病了，您就组织全班同学看望、慰问，给生病的学生送去了春天般的温暖；哪个学生家庭困难交不上学费，您就用微薄的工资替他们交上；农忙季节，还组织我们帮家庭劳动力少的学生家抢种抢收。我们农村的孩子大多数家庭经济困难交不上学费，您就组织我们利用课外时间开展挖药材、捡桐子、捡核桃、捡麦穗等活动，冬天寒风在我们耳边呼呼地乱刮，而我们的心头却温暖如潮，夏天炎炎烈日暴晒在皮肤上，隐隐作痛，而我们的心里却感到丝丝凉意。这些活动，既让我们养成从小爱劳动好习惯，又让我们懂得劳动光荣的道理，同时这些小捡拾活动卖得的钱，又解决了我们的书学费。记得您说要组织我们开展一次特殊的聚餐活动，让我么体验品尝自己劳动成果的快乐，于是我们就天天盼望着。这一天终于来到了，我们把捡来的麦穗搓成麦粒晒干，并亲自背到水磨坊，磨成面粉，准备工作就算完成了一大半。是什么日子，我已经记不清了。只记得那天我们像过节一样，穿着干净的衣服，系着鲜艳的红领巾，一大早就来到了学校，每个同学都带着碗筷，同学们有的带盐，有的带油，还有的带了豇豆、黄瓜、黄花菜，高年级的大姐姐们还带来了擀面杖。简单的仪式过后，大家就分组忙碌开了，高年级的大姐姐们负责擀面块，男同学力气大负责拾柴、抬水、烧火的事，我们小同学就负责择菜、打杂了。同学们跃跃欲试，兴奋极了，叽叽喳喳闹个不停，有的高兴地唱起了歌，还有的手舞足蹈。您看见同学们兴奋的样子，脸上露出了幸福的笑容。大约一个小时过去了，一切准备就绪。我们就把洗好的豇豆、黄瓜、黄花菜和在一起，用油炒一下，再掺上水，就只等水开了。过不大一会儿，有个同学高叫了一声“水开了！”您就端着擀好的面块，抖动着下到了锅里，我们团团围在锅边，只见锅里飘着洁白的面块、碧绿色豇豆、黄瓜、嫩花色的黄花菜，就像一幅美丽的水彩画，好看极了，随着面块的上下翻动，我们心里早就在想面块的美味了。面块在终于在我们焦急的等待中煮好了，我们在锅边排成了长长的.队伍，您手拿勺子亲自把面块舀到每个同学的碗里，当您给我舀了满满一碗的时候，我迫不及待地尝了一口，黄瓜、豇豆、黄花菜的清香和新麦子的麦香交织在一起，好吃极了，那是我一生中吃得最香的一顿饭，那味道是我这辈子永世忘不了的，至今还记忆犹新，回味无穷。如今每当我做面块吃的时候，总吃不出当年的那种味道，找不到当年的那种感觉。
老师您不但教我们学习知识，还教我们学习做人。您治学严谨，诲人不倦的事例一桩桩、一件件还浮现在我眼前。您上的语文课是那么朴实、亲切，语文课上您常常是不怎么讲，而是让我们反复诵读，理解和感悟文中的含义，优美的语段、好的篇目要求我们读出感情，必须背诵。你常说“书读百遍，其义自见”， “熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。三十多年过去了，儿时学过的课文，至今我还记得清清楚楚。老师您重读书、重理解、重感悟的教学方法，和今天的课改精神是那么一致，可见您那时就有了一种超前意识，在今天看来是多么了不起，多么难能可贵啊。
老师，您还特别注重课内知识和课外知识的横向联系，书本知识和生产劳动相结合。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间的时候，您就组织我们到野外过队日活动，爬山、摸鱼、捉特务、捉迷藏、做水车、办家家等，活动的内容是那么丰富多彩。金色的田野、开满小花的河滩、碧绿的山林就成了我们的语文、数学课堂，我们一边欣赏大自然的美景，一边触摸大自然的脚步，聆听大自然的声响，把语文课、数学课和我们的生活紧密联系在一起，学习完全没有心理压力，既学得兴趣盎然，又记得牢靠，使我们终生受益。
当时我们的教室是借住的当地的农民的房子，只有一个小小的院坝，没有运动场地，下课了，我们只有在小院坝里开展抓石子、跳绳、斗鸡等活动，偶尔也在教室里把课桌拼起来打打乒乓球。老师您为了让我们有一块像样的运动场，您就带领我们在一块荒滩上，捡去石头，拔掉杂草、刨平沙土，开辟出四方四正的一个操场，在操场的两头用粗竹竿做了两个大门，一个简易的足球场就算落成了，从此，我们的课外活动就有了新的内容——踢足球。我们的球队是大小混合、男女混合的，每个人都有参与的机会，队员们没有服装，没球鞋，比赛的时候，常常是队员们平均分成两队，不管男女，也不管大小，便赤脚上阵了，这时候，老师你就是我们的裁判，球场上大家特别投入，特别认真，守门员死死守住自己的门，唯恐被别人踢进，进攻的队员一个劲儿地往对方攻，生怕有个闪失，一场球赛下来，小伙伴们常常是面红耳赤，大汗淋漓，但大家的心情甭提有多高兴了。
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