给老师一封信作文(优秀4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的给老师一封信作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
给老师一封信作文 篇1
肖老师：
您好！首先非常感谢长期以来对孩子的关爱！
关于今天的那件揪耳朵的事件，那个唐老师已经打电话给我道歉。他也承认自己太着急了，就什么都没有问直接揪孩子耳朵。其实，我在意的正是这个，我觉得孩子推推攘攘什么的都没有什么，甚至受点伤都没关系，那是孩子之间的事情，这个年龄段的男孩子就是这样的，也是孩子天性。
席孝之不明白的是，为什么不怪他，老师还揪他耳朵？而我在意的是：老师在处理问题是不问青红皂白就这样来做，如此的莽撞！有没有想过这种处理问题的方式会带给孩子什么影响？老师以及我们家长总是在有意无意间保持着一份优越感，总是占据重要地位，使孩子本来就有一种“我必须被教育”的自卑感。老师的这种处理方式会让孩子感到受到轻视的对待，终其一生，无数次的受到这种对待，他要么成为侵略者，要么成为不断的屈服和顺从。因此我认为一件小事，恰恰体现了教育细节，而教育的细节也决定了我们教育的成败！
作为一个孩子的母亲，我非常支持老师对孩子的管教，也非常感谢老师的教育，老师家长共同承担着这样的重任。我也很理解老师也是人，也是会着急。然而也正因为这样，我们这个社会现在才存在各种“焦虑”症，才让我们这个民族有着很多的问题。今天我也很明白的告诉那个老师，我送孩子到金色摇篮，是对金色摇篮理念以及程跃本人教育理论的认可，我希望这个老师也本着这样的理念去做“教育”。教育不仅仅是教会孩子认识几个字，也不仅仅是学会拉了几下琴，是教会他们如何做人，如何处理身边发生的各种事情，如何找到自己真正喜欢的事情去做；教育是一个带孩子发现社会发现自己的过程，我也会着急，也会有情绪激动的时候，但是过后我都会给席孝之讲我为什么会这样？我希望他做什么？希望他能体会到我的情绪！或许孩子无法马上的`理解和做到，但是我始终秉承这样的理念来教育他，希望他不要仅仅会学习，仅仅会屈服，我鼓励他维护自己的权利，而不是仅仅教会他屈服权威。
如果那个老师能通过一件件小事去思考一下。不要将老师这个职业，仅仅作为一份工作，教育是一件关系孩子一生的事业，今天是我的孩子，因为我的关注或许不会继续有这样的事情发生在席孝之的身上，但是金色摇篮有那么多的孩子，他们都应该得到“尊重”，您说是吧肖老师！
我希望自己能做个合格的母亲，能给他最好的教育环境，这样的环境包括了家长也包括了孩子身边的老师，我希望我的这些细节的顾虑能帮助我的孩子正常的成长，能让孩子有一个健全的人格，非常感谢您的配合！
我很感谢您及金色摇篮能够给我机会去与您与张校长沟通和交流，也希望金色摇篮越办越好，也希望您和孩子都能快乐！
这封邮件，是我写给您也是写给张校长的，如果可以带我转给她吧，非常感谢她！
新年即将来临：祝福您及您的家人以及各位老师身体健康、生活幸福！
xxx
给老师一封信作文 篇2
敬爱的老师：
您好！
当了您六年的学生，我很开兴，不知道您还记不记得那件事，但是学生我是永远都不会忘记的。
那是我们学校的大课间活动，我们在班门前排好整齐的队伍，你带着我们班的.人整齐的走进操场，因为那是一次大课间，我们班有的带篮球、有的带乒乓球、有的带羽毛球。。可是老师您一而再再而三的嘱咐我们要注意安全，去到操场，人山人海的，只见头不见眼的。我们去到操场把老师的话忘了，操场一到，老师一喊解散我就会小明你追我赶的，就在跑到篮球场的时候，一位体育老师在和一些同学们打篮球，一不小心他们的球狠狠的砸在了我的头，我顿时被砸晕了，当我睁看眼时自己已经躺在了医务室，老师对我说：“都叫了你们要小心的”老师又安慰我说：“你好好休息吧”。老师您忘记了吧。
祝您：身体健康
您的学生：xxx
20xx年6月13日
给老师一封信作文 篇3
敬爱的张老师妈妈：
您好！请允许我这样称呼您。您的身体还好吗？工作还好吗？您的学生很听话吧。谢谢您一学期以来对我的教诲，谢谢您把我从一个幼稚的世界带到一个成熟的世界。
张老师妈妈，我有一个坏习惯，就是写字的姿势不正确。只要我在书桌上写字，我的头就像升降梯。头轻轻低下一点儿，您都会往上推，马上纠正我写字的姿势。这种滋味真不好受。张老师妈妈，我知道您为了我能改掉这个坏毛病绞尽脑汁、想尽了办法。虽然这种滋味这好受，但我还是从心底里感激您在帮助我。我会尽早地改掉这个坏毛病，不用您担心。
张老师妈妈，每当我们写出一篇篇好的文章时，您都会写上美妙的评语。每当我们的作文本发下来时我会迫不急待地看您写的'妙笔连珠的评语。每当我们的作文参加了比赛，取得了好的名次，您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵！
张老师妈妈，近期还有发表作品吗？真想看见您的文章在杂志或网络论坛里。
时间不早了，就写到这里吧！
祝您
身体健康
工作顺利
此致
敬礼
爱您的“儿子”：裕涛
20xx年11月17日
给老师一封信作文 篇4
亲爱的刘老师：
半年的光阴转瞬消失，在不知不觉中度过了快乐的时光。我们相处的时光虽然很短，但我们的师生情却是天长地久的。当时您微笑着，把我领进教室，您是多么地亲切，是我一下子喜欢上了您。
所有的老师当中，我特别喜欢您，因为你总有办法把陌生的环境变成爱的家园；总有办法把生疏的同学变成兄弟接灭；总有总法把枯燥无聊的课，上得生动有趣；也总有办法把我们的“？”拉成“！”。
老师，想起这件事，我就佩服您。那一次，您出了一道题，当我把题交出来的时候，您说不对，我问是哪一道，你说自己找，你不告诉我哪一道错了，我以为您不服责任，心里还一肚子气，当我仔细检查时，发现得数少写了一个小数点，这是才知道您的良苦用心，心里的起顿时烟消云散了，后来我才知道，您对每个同学都是这样的`。正因为您这样，我们才有了一双独立思考的翅膀，正因为您这样，我们才学会追根求正，因为您这样，我们才学会探索，并不断前进。
老师，和您相处的每分每秒，都是我百宝箱一颗颗耀眼的珍珠，我将会把他们永远地存在我的百宝箱中。
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