致一封信作文【集合4篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的致一封信作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
致一封信作文 篇1
尊敬的家长朋友：
您好！在您的大力配合下，一年级一班的各项教学工作渐渐步入正轨，深表感谢!
两周以来，我们重点进行了上课、下课和放学路队的常规训练。从训练效果来看，孩子们的表现参差不齐。尤其是在上课常规和放学路队方面，个别孩子不能集中精力，总是游离在集体之外；也有个别孩子自制力差，静心学习的时间持续不长。当然，这对初入校的孩子来说是正常的，但若不及时纠正和引导，有可能形成坏习惯的恶性循环。所以，为了让孩子们尽快养成集中精力的好习惯，提高自控能力，请您在家配合我们，做到以下几点：
1、让孩子早睡早起，坚持午休，有规律地作息。周一至周五的时间远离电视，电脑。
2、坚持亲子游戏、共读或聊天。在这一过程中，培养孩子专注倾听，认真做事的习惯。
3、不要溺爱孩子，能果断拒绝其不合理的要求，经常教育他们适应集体生活。
在语文的'学习方面，我们主要进行了儿歌晨诵、听读儿童故事和6个单韵母的学习。到今天为止已经背了《家》、《月姐姐》、《小斑马》、《秋风吹》、《上课歌》和《握笔姿势歌》等儿歌，听读了《小木偶奇遇记》的前四章，学完了6个单韵母的读写以及四声。因孩子入校以前就有识字量的不同、听读能力训练的不同，倾听习惯的不同，所以学习效果也各不相同。建议您通过以下方式检查儿歌背诵、听孩子讲故事、拼音读写的情况，借机来了解孩子的学习基础和存在的问题：
1、上学放学路上，让孩子当“小老师”，教给家长背学过的儿歌。
2、写作业前，背《握笔姿势歌》，并监督孩子按照正确的握笔姿势、工整地书写。
3、写作业时，注意观察孩子是否集中精力，杜绝边做边玩或写一会儿玩一会儿的现象。
4、晚睡前，可以让孩子讲讲老师读的故事。
另外，有几项工作需要您配合尽快完成：
1、我们的校讯通已经正式使用，有43位家长已经能收到学校的通知和班级的作业短息，还未加入校讯通的家长，请及时加入，或加我为飞信好友。
2、让孩子带一本喜欢的课外儿童书，便于上课写完作业时静心阅读。
3、因学校课桌桌洞小，很多孩子的大书包只能扔在地上，既不利于他们养成有序管理学习用品的习惯，也让班级面貌显得零乱，请利用周末时间给孩子准备简单的手提袋书包。
孩子的成长离不开家长的关注与付出，期待得到您一如既往的支持与配合！
致一封信作文 篇2
敬爱的李老师：
您好！
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影?是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，“时间不等人”，小学快乐的时光又匆匆的过去了，让人难以忘怀，令人回味无穷。从中最让我难忘的、受益匪浅的、感激的，就是您——李老师。
虽然我们只相处了三年，但是您教会我们的却是终身的道理，做人的原则。虽然我们很不讲卫生，爱插嘴，说不文明的话语，但是您从来不指责我们，反而用亲切的话语来教导我们，最终，我们整个班的班风都变好了。
一节节的思品课，一丝丝的用心，一点点的关爱，一次次的帮助，带给我们的是的关爱却是温暖、快乐，人生的标杆、黑暗中的明灯和打开成功大门的钥匙。您那份“慈母手中线，游子身上衣。”般的的关爱，让我们“谁言寸草心，报得三春晖。”难以回报。
三年级一开始，我们“一帮一，一对红”互帮互助的活动也开始了，最初只有十个小组能够参加比赛。这个比赛连班上的“懒王”胡航也渐渐变的勤奋起来，效果也可见一斑了。后来，我们的“一帮一，一对红”改成了“非常1+1”这个活动是全方面的，我们全班都可以参加，不仅提高了同学们之间的团结，而且双方都有所进步。现在，我们的“非常1+1”升级了，虽然还是“非常1+1”，但是方式不同了，是与自己的小伙伴坐在一起，组成一个四人组。这个活动不仅深受同学们的喜欢，还得了全国的一等奖。当然还是得归功于您啦！
还记得四年级时，因为我的小气，使梦雨为难，令您烦恼，最终您还是找我谈话了。
您对我说要大方，要广泛交朋友，不能只和一个人做好朋友，两个人走的越近，发生的争执就会更多，最后您跟我说要做个有后劲的女生。当时沉浸在噩梦中的我一下醒悟过来，觉得自己是多么的`傻，心中有说不尽的后悔和自责。从此，我就不只有一个好朋友了，而是有许多的好朋友，广泛交朋友，并且学会要大方待人。最终成为全班女同学的好朋友。
谢谢您，让我变得能干，深受同学和老师的喜爱；谢谢您，让我们班的班风变得比从前好；谢谢您，让我们懂得“吃亏也是福”“态度决定一切”“宽容幸福一生”……；谢谢您，教会我们如何做一个受欢迎的人；谢谢您，对我们无私的奉献；谢谢您，给予我们细腻、真挚的爱；谢谢您……
有句话说得好“夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词”。您就是这样，如同我们的母亲，给予我们关爱、温暖、帮助。对您的感激，真是说不完，道不尽；对您的感激，不言而喻。对您的感激，一切尽在不言中。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！俗话说得好：“滴水之恩，当以涌泉相报” 花儿都要感谢蜜蜂，更何况我们人呢？今天，您为我们操劳，明天，我为您服务。今天，我们以您为骄傲，明天，您为我们荣光。虽然，我们还小，但我们懂得感恩，虽然，大礼我们还买不起，但我们懂得一份小小的贺卡，也包含着我们不尽的感激。老师，您为我们付出了太多太多，我们……感激，一切尽在不言中。
祝您
青春常在
无事如意
致一封信作文 篇3
亲爱的同学们：
风雨同舟三年整，直济沧海尔为雄。汗泪浇灌的沃土，必将百花烂漫。他日得意马蹄疾，桃李芬芳数杏坛。
高三辛苦人尽皆知，我们为何咬牙坚持？因为我们要用青春搏出无怨无悔！在每个人心中，存在一种重要的东西——希望！是对美好明天的希望！舒婷说：“希望，并且为之而奋斗，请把这一切，放在你的肩上”。现在，我们要把“放”字改为“扛”字。是的，我们应该主动去“扛”，而不是被动让人“放”。
希望是什么？希望就是要实现的心愿或愿望，是人生的目标。这个目标有时清晰，有时模糊。为了寻找希望，我们可以“独上高楼，望尽天涯路”，可以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
大家满怀希望地走来，欢笑过，痛苦过；成功过，失败过，父母的期待，老师的教诲，同学间的竞争，你们承受着很大的压力，但从没放弃过希望！如若不然，你们绝不能够凭借顽强的意志坚持到今天！。
行百里者半九十。摆在你们面前的，是诱人的`风景。我们要在老师和父母的帮助下，自信、自律地度过高中阶段最后的美好时光，准备着，考入理想的学校，继续深造，从而在个人今后发展的道路上走得更好。
天行健，君子以自强不息！我们还要以实际行动为自己负责，为社会负责，为自己未来的人生幸福指数的提升负责！
看，班马文章书锦绣；听，书声琅琅闻九天；品，酸甜苦辣味人生；忆，待到考后回首时，“那人却在灯火阑珊处”。“那人”，即你理想中追逐的目标、人生的希望。
衷心祝愿同学们马不停蹄，快马加鞭，马到成功！
致一封信作文 篇4
亲爱的食客们：
您们好！不要问我是谁，我是谁并不重要，重要的是您们帮了我们一个大忙。我们应该好好感谢您们——人类。为什么？哈哈，既然连自己做过什么事都不清楚，就让我来针尖对着油捻儿——挑明了说吧。您们将我们的天敌（、蛇……）一一送上了您们的餐桌，将它们做成了一盘盘香喷喷的。知道我是谁了吗？没错，我就是田鼠，十恶不赦，无恶不作的田鼠。
想想过去，我们田鼠一族只不过是人丁稀薄一族，每天自己的`心如十五只吊桶打水——七上八下，过着不得的，偷偷摸摸地出洞；小心翼翼的觅食……因为我得时时提防着和地上的天敌。白天地上的蛇时时嗅着我们身上的气味，有时甚至就在我们的家门口守洞待鼠，晚上，我们想偷点粮食，而猫头鹰那敏锐的眼睛也盯在田野里。我们就是那热锅里的蚂蚁——走投无路，白天蛇相当于，晚上猫头鹰相当于月亮，太阳和月亮不停地换班。唉，害得我们不得不待在窝里，只能在地洞里来回游走，那真是脚跟拴石头——进退两难，就这样，我的许多同胞仍然丧命于它们手中，日子过得如同胆子掺黄莲——苦上加苦，眼看着我们田鼠家族日益衰亡，还差点灭绝了。
不过，没关系。现在由于您们的帮助，我们田鼠一族又壮大起来了！如今我们的田鼠数量在一天天不断的巨增。地球上几乎每一个角落都能见到我们的身影。上一次，20xx年洞庭湖大水迫使我的20亿同胞大搬迁，在搬迁途中，我的三亿同胞都死了。不过，没关系。这对我们一族来说，是微不足道。因为我们现在也算是地球上数一数二的大家庭了。由于现在您们把我们的天敌几乎消灭殆尽。所以我们再生产三亿同胞来那是非常容易的事。从此以后我们再也不用偷偷摸摸了。我们也可以挺起脊梁做鼠了。蓝蓝的天上，白云飘，白云下面鼠儿乐，我们时而在辽阔的田野里地赛跑；时而在堆积如山的麦粒堆儿上欢快地打滚；时而在金黄的稻穗杆上荡秋千，其乐无穷。我们还时常进行搬运粮食比赛，那场景，不亚于奥运会，搬玉米比赛最精彩了，你瞧，大鼠四个搬一个粗壮的玉米，小鼠六个搬一个小玉米，两个大老鼠兄弟躺在地上仰面朝天，四肢抱紧玉米，玉米前后各有一只大鼠，一拉一推，加之我们皮毛光滑，顺毛顺手，快似火车呢，鼠兄配合默契，大家曹刿论战——一股作气，不一会儿五六堆玉米拖至洞中。既锻炼了我们肥胖的，又丰富了我们餐桌上的食物，真可谓麦田里种棉花——一举两得。
晚餐到了，孩子们都饿了，我要赶快准备丰盛的晚餐了，现在我们的饭食更讲究色、香、味，有营养有品味。真得感谢您们人类，让我们的生活如同芝麻开花——节节高！就此搁笔，有空再聊。
祝您们：
身体倍棒！
吃嘛嘛香！
事事顺心！
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