写给中考儿子的一封信
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。写起信来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的写给中考儿子的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写给中考儿子的一封信1
儿子：
你好！
6月17日是你中考的日子，我不知道对你说什么，也不知道说什么好，但是总想说点什么。
儿子，在你三年的初中生活中，一直都是你自己管理你自己，这点妈妈为你骄傲。
还记得你刚刚上初一的时候吗？第一次家长会是妈妈去开的，你的英语老师要求每一位家长都要在你们的作业本上签字，当时我就有点犯难，因为你小学我基本都没有在你作业本上签名，初中了怎么会这样，我自认是一懒妈妈，你小学的老师也说我是不合格的妈妈，在小学的时候你只有一次被请家长，还是你连哄带骗的把我骗去见你的班主任，你总是说你的班主任素质很高，不会骂家长的，可是我见到你老师的时候，你的老师威胁我说不教你了，我当你老师的面说了很多好话，还撒了点鳄鱼的眼泪，总算是过关了，最后还和你的老师成了朋友，你说怪不怪。
这次的英语老师要求签字我想是不好怎么说吧，但是我就不想监督你学习，因为在小学的时候我就告诉过你的，学习是你自己的事，考不好被老师怎么了也是你自己的事，你看我为难的样子也没有想办法帮我的意思，自己就自顾睡觉了，我可是想了一晚上终于想到一好主意，但是有点违心，因为是骗人的主意嘛！我不喜欢骗人，但是也不想自己和你不开心对吧！我给你们老师打电话说：老师我是猫头鹰的家长，因为我上班比较忙，我不能保证给孩子作业上签字，你的老师当时很为难的说：虽然你给我打招呼了，但是我不认识你儿子呀！我马上对你老师说你会认识他的，就这样我给你老师写了一封信让你带给你的老师，这样你的'老师就认识你了。
初二的时候，我跟你爸爸离婚了，当时是你的支持我离婚了，你原本以为你能跟我，所以不太在意，可是事情总是出乎人的预料，你爸爸坚持要你，我当时也是箭在弦上。
初二关键的时候我离开你了，我也不知道怎么就这样，你爸爸不准你见我，还对你说我不要你了，这是后来在你的作文里看见的，我可是伤心欲绝，而你爸爸对我说不让我见你，因为你不想见我，我见了你你情绪会更坏，为了你，我坚持没有给你电话，儿子我是不是世界上最狠心的妈妈？你爸爸让你学我的狠，这是后来你对我说的。
我原以为我不见你你很开心，可是我有一次听你同学的母亲对我说，你过得不好，还对我说这样会影响你的学习，你的成绩下降了，这点我是没有预料到的，因为我太自信了，总是相信你是一坚强的孩子，没有你克服不了的困难，我总是把你当一成人来看，我总是忘记你的年龄，儿子对不起！这时我真的感觉我是世界上最自私的妈妈，我给你打电话你不接，你关机，我给你发短信你不回，我在你QQ上给你留言，你终于回了，虽然是说你不相信我，但是你总算肯说话了，儿子妈妈当时真的无助，我天天都在流泪，我不知道怎
写给中考儿子的一封信2
儿子：
第二次模考结束了，我想你可能会稍稍松口气，毕竟考试多多少少还是会让人有些紧张。虽然我们心里绷着的一根弦还不能放松，因为中考只有三十多天了，但我们的确可以不用过度紧张。坦然面对，以平常心发挥自己的正常水平就好了。
这段时间，你学习其实挺刻苦的。每天早出晚归，还能坚持打球锻炼，真好！只是有时看到你腿部受伤，又担心你体育考试的发挥；看到你清晨睡眼朦胧的样子，就心疼你睡眠不足，也想给你一些更多的帮助。到底给你什么样的帮助呢？首先，尽量给你创造较轻松的环境，争取少在你耳边唠叨：“中考近了，要多看书，多做题目！”好几次这样的话涌到嘴边，又咽下来。其次，做些你喜欢的饭菜让你吃得开心，让你多吃点蔬果和牛奶，把你养得棒棒的。再次，你合理的要求尽量满足，让你天天心情愉悦。不知父母做的这些，你可曾体会到？
人生不可能一帆风顺，即使在平凡的日子里，每个人都会有各种各样的烦恼，常言不是说：“人生十有八九不如意”吗？任何一种境遇都有两面性，关键就看各人处理问题的`能力和心态了。对于现代人来说，能及时调整好个人心态也是一项必备的能力呀！不要一天到晚抱怨，不要总是说他人的不是，不要对未来可能面对的困难惧怕，而提心吊胆。这样给自己带来的都是消极的暗示，让人的心灵看不到灿烂的阳光。其实，爸爸妈妈工作、生活中也有不少苦恼。妈妈有时说一说，既是一种发泄，也能得到他人的一些安慰。你爸呢？作为男子汉，他很少说自己的苦和难。他不说，是怕我们担心，怕我们有压力。但他自己一定是不断地调整个人心态，处理各种问题。在我们面前，特别是你——他的宝贝儿子面前，他总是一副笑呵呵的样子。你爸爸工作很忙，但他心里时时装着你，总想让你过得更舒服点、开心点。老妈呢？天天事情也不少，但也尽量满足你各种愿望。当哪一天，你不开心时，父母一时不如你的意，你生气的样子和说话的内容，让人觉得挺伤心。事后，妈妈常想：妈妈应该更多地从你的角度思考问题，虽然你还不太懂事，但你也还有不少优点：你有上进心，你心地善良，你学习越来越自觉，这些我都知道。当你想考完，放松一下，打打电游，妈妈担心你自控力差而反对，结果就是大家都不开心。最后，你也看到了，老妈让步了，主动与你沟通。之后，你的表现也没让老妈失望：你适度地玩耍后，又自觉地复习，认真地迎考。不管这次模考的结果怎样，老妈看到了你的努力就很开心了。
初中三年一晃而过，你马上就要中考了。我想三年的初中生活，不仅丰富了你的知识，更让你的心智成熟，学会与他人相处，对社会有了更深的了解。人生时时、处处都是考场，考你的知识，考你的能力，考你的经验，考你的智慧，考你的心理，考你的情感……你一直知道，妈妈希望你长大以后，做一个自食其力、能为国家做贡献的人就可以了。但同时，老妈也希望你能早日树立一个目标，让自己为之而努力。一次输赢不算什么，什么时候懂得学习的重要性才是真正的懂事。这个学习指的是广义的，书本中、生活中处处都有学问。希望你能怀揣一颗好奇、好学的心去面对生活，这样你一定会感到幸福和快乐。
最后，老妈还想啰嗦一句：“任何事情都有轻重缓急之分，做好当前最重要的事情。”这样，当你回首曾走过的路，你不会后悔当初的碌碌无为，你尽力了，你的心会坦坦荡荡。记信：人生是靠自己把握的！
祝：
生活愉快！
学业有成！
爱你的老妈
20xx-5-11
写给中考儿子的一封信3
亲爱的儿子：
你现在已进入高三班级，这是一段紧张而重要的时期。我知道你肯定付出了很多的努力和汗水，但是你也会遇到挫折和困难。我想告诉你，即使你遇到任何的困难和挫折，我都会一直陪伴在你身边，支持你。
不要感到压力过大而放弃。即使你感到疲惫和痛苦，也请记得，每天努力一点点，积累起来就可以变成十分惊人的成果。相信自己，相信你所付出的努力，你会收获到属于自己的美好成果。
你也许会遇到些许的失落和迷茫，其实这是你成长的`一部分。请不要怀疑自己，你是能够克服任何困难的。凭借着你自己的努力和坚持，你一定能够闯过这个关键的时期。
当你成功走出高三的门，你会觉得那其实是一段很美好的回忆。请努力享受这段时光，将来回忆起来，你会发现这是你值得骄傲的时光。
我会一直支持你，为你祈祷。相信你自己，你一定可以做到！
xx
xx年xx月xx日
写给中考儿子的一封信4
亲爱的儿子：
欢迎来到初中阶段！对于你来说，这是一个新的开端和挑战。我非常期待看到你在这个阶段里取得更多的进步和成就。
初中是一个成长的时期，你将会遇到许多新事物和新朋友。在这个过程中，你需要努力学习，增加知识，提高自己的能力。同时，你也需要注意自己的行为和言语，做一个有责任感和尊重他人的好孩子。
我知道，初中阶段的学习会有一些挑战。但是，我相信你可以克服困难，达到自己的目标。你需要有毅力和耐心，不断努力，不放弃。只有这样，你才能在学习上有所突破，走向成功的道路。
此外，我也希望你能够积极参加各种活动和社交，学会团队合作和交流沟通。这对你的成长和发展都非常重要。同时，我也希望你能够保持良好的.身体健康，坚持锻炼和运动，养成良好的生活习惯。
最后，我想说的是，无论你在学习和生活中遇到什么问题和困难，我们都会在你身边支持你。相信自己，相信你的家人，你会有一个光明的未来。
祝你初中生活愉快、学习顺利！
xx
xx年xx月xx日
写给中考儿子的一封信5
亲爱的儿子：
前几天，得知你中考失利的消息。说实话，我的情绪不太好，因为我觉得，你的脑子并不笨，咱们家在你身上也投入了很多“资源”：每天早晚车接车送，吃穿用度以你为主，学习资料想用即买，辅导班、一对一更是不吝金钱……全家人全身心保障你有充足的学习时间和不输他人的学习条件，可最后你却拿出这样的成绩。如果说你自身的问题不是主要原因，那是无论如何也说不过去的。
但是，经过这两天冷静的思考，我的心情也逐渐平复下来，觉得把这次考试失利的原因，单纯地怪罪在你身上，是不公平的。今天，我想结合自己，一个曾经的中考生，在中学及后来的求学经历中总结的经验和教训，和你一起探讨接下来我们应该去想和去做的事情。
首先，我们应该正确地看待这次中招考试——的确，它是你人生中一次重要的经历，也是你求学生涯中的一次重大考验，对你以后的学习，尤其是三年以后的高考来说，起到了承上启下的重要作用。现在有人甚至将它称为“小高考”，可见它的重要性。
中考成绩决定了你高中时代可以选择的学校和班级，这是不争的事实。实事求是地讲，好的学校和班级确实能为一个学生带来良好的学习环境，尤其是高中时代的学生，还不具备很强的自我学习能力和技巧，如果能遇到更高水平的老师引导，更勤奋的同学相伴，更浓厚的学习氛围熏陶，无疑能够较快地提升学习成绩。这也是无数学生拼命学习，希望挤进重点学校和重点班的原因。
但是，请注意，上面这些我所说的有利因素，只是能够帮助一个学生“较快地”提升成绩，而不是“较大幅度地”提升成绩。
为什么？
因为学习，说到底是一个自我学习、自我提升的过程，是将新学的知识嫁接到已有的知识体系的过程。再高明的老师也只是起到一个引导你、提醒你、鼓励你学习的辅助作用，让你省去了走弯路的时间。然而，学科知识的积累和解题能力的培养，归根结底还是要靠你自己一点一滴、一步一个脚印地完成，这个过程任何人都逃避不了。（在这方面，我相信自己还是有发言权的，因为我年少时就读的高中班级，就是当时驻马店市的重点学校重点班。）
说到学校和班级环境，中国有句古话叫“物以类聚，人以群分”——你无论在哪一种组织环境中，都会自觉不自觉地和志向兴趣类似的人走在一起。相应的，在你的周围，也会慢慢地聚集起一些和你志趣相投的人。关键在于，你要成为什么样的人，决定了你周围的环境，决定了在你的周围，是一群勤学好问志向远大的益友，还是一群追求享受相互攀比的损友，而非你所处的班级和环境是否优越。因此，我可以很负责地告诉你，不是什么样的环境决定了什么样的你，而是什么样的你决定了什么样的环境。
我说了这么多，就是想让你明白：这次中考，并不能决定你以后的求学道路是否顺利，也决定不了你能否成为一个优秀的学生，能否在将来的高考中取得优异的成绩。它的失利，给你带来的，既有以往学习的教训和经验，也有让你能够重新审视自己的机会。如何把握并利用好它，是你顺利跨过目前初升高这道门槛的前提。
接下来，我想和你详细分析一下这次中考失利的原因。
首先是客观原因。
从你这几科的成绩来看，文史类的科目成绩较好，历史最好；理化类科目较差，数学更是拖了后腿。造成这种现象的原因，我想，除了学习态度（下面我再专门讲）外，更多的是学习兴趣的问题。
一方面，在咱们这个家庭，我和你妈妈都是公务员，工作中用得较多的是文史知识，平时买的也多是文史哲法类的书籍，我们家长平时交流的话题，除了家庭琐事外，也多是工作见闻和社会新闻，这就不知不觉中为你创造了一个偏重文史的环境，让你从小受到这方面的熏陶和浸润多一点，这或许是造成你的学习兴趣偏文史的重要原因。
另一方面，数理化和文史政是不同的两类学科，特点不同，学习方法也有差异。在我看来，数理化更注重对基础规律（公理、定理）的理解和应用，学习方法讲究环环相扣。文史政比较注重书本知识的点滴积累和融会贯通，学习方法要求循序渐进。而你在初二阶段放松学习，知识基础没有打牢固，到了初三，文史政可以通过多读多记赶上来，而数理化却因为之前部分基础环节知识的缺失，显得有些捉襟见肘。
再来分析一下主观原因。
我认为主要有三条：
1、初二期间学习态度不端正，思想松懈，尽管有身体原因，但主要是因为自身的懒惰和贪玩心理。上课不注意听讲，课下不按时完成作业，学到的知识得不到及时的巩固和检验，造成了自身知识体系存在很多漏洞。随着时间的推移，这些漏洞会越来越阻碍你对新知识的理解和吸收。
2、从小学阶段带来的一些学习上的坏习惯，没有得到及时纠正。比如持笔姿势不正确，写字速度慢，字迹潦草，答题版面错乱，解题步骤缺失等等，这些学习基本功不扎实，坏处平时不明显，到了考试的时候，尤其是大考，会严重影响你的解题正确率和速度，也会很大程度上影响批卷老师的感观判断，为你这次中考失利埋下了很大隐患。
3、不善于与周围的良师益友及亲人交流，包括你的老师、品学兼优的同学和你的家长。这就导致你在学习中产生的压力和苦恼，得不到及时的疏导和排解；学习中遇到的问题和疑惑，得不到及时地解决和答复。久而久之，严重影响了你的学习积极性和学习兴趣。在与你交流这个问题上，我们做父母的负有比较大的责任：一是时间不足。我长期在外地工作，和你面对面交流的时间很少。二是耐心不够。你妈妈工作单位特殊，白天业务很忙，晚上回家又要照顾妹妹，精力有限，有时和你交流时耐心不足。三是存在代沟。我们家长的知识结构和你不同，确实存在一些代沟，导致你在和我们谈论一些你感兴趣的.话题时，没有得到及时的响应和共鸣，也挫伤了你想和家长交流的积极性。
针对以上的这些原因，我们一起来想办法找到解决的途径。
第一，我们先分析一下高中课程的特点，以便采取对应的学习策略。
作为一名曾经的高中生，我也和你的高中老师交流过，我们认为，目前在你较弱的数理化方面，高中的知识难度虽然增加了，但它只有部分章节和初中的知识有关联，其他大部分知识点都需要重新学习，这就给了你一个弯道超车的机会：只要你在高中阶段认真学习，遇到问题及时解决，即使有些知识点用到初中知识，也能边学边复习，快速弥补上之前知识体系中的漏洞，丝毫不会影响你学习高中知识的效率和效果。
第二，从现在开始，你要逐步培养良好的学习习惯，练出扎实的基本功。
具体建议是：
1、每天保证一定的练字时间，在平时的解题中，也要注意练习板书和理顺解题步骤。
2、学习过程中要注重积累，要养成随时记录、每天复习和隔段时间回顾的习惯，每个学科都要有相应的笔记本和错题本，时时记录时时温习，厚积而薄发。
3、要有意识培养自己不依赖老师，自己解题自己找寻答案的能力。学习过程中遇到难题，要有挑战意识，尝试用已掌握的知识解决新问题。解完题要善于总结，掌握复盘的技巧，从中发现自己知识结构中存在的问题和盲点，及时弥补。
第三，要提升自己与人交流的意识和技巧。
据我观察，你并不缺乏和人交流的勇气，缺乏的是与人沟通的技巧。要知道，真正的交流不在于诉说而在于倾听，不在于你向别人传达什么样的观点，而在于你能领会别人有什么样的观点。这是与人顺利沟通的基础。另外，沟通对象的选择也很重要，对你来说，现阶段需要沟通的对象，首先应该是家长，其次是老师，再次是品学兼优、勤学好问的同学。沟通技巧方面：与家长沟通，贵在诚实；与老师沟通，贵在简要；与同学沟通，贵在倾听。课余有时间建议你看看名人传记，从中借鉴和学习名人立志、求学、做人、做事的理念和技巧，这不仅对你的学习，对你一生的发展都有帮助。
以上是你改进自身缺点的途径。更重要的是，你要找到提升学习成绩的有效途径。
高中学习成绩好坏与否，涉及两个重要方面：一是学习态度，二是学习方法。两者缺一不可，相辅相成。
在学习过程中，首先要有端正的学习态度，这个永远是第一位的。上课听讲时的专心，课下反复练习的耐心，面对难题的勇气和细心，面对挫折愈挫愈勇的斗志和决心……这些都离不开你端正的学习态度。
如何才能获得端正的学习态度呢？
答案是——立志。
古人常说“人无志而不立”。要树立远大的志向，这是支撑你坚持跑完人生马拉松的力量源泉。志向越大，力量越大。《易经》里说：“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。”意思是说，一个人制定了高目标，最后有可能只达到中等水平；而如果制定了中等的目标，最后有可能只能达到低等水平。
你正处于世界观、人生观、价值观逐渐成型的青少年时期，应该树立一个真正的远大的理想——这个理想，不应该只是满足于取得好的成绩，获得老师的表扬和同学的尊重；也不应该是满足于用好的成绩，获得上好的大学的机会，去奔一个好的个人前程；而是要树立为国家富强、为民族复兴、为人类福祉而读书而奋斗的“大”志向。有了这个大志向，你就能产生巨大的学习动力，就能耐受住非常的煎熬和打击，就能找到志同道合的朋友一起拼搏和奋斗……
远大志向如此重要，树立起来却并不容易。我想给你三条建议：一是多看好书。我们刚才说过，有时间要多看一些名人传记，从中吸取精神的营养和力量，二是多读好诗。多诵读一些立意高远、气势恢宏、大气豪迈的名人诗词，像苏东坡、辛弃疾、毛泽东等等伟人，从中感悟伟人的眼界和心境，涵养自己的精神境界，获得奋斗的精神力量。三是多交好友。俗话说“独行者速，众行者远”，留意身边那些刻苦学习努力奋斗的同学和朋友，在与他们的交流和互动中，获得支持和鼓励。（这一条不苛求，高中时代接触的同学毕竟较少，以后的平台会有更多机会）。
其次，学习方法也很重要。
市面上流传的学习方法虽然很多，但因人而异，各有千秋。我发现，它们有一个共同的目标，那就是如何合理地分配你的精力和时间，达到最佳的学习效果。
为此，我们先要弄清楚，真正的、有效的学习过程是什么？了解一点认知学常识就会知道，有效地学习过程，就是将新的知识和自身已有的知识体系相连接的过程。这暗示了两个重大问题：一个问题是学什么，即明确哪些知识是需要学的，甚至是需要投入大量精力去掌握的，而哪些知识是不用学，或者可以用较少精力去学的。另一个问题是怎样学，即如何学习才能将新知识和已有认知体系紧密连接，避免遗忘和丢失。
第一个问题，关于学什么，表面上，不需要学生自己操心，老师会根据教学大纲的要求，按部就班地将所有的高中必学知识点讲授给学生。但实际上，由于每个学生的基础不同，认知结构不同，对新知识的理解和领悟能力不同，导致了同样的教学内容，学生得到的学习效果有很大差异。而老师不可能精确掌握每个学生的学习效果和认知情况，就必须依靠学生自己的分辨和判断，判断哪些知识自己已经掌握，哪些知识掌握得不牢或者没有掌握。
怎么判断呢？
就靠做题和考试。
——做题和考试的主要目的，就是检验自己对知识掌握得准确程度和熟练程度。
——做题和考试的主要作用，就是把那些自己没有掌握或掌握不牢的知识点筛选出来，以便于集中精力加以解决，同时避免在那些已经掌握的知识点上浪费时间和精力。
所以说，解决怎么学的问题，实际上就是解决如何正确做题和考试的问题。
这就引出了第二个问题的解决之道：如何正确地做题和考试。
如何正确做题？——平时做题时，遇到不会做或者做错的题，要格外重视，要把它们记录下来（每个学科要准备一个错题本，这样做非常重要），分析错误的原因，找寻错题背后尚未牢固掌握的知识点，发现和改正不好的做题习惯，纠正错误的思维定势……总之，要把平时学习过程中遇到的难题和错题当做一个宝藏，从中分析出自己学习中存在的问题，及时加以改正。
如何正确考试？——考试更应如此，每次考试答案揭晓后，都要对考试过程进行复盘，把其中的错题和不会做的题记录下来，记在自己的错题本上，加以重点分析，对遗漏的知识点及时复习、练习和记忆。
这里面要注重做题和考试的区别：
——做题是对当前学习内容的一次检验，是每天课程学习结束后，都要完成的一个循环过程，我们暂时叫它做题小循环，即学习新知识—>结合已有知识—>尝试解决新问题—>复盘解题过程—>寻找并弥补遗漏知识点—>再学习新知识。通过这样一个循环，达到真正掌握新知识，并能够运用新知识解决新问题的目的。
——考试是对一段时间内学习效果的检验，它也有一个循环过程，我们叫它考试大循环。即参加考试—>评卷得分—>分析错题漏题—>查漏补缺知识点—>复盘学习过程—>找寻薄弱章节再加复习>学习新知识（做题小循环）—>再次参加考试。
综上所述，有了端正的学习态度，有了合适的学习方法，你就会逐渐进入良性的学习循环中，不知不觉中提升自己的学习成绩。但是，如果你想加快自己成绩的提升速度，那我们就不得不讨论学习工具的问题。
在现在这个信息时代，学习工具最主要的是电脑和手机。但是这两样东西是把双刃剑——用的好，它们是你学习的倍增器，用的不好，它们是拉你陷入玩乐泥潭的麻醉剂。
在探讨电脑和手机的作用之前，我们先分析一下，这两样东西能给你带来的，是一种什么样的快乐。
德国哲学家叔本华有一个关于快乐的经典理论，他把人的快乐分为三个层次，第一层次是感官快乐，来自于我们平常生活中好吃的（美食）、好玩的（游戏）、好看的（影视）、好听的（音乐）东西等等。第二层次是肌肉快乐，它来自于肢体活动，比如打球、跑步、游泳、爬山等运动过程中，获得的放松和快乐。第三层次叫做认知快乐，它是我们通过学习、思考、创作获得新的知识、新的感悟、新的思想后，发自内心的喜悦和快乐。
这三个层次的快乐中，感官快乐最为短暂，肌肉快乐相对持久，而最持久最长远的快乐，还是认知快乐。这就启发了我们，当枯燥的学习过程让我们苦闷时，与其玩乐从而获得短暂的感官快乐，不如通过体育锻炼获得较长久的肌肉快乐，或者通过思考和学习获得最长久的认知快乐。而作为一个学生，当你能够克制自己，拿电脑和手机玩乐的心理欲望，而是用它来预习课文、搜集资料、探索规律、解决问题的时候，你就真正地掌握了学习工具这把利器，对你以后的学习甚至将来的工作和生活，产生非常积极和长远的影响。
以上洋洋洋洒洒写了这么多，还是觉得有很多话没有说完。就先说到这里吧，以后有时间，咱们再谈谈你学习过程中遇到的具体困扰和问题吧。
总之，我要告诉你的是，在你以后艰苦的高中学习和生活中，作为父亲，我愿意和你一起并肩作战。尽管我还要工作，还要在周末才能回来，但我们可以一起交流经验，一起面对困难，一起克服缺点，一起坚守希望……尽管我代替不了你的努力和奋斗，但我愿意陪在你的身边，做你精神的后盾和心灵的朋友。
亲爱的儿子，要相信“天道酬勤”、相信“梅花香自苦寒来”、相信“风雨过后是彩虹”、相信你的未来在自己手中——生命不息，奋斗不止，胜利和光明永远属于能够坚持到底的人。
我们一起加油！
xxx
20xx年xx月xx日
写给中考儿子的一封信6
龙升：
亲爱的小伙，随着假期的结束和新学期的开始，咱们依依惜别了悠闲的小日子，开启了沸腾的新生活，就像一列行进的火车进站短暂歇息后又驶上了快车道，新的征程就在眼前，儿子，把咱的小马达发动起来，向前奔跑吧！
从你跨进校门的那一刻起，一个崭新的中考生就光荣“诞生”了，哈哈，我想我该祝贺你，四年磨一“剑”，用坚实的知识稳定的心态作为你的“制胜武器”，向中考发起挑战，并将它一举拿下，男子汉，这都不叫事儿！现在你和你的同学们是学校里当之无愧的学哥学姐了，要谨慎自己的一言一行，给后面的学弟学妹做好榜样，也祝愿你们的学业和生活像如今攀升到顶楼的教室和宿舍一样更上一层楼！
首先咱们来回顾一下刚刚结束的假期，前些日子妈妈记录了你暑假前半段的学习生活，今天咱再盘点一下暑假后半段又有哪些收获，做事情有始有终才最好。
8月3日，你迎来了架子鼓八级考试，经过几周的强化训练，你的基本功更扎实了，考级也不过是对自己的一次检验罢了。这次有所不同的是增加了乐理知识的测试，对于已有两次考级经历的你来说，没有什么波澜起伏的过程，很平稳的结束了考试，顺利通过。
据假期结束还有两周时，你提前完成了所有作业，无事一身轻，有了更多可以自由支配的时间。干什么好呢？见你从书堆里巴拉出了一本《上下五千年》，津津有味地读起来。记得这是小学时买给你的，历史的足迹经过提炼加工白话在了1000多页的纸张中，对当时的你来说这块“大砖头”有些难以消化，兴趣索然的读过几个故事后就将它束之高阁了。现在居然又将它像宝贝一样的拾起，是对历史的兴趣又让你重燃激情吧。每天回到家，你总能让我听上一段即兴的“小伙讲历史”，一分钱听七段，哈哈，真值！或许书的缘分也如人一样，在合适的时间相遇才会发生美妙的情感吧，所以，不要急于一时，好书不怕晚，等到你有足够的能力欣赏它的美才最好。
这个暑假最值得纪念的一笔就是你经历了九天的“独立生存日”，从8月15日到8月23日的北京架子鼓培训营之旅。这是除两次社会实践活动外，你第三次离家了，而且是时间最长的一次。不过对于咱家的小伙来说确是一次难得的锻炼机会，小翅膀硬不硬，不飞出去怎么知道呢？在北京的日子，你适应的相当好，不论训练还是生活都打理得井井有条，十分让我欣慰。每天晚上，是我们的语音传情时间，我先给你发条问候短信，等你结束了晚上一小时的训练回宾馆后，咱们再电话聊聊这一天的动向。吃的如何？睡得好吗？训练顺利吗？琐琐碎碎的，你不在家的日子里，这就是俺一天当中最幸福的时刻了。儿呀，你爹你妈着实体验了一把“空巢老人”的滋味，有点空虚寂寞冷啊！我们还需要适应，适应你不在身边时，我们的生活也能过得有声有色，总会有那么一天不是吗，放心吧，爸爸妈妈会照顾好自己的。都说，父母在哪儿家就在哪儿，可父母的心却是永远追随着孩子的，孩子在哪儿牵挂的心就在哪儿，儿子，这份情感也许要到你也为人父母时才会理解吧。
咳咳，有些些煽情，不说了哈。总之假期的这些美好经历都是你成长的助推剂，是你充实而快乐的源泉，感谢并珍惜它吧！
转眼开学一周了，这几天你充分领略了什么叫初四速度，课堂上新知识排着队的来约你，既霸道又不容拒绝，还不管你的大脑有没有空，基本一天一个章节。看校历表上，十三周左右就要结束九年级上下册的内容，开始全面复习，时间真得很赶啊！如果你的“知识消化系统”不够强大，可能就有点断片。你形象的比喻初四就是一列疾驰的过山车，前面的路紧张刺激又充满不可预知性，稍一愣神，一个急转弯就过去了，再想回头已不可能。所以，千万不要在知识的“急转弯”面前歇菜，代价会很大。怎么办？有招儿，在咱家的'“开学第一课”上你卡卡卡说了三点，一是适应力，快速收心，融入初四快节奏，爆发学习的小宇宙；二是心态，到了初四如果没有一个好心态，那你就是来打酱油的，中考面前，要用你稳定的心态战胜它，否则它就会反过来压制你；三是不耻下问，高级初中生了，又怎会跟自己过不去，没有什么面子里子的，弄懂才是硬道理，抓住一切机会请教老师和同学，当日事当时毕，不要留下“疑难杂症“”，要不然它会像雪球一样越滚越大，最后将你牢牢困住。儿子，喜欢你这份“泰山压顶不弯腰”的自信，其实这是“老生常谈”的三点对策了，正因为“老”，才越经得住考验，是吧，中考真得不叫事儿，so easy！
还有一件值得说道的事，那就是你卸任班长了。开学伊始，班里经过投票，产生了新一届的班干部，你得了27票，是可以“续任”的。老班却另有“重任”，把你叫到办公室，敞开天窗说亮话，问你初四的学习任务这么重，愿不愿意专心学习，“退位让贤”？你很爽快的答应了。感谢老班的支持和理解，在紧迫的学习任务和繁杂的班级事务面前，你选择了前者，我尊重你的选择。你对我说，现在当不当班干部你都看得开了，在班长任上干了两年多，该经历的也经历了，让更有能力的同学接管你的“事业”，会给班级带来全新的面貌，而你也可以一心一意的学习了，何乐而不为呢？没成想，计划没有变化快，昨天你竟又变身心育委员了，主导同学们的思想工作，我感觉你还是有这方面经验的，你不是经常开导你老妈吗，我这个“榆木脑袋”都能让你说动，想来同学们的心理疏导也不是难事，新学期新职务，小伙，亮出你的本事，接受挑战吧！
这学期据说是五十年来最漫长的一个学期，有五个多月近六个月的时间，孩子，好好把握。记住，初四不是你一个人的战斗，老师、同学、父母，都是你同一个“战壕”的“战友”，都是陪伴你前行路上的好伙伴。从现在起，踏实上完每一课，充实过好每一天，劳逸结合，脚踏实地，日积月累，你的成果就足够丰富了！
妈妈
写给中考儿子的一封信7
儿子：你好!
6月17日是你中考的日子，我不知道对你说什么，也不知道说什么好，但是总想说点什么，给儿子中考前的一封信。
儿子，在你三年的初中生活中，一直都是你自己管理你自己，这点妈妈为你骄傲。
还记得你刚刚上初一的时候吗?第一次家长会是妈妈去开的，你的英语老师要求每一位家长都要在你们的作业本上签字，当时我就有点犯难，因为你小学我基本都没有在你作业本上签名，初中了怎么会这样，我自认是一懒妈妈，你小学的老师也说我是不合格的妈妈，在小学的时候你只有一次被请家长，还是你连哄带骗的把我骗去见你的班主任，你总是说你的班主任素质很高，不会骂家长的，可是我见到你老师的时候，你的老师威胁我说不教你了，我当你老师的面说了很多好话，还撒了点鳄鱼的眼泪，总算是过关了，最后还和你的老师成了朋友，你说怪不怪。
这次的英语老师要求签字我想是不好怎么说吧，但是我就不想监督你学习，因为在小学的时候我就告诉过你的，学习是你自己的事，考不好被老师怎么了也是你自己的事，你看我为难的样子也没有想办法帮我的意思，自己就自顾睡觉了，我可是想了一晚上终于想到一好主意，但是有点违心，因为是骗人的主意嘛!我不喜欢骗人，但是也不想自己和你不开心对吧!我给你们老师打电话说：老师我是猫头鹰的家长，因为我上班比较忙，我不能保证给孩子作业上签字，你的老师当时很为难的说：虽然你给我打招呼了，但是我不认识你儿子呀!我马上对你老师说你会认识他的，就这样我给你老师写了一封信让你带给你的老师，这样你的老师就认识你了。
初二的时候，我跟你爸爸离婚了，当时是你的支持我离婚了，你原本以为你能跟我，所以不太在意，可是事情总是出乎人的预料，你爸爸坚持要你，我当时也是箭在弦上。
初二关键的时候我离开你了，我也不知道怎么就这样，你爸爸不准你见我，还对你说我不要你了，这是后来在你的作文里看见的，我可是伤心欲绝，而你爸爸对我说不让我见你，因为你不想见我，我见了你你情绪会更坏，为了你，我坚持没有给你电话，儿子我是不是世界上最狠心的妈妈?你爸爸让你学我的狠，这是后来你对我说的`。
我原以为我不见你你很开心，可是我有一次听你同学的母亲对我说，你过得不好，还对我说这样会影响你的学习，你的成绩下降了，这点我是没有预料到的，因为我太自信了，总是相信你是一坚强的孩子，没有你克服不了的困难，我总是把你当一成人来看，我总是忘记你的年龄，儿子对不起!这时我真的感觉我是世界上最自私的妈妈，我给你打电话你不接，你关机，我给你发短信你不回，我在你QQ上给你留言，你终于回了，虽然是说你不相信我，但是你总算肯说话了，儿子妈妈当时真的无助，我天天都在流泪，我不知道怎么办，你老豆对我说：要相信孩子，他是爱你的，不能放弃，坚持就是胜利，20xx中考《给儿子中考前的一封信》。
就这样我一直坚持到你开始跟我交流，你知道吗，那时的我是多么有成就感，只要坚持就会成功，这是我对这句话最深刻的理解。
你让妈妈最感动的一句话是："妈妈，虽然你离婚了，我没有学坏，好多离婚的家庭孩子都学坏了。
"妈妈当时对你说，妈妈谢谢你，你是妈妈的骄傲，这世界上妈妈因有你，我的生活才感觉精彩。
儿子谢谢你!谢谢你对妈妈的爱!谢谢你对妈妈的信任!你是妈妈一辈子的骄傲!
初三的时候你有些叛离，对应试教育不感兴趣，很反感，"还对我提出了问题：有文化，但是没有生存能力，有生存能力，没有文化，你问我应该选什么?"为这我给你写了两封信，回答了你提的问题，当然我知道回答的不是很好，不过你总算让我过关了，知道那是你爱妈妈，没有为难妈妈罢了，所以妈妈谢谢你!记得有一次我给你电话的时候跟你说了一些话，就在我挂电话的那瞬间我听见你轻轻的叹息，我马上就给你打电话过去，当我问你什么原因的时候你对着电话大哭，儿子你很难哭的，妈妈当时感觉你遇到过不去的坎了，我问你你不说，说星期六来告诉我。
我一直担心你，你知道等你的这几天我是怎么过来的吗，我第一次感觉时间好长好长，时间给我的就是煎熬，每次遇到这种情况我总是会给你老豆电话，而且是哭的很伤心，哭得你老豆心疼，妈妈真的很感激你的老豆，如果没有他的鼓励，我真的不知道怎么熬过来。
好不容易等到了星期六，你进门的瞬间就哭了，我轻轻拍着你的背，让你痛快的哭一次，最后你告诉我，是你爸爸对你考试不满意，怕开家长会的时候你爸爸骂你，当时我给你保证会想办法，当然我的办法就是给你的班主任打电话了，要求班主任通知开家长会的时候告诉我，不要告诉你爸爸，你们班主任答应我了，还对我说每次电话都是和我联系，从没有给你爸爸打过，妈妈当时的感觉是太谢谢你的老师了，真的不知道怎么谢你的老师，儿子你要好好的谢谢你的老师，谢谢老师对你的关心和理解，你有这样的老师真是你的运气。
当时我还对你说你考试的结果不要告诉你爸爸。
儿子妈妈在教你撒谎，我真的很不愿意，但是真的没有更好的办法了，当时我对你说了，我不想让你撒谎，我给你时间去努力，然后你再理直气壮的告诉你爸爸你考得很好，我还对你说其实考试是一种很好的事，因为你学的东西你不知道你还有没有什么地方没有吃透，考试就是检查漏洞的好方法，最后你爱上了考试，而且一次比一次考得精彩。
儿子你真的很棒，你的成绩一次比一次进步，我为你开心，也为你骄傲，最关键的是你找到了自己，记得你对妈妈说：妈妈我仔细的研究不懂的地方，我都弄懂了，我一次比一次进步了。
我知道我一个人的力量太渺小了，我不可能改变目前的应试教育，我现在只能改变我自己。
儿子，我当时对你说，你没有改变你自己，你只是改变了一种思维方式，也就是说，你改变不了世界，你目前只能改变自己的世界观，如果你不改变你自己的世界观，你就不会快乐。
我真的很高兴，你经历了这么多事，你变得更坚强了，相信将来的你会更棒!
妈妈爱你!
20xx年6月12日1点18分
写给中考儿子的一封信8
亲爱的儿子：
时间过得真快，中考终于来临了。作为你的父母，我们一直在默默地为你加油鼓劲。在这个十分重要的时期，我们想给你发一封信，为你加油打气，也表达我们对你的期望。
首先，我们要为你的'努力和付出点赞。这些年来，你付出了很多，努力学习各门功课，积极参加各种课外活动，锻炼自己的兴趣爱好，这些都让我们非常满意和骄傲。现在，中考即将来临，我们相信你已经做了充分的准备，你的成绩和表现一定会不负众望。
当然，我们也知道考试是一件比较紧张的事情。在紧张的时候，我们希望你能够保持冷静，保持信心。你已经准备得很好，只要稳住心态，按照平时的学习习惯和方法，相信一定会取得好的成绩的。
最后，我们想表达对你的期望。这次中考对于你来说确实非常重要，但是不管结果如何，我们希望你能够保持积极向上和乐观开朗的态度。无论未来去哪里，遇到什么样的困难和挫折，我们都相信你有足够的实力和勇气去面对和解决。也希望你能够保持对生活的热爱，不断地学习和进步，成为一个有用的人，为实现自己的梦想和为社会贡献自己的力量。
儿子，我们爱你，永远支持你。
加油！
xx
xx年xx月xx日
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