家长给老师的一封信（优秀）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是写给具体收信人的私人通信。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的家长给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
家长给老师的一封信1
亲爱的家长朋友：
又到金风送爽的九月，这是一个收获的季节，更是一个播种的季节。在这一年中最美的季节，我们即将迎来第xx个教师节。
尊师重教是中华民族的传统美德，每逢教师节，同学和家长朋友们都想表达自己对老师的`祝福之意。但是，那满室的鲜花再美，也没有孩子们的笑脸可爱；那精美的礼卡再轻巧，却让人多了了一份心灵的沉重。
在教师节来临之际，我园郑重发出倡议：倡导廉洁从教的优良传统，坚持教育公平，关注每一个学生，不接收家长朋友任何礼物（包括请客、礼卡、鲜花、礼金）等。您的关爱之心，我们深表感谢！避免这种不良的送礼风气蔓延到幼儿园这个纯洁的乐园，我们想要最珍贵的礼物，就是您对老师工作的理解和对幼儿园工作的支持！xx幼儿园全体教职员工感谢您的支持和认可！
xx市xx区xx幼儿园
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信2
尊敬的老师：
您好！
放假那天，我把您的这封信以及期末、寒假作业一字一句的念给听，看到孩子认真的表情，看到孩子不住的点头，我心里也是暖暖的，又一次被您的爱心和真诚深深地感动了。孩子羞涩的对我说“我明白李老师的意思！”时，我是真心的感到欣慰，您的良苦用心，点点滴滴都是为了我们的孩子啊！
回想起孩子刚入学时的情景，他就像一张白纸，按部就班的被家长送进学校。家长比孩子还要紧张，担心孩子弱小，不能适应学校生活；担心孩子脑子慢，跟不上学习进度；担心孩子任性，与小朋友发生摩擦；担心孩子调皮，惹老师生气……各种的担心啊！
早就听身边的朋友说，小学第一年最关键，考验孩子的自制能力，更考验家长的耐心。幸运的是，入学分到了您任教的五班，是孩子的福气，也是我们家长的幸运。在您温柔、耐心的带领下，将xx个精灵古怪、调皮可爱的孩子团结在一起，组建了一个温暖、亲切的大家庭。回顾开学x个月来班级里的每一次活动，引导有方的老师、优秀的'同学、积极配合的家长。都激励着我，要努力做一名合格的家长！爸爸妈妈是孩子最好的榜样，我们将通过努力的工作与和谐的家庭生活，帮孩子树立正确的价值观、人生观，培养孩子乐观积极向上的性格。
新一学期即将来临，我们也将持续观注孩子的学习生活，及时与各位老师沟通，了解教学进度，学习要求。监督鼓励孩子按时完成作业，积极预习复习、帮助他拓宽知识面，还要继续纠正他做作业拖拉的毛病。是一个有强烈责任心的孩子，但是过于活泼好动，自控能力差。第一学期后期才在课堂纪律、学习方法上才有些许进步，这都离不开老师和同学们对他的帮助。新学期就要开学了，可能还不能及时调整进入学习状态，可能还会暴露很多缺点。我们将帮助他正视问题，克服惰性，树立学习的信心，努力让他养成主动学习的习惯。我相信孩子有爱护他、关心他的老师和同学们！有始终陪伴着他的父母！一定能不断的修正自己，做一名合格的小学生！
还有好多话想跟您聊一聊，您做为时代女性，工作中取得了优异的成绩，家庭幸福美满。有缘认识您，不只是孩子跟您学到了知识，我们也学到了很多育儿。相信伴随着孩子小学成长时光，我们还有很多的交流机会。
在此，衷心地祝愿您生活事业都如意！桃李满天下！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信3
各位家长：
新学期好!
首先很感谢各位家长的信任，选择我们作为您孩子放学后的托管机构。我们也将继续尽心做好相关教育服务，努力让家长满意。
派特森托管中心一直坚持“用心做好教育”的理念，在小学生托管上坚持精品、精致，保证师生比在1：5之内，按照学生年级分教室。确保学生作业准确优秀完成的基础上，还培养他们的效率意识，养成良好的学习习惯。
放学后托管看起来仅仅是解决学生家庭作业问题，但不可忽视。如果没有选择真正专业的懂教育的机构，孩子很容易养成作业拖拉、注意力不集中、甚至从别的孩子身上学到不好习气等问题。
教育不同于别的，不是马上就能够立竿见影的看到效果，但半个学期或者一个学期，还是能够在孩子身上看到明显的反馈的。我们相信到时候您应该会从孩子身上看到专业教育带来的效果。
在开学的第一个星期，派特森托管中心这里有两个温馨提示：
1、刚结束两个月的'暑假，在开学的第一周学生作业中，我们也看到有部分学生还明显不太适应学习的节奏，主要表现在：注意力不太集中、字写的不够认真、怕辛苦不愿意多付出等
这也是很正常的现象，需要一段适应过程。但在今后的假期中家长就可以有所关注，正常的是开学前一到两个星期就带着孩子调整状态，如调整作息时间与上学同步;适当控制娱乐，不要太放纵;布置一些适应性作业;有条件的上点辅导课让孩子提前适应上课的感觉等。
派特森托管中心一直坚持做专业的教育，各项安排都从教育效果最大化考虑，而不是经济利益最大化。如小学生的辅导课，我们坚持安排在开学前的半个月，而不像很多辅导机构早早的抢先安排甚至七月份里就开始。我们也知道这样可能会损失部分生源***很多机构都抱着先抢到学生再说的想法***，但相信这样坚持下去会让我们赢得更多的学生。
这一周的时间里，我们也看到了之前在我们这里上辅导课的学生就明显的比其他学生更快的适应了新学期的学习。
2、新的一个学期，特别对于高年级的学生来说，学习任务更加大了。如果家长有条件的话，托管班与辅导课配套起来，会达到更明显的效果。派特森托管中心依托在教育系统工作过的优势，确保每位教师都是来自于一线的优秀老师，各年级相关的辅导课也将在下一周的周末开始，欢迎家长咨询。
最后，祝各位家长中秋快乐，阖家欢乐，身体健康，孩子学业进步!
谢谢!
XXX
XXXX年XX月XX日
家长给老师的一封信4
尊敬的xx老师：
您好！首先，我希望能借此机会向您表示由衷的感谢，感谢您在过去的学期里对孩子的悉心教导和关怀。在您的引领下，孩子在学业上取得了很大的进步，更重要的.是，他们也在品德素养和社会交往方面得到了提升。
新学期开始了，我衷心希望我们能够继续保持良好的沟通与合作。作为家长，我愿意与您共同努力，为孩子的全面发展付出更多的关注和支持。我相信，在您的指导下，孩子们将能够充分展示自己的潜力，并取得更大的成就。
同时，我也希望能够与您保持良好的沟通，及时了解孩子在学校的表现和进展。请您不吝赐教，如果孩子在学习上有任何问题或困惑，还请您能够及时指导和帮助他们。我们愿意积极配合您的教学工作，共同为孩子的成长和发展而努力。
除了学习，我也十分关心孩子的身心健康。希望您能够关注孩子的情绪变化和学习动力，如果发现他们有任何问题，请及时与我联系，我们将共同寻找解决办法。我相信，只有孩子在良好的心理状态下，才能更好地学习和成长。
最后，再次感谢您对孩子的辛勤付出和关心。我相信，在您的帮助下，孩子们将度过一个充实而有意义的新学期。祝愿您身体健康，工作顺利！
再次感谢！
写信人：xx
日期：xx
家长给老师的一封信5
家长好！
又是一周周末时，整个四月一直忙忙碌碌，感谢一直以来你们对“幸福庄园”的支持，因为有你们，我们的孩子在校才能拥有一个如此温馨的家园。
这两周以来，孩子们在校情况总起来说是不错的。个人卫生及自理能力也都有一定提高。尤其是给他们看了传到班级博客小朋友的房间整理情况后，孩子们更加认识到只有自己讲卫生，才能生活在一个干净整洁的环境里。一个好习惯的`养成需要21天的时间，也希望家长们能坚持让孩子自己整理房间，相信21天后，你会拥有一个更加乖巧的孩子。
为了减轻孩子课业负担，本学期开始，不再进行期中考试。期末考试还是要的。多年的教学实践让我明白，一年级的好成绩只是一时的，只有让孩子养成阅读好习惯才会让孩子获益终身。也希望家长们在家或督促孩子自己阅读（图片大文字少的绘本适合本年龄段孩子）或自己阅读稍稍长一些童话故事给孩子听。日积月累，孩子会变得越来越聪明。
顺祝周末愉快！
王老师
20xx.4.25
家长给老师的一封信6
亲爱的家长朋友：
您好！秋风送爽，丹桂飘香！踏着新学期轻盈的脚步，我们即将迎来又一个教师节。值此节日到来之际，xx县第一幼儿园全体教职工对您的大力支持表示衷心的感谢！相信在接下来的学年里，我们定能心手相连，共同见证孩子们的成长！
关心、关爱每一位孩子，给孩子一个的美好童年，是我们县一幼每位老师的责任和心声。作为教师，我们感到最珍贵的莫过于您发自内心的的支持和信任，最珍视的莫过于让您的孩子保存纯真和快乐。
在此，我园全体教职工向家长郑重承诺：坚持教育公平，关注每位幼儿，平等关爱每一个孩子，节日拒收礼物。
如果您想表达对老师的谢意，一个会心的微笑、一个信任的眼神、一句暖心的话语，那将是我们最期待、最满意的礼物。
亲爱的'家长们，竹因节而雅，人因品而优。
为了让孩子们健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护幼儿教师的美好形象，让最美幼教的清风吹遍幼儿园的每一个角落，让我们一起度过洋溢着真诚、敬意的教师节！
我们相信，在广大家长的配合支持下，县一幼全体教职工永塑良好师表形象，弘扬良好道德风尚。谢谢您的配合！
最后，祝您和家人健康快乐，阖家幸福！
xx市xx区xx幼儿园
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信7
亲爱的家长朋友：
您好！秋风送爽，丹桂飘香！踏着新学期轻盈的脚步，我们迎来了第xx个教师节。值此，xx小学全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢！相信在新的学年里，我们定能心手相连，共同见证孩子们成长的幸福瞬间！
“精心培育每一个孩子健康和谐地发展”是教师的天职，更是我们应该做好的本职工作，用心、尽心、倾心——我们教师会平等真挚地关爱每一位孩子，家长尽可以用平常心对待我们为孩子所做的一切，因为孩子的成长以及您的支持与理解是我们无穷的动力。
每年这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里，每一位教师都享受着崇敬和祝福。九月十日，对于教师们来说是特殊而幸福的日子，我校将开展“献出爱心拒收礼物”承诺活动，营造尊师重教的良好风尚，塑造教师高尚师德形象，促进校园健康、和谐的发展。
师德是每位教师的`精神财富，“廉洁从教”是我们良好精神面貌的体现。在这一美好的节日里，我校全体教职工向全体家长及社会郑重承诺：不以任何方式索要或接受学生及家长、家委会赠送的礼品礼金礼物、有价证券和支付凭证、微信转账红包等财物；不参加由学生及家长安排的可能影响廉洁形象的宴请；不参加由学生及家长安排支付费用的旅游健身休闲等娱乐活动；不向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利；不从事有偿补课等有悖于教师职业道德规范的活动。如果您想表达对老师的谢意，一个会心的微笑、一个信任的眼神、一句暖心的话语，那将是我们最期待、最满意的礼物。
亲爱的家长们，为了不给孩子天真无邪的心灵投下阴影，保持学校一片纯洁的净土，我们真诚地希望您自觉响应、积极配合，一起度过一个廉洁温暖的教师节！我们相信，在广大家长的配合支持下，xx小学教工队伍将永塑高尚师表形象，高扬良好道德风尚。谢谢您的配合！
最后，祝您和家人健康快乐，阖家幸福！
xx小学
20xx年9月7日
家长给老师的一封信8
尊敬的老师：
您好。
我是一位一年级学生的家长，首先非常感谢您对孩子的关心教育，孩子入学以来，不论是日常行为举止，还是学习的兴趣习惯，都较以前有了明显的变化和进步，这主要得益于您的悉心培养，我们全家都非常感激您的辛劳！
给您写这份信，没有别的意思，主要考虑老师每天日理万机，专门拜访会耽误您的宝贵时间，电话联系又怕正在上课影响您的工作，索性就给老师写信，主要是想与您就孩子的教育问题作一次深入的交流探讨，以便进一步提高孩子的教育质量。
我是一名军人，入伍17年来，我一直从事部队管理教育工作。我感到，带兵之道，意在凝神聚气；学习之道，难在启发自觉；教育之道，贵在激励引导；管理之道，重在循序渐进。老师，在家长会上您讲到，要从点滴入手培养孩子的“好习惯、好性格”。对此，我非常赞同也非常支持。“好习惯”可以培养人思考问题的严谨作风，而“好性格”则会造就人组织协调的为人处事技巧。但在目前，由于我国“唯成绩论”的教育体制问题和“你教我学、你说我听、你管我从”的高压管教政策，我感到这种方法是很难培养出孩子的“好性格”来，我国的教育体制和老师的管教方法，更多的是在压制孩子的个性，这也就是为什么每年都有很多性格孤僻、心理怪异的学生自杀的真正原因！培养一个好的学习生活习惯，对人的一生确实非常重要，老师您讲的非常有道理。但在工作中，您是这么做的'吗？没记住作业，叫家长；作业没做好，叫家长；上课有小动作，叫家长；作业没写整齐，叫家长；教了的没学会，叫家长……。老师，您想过没有，如果孩子啥都会，我们还把他送到学校干吗去？难道就是为了挨您的训斥！老师，孩子没有学会，难道是家长的错吗？老师，当您每次在责问和训斥家长的时候，您是否还清楚您自己的职责？
在部队，管理讲究的是表扬为主、批评为辅；教育注重的是启发自觉、循序渐进。在现实生活中，不论是基层官兵，还是机关领导，甚至是高级将领，无不喜欢得到上级首长的表扬和鼓励。关于这个问题，著名心理学家和教育学家马斯洛在需要层次理论中指出，尊重是人的基本的需要，老师的尊重是加强学习自信力爆发的催化剂，尊重激励是一种基本激励方式。可见，渴望得到表扬是人的天性，更何况是一个六岁的小孩！
我儿子曾经在广州上过一个学期的幼儿园，在那里他每天都准时去上学，学习的积极性和自觉性都非常高，但到您这儿以来，他怎么就整天推来磨去，就是赖着不想上学呢？老师，您想过没有，这究竟是什么原因呢？请您想想，一名老师把学生带的都不想去学校、都不想去学习，可见这名老师的水平究竟如何！当然，我说表扬和鼓励孩子，绝不是要一味地去哄孩子、或者一味地不讲原则地去满足孩子的无理要求，而是要因人而易、切合实际地去引导孩子的学习愿望，激发孩子的学习积极性，使他从内心真正地热爱学习、渴望学习、自觉学习。
这些年来，国人有一种严重的病态心理，就是“不能让自己的孩子输在起跑线上”。这种病态心理的出现主要是为了迎合当前的教育体制，因为分数决定着孩子的成绩、分数决定着老师的业绩、分数决定着学校的前途，这确实是一个非常沉重的社会问题，我们也确实很难说它究竟是对还是错！我们知道，百米赛跑，虽然前30米的爆发力是非常重要的，但占得先机的人不一定最终能拿到冠军。中国田径世锦赛历史上的第一枚男子金牌获得者刘翔，在许多国际赛事中，起跑反应都落后于别人，但刘翔多次取得了世界冠军。百米跑如此，何况人生不是100米、1000米、10000米赛跑，而是非常漫长的马拉松比赛，甚至是更长的比赛。输在起跑线上，又有什么关系呢？达尔文50岁才写成《物种起源》一书；齐白石40岁才表现出他的绘画才能；郑渊洁小学没毕业却成了“童话大王”；张国立40岁才以《宰相刘罗锅》一举成名，至今仍稳坐内地第一小生之位；“李云龙”的扮演者李幼斌在全国家喻户晓，然而李幼斌拍摄《亮剑》已经47岁了。还有，比尔·盖茨中途放弃大学学业，不依然是世界首富吗？李嘉诚连初中都没上完，却依然是华人首富，等等。虽然这些都是个例，但从实践来看，培养孩子不仅要从数理化开始，更重要的是要努力培养孩子的实践认知能力，以便日后能够尽快适应这个纷繁复杂的社会。
我曾经看到一篇关于中西方学生成长的调查报告，中国小孩从上幼儿园开始，就是规规矩矩地听讲、认认真真地学习，小小年纪就会唐诗宋词、能写会画、能歌善舞，而西方小孩在上课期间则漫不经心、心不在焉，但在20年、30年后，西方培养出了很多科学家和艺术家，而中国却造就了一代服从命令循规蹈矩的平庸者。现在有很多人把自己的小孩往国外送，不也是觉得中国的教育理念不如外国的教育理念先进吗？也许您会说，这些问题应该是国家教育部门思考的问题，作为基层老师只管教书就行，关我什么事？老师，“梧桐一叶，天下知秋”，孩子的教育不仅关系着他自己的成长，也关系着我们每一个家庭的幸福，更关系着社会的进步和国家的未来。试想一下，我们有哪一位家长希望自己的孩子高分低能、缺乏创新、孤僻怪异，或者是过早的夭折呢？
老师，开学才短短一个月，您就给我的孩子下了“学不好、没救了”的结论，我想请问您一句，您也正在哺育教育您自己的孩子，您现在也是一位家长，您对自己的孩子在刚刚起步时，下什么结论呢？难道您的小孩什么都会、什么都懂？难道您希望您小小的孩子一点天性也没有？难道您的孩子这么早就知道学习的重要性，整天规规矩矩地学习吗？
有一位国家领导人讲到：“一位伟大的领导，他手下就没有无能的下属；一位智慧的老师，他眼里就没有差的学生”。这句话讲得非常到位。学生正是因为不会才来学校学习、正是因为不懂才来向老师请教的。如果他什么都会、什么都懂，他还来学校干什么呢？“子不教，父之过。教不严，师之惰。”尊敬的老师，请您不要总是责怪自己的学生，也不要总是责怪孩子的家长。请您记住：“天生我材必有用，千金散尽还复来”。当今的社会是一个多元的社会，社会的发展需要各种各样的人才。也许今天最调皮的学生，或许会是您以后最得意的弟子。作为老师，恳请您坚守自己的岗位，恪尽自己的职责，全身心地教育培养您的每一名学生，真正学会欣赏自己的学生，发现学生的特长，并加以引导培养，这才是教育的真谛，这才是老师的天职！
家长给老师的一封信9
亲爱的家长朋友：
您好！
秋风送爽，桃李芬芳，在这收获的金秋时节，教师节、中秋节也接踵而至。值此佳节来临，设建小学瓯江校区全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢！
弘扬师德，感恩老师，在第xx个教师节即将来临之际，我校全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任！于是我们倡议在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的.祝福、一个标准的敬礼，一份自制的创意敬师礼物，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。
在此，我校全体教职工在节日来临之际向全体同学、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关注全体同学，帮助孩子成材，节日拒收礼物（包括鲜花、礼卡、礼品等）。学校将此举措纳入教师职业道德评价，作为“廉洁从教”的重要依据。
亲爱的家长们，竹因节而雅，人因品而优。对我们老师而言，您的信任和支持就是最好的礼物，您的理解和配合更是老师们强大的工作动力，真诚的希望您和我们一起努力，共守一方纯洁的教育天空。
为了让孩子们健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，让“廉洁”的清风吹遍学校的每一个角落，一起度过一个清新、恬淡教师节！
祝全体家长中秋快乐，身体健康，家庭和美！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信10
亲爱的老师们：
秋风送爽，丹桂飘香，全国第xx个教师节踏着轻盈的脚步正缓缓向我们走来。尊师重教是中华民族的传统美德。xx市xx中学提前向全校教职工致以节日的'问候！向长期支持关心我们的家长朋友、社会各界人士致以衷心的感谢！
我们将坚持“立德树人，廉洁从教”的初心，自觉抵制请客送礼庸俗之风，谢绝学生及家长的各种宴请，不接受任何礼品礼金礼券。在平凡又伟大的岗位上，我们坚持公平公正对待每一位学生，敬畏纪法，言行符合教师身份，坚决抵制违规补课、有偿家教等不良行为。
为树立风清气正的良好氛围，学校倡议全体教职工过一个清廉安全的教师节。正值疫情防控之际，欢迎广大毕业生以电话、短信、邮件等方式给恩师遥送祝福。
竹因节而雅，人因品而优。让我们携手并进，共同维护人民教师的美好形象，树立廉洁从教的良好风气，让广大教师度过一个健康、温馨、文明的教师节！
最后，祝全体教职工节日快乐！
xx市xx中学
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信11
亲爱的幼儿园老师：
我作为家长，想写一封信给您，表达我对您的感激之情。作为一个年轻的父母，我深深知道幼儿教育的重要性，也深深感受到您在我的孩子成长历程中发挥的影响。
我还记得孩子们第一次进入幼儿园时，他们都非常害羞，不敢和陌生人交流，但随着时间的推移，他们变得非常自信，学会了与其他孩子互动，也学会了与老师和其他成年人沟通。这一切得益于您和其他老师的耐心指导和教育。
我注意到，您对每个孩子都非常关注和关心，您会根据每个孩子的表现和特点制定个性化的学习计划，让每个孩子都能得到适合他们的教育。您在园内不仅教授基本学科知识，还注重孩子们的素质教育，您教会他们如何与人相处，如何尊重他人，如何爱护环境等等，这些教育对孩子们的成长有着重要的影响。
您与孩子们的关系非常亲密，孩子们很愿意与您分享自己的.想法和感受。我也注意到，您会根据孩子们的情况与家长沟通，让我们了解孩子在幼儿园中的表现和进展，并为他们提供在家中延续学习的建议和方法。
非常感谢您在孩子们的成长过程中发挥的作用，您是孩子们的精神导师，也是我们家长的知心朋友。希望我们能继续保持良好的合作关系，共同关爱孩子们，让他们健康成长，成为优秀的人才。
最后，再一次感谢您对孩子们的付出，祝您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
写信人：__________
日期：__________
家长给老师的一封信12
敬爱的老师：
时间过得真快，转眼我们的孩子---ly已经在致远上了6年小学，即将毕业，进入崭新的中学阶段。作为家长，我们此时此刻真是感慨万千。
首先，衷心感谢致远外国语小学老师们的辛勤辅育。ly在学习方面没有让我们费心，他年年在校都取得了全优和“三好”的成绩，本学期更是被评选为区“三好”生。而且老师们还肯定他有不小的上升空间。我们希望他在中学阶段能再接再厉，更进一步!
其次，在校外生活中，他度过了一个快乐的童年。ly是个可爱阳光的男孩子，他在小学阶段参加了很多有意义的校外活动。例如看望抗战老兵，义卖捐款，紫金山捡拾垃圾等等。最让我们自豪的是他加入了南京阳光独轮车队，不管严寒还是酷暑，他都坚持每天练习骑行独轮车。20xx年暑假，他代表南京队参加了成都举行的全国独轮车锦标赛，因为形象健康，表现优异，还接受了cctv5的.现场采访。更光荣的是，今年夏季在南京举行的“青奥会”，他已确定作为文化教育小代表，参加文艺表演。
最后，我们请求贵校能给ly一个进入贵校学习的机会。素闻贵校治学严谨，管理有方。ly能有这样一个良好的学习环境和氛围正是我们全家的愿望。作为家长，我们不奢望他能够多么出类拔萃的优秀，但我们能保证他一定善良，懂事，坚强，刻苦。希望在贵校老师培育下，ly能早日成为一个身有所长的对社会有贡献的男子汉。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信13
陈老师：
您好！
陈老师您是一位尽心尽责的老师，同时也是一位妈妈，是一位即将参加中考学生的'妈妈，可是为了一（3）班的这些小喽喽，您没有更多的时间去给你家大哥哥更多的照顾顾，作为一（3）班的学生家长深表歉意，在此我代表班里47位学生家长祝愿你家的大哥哥明后两天考试头脑清醒，精神饱满，超水平的发挥！
一（3）班学生全体家长
家长给老师的一封信14
尊敬的xx幼儿园的领导及中二班的全体老师们：
大家好！
我是中二班朱建科的家长。首先，我要非常感谢中二班的蒋老师和李老师！在你们的细心呵护下，我们的小建科在开学的'第一周表现得非常适应，没有像其他孩子刚去学校时那样哭闹不安，相反，他每天放学后都不愿离开幼儿园，各方面都有了长足的进步，变得非常健康、阳光和懂礼貌。正如一句谚语所说：“火车跑得快，还需头来带”，在此，我也要感谢幼儿园的全体领导，是你们带头培养出了如此优秀而全面发展的老师们：她们不仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁，使孩子们在养成良好行为习惯的同时，在不同领域的知识获取方面也收获颇丰。
每天早上我们送建科上学时，蒋老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过他的书包，非常亲热。孩子与爸爸道别后，他头也不回地走进教室，而蒋老师的脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一直温暖着我们的心。
每天放学接孩子时，不管是蒋老师还是李老师，总是耐心地与我们讲解孩子在幼儿园的表现，使我们能够最大程度地了解孩子的成长过程。
有的孩子不管怎样哭闹，不管有多么难缠，老师从不对他们大喊大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦地真心引导。老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心！这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长非常放心。
最后，再一次感谢中二班的全体老师，以及教育过、关心过、帮忙过、欣赏过朱建科的所有老师。孩子的成长离不开你们的辛勤付出！同时，也要再次感谢幼儿园的领导，多谢你们培养出这么优秀的教师！有这样优秀的领导和教师，相信蓓蕾幼儿园会越办越好！
此致
敬礼！
xx
xx年xx月xx日
家长给老师的一封信15
尊敬的__：
您们好!
我是__小学二年二班段__的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，特别是孩子能积极向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的心情，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最美好的祝愿。
段__很爱这个既团结又温暖的班集体，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的`教育知道这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：
一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，
“老师相信你”。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。
二是上一年级时，孩子不小心把校讯通给丢了，苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自己的物品，这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自己的物品，家长也给予她肯定和表扬。
的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。
__
20__年__月__日
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