致一封信作文3篇（精）
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的致一封信作文3篇，欢迎阅读与收藏。
致一封信作文 篇1
敬爱的爸爸妈妈：
您们好！我是您们亲爱的儿子xxx，在此，我想对您们说这珍藏了十一年最真诚的而又最简朴的一句话：“亲爱的爸爸妈妈您们辛苦了！”
谢谢您们包容我，我想这世上没有第三个人能这样包容我了。记得我上二年级的时候，美术老师叫我们做一个手工物品。我翻箱倒柜的找，终于找到了手工书和制作材料，精细的制作了一个小沙球。我兴奋极了，连忙跑到书房玩儿起了小沙球，我对着墙打，在正玩儿得起劲的时候，不料，我把您们最心爱的花瓶给打碎了，我的心里顿时忐忑不安，像热锅上的蚂蚁，不知所措，心里“砰砰”直跳，犹如上万只兔子一齐蹦跳。这时，爸爸回家了，发现花瓶碎了，您知道是我打碎的，可您没有批评我，只是亲切的对我说：“儿子，打碎一个花瓶没关系的'，以后注意就行了。”
谢谢您们关心我，我想这世上没有第三个人能这样关心我了。记得我上三年级的时候，那是一个寒冷冬天的夜晚。我得了重感冒。您们冒着寒冷把我送到了医院。到医院时大概是晚上十二点钟，由于急着挂号交费，妈妈的脚一崴，肯定疼极了，可是您还是忍着疼痛，来到了挂号处。整个晚上，您们一直守着我。到了早晨，我醒来后，看见您们那疲劳的面容，我不禁哭了起来，顿时热泪满面，觉得您们对我真好！
谢谢您们对我负责任，我想这世上没有第三个人能这样对我负责任的了。记得我上四年级的时候，那是一个寒风刺骨的黑夜。我一做完作业，您们就开始检查了。您们劳累了一天，十分辛苦，可您们还不休息，却为了我打起精神，开始认真的检查起来。顿时，我感动极了，心中有着一种前所未有的幸福感。时间一分一秒的过去了，我渐渐的睡着了。到了深夜十一点时，朦胧中，我看到客厅还亮着灯光，悄悄走进客厅，只见您们还在仔细的检查作业，顿时，我被这出自亲人间的负责心态打动了。
我对您们的爱是写不完、说不尽的，所以我要怀着一颗感恩的心来报答您们，给您们带来所有的美好！
此致
敬礼
您们的儿子
致一封信作文 篇2
亲爱的家长朋友们：
你们好！我们几乎每天都会通过校讯通进行交流。为了孩子，我再一次通过写信的方式和大家沟通孩子们的成长中应该注意的几个问题。希望大家接受我的几点建议。
第一，处理好和孩子的亲情关系
孩子们放假了，这意味着孩子们全天的生活、学习都要由您来全权负责。您是孩子的第一任老师。这个假期，您又成为一名即将升入三年级学生的老师、家长。切记在家做好孩子生活家长的同时，还要做好孩子生活、学习的伙伴。不可急躁。孩子们已经长大，他们已经开始有自己的想法、见解。当您发现孩子开始不听话，开始表述自己的一些观点时。您应该为此高兴。说明孩子已经长大。千万不要用家长制的方式，用命令的口吻指令孩子做着做那。忌讳这样的语言：
你给我把作业写完！
你必须把这段话背熟！
你把这件事做好，我给你什么奖励！
你再犟嘴我就揍你！
你看看谁谁，多么听话。学习多么好！
谁谁谁考上大学了！看你那样！将来能考上大学吗！？
我真拿你没办法！
······
以上这些语言对孩子一点作用也没有，只会让孩子和您的情感距离越来越远。对学习、生活产生逆反心理。
对孩子多使用激励、启发式的语言。下班回到家看到孩子应该这样说：（笑脸相迎，拥抱一下，或是拉起孩子们的小手）爸爸相信你今天在家一定过得又充实有快乐！
告诉妈妈，今天有什么新的收获？
这点困难对我儿子（对我女儿）来说只是小菜一碟。
相信我儿子（女儿）会很快背会这几句古诗！
我们进行比赛吧？哎呀！还是儿子（女儿）聪明。老爸（老妈）只能认输了！
这本书太有意思了，我最喜欢书中的谁谁谁。儿子（女儿）喜欢谁呢？
我今天工作有点辛苦，谁帮我捶捶背、按按肩膀呢！儿子（女儿）的力气最适合我了！真的好舒服、好幸福！
今天写的字比昨天书写的漂亮多了！
老爸（老妈）和你比书写怎么样？还是儿子（女儿写得好！
······
像这样激励、启发性的语言还有很多。相信大家会比我更智慧，运用语言更自如。运用这些积极的语言，您的家庭气氛一定会融洽和谐。您和孩子的心灵沟通一定是畅通的。
第二，着力培养孩子的读书习惯和阅读能力
读书习惯，是孩子终生学习个法宝，是解决孩子一切学习障碍的最有效的方法。是提升孩子学习能力、理解能力最佳途径。从孩子一入学，我就倡导孩子学会读书。一年级，孩子们刚入学，识字少，我们提倡亲子共读。家长读，孩子听。作为老师，我在为孩子们上好必要的课时、引领孩子背诵古诗词、学好教材的同时，一年级据不完全统计，利用课余时间，给孩子们讲故事达到200多篇。我是辛苦些。可是我的辛苦换来的是孩子们的求知欲，换来的是孩子们对读书的渴望。我曾反复强调和孩子共读绘本。有一部分家长做到了。做到了，孩子就进步了。孩子学习的能力就强了。也正是最初共读出现了差异，孩子们在后来的学习能力、学习成绩也出现了差异。
”孩子是我的学生，孩子更是您的未来！“这句话，我曾经通过校讯通多次”温馨提示“大家。有的家长朋友，并没有在意我这句话的分量。有些家长的观点仍然是：学习是老师的.事，我们家长只管孩子的生活。把课本读好就行了，没有必要过多地读课外书。更让我不理解的是。有的家长可以给孩子花几百元去买服装、买吃的、买装饰品。更有甚者，一学期花几千元为孩子报一些辅导班。就是不肯带孩子光顾书社、书店、购买书籍。一本书只有几十元钱，有的只有十几元钱。
读书的价值不单单是眼前的一本书。她为孩子打开一扇看望世界的窗户。为孩子们打开一扇走进世界的门。是为孩子在人生路上走得更远，飞得更高插上的有力翅膀。
读书能让孩子变得沉静、优雅、知识渊博、思维开阔······讲了这么多读书的好处。归结到一点。让我们一起读书，一起引领孩子读书。让我们的每一位孩子都优秀起来！
第三、悉心观察孩子成长过程中的心里变化
关于孩子的心里变化过程，大家可能没有意识到。您只看到孩子们穿的衣服小了。裤子短了，原来的鞋子穿不上了。在发现孩子着装小了的同时，您一定会在某一天，突然发现，孩子不听话了，孩子对您的指令进行反驳了，有时反驳的语言还会令您大吃一惊。和您交流的事情让您感到不可思议。因为，在您的心目中。孩子总不会长大。当做出一些让您感到刮目相看的事情时。您当时的反映一定是急于阻止。阻止孩子的反驳，阻止孩子和您汇报的在学校和同伴发生的一些事情。如果真的这样，您就真的错了。
我们没有任何理由阻止孩子成长的脚步。我们所要做的只有引领孩子沿着健康的足迹成长。这就需要我们时时观察。时时引领。
孩子刚入一年级时，在孩子心目中，男女生没有感到有什么异样，只是着装不同，不能通用一个卫生间。课间他们（她们）可以共同游戏。上课共同学习。有时可以亲昵的拥在一起。这是我们看到的孩子们刚入学时的童真！没过几天，孩子们开始出现了男孩子追女孩子的现象。女孩子知道男孩子不会追到女厕所，于是女孩子纷纷被追着逃进女厕所。有的女孩撒娇似的告诉老师：“某某同学追我们！”老师认真地批评追赶者。如果，老师为此生气，那就错了。因为，老师刚刚批评过孩子不久。孩子们还是玩起同样的游戏。当用心观察，男孩子的追赶还是出自女孩子的逗引。老师所要做的，只有静静观察，不要让孩子受到伤害。在班上讲的也是安全的事。这正是孩子成长的一个过程。
一学期快要结束的时候，孩子们有了自己的好朋友。孩子们之间会为争夺朋友生气起来。女孩子自己掉眼泪、撅起小嘴。有的还说起别人的坏话。男孩子多数用的是武力，拳打脚踢。跑得快的，好像是胜利者。跑得慢的就会被打中了。这时开始告状。老师当然要袒护受害者，批评追赶打闹的。追其究竟，到底是谁的错,老师也说不清。因为老师刚刚批评完施打者，两个打的哭闹的孩子又笑着欢着在操场上跑开了。有的孩子拥抱在一起，好像什么事都没有发生过。老师的气还没消呢？孩子是不管这些的。他们就是这样成长着。
随着年龄的增长，孩子的脾气也在发生着变化。有时我体会到当我因事情繁杂情绪急躁时，孩子必不安静。当我细心观察体会孩子时，孩子们也沉静下来。这就是说，孩子们的情绪是受大人的情绪影响的。
致一封信作文 篇3
亲爱的小伙伴们：
你们好！
“每逢佳节倍思亲”，这句王维的诗词总在我脑海中徘徊，那年的中秋，是一个与众不同的中秋！
20xx年中秋节的上午，我们社区举行了一次“中秋不再寂寞！”敬爱老人，奉献爱心的社区活动。在通知上清清楚楚的写着，我和妈妈也清清楚楚的看着：今天下午，愿意参加的社区市民请自负一份月饼，和社区工作人员一起，进入养老院奉献爱心！我看后只是微微一笑，满不在乎的说道：“还要自费，谁去参加？”妈妈见我这份态度，只是摇了摇头。我便转身走了，可还没走出三步，我就听到一位比我还小的小妹妹娇嫩而又清爽的'说道：“妈妈，我们今天下午去买盒月饼，一起去吧！”只见这位母亲抚摸着孩子的头，语重心长的说：“请告诉我一个理由好吗？”“行！”孩子顽皮的点了点头，“妈妈善待老人就是善待明天的自己，这是我看动画片之前的公益广告，中秋节我都一起团聚，可那些爷爷奶奶呢？只能在美好的记忆中度过，有时不知不觉留下激动的泪，在中秋节里，第一感觉就是寂寞！” 我被小姑娘诗一般的语言打动了，心里无比的羞愧，这位小姑娘比我小，竟然比我懂事，想的比我周到，作为中队委员，我的心如刀割，脸一阵红一阵白。是呀！我们都有老的时候，我们都感受过寂寞的滋味，那样的涩，心里的话读不出来，在中秋节的夜里，老人失望的抬头看着月亮……我突然改变主意，决定要去，一定要去！妈妈见我改变主意，会心的笑了！
我在横幅上写下了我的名字——爱！
那天下午，我提着月饼，发现小区里的桂花格外芬芳，街上的人们好像都对我笑，终于我们到了，我好像看见了一轮充满爱心之火的太阳，我的心如吃了蜜一样甜，因为我在善待明天的自己！
果然不出我所料，许多孩子准备了丰富多彩的节目，让老人们笑得合不拢嘴。我唱了《月亮船》，看着爷爷奶奶们陶醉的形象，我兴奋不已！有一位奶奶流下了激动的泪水！走时，爷爷握住我们的手，告诉我们要好好学习……
20xx年的中秋，我体会到爱的力量，我不寂寞，我也使别人不寂寞……
祝你们新年快乐！
此致
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