[推荐]写给尊敬的老师一封信6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。相信许多人会觉得书信很难写吧,下面是小编帮大家整理的写给尊敬的老师一封信,欢迎阅读与收藏。
写给尊敬的老师一封信1
老师,离开您有半年了,很想念您和数学老师,听说这届学生特别不好管,有时候就挺心疼你和数学老师的。
老师,到了高中后没有那么多的活动,除了学习就是学习,但是在初中您锻炼我们那些,在生活中都用到了。开学第一天,老师让自我介绍,我和张福顺都挺好的,在初中一直腼腆的我,到高中也积极了[愉快]
记得第一节语文课,语文老师让自我介绍,我说就不怕写作文,可后来发现高中的作文可真难写。高中的日子不好过,每天五点半就起来,晚上十点半熄灯,有时候三节晚自习都写不上作业,就晚上熄灯之后打台灯写。记得有一次,背到了凌晨一点。
高中的日子不好过。在这里不会有人愿意用他的时间去教你做题,更不会有老师用他的时间给你一个人再讲一遍。也不像初中那样,落下一天两天的知识是可以补回来的,在高中半天不上课,回来再学都觉得跟不上了。
老师,在高中,真的没有活动。不过经过了半年,我适应的`挺好的了。在现在这个五班,生活得很好,也成长了许多。17岁了,我学会了宽容,理解,感恩和如何去交朋友。
老师,新年快乐!
您的学生:XXX
20xx年XX月XX日
写给尊敬的老师一封信2
亲爱的老师
您好!
时间过得真快,离开新途快一年了。想起当初,为了追求自己的梦想,离开新途时,我心里那么的不舍。我从未像当时那么痛苦的哭过,眼睛哭的那么肿。
到了新的学校,我开始后悔,我想就剩半年了,等初中毕业了再去学画画也可以啊?可是,想想当初老师您信任的目光,我决定一定要好好学习画画。很多人都认为职高是学习不好的人才去的,您不这样认为,您告诉我职高也可以考大学,您很支持我的.梦想。
数学老师常说“优秀是一种习惯”,职高确实比高中轻松,如果自己管不住自己也就相当于是在混日子。我总是对我的朋友说我初中有一位非常优秀的班主任和数学老师,他们总说:“行了行了,从刚来时就听你说这句话,我都听好多遍了,我记住了,你初中的老师很优秀。”然后用无奈的眼光看着我,所以每当我贪玩时我的妈妈总是说,你忘记你初中班主任对你那么信任了吗?你想让你们的班主任对你失望吗?然后我就乖乖的拿出自己的画本。正因为您这样相信我,所以我不想让您对我失望。
想起第一次主动给您写信,是我报名参加了班里举行的“优秀日记评选活动”。那时的我非常讨厌您,我以为您只喜欢学习好的,能力强的,像我这样不出彩的学生,你根本不会在意我的感受,我向您提出了我的不满。现在,我为当初的不理解和鲁莽向您道歉,您是一位好老师,是我最喜欢的老师。
想想以前的我,每次考试只要考七十分,就会让我开心好长时间。而现在的我,八九十分还会叹气说:“应该可以比这更好的!”(我们职高满分一百分)我往往会觉得自己会更优秀。老师,感谢您培养了我们的语言表达能力。初中的我,在演讲方面表现的很一般,但是现在的我并不像以前那样内向,见到老师时我会热情的跑过去和老师打招呼,我们现在的老师也会说我很开朗。
老师,请原谅我这么久才给你写信,其实我写过好多次,但写了一半就扔了,总感觉写的不好,不够认真,我总是写写划划,最后一冲动就撕了,因为我觉得您是我的班主任,是一名出色的语文老师,着重培养写作和表达能力,作为您的学生是绝对不能给您丢脸的,作文一定要写好,更何况是给您写信。
今天是除夕,祝您和数学老师新年快乐,永远开心,感谢您那么认真教导我,谢谢您。
您的学生:
写给尊敬的老师一封信3
尊敬的胡老师:
您好!
您是我心目中最敬重的老师,您虽然十分严厉,但您把一颗心扑在我们身上。虽然您只教我们半年,但您亲切,温和的语言时常温暖着我们。
我非常喜欢您上的数学课,您经常一会儿严厉,一会儿逗得我们哈哈大笑。您有时会给我们出些难题,同学们不愿意思考,您就会想出千方百计,各种神招,使我们动起脑筋。记得有一次,您出了一道有关于分数的'问题,我两眼忽闪忽闪,自己知道,却不敢举手回答。您有读心术,看懂了我。叫我回答,我的心情非常的紧张,心扑通扑通地跳着,语无论次的说着。你没有批评我,而是鼓励我,大胆地说出自己的解题思路。我说完后,您就夸我知识面广,爱动脑筋,解题虽跟老师教的步骤不一样,但这种方法也很好,说明何韵松动爱动脑筋。胡老师,你知道吗?我心里可高兴了!
胡老师,你不仅鼓励大家动脑筋,还经常给同学们课后补课。您是一位有责任的老师,虽然同学们都有点害怕被你叫去办公室补课,但他们去了二次后,就开始盼望着想被胡老师叫去办公室补课。同学们私地下都说,胡老师会一遍一遍的教。
胡老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们的无私奉献,谢谢您传授给我们传授知识。我祝您:身体健康,万事如意!
您的学生:何XX
20xx年3月1日
写给尊敬的老师一封信4
亲爱的肖老师
您好!虽然我在您的陪伴下只生活学习了两年,但我们彼此留在了对方的记忆里!老师:您用火一般的热情温暖每一个同学的心房,无数的心被您牵引激荡。你的思想,您的话语,充满着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是音乐家,却把知识的旋律演绎得淋漓尽致。您的言行举止,处处都在教导我们如何做人处事。
这两年的时光转瞬即逝,蓦然回首,才发现,离别是如此的依依不舍。窗外的细雨,连同旧日的怀念一起打湿了我的心头。刹那间,我品到了分别的愁意,少年愁,竟也是如此凄凉。纵使千般万般的不舍,也只能挥手、道别。但是,即使岁月的磨蚀再无情,也不能冲淡这最美好的回忆。您的教导,您的训斥,您的循循善诱,它们都是我最珍贵的财富!如今,我多么想留住这已逝的两年时光,明知无望,天真的我却固守仅存的`坚持,以为终究可以守候出最美的风景。
相处的这两年里,我能用记忆的碎片还原出有你陪伴的全部细节,但不久,我们便要挥手告别,各奔东西去不同的学校学习了。也许,我们将再也不能见面了,再也听不到您那激情洋溢的讲课声,但我依然忘不了您——我敬爱的肖老师。一小是我的巢,我就像一只雏鹰,即将飞出巢穴,在众多的雏鹰中,我只是最为普通的一只,但您却给我以母亲般的关怀。在此毕业之际,真心地向您说声:“谢谢,谢谢您,我的恩师。”
再回首,这小学生活的时光,被我抬手落笔间,勾出童年的天书,这是我无法辨识的狂草。六年,被飞快写下,可最后的两年,却是最精彩的。翻页,再翻页,又是崭新的一页。六年的小学生活,即将被尘封。不知你我能否再相见,只知这两年的岁月就这样匆匆地去了,永不回头地去了。老师,结局,终究要来临,蛰伏于六月的一阵铃声,你我就要分别。我不知以后的道路是平坦,还是坎坷,更无法预知未来的命运,但我坚信:心若流水,不负一生!
无需语言,老师,我以沧桑为饮,年华果腹,岁月做衣锦华服,与百转千回之后,蓦然转身,然后,离去。再回来,我必记得您,那您呢?还记得,那个让您欢笑,让您气愤,让您舒心,让您忧愁的我吗?
祝您
青春永驻!
您的学生:吕迪
20xx年5月14日
写给尊敬的老师一封信5
老师,真的很谢谢您初中三年来对我的关心和鼓励!现在离开您了,真的有很多不适,就像断了翅膀的雄鹰。突然离开您温暖的怀抱,到了高中,再也没有老师像您一样考虑我的情绪。到了富民,才感受到了“人外有人,天外有天”的巨大压力。老师,真的,我感到外面的压力越大就越想您。只有在您这里,我的.压力是最小的。
新的一年又来了,今年的祝福和每年的都不一样了,因为我们分开了。老师,新年快乐!祝您身体健康,天天开心!
祝新途越来越强!祝学弟学妹们学习进步,未来的他们也是您的骄傲[胜利]
老师,我一辈子的好老师!
您一辈子的学生:XXX
20xx年XX月XX日
写给尊敬的老师一封信6
亲爱的林老师:
您好!
四年来,您不知为我们付出了多少心血,在这里我想和您说一句心里话——老师,您辛苦了。
我们是一棵棵的小树,您是哺育我们的园丁,您为我们浇水、施肥、除虫、修枝。浇的是知识的雨露,施的是智慧的`结晶,除的是我们的缺点,修的是我们的不足。
老师,您工作认真仔细,对我们悉心教导,让我们茁壮成长,谢谢您!但我有两点建议想对您说:
第一点,每天我们要阅读,阅读完要给父母签名写评价,我希望每周三次父母写评价,三次我们自己写书中的概括内容、好句好段及感受,这样能增强我们的概括能力、作文水平和阅读能力。
还有一点建议,希望我们在做课作上的阅读题时,您先不要给我们讲解,让我们自己独立完成,这样更能提高我们独立思考问题能力,等批完了再统一讲一遍订正,这样我们更能记忆深刻。
说的有不对的地方,请您谅解!
敬祝
工作顺利
身体健康
XXX
20xx年xx月xx日
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