给老师的一封信毕业六年级
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？以下是小编整理的给老师的一封信毕业六年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信毕业六年级1
亲爱的陈老师：
窗外的合欢枯又青，屋檐下的燕子去又归，花坛中的桃花树谢又开，可时间与众不同，他，时间，去不归。
六年培育，今生不忘，您，卷到耳根的发，渐渐蚀白；您，搜小的体格显得那么伟大；您，为一个个即将拥有成功人生的人打下学习的基础。我忘不了，您对我的良苦用心，那件事，让我刻骨铭心。
风雨潇潇，雨点儿好似嘲笑我，嘲笑我连作文也写不出，那么让人心烦意乱。我手中的笔呆呆立着，我整个人也呆了，看着一张只写了开头后面雪白的'作文纸，脑袋也空荡荡的，“轰”一声闷雷，使我整个人打了个激灵。我正要下笔写作，可脑袋中刚“找”到知识不见了。我急！急于找寻躲藏起来的知识；我恨！恨自己平常不听忠言，没有多记词句。
“哗啦啦”，雨又在大声的嘲笑我，我的心更加燥乱起来，随之而来的是一种无名的怒火，我不知为什么，也不想知道我为什么会这样。脑袋中“哗哗”声怎么赶也赶不出去，整个世界让人感觉一片混沌。
“小俊”，你怎么了，老师来帮帮你吧。一个“动听”的声音出现在我耳边，“来，老师来看看你的作文”。你轻轻的弯下了腰，看了看我写的作文开头，又慢慢对我说：“写得不错的呀，加油！老师相信你一定可以的！”您的话如甘露，滋润了我的心田，脑袋中的知识好像也和我“玩累”了，纷纷跑了出来“报到”。我听到老师您的话语，心中感激按耐不住，如一股暖流，流进心田，流到胳臂，进入到手指，又从手中的笔流到了纸上。她流动的无声无息，但她的每一滴一点，都是那么温暖。
雨终于停了，我长舒一口气，坚定的站起来，将这份温暖送到您手中。您仔细看了看我写的文章，“写的不错，继续保持，你可以的，老师给你点了一下，你就写出来了，是不是”？您和蔼的对我说。望着老师您慈祥的目光，我点点头。
阳光，重返大地，金灿灿地照着，照得心里暖洋洋的，好不喜欢。亲爱的老师，我们即将毕业，这抹情，就让白鸽为您送去吧！
滴水之恩，当涌泉相报；插柳之恩，将终身难忘！
祝桃李满天下！
给老师的一封信毕业六年级2
尊敬的唐老师：
您看，学校外的柳树又发芽了，一年一度的毕业季也要到来了。
时间过得真快啊！正如朱自清的《匆匆》所说“过去的日子如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了”。
一开始，我以为时间过得很慢，但是在今天晚上我终于知道了时间的流逝挺快。还记得一年级时稚嫩的我忐忑不安地进入教室。是您拉着我的'手说：“你是嘉伦？”我惊讶地望着您，您浅笑盈盈地说：“我是唐老师。”我一字一顿地念：“唐——老——师。”
您的字总是那么干净漂亮，小小的我急于模仿，可一笔一画都是歪歪扭扭，您握着我的手说：“人都有自己的字体，不要一味地模仿！”说罢，您握着我的手在本子上写，几个整齐的大字，出现在本子上。在您的熏陶下，我的字越来越大气、漂亮，我也获得了“书法之星”。
四年级，您不教我们了，但我从没忘记过你是我的老师。本来这封信是想毕业时给您的，但是时间比较紧，也害怕忘掉，所以就现在给您了。
可能之后我们会淡化母校的记忆，但我一定不会忘记是您握着我的手教我写字的！
在我成长路上的关爱教诲，我都会铭记在心！
祝您：
身体健康，工作顺利！
您的学生
20xx年3月21日
给老师的一封信毕业六年级3
亲爱的老师：
您好！
这6年的时光匆匆溜过，很高兴能遇见你，你犹如一盏明灯指引我们前进的道路，犹如一位园丁辛勤的培养我们。
20xx年我刚踏入这所小学，看着那一张张陌生的面孔我不知所措，后来大家逐渐熟悉上课时我也能进行发言，习惯了您的'讲课，20xx年我们也不再有那一份童真，换了一副面孔也长高了许多。
您上课让我印象十分深刻，你有一手漂亮端正的黑板字，每一课的生字都一笔一画地教我们，怎样写的好看笔画怎么写？认真地告诉我们哪里有缺点，如需要如何定改正，上课特别生动，带我们一起了解作者的时代背景，领悟作者表达的情感，我们听的津津有味，一起朗读课文，教我们如何把课文读得朗朗上口，我也仿佛跟作者一同玩耍，身临其境。
您不仅讲课生动，还对同学十分友善，记得在我们二三年级的时候能给我们买冷饮解暑，我们全班都开心的合不拢嘴，晨会的时候您为我们排节目录视频多次举行联欢晚会给大家放松，同学们带上自己的零食，把桌子拼在一起，放上桌布，看着电影，吃的零食，大家一起做南瓜饼，但是我吃过最香的南瓜饼。
你也要注意身体，常常给几个小时的作业，眼睛会疲劳的。
祝您身体健康！
您的学生
20xx年4月17日
给老师的一封信毕业六年级4
各位敬爱的老师们：
您好！
非常感谢各位老师六年来的细心教导。一日为师，十日为父，老师的教导我的时间或短，都是对我有帮助的，所以我对每位教导过我的老师都抱一颗感恩的'心。
我最感谢陈老师和李老师，你们带了我们班六年。一个老师开始工作直到退休，没有几个六年，所以一个老师带一届学生，很少有完整六年的，所以在学生都熬不住想毕业的六年里，两位老师一直十分耐心地教导。都说“父爱如山，母爱如海。”我们十二岁，老师就教了六年，老师算半个父母，但教育之恩却不止父母的一半。
虽然我们不喜欢老师的管束，不喜欢被老师批评，不喜欢老师的习题，但我们不会因此去讨厌老师。不管老师怎么样，怎么做，我们学生都知道老师为了我们好，老师永远是可敬可爱的。
关于老师们的教学方式，老师用心就是最好的方法。有时候会觉得老师管得太严，比起其他老师，我们庆幸我遇到的老师没有把教室变成“牢房”，会考虑我们课间休息时间，也没有把我们变成“提线木偶”，会给我们足够的自由空间。这比其他老师好多了，老师一定也为我们考虑了很多，在我心目中，这样的老师已经很完美了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我十分感激，老师们辛苦了！
您的学生
20xx年4月16日
给老师的一封信毕业六年级5
亲爱的杨老师：
您好。
六年的小学生活即将结束，回首每一位教过我的老师，一种感激之情不由充溢心头。
转眼间，我们在一起快四年了。正因为有了您的引导、呵护和鼓励，我才感受到了学习英语的乐趣。
您可记得，那次英语朗读竞赛。上课了，我们安静地迎接英语课。杨老师告诉我们一个好消息，就是这次我们班要选10位同学参加英语朗读竞赛。
我听了之后，很快报名了。到了竞赛整天，有很多的同学在场。我很慌张。轮到我时，我匆匆忙忙地把英语读完了。
过了一会儿，没有想到居然还要笔试。您也没有跟我们说，我们都没有带笔。
最后，监考的老师发了笔，我们开始写了。我一看这卷子，题目都是三年级的.。过了一会儿我写完了。回班之后，您说自己也不知道要笔试。
过了几天，您拿着几张奖状和几个本子走进班。这时我还不知道怎么回事。您说是上次朗读比赛的奖品。
虽然我们有一些同学没有获奖，但是您还是夸奖我们很有勇气。
杨老师，您像太阳一样，给我们带来温暖。您像蜡烛一样，照亮了我的心田。您像园丁一样，培育出祖国美丽的花朵。
或许，我不是您最好的学生，但您一定是我最好的老师！
杨老师，最后，我想对您说：
是您使我更加的光彩夺目。
谢谢您对我的培养！
您的学生xxx
6月1日
给老师的一封信毕业六年级6
亲爱的陈老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，六年已经过去，那一幕幕的电影都以经成了过眼云烟，但却历历在目。
它们就像风味不同的调味包，有酸，有甜、有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成一组悦耳动听的交响曲，把咱们的生活装办的多资多彩！
记得在一二年级的'时候，我下课时在小草坪上玩耍，但因为人太多，我不小心摔倒了。以前生机勃勃的草，像上千根钢针般刺着我的皮肤，我痛的马上从地上爬起，回教室休息，但我红肿的皮肤，被您看见了，您马上细心的问我疼不疼，像照顾自己孩子般，温柔的带我去医物室。当我遇上难题时，您给了我鼓励与帮助，当我产生错误时，又是您及时对我进行批评教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多少沧桑岁月，多少呕心沥血，换来的定会是桃李芬芳。您既没有孔子那样流传千古，也没有有像老子那样芳名远扬，您只是默默耕耘，去付出。
我希望不愉快的事情如同书鸟在沙滩上，一有海水，风浪就会消失。而难忘的情意如同刻在石头上一样刻骨铭心。最后，我只能说一句：“老师您辛苦了！”
祝：身体健康，万事如意
您的学生
20xx年4月17日
给老师的一封信毕业六年级7
亲爱的老师：
这六年，一转眼就过去了，在这六年里您陪我走过了许多春意盎然的春天，烈日炎炎的夏日，秋高气爽的清秋，天寒地冻的严冬。我也慢慢成长起来，从原来的幼稚走向了成熟，从本来的弱小变成了坚强……我与您的情义越来越深。一眨眼这六年马上就过去，我马上要毕业了。
在这六年多以来，您教会了我许多的知识，您帮助我成长，您如同蜡烛用自己的生命照亮了我们。不知道您是否还记得刚入校的我们，那呆呆的天真的样子。现在我们长大了，可以干之前不能干的许多事情，也能完成老师您交待的事情了，如蒲公英的研学活动，抄录红色诗集，完成各种各样的手抄报，以及好多好多的.事情。可能我也有做的不好的地方，您也会为我指出那些错误，是您让我成长了起来。
在这小学生涯中您与我经历过太多故事，多到说不清。在这里就直说与您的一个：
这六年已悄然过去，可能在送别会上，大家有说有笑，不会像想象中一样。这一次告别了童年，这一张张毕业照冲散了41个人，再一次相见可能就是几年后的事情了，希望我与您师生之情长存。
您的学生
20xx年4月17日
给老师的一封信毕业六年级8
敬爱的潘老师：
您好！
时光飞逝，转眼间，我就要毕业了，心中有很多话想说。
记五年前，您微笑着走进教室，我们心中就永远记住了您，随着时光的流逝，我们慢慢懂事了，但也有时会耍些小聪明，您总是微笑着等待和教导我们，把我们每个学生当您的孩子一样疼爱，希望我们健康快乐的成长，每当您看到我们又长大了一点点，又懂事了一点点，心里比我们都高兴。
您为了我们有丰富的知识量，经常在中午给我们读名著，读美文，放弃了自己的休息时间，有时讲课读书太卖力了，嗓子哑了，同学们也和很担心，在我们的心中，您是那个播撒希望的种子，为我们无私奉献的人。每一次同学们犯了错误时，您都不是用指责的语气去训斥我们，而是用谈话的方式让我们明白怎么做是对的，怎么做是错的，您读美文时，会把有意义的话抄在黑板上，让我们品读，让我们用心去领悟其中的道理。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的.梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教导，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
每节语文课，每当同学们听到您那语气生动的读书声时，都会陶醉在其中，您的语文课总是妙趣横生，当大家听课有些心不在焉了的时候，您就会用幽默的语言重新勾起大家的兴趣。
希望您和您的家人身体健康，万事如意，天天开心！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的一封信毕业六年级9
亲爱的陈老师：
您好！
我是您20xx级12班的一名学生，而我有两个地方想感谢您。谢谢您在我学习上的帮助，因为没有您的帮助，我的成绩肯定是一落千丈，是您向我伸出了援手。在我不会订正的'时候帮助了我，教我如何订正，每一次没有订正时，您都会督促我们快点订正。还有背书，我的记忆力不好，所以背书一点也不及时，背书时断断续续的，是您牺牲了自己的下班时间来盯我的背书。我的字也十分丑，您又是一次又一次的叫我把字写好看，而我当时有点叛逆，所以一字未听。现在想想有点对不起您。在考试时，您会叫我们回去好好复习，不要玩手机，考试时心平气和，写完试卷后不要交头接耳，仔细回看自己写过的题目。
在平时生活中，每一次篮球赛时不给我们压力，赢了后比我们还要开心，输了后比我们还要伤心。在课间打球时，也是一点也不会不让我们不打球。记得又一次在体育与健康的一节课时，因为要体测，您就叫我们到操场跑50+8，而我们跑完后还一起合影。在大合唱时，您会找音乐老师给我们听听有什么要改的。
还有二个月我们就要毕业了，我们不再是天天见面的人，也不是十分要好的朋友，我们将在各自的旅程中继续前进。
愿在未来常相见。
祝身体健康，万事如意，桃李满天下
您的学生
20xx年4月
给老师的一封信毕业六年级10
从来不喜欢写作文的我，今天却特别想写。匆匆赶到电脑前，因为我要把此时的感受写出来。早在回家的路上就已经在酝酿，所以写起来特别顺手。
今天发生了一件事让我突生感触。第一次遇到这样偏心的老师。还记得他第一次来我们班的时候，他感觉起来真的很亲切，而且他一再申明，他一向来是不偏心的，就是在今天他还在班会课上说。可是一早的事，我还记忆犹心。他说我和同桌欺负另一个，为什么就因为那个同学成绩好吗？我真的觉得好可笑哦。我开始不喜欢那个老师。不问我们，一点解释的`机会也不给我们就这样。
今天在班会课老师说，在学校不喜欢老师的学生，害的是自己，会影响学习，其实这个道理我想谁都懂。而我更是。因为小学三年级，由于喜欢班主任的原因，我的学习突飞猛进，从此，改变了我的学习路途。所以，有过亲身经历的我更明白，喜不喜欢老师，对自己的学习有很大的影响。因此，不管什么年级，我都会尽我的努力去喜欢老师。我想老师也一定希望自己的学生都喜欢自己吧。
但是，为什么作为老师喜欢说一套做一套，也许我说的过于肯定了。但是很多老师似乎并没有想过为什么会让同学讨厌。他们只会一直一直让同学不能讨厌老师，可是他们却不会追究自己的责任。不想一想是什么让同学讨厌的，然后再进行改进。可是，很少有老师会这么做的。不仅如此，在老师要求同学不能讨厌老师的同时，自己却做不到。老师也会讨厌学生，这难道就不会影响同学的学习了吗？说不定，这比那个同学讨厌老师对学习的影响来的更大，因为这样还对那个同学造成了心理上的伤害。不要以为学生都不会知道你的想法，其实学生是最敏感的，特别是我们这种年纪的人，而且这时候，受过的伤害是很难痊愈的，而且对人的一生都会有影响。
其实我明白，老师也不是圣人，会偏心是每个老师都会有的，这并不能怪老师，因为谁都喜欢美好的事物，老师也一样。但是，我却看不惯老师因为“偏心”而被事实蒙蔽，这对不被老师喜欢的人来说，是不公平的。
希望天下的教师，以一颗心看待所以人，不要伤害正值青春年华的我们。
给老师的一封信毕业六年级11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!
到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的'不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。
再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。
光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!
再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······
给老师的一封信毕业六年级12
敬爱的陈老师：
您好！
时间过得真快啊，转眼间，六年就过去了，我们在一起度过了许多美好的时光。我们就像一粒粒花种，被您关怀和栽培，开始萌芽、生长。
记得一年级我们刚踏进教室，您还在一个个地对着我们的名字，帮我们找座位，如今，您连我们的背影都是那么熟悉。
刚开始上您的语文课时，我很害怕举手提问，看着同学们自信的把答案说出来，心里很是羡慕，可我又害怕自己说错了，当您叫到我名字时，我缓缓站起来，把答案磕磕巴巴的说出来，您说正确，还告诉了我就是缺少自信，要锻炼自己大声的把答案说出来，说错了也没关系，当你说完这句话后，我感受到了您的亲切与温暖。
您做事总是那么认真仔细。小时候的我字写得歪歪扭扭，是您握着手中的笔，一笔一画教会我写字，使我的字进步越来越大，从刚开始简短的一句话到后来几百字的作文，都是您的功劳，没有您的辛勤耕耘，就没有今天的'艳丽花朵。
您对我们的关爱，说也说不完，您对我们的付出，我们永远不会忘记。时光如箭，岁月如梭，感谢您这六年来对我们的教诲！
祝
桃李满天下。
您的学生
20xx年4月17日
给老师的一封信毕业六年级13
敬爱的陈老师：
你好！
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我就要毕业了。在这些日子里，您的谆谆教导，就像阳光雨露，滋润着我这棵小草，让我得以茁壮成长。
感谢您这几年以来对我的关爱，在这几年中我们陪你老，您陪我们长大，我能遇见您是我三生有幸，这几年您辛苦了！您为了改我的作业而熬夜，您为了不让我们班弱后，生病了也坚持给我们上课，您为了不让我们班有谁拖后腿，用自己休息时间来给我们补课，而从不需要回报。
在期末考试的复习阶段，你也会帮我们好好复习，不仅是语文的复习，还有数学、英语、科学的复习，让我们做相对应的习题，做一些笔记，还有把错的题目记在错题本上，这都是良好的学习习惯。
老师，这些事情您可能已经忘记了，因为您为学生付出过太多太多，而我却永远忘不了。在十多年漫长的教学岁月里，谁也说不清您为学生付出了多少心血。我仿佛看见您的头发是为我们而白的，您的皱纹是为我们而生的，您的'青春是为我们而逝去的。
大树以它浓密的枝叶，作为对哺育它的大自然的回报。我就以学习上的进步向您表示感谢吧！
祝：
身体健康
事业有成
您的学生
4月16日
给老师的一封信毕业六年级14
亲爱的老师：
您好！
我们即将毕业心中怀着不舍，怀着悲伤，感谢你悉心培养了我们，带我们走过那六年，走过那一道道坎坷，我们小学生活像一棵槐树，这棵高大的槐树意境添了六个年轮，每个年轮都仿佛像一个五彩斑斓的画册，深入我心。我们从一年级牙牙学语的小朋友一眼晃过去就成为了六年级即将要离开母校的毕业生，心中怀着深深不舍，舍不得老师，舍不得伴我六年的同学，老师虽然您是三年级下册才入手教我们的，但我们非常喜欢你。
记得有一次上活动课，我的脚受伤了，xxx，xx，她们把我扶入校医室，您也立刻赶了过来，陪了我一节课。您的40分钟休息时间就陪我知道妈妈的到来，我的眼角组件湿润，眼泪早已模糊视线，久久没有掉下。
老师谢谢你陪我走过这花样六年。老师，我是舟，您就是海，没有您的.拖载，我们怎能远航，我是泉，您就是山，没有您的教诲，我们怎么能潺潺流淌，老师是我踩着您宽厚的灵魂来完善自我。谢谢您！是您培育了我们，是您教会了我们做人的道理。春雨染绿了世界而自己却无声的消失在泥土之中。老师再见，学校再见！再见了，拥有我纯真记忆的母校，再见了，教会我做人道理的老师！谢谢您！
祝你
青春常在！
您的学生：xxx
20xx年x月xx日
给老师的一封信毕业六年级15
尊敬的冷老师：
您好!
从我第一次跨进校园大门到现在快六个年头了，您对我的关心、帮助，我都一一记在心里，从心底里感谢您!我就像是您苗圃里的一棵小苗，每天您都把知识的源泉“浇”给了我，把丰富的肥料“撒”给了我。在您的万般叮咛、抑扬顿挫的传道授业中，我在一天天地茁壮成长。
尊敬的冷老师，记得我刚上学时，胆子非常小，上课不喜欢积极发言，生怕受到您的责备和别的同学们的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的，每次上课提完问题后，您都会亲切又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，只要敢于回答问题，即使错了老师也不会责怪你。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望，我开始尝试举手。冷老师，是您给了我勇气，我要感谢您!
您不仅仅是我学习道路上的一座灯塔，生活中也是一样。
如果同学们有什么烦恼，只要找您和我们聊上一会儿，我们就不会再有任何烦恼了。就好像有的同学容易犯错误，但是只要经过您的手，您就给解决的干干脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一样。其实我也是一个有时会犯错误的`人，但有时可以控制，有时连我自己也无法控制。您也曾批评过我，甚至找过我谈心，指出我的问题所在，并帮我改正。我会从心里记下这一次的教训，希望下一次不会再犯同样的错误了，是从此不会再犯。
冷老师，您就像春蚕，奉献了自己，装饰了别人;您就像粉笔，牺牲了自己，留下了丰富的知识。如果说，学业如同澎湃沧海一般，那一座灯塔就是您的眼睛，广阔的大海就是您的胸怀。冷老师我还想对您说：“如果说我是展翅飞翔的小鸟，那您就是鼓振我翼翅的风;如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。”
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
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