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致一封信作文

时间:2024-11-06 11:07:41 书信 我要投稿

(实用)致一封信作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的致一封信作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)致一封信作文

致一封信作文 篇1

  各位舞蹈班家长:

  您好!

  感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持,大班上学期舞蹈班即将结束,我们的孩子在这学期里有哪些收获呢?我们舞蹈班的学习内容分为三部分:

  一、基础部分:

  1、压腿:前腿、旁腿、后退

  2、压腰:提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习

  3、开胯:旁腿、抱小鱼式

  二、小组合部分:

  1、吸跳步组合《敬礼》

  2、手臂组合《浪花》

  3、弯腰组合《小铃叮叮》

  4、手位组合《小小手真能干》

  5、后吸腿组合《读书郎》

  6、勾绷脚组合《划小船》

  7、半蹲组合《骑木马》

  三、小舞蹈:

  《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》

  幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分,它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发,都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下,通过科学系统的舞蹈教学训练,将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中,我们都遵循以下四个原则:

  1、教师必须重视对舞蹈教材的分析:分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格,协调的重点、难点,以及反映舞蹈情绪的动作要点,研究教练的方法。分析好动作要领后,老师再根据舞蹈动作的规律:身体的重心与平衡,动作的反作用,动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练,举一反三的方法,引导幼儿去发现,促进幼儿多思考,促进幼儿积极主动学习。

  2、加强舞蹈课的趣味性:激发幼儿学习舞蹈的兴趣,学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动,情感、意志非认识成分,也起着重要的作用。因此,必须从激发兴趣入手,激发幼儿的求知欲。幼儿教学,就本质来讲,是一中艺术熏陶,因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣,要重视培养过程,而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力,掌握一定的粗浅知识和技能后,感到快乐,提高兴趣,又促进了能力的提高。

  3、在教学中以表扬为主,教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃,幼儿才能精神饱满,使幼儿沉浸在愉快的环境中,享受着音乐的美。

  4、保教并重:在进行舞蹈教学的同时,我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋,并隔好毛巾;活动中根据幼儿的`活动量、出汗量更换隔汗巾,提醒幼儿减衣服;活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。

  舞蹈需要坚持练习,除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外,家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时,必须要加强趣味性,家长可与孩子共同做舞蹈游戏,排舞蹈小品,活跃孩子的学习气氛,丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中,家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在,那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合,而是通过动作来传情达意。所以,家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛,用心灵在表现动作,用动作释放心灵,释放思想。要鼓励孩子积极思考,体验生活,展开理想与想象的翅膀,大胆创新。当孩子取得成绩时,家长要及时表扬鼓励孩子;家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境,如时间、场地、服装、学习材料等;鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。

  “舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅,属于美的欣赏或创作而已,最重要它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡”,如何开发孩子的创造潜能,让孩子门真正快乐的舞着,还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

致一封信作文 篇2

请亲爱的外公:

  您还好吗?

  每当天空下起小雨时,我都会想起您。这些雨仿佛是我的泪,永远都流不完对您的思念。

  沉寂的天空似乎有意要多添几分悲伤的气氛,我再也开心不起来。

  那天,天同样下着雨。我坐在您的摩托车上,被冷风吹地瑟瑟发抖。您不辞辛苦地来接我,怕我被淋湿,就把雨衣往我这边扯,而您的头全都露在外面。

  雨越下越大,风吹下了您的帽子,雨水顺着头发淌进了衣服里。我紧紧地抱着您,也感受到了那冰凉的雨滴,很凉很凉……

  我看看窗外,又想起了另一个雨天。

  天空很暗。“外公,再见。”我笑着对您说。虽然说是笑着的,但其实比哭还难看。我要到另外一个地方去上学,您千叮咛万嘱咐,“要听爸爸妈妈的话”“要好好吃饭”“要努力学习”外公,我是知道的。但您还是不放心,对吗?

  您笑着送走了我们,我却看见了您转身落下的那一滴泪。

  写到这里,我再也忍不住了 ,“外公,我好想您。”我惆帐地望着窗外,想起了那时我们一起走过的泥泞小路;想起了那时我们一起玩游戏;想起了那辆乘载着我们时光的摩托车。

  如今,我没有待在您的`身边,能陪伴您的时间真是少之又少。外公,对不起。

  那雨仿佛知晓我的心思,将那思念带到您身旁。

  外公,我从未忘记过有您在的日子。

  我望着雨滴,又想让它将永远的祝福带给您!

致一封信作文 篇3

亲爱的社员:

  很意外通过这种方式把我的一些想法与大家分享。面对下一届社团的主人,我想其他社团社长和我一样都有太多的话想对大家说,但是又不知道如何表达,所以才举办了这个“书信展出”活动,但愿能给你我一个交流的平台。

  社交与创业社从建设以来,因为有大家的陪伴它才得以辉煌的发展,首先得感谢那些默默付出为社团建设作出不懈努力的社员们,也希望社团建设能给你带来意想不到的收获。经历了一学期的社团申请,从浮躁变得沉稳,从惧怕困难到迎难而上,从孤军奋战到团队合作,从校内合作发展到与企业接轨,我社从体制不健全的新社团发展到有着一定实力的“黑马”社团,这无疑值得所有社交与创业社的成员感到骄傲。不要说你并非未社团做出多少贡献,你的参与,你的精神支持都是一种无形的力量,推动着社团不断前进。看到你们就看到了社团的希望。我记得我的日记里面有这样一句话“见到你们我就很开心”,这是我内心真实的表达,不知你们看到社长又是否感到厌倦呢?

  另起一段来写是因为我需要开始反思我自己了,我个人能力不足,导致没能给大家提供良好平台,社交、创业这两个第一次会议就强调的元素,在社团建设中并没有很好的体现,也是我的失误,我感到相当抱歉。但是,社团成立后经历了漫长的春节假期,让很多人变得懒散,社团从顶峰滑落至低谷,当然这也是所有社团面临的共同问题,但是如果我们有着共同的追求,这种现象也只是暂时的,有时我们需要多一些理解,少一些抱怨,才能从整体上保证一个团队的实力,也能从长远角度有益于自己。

  你是否感觉到生活“三点一线”,感觉到碌碌无为无所追求,你是否觉得千里马常有而伯乐不常有,我想这个根本原因在于自己。我们不能再荒废短暂的学校时光,或许这段学校生活就将是我们学校生活的'终结,所以好好把握这段时光,不要浪费美好短暂的青春。千里马需要展示自己才能被发现,我们不能喋喋不休的抱怨怀才不遇,遇人不淑,我们必须通过自我能力的展示才能得到别人的认可。我们不能眼高手低,觉得别人的成功只是机遇,如果自己来做同样能完成。我不否认你的能力,但是你没有亲身体会就不会明白其中面对的困难和挑战,如果你觉得真的不值得一提,那你就证明自己。企业老板,不会凭借你的只言片语重用你,他们看得是行动,不是看祥林嫂。

  亲们,这个称呼我喜欢在飞信中这么叫你们,社团就像一个家,你们和我都是一家人,即使许多人已经离社团越来越远,但我希望你们记住,你们是社交与创业社这个家中的成员。我很快就将离开社团离开这个学校了,心中总有些牵挂,还有很多遗憾,有些话也只能意会而言传不来。社团工作还存在着很多不足,体制也还不够完善,我们还在不断探索社团发展的正确道路,或许我已经无法看见完善的社团体制和完善的管理方案,也许你已经发现社团的很多弊端,你敢不敢来面对和解决这些问题,这要的也许不仅是勇气,更多的是份追求,也许在你们手里就会成就社团明天辉煌。你敢不敢?

  每次和你们交流总觉得收不住嘴巴,说到要走总是感觉太多不舍,好在我们还可以在一起待上几个月,希望大家在我最后任期的时光里,多参与社团建设和社团活动,为下一届领导社团工作做好铺垫。我的家人,社团期望你的回归!

致一封信作文 篇4

可憎的感冒病毒先生:

  经过我大约一个星期的努力,您终于选择了离开,对于我来说,您一直都不是一个受欢迎的房客,并且,我现在和以前都会为您的这一英明举动而感到兴奋。

  您知道您寄宿在我家时我的痛苦吗?您让我鼻塞,流鼻涕,外加痰量N大!Oh!No!!!我受够了,对了,你还不付房租,其实,我不贪,一天5元就够了,但您也不能这样吧!在这里不仅不付费,还要求,不,是强迫我管你吃管你喝,还要管你繁殖下一代!倒霉呀!你说你霸不霸道!您说这样谁愿意?不,是租房者不愿住房者愿。

  于是,我为了维护我的合法权益,开始喝水,吃药,外加吃早餐(以前我只是偶尔吃一下……),想出一切办法来对付您,但是……您太让我失望了,我还没来得及拿出中药去打点滴,您就迫不及待地落荒而逃,叹——,可悲,可泣,但我却对您爱莫能助,因为我知道在您溃逃的`过程中,我体内的淋巴组织会将您一举灭掉,以绝后患。

  这只能怪您命不好,全球据说有六十多亿人,您偏偏就找上了我,不过这也是你的一大福分——能给本尊当一回病毒,但是,哎,“自作孽,不可活”呵,古语真好。

  在您逝世(或为离开)我一周天之际,我将拜托您以后不要再认识我了,毕竟“凡事要量力而行”,而不要蚍蜉撼树。

  说一句毫不自恋的话:“当您最开始进入我的身体时,就应该发现有一座巍峨的泰山矗立在你的眼前。”

  总而言之……离我远点……

  此致

  滚得越远越好

  20xx年**月**日

致一封信作文 篇5

  载满我童年回忆的秋千:

  还记得我刚到新庄小学的模样吗?还记得我当时得意灿烂的笑容吗?还记得那时万里无云的天空吗?我,都还记得一清二楚,每段酸甜苦辣的记忆,也都仍记忆犹新……

  您知道吗,x小时后的我,最爱坐在您身上了。总会天真的认为荡得越高,伸出手,就能摸到天空;也许我会乘着风,拉着太阳公公的手,拥抱一朵又一朵的白云,也许我会乘着风,走上彩虹桥,飞到天空美丽的云世界,拿好多好多云做的棉花糖……,我,总是天真的以为。

  每当下课,朋友总会拉起我的手,和我排队荡秋千。我喜欢坐在您身上玩时,徐徐微风吹过脸庞的感觉,更喜欢那种荡好高,似乎飞起来的幻觉。即使下课,旁人玩耍声音多么吵杂,但坐在您身上,我没有任何压力,任何烦恼,只有您带给我们的欢乐、笑声。

  升上中年级后,课业变多了,但烦闷的时我依然会坐在您身上,荡呀荡,荡呀荡。烦恼,会愈来愈少;忧愁,会愈来愈小;快乐,会愈来愈多。因为有您,我才能在 童年期间,增加一丝丝色彩,减少一些些黑白。记得某次考试考不理想,一下课,我就跑到您那。那时的我真的好害怕、好难过。害怕的是父母的指责;难过的是自 己又粗心了。但,乘着您,虽然泪水仍不争气的流下,但,泪水在风中,会慢慢被空气蒸发,化为乌有。我终于知道──雨过天青,依窃悲伤将会过去的真正道理。 不知道问什么,总觉得您似乎有股魔法般的力量,总有办法让悲伤的我从绝望中站起来,破涕为笑。

  现在,六年过去了,我在也不会荡秋千,在也不会相信那“伸手就能摸到天空”的天真想法。可是我仍然相信,相信秋千有治疗疲惫心灵的魔法,即使我不再荡鞦 韆。风,徐徐吹着;云朵,在空中飘着,阳光,缓缓洒落大地。情景犹如和六年前一样,真的好像。童年,有您的`陪伴;童年,有您的关爱;童年,有您的照顾;因 此我的童年是五彩缤纷、多采多姿的。秋千呀!六年的回忆,您可别忘记!秋千呀!谢谢您这些年来的陪伴!

  祝

  长命百岁、带给更多人美好的童年!

  深受您照顾的xxx敬上

致一封信作文 篇6

  可爱的冬:

  你来了,冷天使的气息在蔓延,呼出的暖气也和你一样纯白。洁白的气体,洁白的花,你释放的冬花白花花的,多了,大地也就茫茫白了……

  是的,你来了,一切色彩都埋没了,被一种纯洁埋没了,深深地埋没了……

  绿油油的菜地白了,黑洞洞的瓦片白了,大地白了,天好像也白了……

  你总给人一种温暖的感觉,虽然你的身边总带着一团北风。冷啊,好冷啊,冷死啦!冬,你冷吗?大地看着你的身影在风中飘,想和你说会儿话,暖暖心窝,可是你的身影总是七零八落的,让人看了痛心啊!

  冬,你好美,美得让人心动,可美中总带着一丝憔悴,让人心痛,但是世间仍有许多颗爱你的心在跳动。

  瞧你的花,生命之花——雪儿,它又在舞,你快乐吗?生命的音符在跳动,你的.微笑在何方?天底下,你最爱哪朵花?为什么你的生命总有漫长的过程,而解雇却只是另一种色彩的代替,你不认为天弄人吗?

  没能听见你的回答,只看见那一团团飞舞的生命……

  天哪,地哪,冬哪!如果你们是一个结合体,那么世界也许会产生凄凉的美丽吧,因为你的眼神中总带一点忧郁!

  快乐一点嘛!人生有两个选择,一个是快乐,一个是悲伤,你为什么不愿意快乐地过呢?也许你已经快乐了,只是我的无知吧。

  花依然在舞动,时间依然在移动,心也一直陪你跳动,永不停动……

  冬天来了,春天还会远吗?

  杨宸

  20xx年xx月xx日

致一封信作文 篇7

亲爱的母亲:

  您好!美丽的花儿会感恩雨露,因为雨露滋润了它们;雄伟的山会感恩大地,因为大地让他们拔地而起;人类会感恩地球,因为地球创造了它;可是,我感恩您——母亲,是不需要理由的,你永远是我应该感恩的对象!

  还记得我读一年级的时候吗?你带我参加了滑旱冰的培训班。每次不管是有多冷还是多么炎热,你都风雨无阻的陪我去上课。有一次暑假,您冒着38度的桑拿天来陪我去。在我上课时,您站在一旁,太阳正正地向您投下炙热的阳光。每次休息的时候,我问您:“妈妈,您热吗?”您总是硬塞出了笑容对我说:“没事,没事,这不还有水吗,不怕!”其实我知道,您是不想影响我上课。下课了,我竟发觉您从头到尾一口水也没喝。一回到家,您就中暑了,还去医院挂了瓶。刚从医院出来的您,还一脸生气地对着我和爸爸说:“来医院挂一瓶,还不如在家里休息休息,省下来的钱还可以交儿子旱冰的学费呢!”我听完,您没发觉我已经热泪盈眶,使我不禁让我想起了我生病的时候,您是着急地带着我,又是看医生,又是挂瓶的,一点儿也不在乎我看病花的钱。您就是这样一位不为自己,一切为了孩子的好母亲!

  时间飞逝,转眼间我已经变成三年级的大男子汉了。您十分的关心我的学习,可是我的学习成绩是一落千丈,有一次期末考只考了85.5分。我生怕会被你批评。可是一回到家,您不但没有批评我还细心的对我讲题,告诉我哪里出现了错误,为什么会出现这个错误,还鼓励我。从此以后,我恢复了学习的.信心。不仅如此,每天只要有空隙的时间,您都拿来教我学习,还告诉了我许多的学习方法呢!

  说实话,在学校里,我老是受到老师的表扬,说我看的课外书多,作文写得好,其实还是您感染了我呢!您每天晚上都会读半个小时的书,使您在单位里也老是受到领导的表扬。在您的鼓动下,我也喜欢上了读书,也通过读书学得了许多好词好句,让我能在作文里大展身手。

  我很开心,因为我有了您这么一位好母亲。我很幸福,因为我有了您这么一位好母亲,您是我11年成长道路上的引路人,也是我需要永远感恩的人!

  祝:

身体健康,工作顺利!

  您的孩子:林一帆

  20xx年3月8日

致一封信作文 篇8

贵家长:

  您好,为进一步加强学生的管理和安全工作力度,为了您的孩子我们的学生人身安全,我校特制定了如下措施和制度,望广大家长给予支持与配合:

  1、暑期将至,请您协助我们做好学生的.安全工作:严禁孩子到坑塘、养鱼池玩耍、洗澡;预防传染病,如发现状况及时与学校联系;注意食品安全,全体学生要自备饮用水,并严禁孩子购买零食(最好不要给孩子带零花钱);教育孩子严格遵守交通规则,注意来往车辆,走路靠右行,不抢行、不逆行、不带人,不在马路上打闹、嬉戏或追逐;教育孩子不要玩火、玩电,上学途中,远离高压电器设备,确保安全;督促孩子按时上学,不要过早到校;放学后及时回家,不要在外玩耍,不去网吧等处。

  2、如果您的孩子有病、有事不能上学时,请您亲自向班主任老师请假(打电话联系,书面联系);孩子如果在校有不舒服的情况,学校也会及时与您取得联系,避免孩子出现无人监管的状态。

  3、请您控制好孩子的零花钱,教育孩子不购买零食,不带零食进校园,购买一些与学习无关的物品,学校将有老师和学生专门进行检查,一但发现,全部没收。此外如果学校老师有代收费时,会以书面材料(纸单)的形式通知您,上面有班主任老师的签字及具体金额,请您给予配合。

  家长朋友,安全事关家庭的幸福、社会的和、孩子的命运与前途,希望各位家长密切配合学校,加强对孩子的监管力度,时刻保障孩子的安全。让我们携起手来,家校共同配合、一起努力,让我们的孩子拥有平安、快乐、健康的人生!

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