【热门】一封信作文6篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的一封信作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一封信作文 篇1
亲爱的王虹同学：
你好！
我是山师附小五年级五班的一名学生。我的家庭有四口人，分别是：父母、哥哥和我。在家里，我的爸爸地位最高，他一发话，无人敢不听。妈妈是一位家庭主妇，负责我的吃饭和睡觉。我的哥哥是一位博士生，现在在美国留学。看，我的家庭够幸福美满的吧！
我会弹琴，会唱歌，经常参加一些比赛。我性格即外向又内向，是因为碰到外向的朋友我就热情洋溢，碰到内向的同学，我也会扭扭捏捏。其实，我还是很活泼的`，也很喜欢交朋友，而且，我很注重别人对我的印象。
你在那边还好吗？有什么困难我可以帮助吗？我可是很热情喔！人人都夸我热情大方。
我们正要举办“手拉手，心连心”活动，我很想让你来参加。这次活动主要是我们这的学生和你们那儿的学生一块玩耍，嬉戏，交换礼物，从而更好地了解彼此，做最好的朋友。还有，你们那儿有什么困难提出来，我们会尽力帮助的。相信我们一定会成为亲密无间的知心朋友的。
我们的上一次见面我已经记不清了，只记得你说过我们永远是朋友。此刻，不知你是否也在想着我，想着我们在一起的美好时光，想着我们的约定。
我们要经常联系，我害怕往事如风，一眨眼，美好的记忆就消失得无影无踪，但我坚信我们之间的友谊一定地久天长，期待你的回信。
祝：
开心快乐
你的朋友：徐xx
二０xx年一月十二日
一封信作文 篇2
您好！紧张的初三复习生活已经进入冲刺阶段，身为孩子们的同路人我非常理解您此刻的心情。
其实，作为与孩子朝夕相伴的老师，我与您的心情是一样的，每一位家长都盼望自己的孩子成才，同样，每一位老师也都期盼自己的学生学有所成，孩子们能够快乐的学习、健康的成长。
但是如果我们想让孩子考上理想的学校，在现有基础之上能有最大程度的进步，必须采用科学的方法，引导得法，让孩子能有信心去战胜困难、有勇气去迎接挑战，让孩子能在一种宽松、和谐的家庭环境中学习、体育锻炼与休息。
因此，为了每一个孩子都能拥有幸福的未来，我想和您交流几点想法，如有不妥之处，请您多多包涵。
第一、孩子们在内心深处非常需要鼓励与心理上的安慰，他们起早贪黑，晚上往往还要熬夜到很晚，每一个孩子心理都非常着急，他们也很疲惫，现在他们说得最多的`一个字就是“累”，这个时候父母的一句轻声地问候、或者端上一杯热水都有可能会驱走孩子的困意、激发他们的斗志。所以，爱应该体现在细微之处，点滴的关怀也会为孩子带来无穷的动力。
第二、各个学科经常进行阶段性的检测，孩子们面对成绩真可谓几家欢喜几家愁，做为家长应该客观的面对成绩，尤其是不理想的成绩，我曾经对学生讲：考砸了未必是坏事儿，因为考砸了意味着自己在学习过程中有疏漏，出现问题可以加以解决，千万不能把问题带到中考，而我们复习的目的就是查漏补缺，就是在不断地查找问题、解决问题中进步、提高。（）所以当您面对孩子的检测成绩时不要劈头盖脸嚷一顿、也不要唉声叹气直摇头，而要告诉孩子应该细心的分析试卷，考得不好并不可怕，可怕的是不反思自己的成败得失，只有善于反思的人才会进步。
第三、复习生活的确很累，导致本来处于青春期的孩子在紧张的复习中更加显得烦躁、爱发脾气。面对孩子的烦躁情绪，您更要采取适当的方法，和治水的道理一样疏比堵要好，如果方法不当反而会产生家庭矛盾，和孩子对立起来，这时候非但达不到我们预期的效果而且会使孩子关紧他心灵的大门，不愿和您进行心灵的对话，于是孩子的叛逆心理会越来越强，同时他的心中积压着很多事情无法向父母倾诉会导致学习上的不专心、不耐心。所以作为家长，您要做孩子的忠实听众，和他们进行心灵对话，引导孩子逐渐走出紧张、烦躁、彷徨的困扰。
尊敬的家长，孩子的进步是您的快乐，孩子的成才是您的希望，但是在孩子成长的路上肯定会出现这样那样的问题，尤其是当他们面对人生第一次大的考验的时候，更会焦虑、烦躁、不安，这时候更需要家长的悉心呵护与科学引导。
我认为对话比对抗好，倾听比唠叨好。面对孩子应该少一些指责，多一些鼓励；少一些冷漠，多一些赞赏。
所以您要做孩子的倾听者、引领者，当他们累了的时候说声“歇歇吧”；当他们无助的时候说声“有老爸老妈在你别怕”；当他们进步的时候说声“你真棒”；当他们犹豫的时候说声“加油吧！你肯定行”。
告诉孩子你真棒，他会动力十足。
告诉孩子你能行，他会信心百倍。
孩子的进步离不开您的赞赏、鼓励与理解，希望百忙中的您与孩子一路同行，做他们心灵成长的领路人。
祝：身体健康！工作顺利！
一封信作文 篇3
亲爱的爸爸：
爸爸，对不起！
你寄望于我，希望我考上当地重点高中，可是我辜负了你的希望！爸爸，那次是您第一次送我去考试（中考），您骑着摩托车载着我，路旁的街景剪辑般地向后退去，我知道，考场离我越来越近了。我趴在您背上，还在拼命地“啃书”着，您无数次问我考试用具准备好没有？你不厌其烦，我却早已听厌。“爸，你能不能不烦我？”听后您终于沉默了。可我有意识到，我无意间伤害到你了；爸爸，您不知道儿子的所思所想，无意间看到你发白的鬓角，我想到的是妈妈藏在橱子里快用光的染发剂，我突然觉得自己是一名罪人，是我，谋杀了您的青春。我不想让你打断我“啃书”，是因为我不想再谋杀您美好的希望了。
爸爸，原谅您那不争气的儿子。爸爸，或许是男人坚强的一面，从小到大，您总是忍着泪水打骂着我，还怕我因为您的打骂而中断父子之间的“桥梁”。爸，儿子知道您身为人父的苦楚，儿子也能理解身为一家之主的苦衷；每次中秋月圆之时，您那百听不厌的“天狗食月”的故事，还有你那独一无二的.月饼，我们一家在院子里仰望星空，爸，你还记得那是陪伴我们的那颗星星吗？生活，一把无情的刻刀，改变了您的模样，您为了家，外出打工，日出而作，日落而息，脚踏实地的工作着，你一直教诲我们：“君子取财，取之有道”。
爸爸，谢谢您做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我！爸爸，你牵挂的儿子，长大了！爸爸，中考的失利，希望能原谅我！爸爸，还有两个月，我就上高中了！爸爸，再有三年，儿子就要远离家乡去读大学了！爸爸，我爱你……
祝：健康长寿你的儿子
一封信作文 篇4
亲爱的**：
过得还好吗？
我们离开彼此已有一年半了，嗯，时间过得很快，仿佛昨天我们还在一起放学相互说了拜拜，但又好漫长，漫长的似乎记不清老对儿的脸了。每一天都会翻看从前的照片，温习着我们的过去，医学专用着自己，夏夏还陪在我身边。
不停地回忆。回忆着那个几乎被我们携手踏过的城市，回忆着那所充满我们欢声笑语的校园，回忆着那片残留着我们泪水与汗水的操场，回忆着那间还有余温的教室，回忆着我们曾坐过的椅子，趴过的桌子。曾几何时，我们还在上课偷偷聊天，下课使劲往嘴里塞饼干，还记得我们每节课下课都要下楼遛一圈，
哈哈，目的是去犯花痴。那些年，我们笑点很低；那些年，我们总会没心没肺地在一起狂笑；那些年，我们就像海绵宝宝和派大星；已逝去，不复存在。留下的只有回忆，我能做的，也只有回忆。
或许这封信写的有些语无伦次，有些太普通，老对儿你知道我不善用那些华丽的词汇，毕竟我们之间的感情就是很朴实很朴实的，无需那些华丽来勾勒，我只说：我想你，你懂的。
前几天在空间里看见一条“说说”：如果有一天，我的好朋友有了新的好朋友，我会比失去恋人还难受。夏夏，你有新的'好朋友了么？我好怕，好怕这么远的距离会让我们之间产生隔阂，好怕我在回去时，我们变得很陌生，而你身边又出现了一个了解你的形影不离，好怕我们之间甚至没有了聊天的话题。
老对儿，不管千么么时问，什么地方，什么情况都不要抛弃我好吗？楠楠在这里每一天都不幸福，找不到，在这里，我追寻不到那所谓的快乐，在这里，我渐渐懂得了真的只是一个表情，是一种伪装，是一种习惯。身处一个陌生的环境，周围的人都有各自的好朋友，
每次只能孤身一人，有时候阳光洒在身上，很暖和，很惬意，觉得像是老对儿在陪着我。如果每天，很惬意，觉得像是老对儿在陪着我。如果每天都有阳光该有多好！
现在的我，在很努力很努力地学习，为了我们的约定，要先在那所大学守护着那个约定，等待着我哦！我们拉过勾的。
冬天来了，老对又要穿得像个企鹅了，哈哈。没有我的日子里，不要生病，不要哭泣，要自己关心自己，自己保护自己。
没有我的日子里，你要时常想起我，没有你的日子里，我也不会把你忘记。
最爱你的老对儿：**
20xx年11月12日
山东省诸城市树一中学九年级三班
一封信作文 篇5
______：
你好！我们分开了几个月了吧。你在彭中还好吗？成绩怎么样呢？我们还能不能算是同学或者好朋友呢？但是，我的心里一直都是很想念你的。
我给你说些什么呢？一只笔在空中旋转着，最终也不知道写什么，只有笔落在地上“趴”地一声惊醒了我。或许你不知道你在我的心里印象这么深刻，我怎么也忘记不了你。有些时候我总会拿出毕业照，看看你。在毕业照上，你的笑容是那么地纯真，那么的可爱。或许你忘记了我，但是，我没有忘记你。
还记得我们五年级一起逛公园的事情吗？我们还成立了一个“酷乐明星趣味小组”呢！当时的每个星期天早晨7：30，我们都会相约在公园后门口。有一次，我等了很久终于等到了你。我们没有去公元，而去了你家。现在你也搬家了吧，不过你一定还记得你家在供电局的房子吧？一进你家，我们就拿出了工具办报纸。你拿出了一袋牛奶，我们一起喝，你兴奋地带着我到处参观……我还捧着你家的装修效果图大笑呢！你还记得吗？对了，当时我们办报纸，我只抄写了一些就“逃”了，因为我实在写不下去了，对不起哦。不过，那张报纸还在吗？那可是我们珍贵的回忆哦！不过你还是抄写完了剩下的文章，谢谢你！
_____，我们的生日只相差几天，这也算是一种缘分吧！记得十岁的生日我们可都是在十月一日过的呢！不知道你还记得我的.声音吗？也许你也忘记了，但是，我们的情谊还在一起！那天开同学会我没能去，你去了吗？对不起。_____，我不知道这封信我应该寄出去吗？我也不想寄出去，或许你看不到这封信，但是我会永远把这封信放在小荷里，放在你我的心里。呵，起风了，就让这阵风带去我的思念吧……
祝：
新年快乐！
万事如意！
成绩步步高！
你的小学同学：________
____年____月___日
一封信作文 篇6
我的老师：
您好！
冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。老师现在你好吗，一切都好吗？
时间过得真快，我离开您已整整28天了。现在我是一位天天要走亲访友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度过的那三个学期，我笑过、哭过、疯过、闹过，也吵过……
哦，我的老师，也许您根本不知道我是谁，我只是您许许多多孩子中平平凡凡的一个，但这并不重要。
我是那个经常扯着嗓子嚷嚷的小丫头。下雨天，我会不撑伞，满校园地蹦来跳去，让雨快活的吻我的额头，弄湿我的头发。去实验楼的那条路彩砖遍地，有时我会站在那里一边玩滴着水的辫子，一边听雨和彩砖的对话。这时，我的眼睛慢慢的闭了起来，仿佛有一大片洗过的色彩把我的眼睛清清凉凉地笼罩起来。
我也是那个爱闯办公室的小报告王。每次去办公室，我都是风风火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的闻着作业与书香的.化合物，说着那些我要报告的捣蛋鬼。办公室里我观察英语老师的言行举止，帮着历社老师在她的办公桌上寻找她复印的资料。我也阅读语文老师的随笔，探索数学老师找的难题，我还欣赏科学老师的搞怪表情，音乐老师的深情演唱，美术老师的精美画作……我明白了人类的另一面生长着各种不同的艺术细胞，拥有者各种不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。
我还是做事丢三落四、考试常常粗心而会哭鼻子的假小子；我还是那个爱长跑，有点神经兮兮的运动员；我还是那个充满杀气，人人喊打却没人动手的“暴力‘羊’”。
老师，我快乐地生活在您的班级里。这一年半，我的个子只长了可怜的几厘米，但我却似乎天天听到骨头在长大声音，因为，我的心在长大。我开始学会体贴父母，学会照顾自己；我开始用功地读书，因为我明白了勤奋、扎实与一步一个脚印；我开始用我的笔写我的心，写我的感受和那永远灿烂的阳光。现在，我真的体会到在您这儿的学习对我多么多么地重要。
我的老师，其实，您不必知道我是谁，您只要知道有这样一个学生。我会更用功地读书，因为我将会是从您这儿走出去的，我是您的学生。
冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。我很想快点看看您，看看泛着一圈圈水波的小池塘，看看操场周围那些静静的香樟树，看看地上正在茁壮成长是小草……
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