（荐）给老师们的一封信15篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编精心整理的给老师们的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给老师们的一封信1
小学老师们：你们好！
在漫长的暑假里，我想到了许多事。小学五年的学习，一眨眼就过去了，五年的生活像放电影一样，在脑子里一遍遍回荡。令我记忆犹新的就是五年级的老师们。
语文老师，您给我的最深刻的印象就时和蔼可亲。您从不为我们没完成好家庭作业而生气，每次都心平气和地说，没关系，好好补上就行了。然后督促我们补好。不少老师喜欢把学生叫到办公室，又是批评教育又是看着写作业，自以为苦口婆心，却不知学生只是感觉丢脸和沮丧。您却既保全了我们的自尊，又保证了不让我们落下功课。我们每一次的作文，你都一一认真点评、修改，您精彩的点评，一丝不苟的修改，使我们的作文水平稳步提高，在同年级里遥遥领先。
数学老师，您是一位严师，作业抓的.非常紧，有错误订正完才能休息，订正不完或仍有错误不许走，写得不认真得重写。所以我们总是小心翼翼，不敢有丝毫马虎。尽管有时心存不满，但成绩单上的“优”字，让那点不满烟消云散。
英语老师，呀，狠，很狠，太狠！
对您，从第一印象到最后的印象，就这一个字：狠！
文廷同学的脸被打得太紫了，以至于同学们用尽了有关武侠的词汇：“杀人不见血”，“中原一点红”，总之是比水浒传里的孙二娘有过之而无不及。您恨铁不成钢我们理解，可是，您就不能学学别的老师，换一种方式吗？作业，一堆一堆，一摞一摞的，一个星期能用完一个英语本呀，而且是字母之间不空当的。天！
叹。
科学老师，您幽默搞笑，寓教于乐，我永远难忘。您的课上总能听到我们开心的笑声。小测验时，绝大部分九十分以上，光九十九分的就有五六个，您还给我们买糖和雪糕吃，那滋味，真甜。
小学老师们，不管你们用什么方式，出发点都是为我们好。如今我们已踏进初中的校门，没有你们的教育，也就没有我们今天的成长。老师们，谢谢！
给老师们的一封信2
诸位同仁：
你们好！
在第二十七个教师节来临之际，作为一名在职教师，我先向大家问个好。祝各位老师们节日快乐。老师的苦与乐，身在一线为师最有体验，这里我谈谈自己的体会，希望能给大家带来一点小小的启发。
1．要享受工作的乐趣。工作着是幸福的，我记不得这是谁说过的话了，反正当初我读到这句话时，它打动了我的心弦，就记住了。我时常听到一些抱怨的话，感叹工作中的种种不公平，可抱怨是解决不了问题的呀，不如把心放宽些，调整一下心态，换一个视角，你会发现工作中很多的乐趣。或者干脆把工作当成一种游戏，去体现游戏的快乐，“牢骚太胜防肠断，风物长宜放眼量。”放开眼界，不要计较一星半点的得失，海之博大，在于它能纳百川之水，人之不凡，应在于心胸宽广。当你的所得与付出不对等时，请洒脱一些。
2、要珍惜家庭生活。常说要“以校为家”、“爱生如子”，前提是你对家认真负责，对子真情关爱，在学校才能承担和履行自己的职责，才能给学生以严父慈母般的爱护。每每听到一些先进人物的事迹报告中，提到以牺牲家庭生活去换取工作能力、业务水平的提高，或是以放弃亲情去换取某方面的成功，都让我如鲠在喉，难道这种成功真的那么重要？不顾家、不爱子的老师一定不是个好老师，因为他已经丧换了做人最基本的东西。
3、要注意关爱自己。青山在才有柴烧，有健康的体魄、健康的.心理，才能以一种饱满的精神状态投入到工作中去。如果你体弱多病，你就有天大的本事，有比天还大的抱负，也难以实现。我们知道， 个人获得的荣誉是领导的，没有领导的关心、爱护和帮助，怎么会有今天的荣誉；而成绩是大家的，没有大家齐心协力，团结合作，又怎么能取得好的成绩呢；钱财是继承人的，就是有富可敌国，死了带不走一分一毫！以牺牲个人健康为代价的努力工作不值得提倡，读关于焦裕禄的文章，感受最不好的是他的英年早逝，如果他能珍惜自己，不是有更长的生命去完成治沙伟业吗？不是可以做出更大的贡献吗？对自己生命的不珍惜，换一个角度理解是不是他对人民不负责？在这里我决无亵渎英雄的意思，我只是想说关爱自己才能更好的实现人生的价值。
4、让学生在快乐中学习。师者之道在于育人，让学生德、智、体、美、劳全面发展，在学校是个好学生，在家里是个好孩子，在社会才能成为一个好人，一个有益于社会的人，健康向上的心理很重要。教育教学中要注意要选择上采用能把学习变得愉悦些的方式方法，把快乐的种子播撒进学生的心田，让快乐伴他一起成长，用微笑面对生活的一切。
敬爱的老师，“国运兴衰系于教育”，我们是承担这一重任的教育工作者，我们更应该健康自己、关心家人、享受工作、传播快乐，为孩子们的灿烂明天去努力工作。让九月里这张为咱们老师而红的日历更加艳丽。
祝每一位老师全家身体健康！开心每一天！
给老师们的一封信3
敬爱的张老师：
您好！
我是您的学生李鑫，我就要毕业了，就要离开母校，离开六年级一班，离开您了！我实在有千万个舍不得，千万个对母校，对班级，对您的留恋之情。我不是什么作家、诗人，但在此，我特想送您一首诗：我留念，我美丽的母校；我渴望，永远在六年级一班这个班集体中；我期待，您一直陪伴着我！然而，这都是我的空想，但是母校、我们的班集体，还有您，会永远永远烙在我的心底！我不知道，我的人生路有多么长，但我知道，我走的每一步都与您密不可分，我不知道，您是否还会继续教书，但我知道，您永远是最优秀的老师。我不是素昧地赞扬您，这是我从心里发出的感叹。我不是假仁假义的讨好您，而是我真心诚意的心灵告白。今后的日子里，我的征程还很长，但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂；今后的日子里，我也许还会遇到与您一样的好老师，但也丝毫不会改变对您的思念。有时，我听到您那声声干咳，我的心会刀割般的痛，那是为了我们呀！那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的`结果呀！
难忘您，在毕业照上的微笑，虽然没有“蒙娜丽沙”的神秘，没有歌手、演员的美丽，没有我们的朝气，但那绝对是一种朴实无华的，没有任何“污染”，充满寄托的笑。兴许我记忆中的可留恋的、难忘的，会随时光的流逝，我记不真切了。但我会永远记住您，我的好老师；记住是您在我人生之树上植下的第一片——绿荫。
祝您：
工作顺利、身体健康
您的学生：
日期：20xx年xx月xx日
给老师们的一封信4
尊敬的原初一(3)班老师们：
展信佳！我是您们的学生杨梦婷，您们也知道我不太善于言表，当面会把一些话说得乱七八糟，所以选择用写信的方式向您们说一声谢谢。 记得我刚上初中分班时，进了3班，说实话这让我挺失望的，但庆幸的是我认识了您们这样的好老师，虽然那时我的成绩只属于中下游，但王老师您还是十分信任我的能力，让我当了班长，这让我有了学习的.动力，而在接下来的日子里，您更是用丰富的教学经验，使我的学习成绩上升了一个大台阶，并让我在期中考试中获得了人生中的第一个第一名。从这以后各科任老师也对我更加关注。让我更加坚定了好好学习的决心。 在与您们相处的一年里，有一件事让我记忆犹新。
一次考试中，我们班的语文成绩很糟。这让刚从学校毕业的师老师很难过，她哭了，我觉得自己很不争气也哭了。第二天，师老师给我们班每一个同学写了一封信，在给我的信中，她说：“做为班长的你，要作好“领头羊”的工作，帮助老师更好的管理班级”。这封信我一直留着，把它当作鼓舞自己学习前进的动力。
当我面对从未接触过的英语时，我胆怯了，害怕自己学不好。这时，何老师告诉我：“你们都是站在同一起跑线上的对手，只要你努力了，就一定能跑在别人的前 面”。就这样在老师的带动下我也渐渐爱上了这门学科，并且当上了英语科代表。何老师是一位负责的老师，她要求我们班晚上7：00到校，朗读课文，虽然有时我觉得挺累的，但我明白这一切都是为了让我们进入一个学习环境更好的班级。
终于，在初一下学期我以年级14名的成绩进入了一班。
我今天取得的成绩都归功于您们，因为是您们肯定了我，让我找到了自信，我知道当面向您们道谢，您们一定会说：“不用，不用，这是我们老师的职责”。但对于我来说只有谢谢能代替千言万语。
感谢您们在我成功时告诫我要冷静；感谢您们在我失败时安慰我要坚强；感谢您们教会了我好的学习方法。
我无法预知未来，所以我只能说我会在以后的日子里尽全力做到最好。
祝：
全体老师工作顺利，身体健康。
给老师们的一封信5
可爱的初三孩爸、初三孩妈：
很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨：初一初二没什么印象，初三又一次教会我如何当爹妈！为什么会有这样的感慨？对于初三的家 长们，一路陪伴这孩子度过初三，付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验，更是对初三家长的一次重新的考验！因此，要说中考成功的工程， 第一当属家长们，你们最不容易！所以，向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬，你们是最可爱的人！
那么，到了初三，家长们应该怎么做，也从一个公式出发：中考成功=了解信息+资料收集+督促落实。
一、了解信息。
对于郑州中考，孩子的考试成绩是硬指标，而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。
那么我们关注什么？有很多方面，比如我们应该特别关注2014年中考，了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等，尤其是新政策名额分配的影响，我们一定要从总结归纳出对策。
比如升入高中的路径不仅是中考，有名额分配、有提前招生、有补录，还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约？签约参照依据是什么？如何制作简历？签约考试考什么？面试问什么？
再比如目标校成绩如何？能不能住宿？食堂好不好？志愿怎么填报？等等问题举不胜举！
每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已，无形中给孩子带来更大的压力！有的家长会问签约还有吗？一定有，学校都想留住好学生，所以家长们一定要关注！
那么家长们如何获取信息？
首先在这里，在家长帮论坛，你能收获到各种令你激动不已的小道消息，能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然，也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号：豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动，比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息，帮助家长们打 赢中考信息仗！
陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等，陪孩子度过2015年中考！
二、资料收集。
这里的信息搜集，包括升学资料的收集、学习资料的学习。
升学资料的收集，如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况，如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。
学习资料的收集，包括各科试题、试题分析、题型总结，还有老师的对于学习方法的.指导等等，只要对孩子升学有利的资料，家长们都可以收集！并选择性的让孩子了解，学习！
另外，很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思，错了就错了，放在那里，下次遇到仍然犯同样 的错误，怎么解决这个问题呢？我建议家长们帮助孩子们，收集错题，收集孩子考完试后的每一张试卷，这到中考复习的最终阶段尤为重要，只要在考试中不犯平时 犯过的错误，成绩一定有提高！（eg:我见过一个学生初三的学生，家长为了分担学生负担，私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册，方便孩子及时复习，孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师，虽然今年该学生考的不是很好580多分，但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。）
三、督促落实。
进入初三，很多家长会发现，不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了，自己着急的不行了，而孩子们却怎么也紧张不起来，于是家长 把着急的情绪传递给了孩子，导致家长与孩子之间矛盾重重，甚至孩子一回家就关起门，将家长拒之门外，根本不跟家长沟通！
其实，进入初三孩子们感受到了压力，只是平时没有表现出来。其实，他们在意每次考试，你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论，在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样，自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩，很想学好，但是青春期的他们好强，敏感，缺乏自信，易怒，逞强等，导致他 们在行动上无法落地，情绪上容易起伏，非常需要非常有效的引导和帮助，所以这个时期家长的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。
因此家长们，首先自己一定不要急，多鼓励孩子，在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围，别进入初三就给太大压力或者太长远的目标，先保证良好沟通后再逐步试压。
另外，多与老师交流，在很多情况下，家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子，更容易相信自己喜欢的老师、朋友，而不是家长。（好像说的有点残酷...）
最后，学习上的事情就放手让他们自己处理，家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本，监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册，再做完那本辅导书。再比如，孩子考试没考好，不要责怪埋怨，与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案，并要求的孩子 落实，把问题正在解决。
初三不是孩子一个人的战斗，老师、家长，甚至孩子的竞争对手，都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里，孩子要经历很多困难，希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子，全力以赴！
给老师们的一封信6
尊敬的各位老师：
你们好！
由我们大队部倡导的“纪念世界水日”专题活动在我校轰轰烈烈地开展，感谢老师们的支持！
尊敬的各位班主任，本周三我们大队委去各班检查时，发现三十六个班级，几乎每个班级都有同学将没喝完的水倒掉的现象，而且有六个班级将还剩有小半桶（甚至更多）的饮水桶随意丢弃，长此以往，这要浪费多少的水资源啊！针对这种现象，我们的班主任有妙招：招聘了专职的饮水机管理员！在管理员的监督下，我班的`每位同学都能做到适量接水喝，接水时也决不会让一滴水漏在外面。久而久之，相信可以节约不少水资源哦！我建议班主任老师可以学习我们班的做法，既锻炼了管理员的能力，又可以培养同学的节能意识，何乐而不为呢？
各位数学老师，希望你们能用身边的数字来刺激刺激同学们，树立大家的节能意识。比如，每个班级中都放着一台饮水机，一走进教室，便可看见放饮水机的角落里，全是湿漉漉的，水桶里的水也常是满的，一天大约要倒掉1――2桶，大约有20升水，这些水都是同学们用来洗杯子和喝剩下的水，都没有再用，这样我们一天就要浪费15――20升水，如果我们能喝多少就接多少，而不是接满满的一杯，却只喝几口就倒掉的话，那么我们将节约15――20升水。建议数学老师可以引导同学们算算全校可以节约多少升水；甚至可以算瓯北镇、温州市乃至全国的学校一天能节约多少水！相信这些惊人的数字一定能刺激每位同学的大脑，让大家更懂得节约能源！
体育老师们，你们有没有发现，体育课后同学们浪费水资源的现象随处可见：洗手洗脸时，把水龙头开到最大，任凭水哗哗流淌；来到饮水机前，一鼓作气把杯子的水接满，仰头就喝，也不管漏了多少在外面，喝不完的更是随手往桶里一倒……此时，我们这些无知又幼稚的小学生们多需要老师们在一旁善意而又耐心的提醒啊。
宽容的美术老师，你们可曾注意到同学们清洗颜料笔时，浪费了多少水啊；可爱的音乐老师，你教我们的那首《节水歌》已在全校广为流传啦；严谨的思品老师，是你让我们知道了今年“世界水日”的主题是——“未来之水”，更让我们明白了水是人类生存和延续的生命线，我们一定不会随意浪费水资源的……
勿以恶小而为之，勿以善小而不为！如果老师们都能引导同学“节约水资源，从点滴做起，从我做起”，我校的“纪念世界水日”专题活动不仅会开展得热闹，而且会更有实效！
老师们，让我们共同加油吧！
给老师们的一封信7
您是我们五年級時的英語老師。您“魅力”最大的時候是用電腦上課時了，一次，您搬来電腦上課時，我们竟惊奇地发现，您的`電腦中竟有《魔獸》，《誅仙》等網絡遊戲，所以我们將您已列爲了錢老師一類的網絡逹人。您的英語水平對於我们這些“菜鳥”來説是登峰造極。在您的帶領下，我们的英語成績也變成了全年級第一，我想對您說：“我一定不會辜負您的期望。
六年的時間如水一樣，很快我就要毕业了，尊敬的老師，一日为师，終身爲父，我不會辜負你们的希望，同時，我也會銘記錢老師的一句話:“細節決定成敗，勤奮鑄就輝煌。”
祝您们工作順利，身體健康！
你们的学生
给老师们的一封信8
亲爱的家长们：
见信安好！光阴如白驹过隙，在我们的感叹声中，去年九月入学的萌童稚子们即将告别懵懂的一年级。
看着眼前这群个子不断往上蹿，知识不断增加的孩子们，我们会欣喜地发现：不管是外在的行为举止，还是内在的谈吐素养，较之入学之初都有了翻天覆地的变化。这就是孩子们带给我们的可眼观、可实感的“成长”。
“成长”是一件可喜可贺的事儿，纪念生命当中一次又一次显著的“成长”需要“仪式感”。在学校这个组织里边，嘉奖一年级孩子们最好的“成长仪式”就是加入光荣的少年先锋队，戴上一条鲜艳的红领巾。对于羡慕了整整一年哥哥姐姐佩戴的红领巾的孩子们而言，成功戴上“红领巾”的意义十分重，那是他们通过努力学习，认真做事迎来的“成长的嘉奖”。
这些成长的重要瞬间，也是极好的教育契机和生命仪式。很多家长朋友们苦于找不到教育孩子的时机和方法，往往就是忽视了“成长仪式感”的重要性。就拿孩子加入少先队来说，我们完全可以借着加入少先队的“东风”，助孩子们认识到自己在身体上而心理上的成长。从而顺势而为地对他们提出合理的成长要求。
我们可以亲临现场，见证孩子们戴上红领巾的幸福瞬间。和学校一道，对孩子们提出殷切的期望。也可以事先在家里郑重其事地给孩子们讲述“少先队员”的重要意义，和孩子一起讨论如何才能成为一名优秀的少先队员。当孩子成为少先队员之后，在欢庆的和谐愉快氛围中共同列出一些和生活学习相关的`可行性计划，并付诸于日常生活实践，并不断给孩子们积极正面的馈。这既融洽了亲子关系，又能提高孩子的自我价值感，一举两得。
除了以上学校的活动之外，能带给孩子们“仪式感”的还有很多。比如：小小的节日，中国的传统节日很多也都很有意义，每次过节时给孩子们讲述过节的缘由，开展一定的活动。既是一种传承，也是一种成长的潜移默化的教育。又比如：孩子们的生日。在学校过集体生日时除了引导感谢父母的生养之恩外，我总会对不断长的孩子们提出一些要求，做一些力所能及的事。家长们在家也可以践行此类活动。
孩子的成长是一件任重而道远的事情，而教育更是一件需要智慧的事情。愿我们每个家长都能因材施教，培养出健康阳光的孩子！
给老师们的一封信9
亲爱的二四班的孩子们:
你们好!
今天是农历的腊月二十五，离春节只有五天的时间了，年味也是越来越浓了。离开你们已经有一星期的时间，但老师却感觉已经好长时间了，可能是老师太想你们这一群“小淘气”们了吧!
春节临近，安全工作始终是重中之重。
首先，老师要提醒你们，尤其是班里的小帅哥们，放鞭炮是你们的最爱。在放鞭炮时，一定要有家长在身边。老师刚才看到了两起，因为孩子乱放鞭炮而导致的悲剧。一起是，因为一个小男孩的乱放鞭炮，把一辆汽车引燃，汽车被烧成废墟。另一起是，因为一个4岁男孩的乱放鞭炮，把一位女士的下巴炸伤，嘴唇，伤口长达1厘米，血流不止。想象一下，大过年的，谁想遇到这样倒霉的事呢!所以，老师再次提醒你们，放鞭炮时，一定要再家长的陪同下，来过放鞭炮的瘾。
另外，就是要注意交通安全，当下正值人们置办年货的高峰。大街上，人山人海，车辆川流不息，此时的马路也显得窄了。车辆的拥挤，更是给交通安全带来了隐患。所以，不管是自己骑车，还是和家人一起乘车时，都一定要遵守交通规则。切记，要时刻提醒家长，做遵守交通规则的`好市民。还有就是要注意用电安全，食品安全。时刻要把安全工作放在第一位。
学习也要合理安排。
古语说:“凡事预则立，不预则废。”也就是说，凡事都要有个计划，学习当然也一样。寒假放假的时间比较长，则一定需要制定出合理的学习计划。你们的寒假计划制定好了吗?在这里老师想表扬一下，我们班的徐浩译同学。他不仅制定出了寒假计划，还及时的开通了校讯通博客，写了3篇博文，一篇比一篇写的好，尤其是《我的寒假计划》这篇博文。他写出了自己对本次期末考试后的反思，还制定出了反思后的寒假计划。从每天古诗的背诵，到寒假作业的填写;从每天阅读课外书，到抄写好词好句;从每天书写日记，到每天的十道口算题的计算。最后也表明了，自己将以什么样的决心，用自己的实际行动“让爸爸妈妈为我骄傲”的信心!所以，如果还有哪一位同学没有制定好计划的，可要加油哦!
说到学习，老师还想再唠叨几句。古诗的背诵要好好地坚持。因为中国文字原本就蕴含艺术美，周作人先生说，中国汉字具有游戏性、装饰性与音乐美的特点。而中国古典诗歌更浓缩了我们母语的精华，以起特有的节奏感、韵律感、美观性等特质，从古到今始终散发着迷人高贵的气质。所以，儿童应该大量背诵诗歌，尤其是古诗。儿童时期是记忆的黄金时期，这么美的东西，现在不背诵更待何时呢?
再唠叨一下阅读吧!教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很大研究，他对阅读与学习能力的的关系阐述的很多也很清晰。他说:“30年的经验使我深信，学生的智力发展完全取决于良好的阅读习惯。”因此，书籍就像一根神奇的魔棒，会给孩子带来学习的一种魔力，爱读书的孩子，就会被魔棒点中，就会变得很聪明。孩子们热爱阅读吧!争取让这根魔棒点到自己，让自己成为一个幸运的人。
适时锻炼，做做家务。
假期里，不要只顾贪睡，也要经常锻炼身体。比如，打打球、跑跑步、溜溜冰，总之就是让自己身体棒棒的!我们还要做爸爸妈妈的“小帮手”，就是帮助家长做一些我们力所能及的家务事。比如:扫地、拖地、擦桌子、洗碗、整理自己的房间。其一，可以帮助爸爸妈妈分担一些，也能让我们体会一下家长们的辛苦。其二，做好一些事情，可以锻炼我们，也能让我们有成就感。在劳动中，锻炼自己，提高自己。
时刻不忘，做一个好孩子。
春节的习俗里，还有一项重要的礼节——就是拜年。春节，是亲人们团聚的时候，长辈们见到孩子，肯定会问一些你的学习或其他情况。孩子们，与长辈们交流我们一定要大大方方、文明用语、说话要干脆利落、面带微笑，不可敷衍，也不可吞吞吐吐。我们要主动的向长辈们拜年，见到长辈们一定要主动问好。与小朋友们在一起玩耍的时候要注意谦让，做一个有礼貌的好孩子。噢，还得再唠叨一句，压岁钱不要乱花，把它攒起来买一些喜欢的书籍哦!
好了，老师就不再唠叨了。我知道，我们二四班的孩子们都是很听话的，很懂礼貌的，很爱学习的。在这里，老师提前祝你们新年快乐!
爱你们的老班:陈春玲
20xx年1月25日
给老师们的一封信10
亲爱的小朋友：
恭喜你成为中五班的小哥哥，小姐姐！也欢迎你来到东园开始新的生活。
在暑假里你过得好吗？你想老师和小朋友吗？新的学期开始了，老师为你们准备了很多有趣的活动。在开学的第一天你可以在“小星星”的指引下找到自己的新教室（可要看清星星的颜色和形状哦！）。另外，我们还要举行隆重的`开学典礼，所以请小朋友别忘了穿好我们的夏季园服（体恤、黑色中裤）。在开学的第二天，老师们特意为家准备了精彩的魔术表演，你可要早点来喔。这学期我们班还来了很多新朋友呢！相信你们一定会成为好朋友的。
想和你久违的小伙伴参加那么多开心的活动吗？那么一定要记住，开学的日期是9月1日，老师会在新的教室等你，到时候见！
写信人：
日期：
给老师们的一封信11
亲爱的老师们：
新学期好！这封信本应该早就写给大家的，为什么至今才坐在电脑前敲下这些文字呢？或许是开学初事务繁忙？或许是个人的其他原因？不对，找理由就是不对的。不要总为自己寻找千万条理由，因为要去写只有一个理由。
开学第一周，我和大家聊什么呢？
先从师德培训开始吧。两年的师德培训，不知道大家有没有发现，我们都在进步？学区选拔师德演讲团成员，我们学校金洁和叶璐璐两位老师参加，全部都被录取。她们讲自己的故事，得到了学区内同行们的肯定。有人听了她们的演讲，特地加了她们的微信。在校内，徐祥平老师讲述他的暑期生活，他的演讲不再“嗯——啊——”让人听得不舒服，而是给了我们全新的感受。另外，大家是否发现我们所有的主持人都变得大方了许多？当我看到这些变化时，内心的喜悦溢于言表，情不自禁地和同一个办公室的郑老师，聊起了这些话题。他说，这样的师德培训真的是有效果的。
我始终觉得，一个人的一个眼神，都会决定你人生的格局。谢余清老师说张津的眼睛是发光。对，眼睛里能看到“努力”；眼睛里能看到“不屑”；眼睛里还能看到“尊重”。我们是什么样的人，眼睛已经告诉别人了。所以心怀感恩，用心做事的人，总是会发光的。抬头三尺有神明。只要我们在做，就一定会有人看到；只要我们在做，我们的讲述就一定能赢得掌声。
新的学期开始了，可能分工的变化会给部分老师，带来一定的压力。这个我能理解，但是大家能够这样积极去面对这些问题，我感到特别开心。我也看到詹老师的排课是站在学校层面去考虑的，因此我很赞同他的排法。昨天，金洁老师发出了少年宫的辅导员报名，有那么多人主动报名，我觉得很给力。大家都有一种担当的精神，的确是我们学校最宝贵的财富。
老师们，有你们在，我的干劲可以更足；有你们在，我们就不怕做不好事情。
一所好学校一定要有“精气神”。这份“精气神”就是大家干出来的。每一个班级都是一所学校，每一位老师都是校长，你的精气神就是班级的“魂”，就是学生的`样子。因此，新学期开始，让我们多说有精神的话，少传播负能量的言语；多做有利于学校发展的事，少做一些无聊没有用的事；多向优秀的人看齐，少和负能量的人在一起。让我们每一个人都精神抖擞，让我们每一个人都神采飞扬！
新学期，将这封信送给我自己，也送给诸位老师，与大家共勉。
祝大家新的学期遇见更好的自己！
与大家同行周国平
二〇一七年九月五日
给老师们的一封信12
亲爱的同学们：
你们好！
我想你定是在繁忙的复习、偶尔的小憩之余读到了这些文字，那么请你继续，下面有一些关于你我，关于青春、关于成长岁月的故事。
已经习惯了早起读书、背诵，每天去解那些永远也解不完的题。然后，拖着疲惫的身体躺在床上才感觉这一天过了。有些时候，我深刻地体会到，你不知道自己在坚持什么，却总感觉是委屈了自己。我在努力地忆起过去，是不是现在正努力去实现曾经许下的诺言呢？也许你会埋怨生活，埋怨自己，你会为那老上不去的成绩而苦恼，会为自己的努力而彷徨，你们一定是在想，努力就一定就有回报吗？努力了就真的可以实现自己的梦想？就可以踏进自己理想的大学吗？我很现实地告诉你们，不是所有的努力都有收获，不是所有的人都可以进入自己理想中的大学。很多事，不是我们努力了就可以得到，不是我们努力了就可以不失去，只是我们都不能放弃，不能抛弃！坚持、拼搏下去，才对得起自己的青春，才能在这样的岁月里磨砺自己，最后成长！
是的，不抛弃！不放弃！坚持！努力！拼搏！这才是青春的你！
面对现实，我们该如何坚持下去呢？
要坚持认真去学。
在这一年里，想必是要经历很多的。现在，第一轮复习已经进行了。我想告诉你们，一定要认真对待这个过程。高三复习不是对以前所学的知识简单的复习、强化的过程，而是一个再学习、再理解，提高理解、应用能力的过程。也许，我们会遇到一些概念或知识应用与之前理解有所不同。这个时候你就要有所获得，去改变从而高效。也就是学习中要踏实，要有实实在在的改变。一定要注意这些小细节，不能随意，只有用正确的.理解方式和知识内容去处理问题，说服自己之后才能确定最终答案。这就是我们平时说的要稳要准，不能因为一时偷懒而忽略了这些细节问题，不然你会因此出错而气愤不已。 要坚持认真对待自己解的每一道题
在复习过程中，你们会做很多题。但是千万不要盲目地做题，要有针对性地做，而且要十分珍惜自己做过的每一道题。做完后，你得有反馈信息，去总结解题中的知识、方法技巧，还有解错的原因是什么，要经常性地去做这个反思的工作，点点滴滴的积累沉淀。一阵子之后，你就会发现自己不一样了。
要坚持认真正确面对考试我们会经常性地考试，这个时候态度最重要。记住：考的再好再差那都决定不了高考，最正确的应对方式还是反思总结。好不容易考完了，你得珍惜呀，不要以为考完就没事了，那还不是高考呢！你要想自己为什么会错；平时会解的题考试怎么又不行了；要思考下一次该怎么去做。胜不骄，败不馁。端正好态度，积极主动地投入到学习中去，不能因为一次考试而减缓了你前进的步伐。
总而言之，在复习中，要坚持认真去学；要坚持认真对待自己解的每一道题；要坚持认真正确面对考试。科学证明，任何事情都会向自己期望的方向发展，可能不能完全达到你的期望值，但是一定会向你要的结果靠近。记住：你必须要作出改变！作出一切有利于提高自己，有利于高考，有利于成长的改变。这样，我相信你才可以对得起所有人。
高三，是许多人人生中一段美好的回忆。有多少心酸苦累，有多少欢声笑语，多年之后你一定会想起某个同学或某件事情而伤心难过或者捧腹大笑。请把这些琐碎的记忆用心收藏，好好地去经历。不要总觉得现实寒了你的心，虽然，现在满身伤痕，但总有一天，你会释然。你会怀念自己，怀念那段时光里穿梭而行的自己。所以，不抛弃，不放弃，坚持下去，好好享受这个奋斗的过程。高考两天决定不了一生，更何况，你能考好！相信自己。
记住我俩的约定：不抛弃，不放弃！
给老师们的一封信13
亲爱的孩子们：
离别了56天之后，我们又要见面了。陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候，老师知道见你们的日子越来越近了。你们又长高了，也肯定更懂事了，一个暑假你们都在做什么呢？可以讲给老师听吗？想起又能听到你们叽叽喳喳的声音，老师的想念越来越真实。
去年的这个时候，老师正憧憬着见到你们的那种心情，正努力给你们一个爱的小窝，想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐，踏上学习生活的愉悦旅程。那个时候，沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园，跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。见到你们的那刻，你们成了我们的孩子，成了我们的牵挂。朝夕相处的一年，看着你们的小脸绽放地越来越美，小嘴里蹦跳的声音越来越甜，老师心里真的很开心。
细数一年我们一起走过的旅程，那些日子都跳在老师的面前。2010年9月的新生家长会，10月的重阳节，11月的华庄亲子游，12月的家长开放日及圣诞节亲子活动；2010年3月的三八节活动，4月的迎退休教师观园活动，5月的童话剧排演活动及班级成长册编辑成册《蒲公英》，6月的儿童节活动及妈妈故事会活动……这些活动都历历在目，看着你们活跃的靓影，一种由衷的幸福在老师心底蔓延……你们在这里度过了一个生日，老师却在这里见证了32个成长的蜕变过程。
你们每天都在成长着，那一声声“亲爱的老师，我爱你”，让老师再苦再累
都很欣慰，享受着和你们手牵着手共同成长的过程，收获着一份份沉甸甸的爱！亲爱的孩子，你们各方面能力得到了提高。爱着你们的时候，我们成了你们心中的'“美女”，成了你们的“老大”，老师也常沾沾自喜。每天面对着你们那清澈明亮的眼睛，爽朗干净的笑声，总想为你们再多做点什么。 离别了一个炎热的暑假，终于又可以见到你们了。这几日老师都在为见到你们而忙碌着，搬家、打扫、布置……里里外外，上上下下，只为营造属于我们的温暖小窝。要升中班了，宝贝们肯定又上了一个台阶，老师也想跟上你们的步伐，尽量给你们一个更适合你们的环境。小班的时候想让你们在我们的城堡里童话般的生活，中班了，想让宝贝们在城堡里找到学习的乐趣，老师在简约的风格上需要注入更多的思考，老师会给你们更多的自主性。
老师还想告诉你们，大沈老师走了，换了一个高老师。高老师是一个经验很丰富的老师，你们的爸爸妈妈有些还是高老师的学生哦。那个曾经一直对你们亲切温柔的沈老师离开了，但是我想她会来看你们的，因为你们是那么可爱，高老师会一样爱你们的，当然还有沈老师和马老师。在你们绿意舒展的这一年生命之旅中，老师不仅仅只是阳光和雨露，其实老师的内心也跟你们一起在舒展。很庆幸我们还在一起，很庆幸我们两个学期都被评到了优胜班级，这其中离不开你们的乖巧大方，离不开你们爸爸妈妈的大力支持。
新的学期，新的教室，还有一位新的老师和几位新的小朋友，让我们一起努力，一起开始属于我们的新的旅程……
宝贝们，老师想你了！新的教室欢迎你的到来哦。第一天要带着你美丽的笑容，长大了做哥哥姐姐了，可不要再流着泪哦！
你们的老师
xxx
给老师们的一封信14
敬爱的老师们：
你们好!
我时常怀着深深的感激之情，祝福着教过我的老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我:要爱祖国，要勤勉，要做一个正直，诚实的人;要热爱身边的花草，它们也是有生命的;保护环境，才能使祖国更美丽。
有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。有人说，老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我说，老师是一株大树，她的根深植于大地，她遮风挡雨，把一片片绿荫洒向大地。
我想对你说千言万语，可不知道为什么总是说不尽!我最敬爱的老师有这三位，她们分别是:聂老师、孙老师和马老师。聂老师，您是我们的班主任，也是最负责的一位老师，每天早上您都会考我们的生字和日积月累;马老师，你是我在小学中见过最幽默、最搞笑的一位老师了，你上课总是用幽默的语言，来教我们英语，而我很是喜欢上你的英语课;孙老师，您是最温柔的一位老师，您讲课时是最温柔的，讲解的也是最详细的`，因此，我的数学也是学得最好。可我们快毕业了，不知道什么时候再可以上你们的课。
在时光飞逝的日子里，在老师们辛苦的教育下，我长大了，从一个不懂事的小孩子变成了一个听话、勤劳的大孩子。时间过得真快啊!六年的时光像一场梦一样地溜走了，路途上，有多少坎坷，我都靠着一股伟大的力量支撑着，那是老师们无微不至的关爱。
老师们，你们总是在我遇到困难的时候给予我帮助，为我指导一条光明的大道，总是允许我犯错误。要求我做到最好的是你们，你们就如同我的家人，同我手牵着手，心连着心，一起走向光明的大道!
在这即将毕业之际，我衷心为你们祝福。老师!你们在我的心中占据重要的地位，这个地位海枯石烂，山崩地裂也不会改变的!
最后：祝各位老师身体健康，家庭幸福，工作顺利!
你们的学生：丁XX
20xx年2月21日
给老师们的一封信15
敬爱的老师：
你们好！
时光如梭，白驹过隙。转眼间六年过去了。我将告别母校，与同学们各奔东西。同学间痛哭流涕，师长间不舍分离，盼得未来再相聚，我们永远心连心。
六年，小学生涯即将结束了，在5班这个大家庭里，我感受了温暖，享有了幸福，当然也有酸楚，也有曾经的义愤填膺。这个班仿佛是一个世界，浓缩了世上的一切。它有时凝聚在一起，为了共同的目标奋斗；有时候也会分崩离析，不愿为这个大家庭付出更多。但无论怎样，我们都要毕业了，时间是无法撼动的，“逝者如斯夫”，永远也回不了了。这个班级充满了故事，有开心的有伤感的，令人无法忘记。
六年前，我们背上书包踏进校园，那时的我们是多么懵懂，多么无知，有时回想起来还真是可爱。那时的我们，有的蹦蹦跳跳，对小学生活充满期待；有的哭闹不肯进校园，硬是被家长拽进了教室。
无论当时我们是怎样的，如今都成了实小毕业的智慧学子，是什么改变了我们？是你们啊，我可敬可爱的老师们啊！
于谦的电影《老师，好》让我难忘。上个世纪80年代的高中生活与我的年龄不相当，但片中的苗宛秋老师却深深地打动了我。为了帮助后进生洛小乙，他跟小洛斗智斗勇，终于感化了这个本质善良的孩子；为了帮助想考大学的寒门子弟们，他被误会开除公职，尽管后来水落石出还他清白；为了这些即将高考的孩子们，他很严厉也很慈爱，他就是我心中高大的教师形象。
老师为了学生，可以“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。学生为了老师，也可以满怀信心，一心考北大，就是为了圆一圆老师当年的遗憾，电影中安静就是这样做的。可惜的是，安静最后却因为车祸，错过了第一年的高考，后来因为成绩一直不理想，而最终放弃了高考。这部电影，让我明白了生活有时候很无常，更让我珍惜自己身边有着跟电影中苗老师一样的又严厉又慈爱的好老师。
语文老师陶老师从三年级开始教我们，一直到现在。整整四年时间，您是陪伴我们成长时间最长的一位老师，且将来似乎也没有老师可以超越您了。陶老师，在我心里您有三个标签：诲人不倦、有教无类、勤劳专注。
您经常利用一切空余时间来辅导落下课程和学习能力较差的同学，希望他们能尽快跟上大部队。经过您的悉心教导，同学们的.成绩都有显著的提高。我们班有两三位不爱学习、不愿上课、不写作业的同学，但您仍然努力教导他们，让他们迎难而上，决不放弃他们。
打开时光的隧道，有一块精美的黑板总是会出现在其中，那就是由陶老师您出的黑板报。
别的班级的黑板报都是由宣传委员组织同学完成的，而我们班却是由您亲自完成。三年级的一个雨天，雨淅淅沥沥的，像我心不甘情不愿时弹得不着调的曲子让人心烦。从音乐教室回来，我一马当先冲在最前头，刚想进教室大吼一声，却见您在出黑板报。您瘦瘦的背影，高举右手，努力踮起脚来，想将黑板上沿的花边画好。我本想冲进去帮忙，又怕您批评我，为何不好好排队回教室，就索性待在外面看着您辛苦，就在那一瞬间，我觉得自己错了。此时，下课铃声响起，同学们也陆续回来，您离开教室回办公室去了。我发愣地看着黑板报，如此精美，不由入了迷。
您就是这样一位老师，像您出黑板报一样，默默无闻，总是在幕后为我们做很多很多事情。我真心喜欢您陶老师，您用自己的实际行动教会了我许多。
在我身边不仅有陶老师，还有和气的英语老师我的班主任孙老师。我总是闯祸，给您添了许多麻烦，但您总是在严厉教育我之后，又会对我很好，让我觉得自己一定要好好改正缺点，克服毛毛躁躁的坏毛病。
“你啊，只要再努力一些，就能从优秀变得卓越了。”数学老师王老师总是这样跟我说，您很严谨，让我崇拜。在您那里，我知道了外面还有很多像我们实验小学一样的优秀学校，还有很多优秀的学子，他们都很聪明，也很努力。所以，我总是希望自己能像您要求的那样，再努力一些，再努力一些。
当然，我身边还有很多优秀的老师，你们对我都很好，我很感激你们。我马上就要毕业了，开始初中的学习和生活了，我会记住小学老师们对我的谆谆教导。临近分别，请允许我用自己的一首小诗表达对老师们和对同学们的离别之情：
还记那秋，慧园报到，立成校友。曾顽皮胡闹，共喜共忧；今将分别，涕泗横流。春蚕未殇蜡炬未干，师长育吾不曾休。岁月逝，六载过时，不可回头。
望未来不分手。愿初中三年仍同舟。盼江水溯流，重回往昔；落红新绿，再上梢头。名列前茅，力争上游，但愿日后再聚首。莫回头，大步向前走，时代渴求。
最后，祝老师们身体健康，心想事成，阖家幸福！
爱你们的学生：范xx
20xx年5月20日
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