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一封信作文

时间:2024-11-17 18:02:26 书信 我要投稿

实用的一封信作文5篇(集合)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的一封信作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的一封信作文5篇(集合)

一封信作文 篇1

亲爱的同学们:

  东风轻拂杨柳葱,细雨润发花蕊红。一年一度的五一国际劳动节即将来临,借此机会,预祝同学们过一个祥和、愉快的'五一假期!并特别提醒大家注意以下几点:

  一、根据学校安排,五一节放假时间为5月1日至5月3日,共3天。其中,5月1日(星期五、五一国际劳动节)为法定节假日,5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休;5月2日、3日的公选课正常进行。

  二、五一假日期间学校和各系院均不组织学生到校外开展活动,凡需在放假期间离开南阳市区的同学,必须在辅导员处登记去向、行程和联系电话,经辅导员同意后方可离校。

  三、牢固树立“安全第一”的思想,增强安全防范意识,防盗、防骗、防抢、防险、防火,确保人身和财产安全。如有异常情况及时向辅导员、值班老师、保卫或公安部门报告。学校报警中心电话:

  四、自觉遵守国家法律法规和校纪校规,明德自律,举止有仪,明是非、辨美丑,维护校园的安定团结和清洁卫生,不酗酒,不违章用电,不外宿晚归,不沉迷于网络虚拟世界。

  五、五一放假期间,正值全国各地旅游高峰,车辆拥挤,交通不便,建议同学们尽量不要外出,留校学习和休整为宜。

  六、假期离校的同学必须于5月3日20:00以前按时返校,确因特殊原因不能按时返校的同学应提前向辅导员老师请假。

  七、假期过后作息时间有所调整,从5月4日起,下午上课时间为:预备,14:50;第五节,15:00-15:50;第六节,16:00-16:50;第七节,17:10-18:00;第八节,18:10-19:00;晚自习,20:00-21:50,其它作息时间不变。

  最后,祝同学们节日快乐,身心健康,万事如意!

  xx学院学生处

一封信作文 篇2

  暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的.。

  亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。品,给老师的一封信,我的理想

  盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。萧长春三十岁左右,中等个子,穿着一条蓝布便裤,腰间扎着一条很宽的牛皮带;上身光着,发达的肌肉,在肩膀和两臂棱棱地突起;肩头上被粗麻绳勒了几道红印子,更增可了他那强悍的气魄;没有留头发,发茬又粗又黑;圆脸盘上,宽宽的浓眉下边,闪动着一对精明、深沉的眼睛;特别在他说话的时候,露出满口洁白的牙齿,很引人注目——整个看法,他是个健壮、英俊庄稼人。

  星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。

一封信作文 篇3

  敬爱的许老师

  许老师您好!您教了我们三年级语文,现在又开始教四年级语文。

  我非常感激您。因为是您把我们从三年级语文带到四年级,在三年级期末考试时,全班以优异的成绩通过,语文竟是全年级第二名,所以我非常感激您。

  我非常感激您。因为您不仅是老师,还是校长,校长总是比老师忙碌的要多得多,要检查大扫除,又要检查队会课情况,还要帮我们批改作业,还要准备教案……可是许校长您还是放弃自己的休息时间,从忙碌中抽出时间来,争着要占用中午的时间,用中午时间帮我们订正作业,誊写作文、写中午作业……所以我要感谢您。

  我非常感激您。因为您是我们语文学习的引导者,用渊博的知识和创作性的劳动,帮助我们掌握学习语文的技巧和方法,把语文学习金钥匙支配到我们的手里,指导我们学习语文。许老师您像严冬中的炭火,酷暑里的浓阳,湍流中的绊脚石,雾海中的航标灯。您用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的'花朵,老师用知识在语文学海中遨游,让我们知识大丰收。您&ldqu;捧着一颗心来,不带半根草去&rdqu;这是您最常见的原则,诲人不倦,无私奉献精神体现。许老师您的爱是超凡脱俗的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量,促使我们每一个学生不断实现自己的追求,达到理想的彼岸。老师为我们上课批改作业,付出了许多宝贵的时间与精力。教学还是一种细致的脑力工作,尊重老师,努力学习,奋发向上,是一种美好品质。

  我会以最好的成绩报答您。

  您的学生:丁宁

一封信作文 篇4

  苏老师:

  您好!首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激!

  那里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。

  本假期,在家未增加其学习负担,没有累加超多作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣。

  孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的.难度;透过家务劳动,锻炼孩子的自理潜力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门。期望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。

  寒假期间,孩子自力更生,我们十分高兴,也觉得他长大了。开学了,我们祝福孩子在独立的完成作业的同时,心中充满自信,期望师生和家长共同帮忙他、教育他,也期望他尊敬师长、团结同学,克服缺点,做一个开心快乐的人,做一个充满爱心的人。

  十分感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作,非常少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮忙,我期望您一如既往地关心、帮忙她,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将用心配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。

一封信作文 篇5

敬爱的妈妈:

  您好,妈妈,光阴似箭,日月如梭,一眨眼,十三年过去了,在这十三年里,您对我的恩情让我有生难忘。每次放学回到家,我总能闻到香喷喷的味道,我知道,定是您做好了饭菜等我回家。还有在我学习时,您总是关掉手机和电视,坐在我身边,陪我一起写作业,这让我感到十分的幸福,因为其他的家长可能因为上班原因不能陪伴自己的孩子。所以妈妈,我要感谢您,感谢您这些年来对我的照顾与关爱。

  可是妈妈,有几句话我想对您说,您知道吗,您的这些关爱让我感到烦闷,因为您总是以一种居高临下的姿势看着我,在您的面前,我感觉自己永远都是孩子,永远长不大,这种感觉让我很不喜欢。我想要的,是您能想朋友一样陪伴着我。还记得,小时候看到公园里家长牵着孩子的`手一起玩耍,我真的很羡慕,因为您在我上幼儿园之前便已经生了病,我想让你抱我,牵着我的手,可是你不能。妈妈每次我在夜晚都偷偷的哭,因为我也真的好想像他们一样,能与自己的家长一起玩耍。妈妈,您知道这些年来,我什么我渐渐的疏远了你,不肯与你们沟通吗?那是因为你们不信我。当年,房东家的孙女在公园里骂您,我很生气,于是我想吓唬一下她,去追她,可是刚好被她奶奶遇见了,她非要说我打了她,并且还告诉了你。我本以为你会信我,你会帮我,可是你并没有,你不仅没有听我的解释,还打了我,这让我气愤,这让我恨,我气愤我亲爱的妈妈不信我,我恨那个人故意诬陷我,让您这样对我。

  所以妈妈,这些年来,我从未与你们沟通过,因为我怕,我不想再次尝到不被信任的滋味。妈妈,请原谅我不敢方面和您说这些,所以只能以书信的方式与你交流。

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