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给老师一封信作文

时间:2024-11-17 18:23:19 书信 我要投稿

给老师一封信作文5篇(通用)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的给老师一封信作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

给老师一封信作文5篇(通用)

给老师一封信作文 篇1

亲爱的家长朋友:

  英语在我们生活中所占的比重越来越大,也是每学期继语文、数学后另一门参加全区统考的科目,许多家长已经开始逐步重视自己孩子的英语学习。对此,我们英语老师感到特别欣慰。为了使孩子的学习进步更快,同时也针对家长应该如何在家中辅导孩子学习英语,尤其是在期末复习阶段中如何辅导孩子复习得更有效率,特作如下建议:

  1、 多听录音磁带:我们生活在汉语环境中,这对孩子们学习英语造成了一定的阻碍;而有的家长不会说英语或发音不准确,这些因素都会或多或少地影响孩子们学习英语。因为,在家如果多放放录音磁带,人为地给孩子们造成一种英语语境,会对孩子英语学习帮助很大。(注:在听的同时研究看着对应的课本内容,切记不要读“望天书”。)

  2、 尽力模仿录音磁带:鼓励自己的孩子模仿磁带里的话语,并进行比较。家长也可以和自己的孩子一起模仿,来一场比赛。以活泼而有趣的方式激发孩子学习英语的兴趣。

  3、 听、认、读结合:所谓听、认、读结合,就是在孩子们听录音的同时能够指认出课本上相关的内容,并能模仿出比较准确的语音语调。家长们如果能够多抽出些时间在这个阶段陪自己的.孩子养成一种“听、认、读结合”的学习方法,将会对孩子以后的学习能力培养有很大的帮助。

  4、 期末复习阶段中,可按照本年级制定的复习计划和复习要求对孩子进行督促和辅导,提高孩子的复习效率,使孩子在最后的期末考试中取得好成绩,英语学习能力能够切实提高。

给老师一封信作文 篇2

亲爱的季老师:

  大家都说,一位真正的好老师会让他的学生把他铭记在心。我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  三年级的时候,您接替了陈老师当了我们班的班主任。您刚来的时候对我们很好,我们就觉得您不会生气,不会发火。可是那次,我们班很多人都没有完成语文作业,您便扔下作业,怒气冲冲地对我们说:你们别给我生在福中不知福!我平常对你们这么好,这么温柔。你们不懂得感恩也就算了,还给我得寸进尺!‘老虎不发威,当我是病猫呀’!真搞不懂你们是怎么想的!季老师,这是您第一次对我们发火,这是我们第一次知道自己真的做错了呢!

  六年级上册,您为我们举办了一次诗歌朗诵会,我很荣幸当上了这次活动的主持人。这次活动办得及其顺利,许多同学们都上台朗读了诗歌,展现了自己的朗读水平,而且还邀请了我们的家长和学校里的`领导。因为时间有限,所以没有让更多的同学上台朗读,这让我们很遗憾。

  老师,谢谢您!我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们会以您为荣,相信在不久的将来,您也会以我们这些您曾教过的孩子为荣!

  祝您

  青春常在!

  您的学生:xx

  日期:xx

给老师一封信作文 篇3

尊敬的王老师:

  当我提起笔的一瞬间,思绪万千,有太多的话要向您释怀了,给网络老师的一封信作文。此时此刻,请允许我亲切地喊您一声:老师!王老师,您是我迷茫中的指南针;您是我黑暗中的明灯;您是我迷失中的帆船;您是我写作中的动力。您给了我极大的帮助,那种磨练和关怀,以及您的才华横溢是我永不能忘怀的。

  就在我鼓起勇气第一次投稿时,得到了您精彩的点评,那一句句亲切的鼓励和善意的肯定让我对写作有了新的希望,让我对人生有了新的追求。读起您的`点评,感觉是在享受,有时您的点评只需寥寥几笔,就能让作者明白自己的作文长短之处;有时您的点评详详细细,不仅让作者知道自己文章的不足,还能学到很多的人生哲理。不管是点评还是简评,从不让人感觉到有半点枯燥无味,是那么的精彩,那么的耐人寻味。您总是不厌其烦地点评我的文章,使我的文章焕然一新;您总是遍遍耐心地讲解,让我对写作的方法了解得更多,让我对写作的兴趣更加的浓厚。在“XXX作文网”里,经常出现您忙碌的身影,您是那样的敬业,我怎会不感动呢?每当我遇到了难题时,您总是不断的鼓励我,帮助。

  这时候,您简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身! 真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路!王老师,我被您的真诚而感动了,我被您的谦逊而感染,我被您的朴素而影响! 王老师,认识您是我最大的荣幸,能和您通过网络交流,是我最大的快乐!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,您的谆谆教诲将会永远伴随在我左右!此时,不管用多少张纸,不管用多少墨水,也表达不尽我对您的感激之情!千言万语凝聚成一句:王老师,我感激您!

  此致

  敬礼

  您的网络学生:XXX

  XXXX年7月25日

给老师一封信作文 篇4

亲爱的老师:

  您好!时间过得飞快,一年又是一年,我敬爱的老师,您还好吗?

  老师,您的声音,常常回响在我的耳边;您的容貌,常常浮现在我的眼前;您对我的关心与爱护,一直在我的脑海中徘徊;您的谆谆教导,至今还铭记在我的心中。

  在这六年美好的学习时光中,您不仅让我们学到了丰富的知识,还让我们懂得了做人的'道理。

  “学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎……”此时,教室里书声琅琅,一位慈祥而又博学多才的老师正聚精会神地教读着,班级同学们也都专心致志地学习,我们的脸上洋溢着灿烂的笑容,因为我们从您那儿学到了新的知识,这使我们产生了对新知识的渴望和对美好生活的追求。

  每天下课,都会有许多班级同学围着您问那些莫名其妙的问题,都会有批不完的家庭作业。记得,那一次,您生病了,可您仍然坚持带病为我们上课,每每发出咳嗽声就会引起我们一阵激动地心跳。自从我们跨进校园的那一刹那,生活中就离不开了您!

  老师,感谢您!您像天使一样,有着美好的心灵;您像大树一样,为我们解决学习、生活中的困难;您向大海一样,有着宽广的胸怀,渊博的知识。

  是您,在我们取得一点成绩骄傲时告诉我们“满招损,谦受益”;是您,在我们失败时告诉我们“失败乃成功之母”;是您,在我们遇到挫折而想要气馁时鼓励我们前进。感谢您像母亲一样让我成长!千言万语化作一句话:“老师,您辛苦了!”

  祝您桃李满天下!

  您的学生:**

  20xx年5月26日

给老师一封信作文 篇5

亲爱的小朋友们:

  你们好!

  首先请原谅这封信的姗姗来迟吧!虽然小朋友和老师在面对巨大的天气变化出现了大面积的生病,紧接着紧张的期末测验又压得大家喘不过气来,时间实在太紧凑!可是,这些理由都是苍白的,幸亏赶在旧年的最后一天还是动笔了,万事坚持最难!

  这是旧年最后的一封信了!回想刚入学的九月,小朋友们一张张稚气的小脸充满着好奇与童真,充满着向往与些许的紧张踏入教室。对于季老师而言,也是刚踏入黄鹂小学这个美好的校园,步入工作岗位,我和你们一样,也带着些许紧张和不安,可是,当季老师看到你们纯真可爱的笑脸时,我心中的紧张和不安则转化成为一种动力,一种责任感。

  犹记得第一个到教室的是林家乐,帮助老师让后来的小朋友找到自己的位置;犹记得谢知鱼刚来班级还有点胆怯,哭着鼻子要找妈妈;犹记得孙天是个多么懂事爱劳动的孩子,帮助老师为每一位小朋友擦拭课桌;犹记得你们的入队仪式;犹记得学校的运动会、爱心义卖;犹记得我们的元旦迎新活动……太多太多了,你们的一颦一笑,一举一动,都深深的刻在老师的心里,这也将是老师一生中最值得回忆的'事!

  转眼间,一学期已经结束了,我们携手并肩,老师带领着大家一起成长,看到了大家的进步:倪浩天、李亮颖、陈彦滋、孙天、阮淑仪上课渐渐安静下来了,听课效率提高很大;王杰、王晨翔、周尚融、杨子涵、秦凯赟、黄力睿、金科欣、谢知鱼、蔡依佳、王正庭举手特别积极,真为你们感到开心,为你们思维碰撞的火花而喝彩,一个个都是小天才呢!俞恩祺、李沁潞、刘旭薇、童一诺、朱锦添上课的时候小眼睛都在发光,看得出你们对知识是多么的渴望!黄紫菱、王诗怡、刘欣茹你们太让老师高兴啦!识字量提高得这么快!黄劲、潘昀婕、王琪雨、宋佳乐你们上课总是会让我们感到惊喜连连,以榜样的姿势在提醒周围的同学!王海明、顾芩语、贺若皓、徐莹莹,扎实的基础知识,肯定和你们平时认真作业的一点一滴分不开。还有谭建强、朱晟杰、孙迅凡,真的,你们是特别有责任感的孩子,老师给你们的任务,无论是学习上还是班级工作管理上,你们都会很认真的去完成,我想正是这种美好的品质才让我们大家都喜欢你们!吕之凯、林家乐、程雨阳、屠书源、刘卓浩、沃锂虽然你们的进步没有别的小朋友那么明显,但是季老师也看到了你们的努力,还记得老师对你说的话吗?只要你们坚持下去,下学期一定会更出色的!

  一个学期结束了,我们正一步步走向开阔美好的知识天地,在红领巾的映照下的小脸显得多么阳光、美好。老师知道,这个过程也是几多付出几多喜,一路艰辛一路歌。

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