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致一封信作文

时间：2024-11-18 16:47:40 书信我要投稿

致一封信作文[汇编6篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的致一封信作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

致一封信作文[汇编6篇]

致一封信作文篇1

亲爱的20xx级高考生：

　　当夏日的阳光照进窗明几净的教室，你们也将迎来属于自己的高考。此时此刻，我们只想对你们说，在这个专属于你们的特别时刻，请一定平心静气，努力在试卷上书写出一个真实而最好的自己，为高中时代划上一个圆满的句号。

　　全神贯注，心无旁骛，对专心备考的你们，我们投以深深的赞许；不负青春，勇敢前行，对勤学不倦的你们，我们满怀深深的期待；沉着应对，奋力拼搏，对付出全力的你们，我们送上深深的祝福。

　　非淡泊无以明志，希望你们诚信应考。高考，作为大学选拔人才的手段之一，检验着你们的知识是否达到了进入大学的标准，更检验着你们是否为成为合格公民做好了准备。诚信，不但是考试成绩的保障，更是实现个人价值的根基。一时的侥幸心理，不但会让人在考试中折戟沉沙，更会让人偏离通向人生目标的方向。作为考试工作者，我们将携手各方力量，努力为大家营造公平、公正的考场环境。我们也期望每名考生都能和我们一道，共同维护这属于你们自己的机遇。

　　非宁静无以致远，希望你们平静应考。努力营造和谐考场，努力为考生做好考试服务，是我们全体考务人员的职责所在。所以，请你们轻装上阵，以最佳状态，发挥出最好的水平。高考既是对知识的检验，也是一次对心态的检验。相信经过认真努力的复习，你们已经准备好了，现在要做的`就是放轻松、再轻松一点儿。请记住，相信自己，才可以相信未来。

　　希望你们提前准备好考试用具，不要把考场禁止携带的手机等带进考场，并注意答题规范；考前请提前熟悉考点周边环境，科学合理地设计出行时间、方式及路线；考前请合理饮食，调整作息，以最佳身心状态迎接高考。

　　"百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴。"考场是你们的舞台，只为迎接你们更加轻盈的舞步。请拿出百倍的信心与勇气，通过这场考试去让自己变得更加勇敢和沉着吧！

　　同学们，请享受这只属于你们的高考，在答卷上书写出一个最好的自己吧！祝考生们都能取得最满意的成绩，留下一个属于自己的无悔的青春记忆！

　　北京教育考试院

　　高等学校招生办公室

　　20xx年5月26日

致一封信作文篇2

10年后的自己：

　　你好！

　　你此刻已经33周岁了，能够这样静下心来跟你谈心，真是人生的一大乐趣！33岁是个成熟的年龄，无论思想深度或人生阅历都比此刻进步了不少。满怀笑容与包涵让一个经常会浮躁、会攀比、会失落的我不见了，我此刻整天说自己生活、工作压力大，遇到问题会不知所措，最大的毛病就是容易冲动，甚至会把自己的情绪带给亲人和朋友。而你此刻已成为一位理性，经验丰富，有自己理想的事业，愉快地工作着。不再像从前那样“愤青”你说这一转变并非简单，年轻时的努力拼搏，自学、不耻下问、勇敢的决择，在打工的时候学到了不少知识，这些年来，你走的路并不平坦，过的日子并不简单。你承受了多少常人难以承受的生命之重，受过了多少的挫折与失败，但你凭着顽强的`意志最后撑过了，这些，别人看不到，你自己却能感觉得到……你的付出最后有回报了。

　　你说你此刻对生活更加充满热情了，有了自己心爱的人、车，有了一个家，这一家人早在几年前就具备的物质条件虽然来得晚了些，但是你很知足。周末一家人会情绪舒畅它，饯有兴致地到户外欣赏一路秀丽的风光，你儿子说：“星期天，SUNDAY，总是有阳光的日子，因为有父母陪我一齐玩。”你看你儿，，圆圆的脸蛋泛着光，可爱极了。你是那么想得开，从不为他设想伟大而秀丽的前景，只要求他快乐、健康成长，你总是说，“有正规的校园传授知识和技能，更有社会这一大校园传授人生的经验，每个生命自然而然会发出自己的光芒，我们只需教她做人的道理和奋斗的精神。”

　　33岁还年轻，你说想要的生活就是这样：糊涂点，潇洒点，有钱点，有个健康可爱的儿子，有个伴儿与自己一向耳鬓厮磨。

　　10年的光阴，不算太长，但对于一个人来说，这是你15的生命。让我们一齐珍惜它吧。你来回忆这10年，我来创造这10年。

　　不期盼更多，只要15年后能过与你一样的日子。

　　人生多么秀丽，却是那么脆弱！学会快乐！

　　此致

　　20xx年4月22日

致一封信作文篇3

　　亲爱的舅妈：

　　您好！

　　近来身体好吗？好久没有见面了，我十分想念您。

　　我已经四年级了，最近我们学校开展了“美德少年”的评比，我们班出现了很多“美德少年”，我的好朋友赵xx是其中最突出的`一个人，我给您讲讲她吧！

　　每天第一个来到教室，打开门窗，用清新的空气迎接同学们的到来；中午关好窗，关掉电风扇和电脑，最后一个离开教室；下午还要陪同值日的同学，等他们做完值日，再仔细检查一遍，才安心回家。这个人就是赵xx。

　　记得有一次下午放学后，天空中飘起了毛毛细雨，大家都回家了。我却在校园的廊道中看到赵佳慧，撑着雨伞，弯着腰，捡着地面上的纸屑。被雨水打湿的纸屑紧紧地贴着水泥路，怎么也捡不起来，她用力地挖着，撕着，雨水在她身上滑落，她一点也不在乎，继续捡着……

　　她不仅关心班级，还关心整个校园。楼梯口、操场上、走廊上，时常见到她弯腰捡起纸屑，经常碰到她拿着扫把清扫垃圾，总之，哪里有脏东西，哪里就会出现她忙碌的身影。

　　美德，像一滴甘露，滋润着内心的荒芜，在她的带领下，我班同学个个讲卫生，爱劳动。美德，犹如盏明灯，照亮前进的方向，在她的管理下，我们的教室变得干净整洁舒适，就像家一样温馨。

　　我将以她为榜样，争取也成为一名“美德少年”。舅妈，看我的表现吧！

　　祝您

　　工作顺利

致一封信作文篇4

尊敬的家长：

　　您好！首先感谢您对学校工作的一贯关心和支持！

　　随着科技的进步，手机日益普及，也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途？

　　据权威机构对中学生使用手机进行问卷调查显示：中学生使用手机收发短信，约占40%；玩游戏或上网，约占25%；闲聊，约占25%；与亲人联系，约占10%。仅仅是10%的需求，家长就给了子女100%的满足，结果却事与愿违。由于中学生心智水平及自我控制能力难以达到成年人所期望的水平，在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度，使手机的负面效应远远超出它本来的通讯功能。

　　实践证明，中学生使用手机弊远远大于利。在教育管理中，我们发现大多数学生使用手机，目的是上网玩QQ、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等。有的学生晚自习时间趁老师不注意偷偷的用手机玩游戏，看小说，宝贵的学习时间就这么一点点浪费；有的学生熄灯后还在宿舍打电话、聊QQ或发短信，上网看不健康网页，以至于第二天上课时睡眼朦胧，无精打采；更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用，将偷窃的手伸向身边的同学。

　　中学生使用手机主要有六大“毒害”：

　　一、分散了学习精力，浪费了宝贵的学习时间；

　　二、对校园正常的教学秩序造成不良影响；

　　三、很多违规行为都是通过手机进行的（如早恋等）；

　　四、使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系，如造成同学之间的矛盾，异性之间不正当交往，与陌生人交往而受骗上当等；

　　五、容易在学生当中诱发攀比心理，有无手机，谁的手机好，都刺激了学生的`虚荣心，不利于学生健康人格的形成；

　　六、手机甚至已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工具，成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”。特别是危害极大的黄色信息，使学生的心灵受到极大的污染。

　　由于手机所造成的负面影响巨大，省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园，很多专家、学者以及社会有识人士，包括绝大多数家长也都支持这种做法。学校每年在家长一封信中制定了详细的方案和使用手机后的处理，请您态度一定要坚决，理解、支持我们的做法，不为孩子提供手机，并耐心做好孩子的思想工作，让孩子理解配合学校的这一做法。

　　各位家长，做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里，将精力投入学习！

　　谢谢您的合作！