一封信的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的一封信的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一封信的作文 篇1
可悲的朋友：
尽管你盗用了我的号，这在一般人看来是无法忍受的事情，而我小颖子是一个心理素质极好的人，我绝对不会为这个无聊的事情而发火而苦恼，对我小颖子来说都能泰然接受，只是觉得在我看来十分美好的世界，十分美好的小荷，给我带来无穷快乐的小荷，如此纯洁的小荷，竟然会有你那样品行恶劣的人而悲哀。 而悲哀。 可以毫不夸张地对你说，我是一泓没被污染的溪流，我作为小荷的一名高级委员，我认认真真地使用小荷给我的权利，认认真真地写我的作文，尽管我的作文不是很好，尽管我没有什么远大的理想，但写作文上小荷已经成为我学习生活的一部分，我对小荷情有独钟，我几乎一天也离不开小荷。我崇拜ROOT，他在没有任何好处的'情况下创办，为弘扬祖国文化而做出如此大的贡献，仅仅这些就让我佩服的五体投地。在这里我表示万分的感谢！
在这里我向ROOT恭恭敬敬地鞠躬；向茅老师，一位品德高尚，一位责任性很强，一位能为学生呕心沥血的老师，一位能为我这样的小荷委员与他非亲非故远隔千里的小荷委员而操心的可敬的老师恭恭敬敬地鞠躬；向清风格老师，一位给我带来快乐，一位幽默风趣的老师，一位游侠般的老师，一位能跟孩子融为一体的老师，一位才华横溢的老师鞠躬。向我的小荷朋友，所有给我帮助，给我批评的小荷朋友致敬！ 可悲的偷号者，你要我这个号有什么用？你难道会变成我？小荷上的“小颖子”已经活在朋友的心中。你什么企图，这有意义吗？你想看我生气的样子吗？告诉你我不会生气，我不会为一个不值得我伤身体的人生气，我心平气和得很。或许是我检举了你抄袭的事，你就千方百计的算计我，你想想我做得对吗？如果大家都来小荷为的是抄袭，为的是那虚无缥缈，海市蜃楼般的分数，那还有什么意义，还不如去打游戏！ 你这样折腾我很快乐吗？那你心里真的快乐吗？你不觉得无聊吗？我又不知道你是谁？你高兴又有什么用？我想你一定是个灵魂很空虚的人，因此就找些无聊的事来寻求所谓的快乐！或许我猜得不对！难道我真的让你这样恨我吗？我不知道你是谁？你再恨我又有什么意义呢？我是绝对不会为一个不认识的人生气的！你不会逍遥多久的，ROOT一到你就没戏了！我没什么损失，大不了从头开始！如果你还是个人的话，请你把号还给我！
ROOT如果你看到这封信的话，请帮我，或者把“小颖子”给封了！ 祝可悲的朋友灵魂能充实起来！ 真正的小颖子
一封信的作文 篇2
陈诚：
你好！
记得四年前，我们在我妈妈的工厂门口遇见了，并结成了好朋友。今年寒假，我想邀请你到我的家乡山东省菏泽市去玩。
我的家乡土多，特别是我们的那个村子——“义和庄”，那里没有水泥路，全是泥土路。记得小时候，我经常在下雨天玩泥巴，捏泥人、筑城堡……可开心啦！
每当秋季来临，家乡的果园里光鲜红润的柿子，像一盏小巧玲珑的灯笼；紫色的葡萄，像一颗颗晶莹剔透的宝石；火红火红的苹果，宛如一个个小太阳……一辆辆大卡车装满着成熟的.果子运往祖国各地。
我的家乡还有一个有趣的习俗——抓乌龟。我们村子就在黄河边上，每年年底，村里都会组织抓乌龟比赛。记得有一次，一大早村民们就带着箩筐、渔网、夹子等前去黄河边。比赛开始了，我们全家出动，我负责徒手抓乌龟，半天时间我只抓到了一只，“哎……”；爷爷用渔网捕，龟没到，鱼来了……最终，张伟一家获得了冠军。
听了我的介绍，你应该动心了吧，那就快来吧。
最后祝你学习进步！
一封信的作文 篇3
亲爱的朱老师：
您好！
首先感谢你两年来对我的培养、教育，让我在两年中练出了一手好字。以前我是个很内向的孩子，你一直在鼓励我让我多参加课外活动，六一的文艺表演，当学校的`升旗手，参加板报小组。在您的鼓励和帮助下，我变的开朗、活泼了很多。求偶有一次考试审题错误，让我丢掉了好多分，只考了87分，您关心的对我说：“没关系，下次要看清题目要求。”又给我讲了一遍。现在我粗心大意的毛病改了许多。
四年级时，我们就知道五年级可能会是丁老师教我们，心理很舍不得和您分开。我现在正在慢慢适应丁老师的教学方法。第一天我报到时，丁老师就给我们立了很多规矩；屁股只能坐凳子的三分之二；抽斗里要放一个塑料袋和一块抹布；老师进教室时，脸上要露出微笑，看着门外，老师进来，眼睛要随着老师一起动，回答提问时眼睛要与对方平视。
丁老师很严厉，但有时也很幽默，她有时还会编一些故事来教育我们，我们常常会被她逗的哈哈大笑。有些同学上课说话她就大发雷霆。一次钮嘉宝同学回答问题时两只小手放在了桌子上，违反了回答问题应该平视前方，要有礼貌挺起胸膛的规定。被老师发现后，让她把手伸出来重重地打了3下，钮嘉宝啊啊地大叫。后来我只要被提问就会记住这些规定了。
朱老师，您想我们吗？
祝您工作顺利！
您的学生 陈静怡
8月28日
一封信的作文 篇4
亲爱的徐笑涵：
你好！
回望过去的日子，你是我最好的伙伴。你活泼、机灵、大胆，又多才多艺。从认识你的那一刻开始，生活似乎变得更明媚了。记得那一天，老师宣布：小朋友们将拥有一个新伙伴！我听后，急切地把目光转向门口。哇，真的是一个娃娃似的女孩！一张又圆又胖的小脸，一只矮矮的鼻子，一双指缝大的眼睛，这便是可爱的你——徐笑涵。
你很爱笑，是个逗人的开心果。只要一笑，小脸就变成了水灵灵的红苹果。这笑感染了我，改变了我那爱烦恼的性格。在跳绳“死”后，我直想哭，但是看到了你那滑稽的笑脸，我的烦恼伤心丢到了一边。在我被同学们误会时，你总是能理解我，还会编个笑话给我听，“引诱”我的快乐因子，让我“扑嗤”一声笑了出来。渐渐地，听了你吹的.口哨曲，看了你画的水粉画，我就更了解你了——这个多才多艺的女孩。你会打电脑，会装赛车，会编对联。在我眼里，你简直是个“百事通”！你喜欢上了我——这个积极进取的女孩儿，我也把你当作班级中最亲密的伙伴。我们同是班级的“领头羊”，一起出板报，一起主持队会，为班级的每面“红旗”欢呼。我们都是“小书虫”，一起读好书，一起品美文，为书中的每位“英雄”鼓掌。此时，一群大雁匆匆从窗前飞过。我眼前一亮，忽然间想起一个最好的比喻——我们不正像两只同行的大雁吗？我笑了，想必你也笑了……
你的好伙伴
一封信的作文 篇5
李肖翰同学：
你好！
看到这封信你一定很奇怪吧！自我介绍一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠铁三小五年级二班的学生。
我是一个活泼开朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠这一特点成名的。我在班里有许多铁哥们，他们个个都非常讲义气，
如果你来了，我一定把他们介绍给你，我相信你认识他们后，你的'生活会更有趣。
我们的教室里有图书角和学习园地，学习园地上张贴着同学们制作的手抄报，写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般，考试成绩一直在前二十名之内，我相信，你的学习也一定不错吧！
看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
我的家乡很美，我爱我的家乡。远方的朋友，如果你愿意给我交朋友，就请你回信，让我在信中交流学习收获，生活所得。让我们做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动！
祝你：
学习进步
王天
20xx年2月18日
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