一封信的作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的一封信的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
亲爱的奶奶：
您好！最近你的身体好吗？有没有每天按时吃药？最近天气总是变化多端，奶奶，您一定要注意保暖啊！还有，您每天要吃药啊，不然我又怕您头晕睡不着。您和我相隔一百多公里，我真的管不了那么多。
奶奶，其实我很想去看您和爷爷，可我没时间。我来了从化就不能好像春节那样准备好药给您吃，也不能帮您做家务了。我想给您写信，但您又不认识字，所以有时间我只能打电话给您了。奶奶，我知道您最疼我了，因为您不能经常看到我，所以我回去您就会找我聊聊天，使您在家乡也很放心我这个孙女。
奶奶，我不知道为什么我总是被别的亲戚表扬，那些亲戚为什么不表扬堂姐，我觉得堂姐上了初中以后的考试成绩也不错，只不过爱哭等一些习惯不好而已。奶奶，我希望您和我能多多鼓励堂姐，让堂姐改掉那些坏习惯，成为我们家的'骄傲！
奶奶，时间也不早了，我就写到这里。
祝您
身体健康
长命百岁
xxx
20xx年**月**日
一封信的作文 篇2
亲爱的游客朋友们：
您们好！
我是你们经常喜欢来游玩、散心、拍照的xxx美丽景区。你们喜欢我，我也非常爱你们，但今天我要把一些心里话告诉你们。
每当节日，全国各地的游客蜂拥而来，一批接一批，你们带着微，笑兴高采烈的游玩，快快乐乐地返回。可我承受着巨大的压力，怎么也快乐不起来。要问为什么？我就直说了：你们有不少游客非常“慷慨”，每次多会送我许多的“礼物”，如：饮料瓶、塑料袋、卫生纸、果皮果壳……不过，我并不喜欢这些东西。一天下来，“礼物”散发在我的'各个角落，有时候还堆积如山，无论我怎么消化、处理，总是不尽如意。岁月悠悠，年复一年，波光明灭，泡沫聚散。渐渐地、渐渐地我已变得不再是那个昔日的美丽景区了，我已面临着快被“礼物”填埋的局面了。
曾经的我，湖光明媚，溪水清清，杨柳依依，百花绽放，草坪绿绿，鸟儿欢笑，鱼儿畅游。现在的我，已疲惫不堪，千疮百孔。我不想再沉默下去了，我要大声地对你们说：“请爱惜我吧！请呵护我吧！我不需要你们的施舍，请把“礼物”带走吧！”
如果你们真心喜欢我，以后还想常来看我，请你们一定要带着一颗爱心，文明出游；如果你们还想品尝我那独特的风韵，那就请你们保护好我，再也不要让我收到不欢迎的“节日礼物”了。谢谢！
祝：游玩开心快乐！
xxx景区
xx年xx月xx日
一封信的作文 篇3
亲爱的圣诞老人：
您好！
圣诞老人，在圣诞节的'那天晚上，我多么希望你送给我只小狗呀！我连睡觉前也在祈祷你送给我只小狗，可是圣诞节的后一天早上，我起床后发现家一点东西也没变，我哭了起来，妈妈安慰我说：“宝贝，圣诞老人忘记了我们家，明年再试一次吧！”我一边擦眼泪，一边说：“妈妈，我决不放弃，明年肯定可以的！”说完，我就吃完早餐，背上书包去上学了。在学校里，我跟我的同桌毛柯伟说起了这件事，毛柯伟哈哈大笑，说：“圣诞老人怎么可能收到你的信呢！”吕可听见了也说对啊对啊！大家都在嘲笑我，我说：“圣诞老人肯定可以收到我的信，不信，等着瞧！”放学了，圣诞老人呀！明年你可以把礼物送给我呀！
祝
长寿百年，身体健康，万事如意。
赵若彤
一封信的作文 篇4
尊敬的校领导：
你们好!
我在这所书香四溢、鸟语花香的校园里已经生活了一年多。我们的校园生活虽然丰富多彩，但“责任”问题也不可忽视，请看我的调查报告。
镜头一：梦里挑灯夜战 上课睡眼惺忪
调查显示，全校有65%以上的学生使用充电小台灯，特别是住宿生，持有率高达90%。为什么小台灯在校园的普及率如此之高呢?原因在于学生作业太多，自习课被科任老师任意挤占……
每晚学校熄灯之后，学校仍旧是一个“不夜城”。学生们有的埋头于文山题海，有的在无奈地“复制”作业，也有的`在跟周公“幽会”。第二天上课，老师讲得浑身冒汗，学生们则睡倒一片!为此，学校也曾明令禁止使用小台灯，而且时时有领导在教学楼上“巡逻”，但仍然屡禁不止。学校是否想过，这到底是谁的责任?自习课被“瓜分”到底效果如何?“强化训练”是强化了知识，还是强化了学生逃课的概率?
镜头二：办厂强行喝水 喝水倒水赔水
偶从“路透社”得知，自从学校办起了纯净水厂，每个班竟然加派了“喝水任务”。学校规定，每班每月喝水70～80桶，喝不够要罚班主任的钱，这实在是令人瞠目结舌!于是乎，为了完成任务，学生喝了倒，倒了接。有时倒水一不小心被校领导抓住，说你不懂得珍惜，还得赔钱。喝水要掏钱，不喝要罚钱，倒水要赔钱!为什么喝水竟成了学生的一大困扰?
镜头三：桃李园里百花香 图书馆无读书郎
自学校后山“桃李园”建成后，每当春暖花开，蝶飞蜂舞，那里俨然成了一对对情侣的乐土。放眼望去，满地花花绿绿的食品袋与百花“争春斗艳”。再看看图书馆，书很少，读书的人更少。阅览室常常是室内空旷无人问，门前冷落鞍马稀!
为什么不把建设“情侣园”项目的资金用到充实图书馆上呢?精神充实了，学生还会“不务正业”吗?
调查总结：
针对“台灯门”，学校务必大力减负，解决问题应该釜底抽薪。
针对“喝水门”，要淡化经济利益，体现人文关怀。
针对“桃李门”，有限的资金要用在刀刃上，并对学生正确引导，让他们用知识武装自己，用高雅的情操陶冶自己。
一封信的作文 篇5
尊敬的卢校长：
您好！
我是一名六年级的学生，再过一年我就要升入初中了。我是三年级时从市实验小学转来的，在梅列区实验小学度过的这四年，给我留下了许多美好的、难以磨灭的记忆：我在大树下捉过毛毛虫；在操场上和同学们追逐打闹；在教室里享受学习知识的乐趣……校园里的一花一草，一树一木，都藏着我的许多回忆。在即将毕业的时候，我想向您提几点建议：
每天上学、放学，都能看见许多同学背着沉重的书包，一步一步地慢慢挪着；有许多家长帮孩子背书包，理由是背这么重的书包会让孩子长不高。现在，电视上天天嚷嚷着要“减负”，可沉重的书包却依然压在我们的肩头。记得我以前在市实小的时候，老师中午从来不布置作业，我们中午都把书包放在学校，不用背回家。真希望我们学校中午也可以不布置作业，我们的作业可以变少，让我们可以背着轻巧的书包上学去，让家长再也不要担心孩子“长不高”，让我们真正得到“减负”！
我校是一座历史悠久的学校，已有几十年的校龄。我们班上的许多东西，历史似乎也很“悠久”：门锁经常锁住了就打不开；窗户也常倔强地待在一个地方不肯动；电脑没声音，没联网，有时甚至连开机也开不了；课桌成了同学们的“创作天地”，桌面被划得一塌糊涂，课桌下粘着一大块一大块的口香糖，都已经变得硬邦邦的，抠也抠不下来。真希望您能够让这些年迈的“老人”下岗休息，让“年轻人”来代替它们的.位置。
漫步在我们的校园，可以看到挺拔的小叶樟树，它们日夜守护着我们的校园，像我们忠实的朋友；花坛里那些苍翠的铁树、绚丽的鲜花，像我们亲密的伙伴。可是这么美丽的校园，也有一些不和谐的画面——操场上四处散落的垃圾；突然从天而降的汽水瓶；塑胶跑道上粘着的一块块口香糖；有些同学对话时脱口而出的脏字……这些现象和校园里的美丽景色形成了强烈的反差，是那样地碍眼，那样地令人感到厌恶。我真希望您能够采取一些措施，比如您可以在国旗下讲话时加强这方面的教育，也可以经常召开家长会，请家长配合学校教育好孩子，您还可以发放《给家长的一封信》，从家长抓起，让这些不文明的现象早日从我们的学校里消失，让我们的校园焕发更加耀眼的光彩！
卢校长，我衷心希望您能根治我们学校的这些“坏毛病”，让同学们拥有更多对母校美好的记忆！
祝
工作顺利，万事如意！
学生：XXX
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