写给老师的一封信精品15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信有助于增进人与人之间的交流。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的写给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
写给老师的一封信1
尊敬的冯老师：
您好！
光阴似箭，短暂的小学生活将要过去，在这六年中，我最幸运的事就是分到了您的班中。
在您的课堂上，我一直保持着沉默，但您总是让我回答问题，想帮助我改去这个坏习惯；下课时，您也常去提醒没有完成作业的同学去完成；放学回家，您每天都会让我们背诵诗词，文言文；周末让我们默写古诗，成语，名言。在生活中每时每刻都顾及着我们的学习，让我们拥有更好的未来。
每当到了周末的'时候，除了下雨天，你都会带着我们到公园中去晨跑。刚开始跑时，有些同学不一会儿就气喘吁吁，面红耳赤，想要放弃，但您总跟在我们身旁鼓励着我们，让我们有了毅力，懂得了永不放弃。
您在我们学校的屋顶中带领我们开展了农耕活动，让我们知道了要如何种植农作物，体会到了农民们的辛苦。
冯老师，您像一名辛勤织布者，帮助我改正了缺点，冯老师，谢谢您，我会将这一段段美好的回忆一直留藏在心间。
祝：
身体健康，万事如意
您的学生xx
20xx年4月3日
写给老师的一封信2
亲爱的曹老师：
您好!岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔;当我犯错时，您是严师;当我需要关怀时，您是慈母。
记得六年级上学期，您让我们背写课文，而我没有背会，偷偷的翻看书看了几眼，您发现了我，走过来教训了我一顿，我后悔极了，早知道就不应该偷懒而不背课文，从此以后我再也没有抄过书。直到现在，您那严肃的眼神我还历历在目。
您的`一言一行，举手投足，都铭刻在我心中，引导，教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学面前承认失误并表扬了发现错误的同学，让我懂得了做一个诚实有担当的人。
曹老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保持一颗年轻快乐的心。
祝您青春常在！
您的学生XXX
写给老师的一封信3
亲爱的赖瑞芳老师：
近来一切可好?
这几日寒风呼啸，天空挂下沉重的黑幕。我坐在窗前写这封信，思念绵长如雨，忆起过往，不禁泪落沾襟。
时光像指尖滑过的细沙，在不经意间悄然逝去，眨眼间，我已离开您的臂弯那么久了。有时，在匆匆忙忙的人群之中，我会停下步伐，望着天与地，眼里浮现起您的笑容，您的严厉，那都是镌刻在记忆深处的眷恋。
依旧记得教师节我发去问候短信，接到的，是您那洋溢着自豪的回信：“你是老师最得意的学生，老师一直记着你们……老师为你们而自豪!”冰凉的手机里仿佛透着阵阵难以言喻的温暖，我仿佛看见了您自豪的微笑，眼前的景物慢慢模糊，一滴泪珠从眼中滑落打在了屏幕上，我的内心里满是温暖和快乐。
赖老师，扪心自问，我们的确不喜欢您的严厉。但现在，我们的脚步慢慢远去。走远了，回过头，您站在我生命中最难忘的时光中望着我，有灿烂遥远的阳光映下，您的眼里盛满了细碎温暖的光芒；走远了，回过头，才会发现，在您不苟言笑的外表下，是责任，是爱，是永不磨灭的爱；走远了，回过头，才发现您一直爱着我们，从未改变。
一中的周围在基建，一片尘土飞扬，尘埃挡住了天空的湛蓝。或许只有我停下观看风吹起阵阵尘土，泪打出圈圈涟漪。或许只有我莫名其妙地哀伤，怀念母校和过去的时光。那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。在您的教诲，我们追逐嬉戏过那些所谓的'日子，把遗忘或是未遗忘的故事，带到很远很远的地方。
我甚至怀念起您的批评与处罚。还记得在我二年级时，因为和同学起了争执，被您请到办公室里喝茶。那日您说了什么，我已记不太清楚了，只想起您严厉的批评后，用温柔透着一丝严肃的语调悉心教导我，只记得走出办公室时，天已黄昏。
我还记得，您在讲生字而我在奋笔疾书时，鸡毛掸子落下的生疼；我还记得，因说话被记入黑名单，罚站的酸痛；我还记得，我犯过的每一个错误后，您的惩罚。
我独自面对时光，将记忆回念，它们盛满了您……满满的爱呐!
我曾回到母校，看阳光从芒果树梢高高跌下，映在地上，树影斑驳，昔日树荫下是谁像当初的我们捡拾青涩的果实；过往是谁像当初的我们的教室里坐着学习；您的教诲下是谁像当初的我们度过这美好的六年时光。它于我而言，是如此珍贵。因为有您，所以我不会忘记，所以我会将您铭记到连时光都淡然的日子。
初中的班主任，很少严厉的责骂我们，更多地只是唠叨“习惯”，听得我们心神不耐。我才明白，原来我只是想听听您的声音，无论笑声、斥责，无论教导批评，都是那样动听。
在期中考中，我取得了四科状元与年段第四的成绩，站在领奖台上，眼前总是您的身影。赖老师，下次我一定取得更优异的成绩!
笔下文字如水，往事历历在目。
记得从前，您不让我们买零食吃，身为“好学生”，我也曾买过，在听到同学的一声“赖老师来咯!”后逃之夭夭。现在，再回到街边小摊，早已尝不出昔日熟悉的味道，只留下满嘴苦涩。我想，我还是想在您的庇护下长大。
赖老师，我们这里一切安好，对您的思念编织成了这封信。您知道吗，乙铭、筱铮、心仪都非常想念您。我们的千言万语，只汇成了一句话：
“赖老师，谢谢您!赖老师，我们爱您!”
您的笑容，您的话语，您的一切的一切，都镌刻在我记忆的深处，永不磨灭。到了时光都淡然的日子，我也不会忘记，我会把它记到比永远还远的永远。
往事如烟，流年成沙，划过指尖，回头才发现，您的爱隽永难忘。
真诚祝福您：万事如意!
xxx
20xx年x月x日
写给老师的一封信4
亲爱的老师：
您好！
这一届教师节，即将来临了。虽然您已经不教我们这个班了，但是我还想向您说一声：“教师节快乐！”
忘不了您看见班里一个同学已经讲过的题还出错，那种恨铁不成钢的表情。忘不了那次全班同学都考得很好，您的那种喜上眉梢的表情。
还有您生病的那次，我们全班同学三三两两的自发的`先后买了鲜花和水果去看您。您虽然身体还很虚弱，但还是给我们讲了很多关于学习的事情，还帮我们分析期中考试要注意哪些，您都给我们一一列举出来。
老师，教师节已经快到了，我在这里祝您：
天天快乐，万事如意！
此致
敬礼！
写信人：XXX
20xx年X月X日
写给老师的一封信5
敬爱的老师：
您好！
老师您在暑假里过得好吗？您在家里都发生了什么事？
已经放假了半个月了，我也学会了很多知识。
上武术课时，压腿要把下面的脚尖朝前，如果是横的就会把腿压弯。
写作业的.时不要玩，这样会作业没写完。
读书要认真，要不就浪费了时间。
这半个月我过得真快乐！您呢？祝您暑假快乐！
此致
敬礼！
写信人：XXX
20xx年X月X日
写给老师的一封信6
亲爱的老师：
您好！
我对您有千言万语想说，现在请您静下心来听我诉说好吗？
金老师，自从第一次看见您，我就非常地喜欢您，因为您似乎就像我的妈妈一样，给了我安全感，把我的不安和焦虑抚去，让我能第一次如此专心地听您讲课，您身上仿佛有一股魔力，深深地吸引着我。
金老师，您在我的心目中，与亲人的位置相等，您不管怎样做，只要是对的，我都会支持您。但我有一个小小的`建议，不知您会接纳否？我特别喜欢看您笑，可您不常笑，您不知道，您笑的时候真的很漂亮，很可爱。我不知道我为什么要用“可爱”来形容您，可能是您笑的时候，我觉得您就好像是和我们儿童一样，让我觉得特别的亲切。您知道吗？当人哭的时候会抽动60多根神经，但笑的时候就只会抽动3根神经，所以爱笑的人就要比同龄人看起来更年轻。
因此，金老师，您就算不喜欢笑，也多笑笑好吗？
最后祝金老师福如东海，寿比南山，家庭幸福，工作顺利，身体健康！
您的学生：小瑶
20xx年X月X日
写给老师的一封信7
敬爱的曹老师：
您好！
这个新年，我阅读了好多关于新年的书，其中我印象最深的书就是《春节》这本书。
《春节》这本的作者是安城娜。讲述的是很久很久以前，有只怪兽的名字是“年”，它长着两只尖硬的犄角，全身披着梅红色的鳞片。比大象还大，比老虎还凶猛，样子可怕极了。每到除夕那天，“年”就会来村里吃人。有一年“年”又来了，有一位年轻人说：“与其让它吃掉，为还不如和它拼了！”旁边的年轻人听了，都捡起地上的武器，纷纷打向“年”可惜他们都不是“年”的对手，所以都被“年”吃了。
从此以后，“年”变得更凶猛了，因此每到除夕那天人们都会躲进山洞里躲避。又有一年，除夕到了，正当人们收拾东西的时候，有一位乞讨的老头来了，老头向人们要食物，可是人们都很忙，没空理他。突然，有一个老婆婆给了他一点食物并劝他快上山躲躲。可是他却不慌不忙地吃起老婆给他的食物。老婆婆又劝他逃命，可他说：“我有办法赶走“年”老婆婆以为他在说疯话，只好留他下来，半夜“年”闯进村里，它发现老婆婆门上贴着大红纸屋里点蜡烛，院里烧着火把。“年”小心翼翼地来到门口突然院里传来“噼里啪啦”的炸响声。这时一位身披红袍的老头哈哈大笑地走了出来。“年”吓得屁滚尿流狼狈地逃出村子。原来“年”最怕红色，火光和炸响声！
第二天，避难的人们见村里安然无恙，感到十分惊讶！老婆婆恍然大悟，根村里人说起老头的承诺。人们拥向老婆婆家看见门前有贴着红纸，院里还有一堆没燃尽的'竹子仍在不断地“啪啪”响，屋里的几根红蜡烛还再闪烁。其实，老头是到人间帮人们镜驱逐“年”的神仙。
从此每年除夕，家家贴对联放鞭炮，户户灯火通明守岁熬年。人们称这个传统节日为春节。
读完这本书，我才觉悟这位乞讨的老头原来是位神仙，太感动了，原来“年”是这样形成的，现在我们也称之为“春节”。我觉得这本书很受启用，从书中明白了很多东西，我很想更多的外国人去认识，明白中国传统节日“春节”的真正意义。谢谢！
祝
工作顺利
您的学生：黄子鸣
2020年02月10日
写给老师的一封信8
敬爱的老师：
您好！
你就像园丁，培育着我们这些调皮的“小树苗”。你就像蜡烛一样，燃烧了着自己，照亮了别人。您就像天空中最亮的一颗星，点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来！
是您在我们进步时，你总会和我们一起分享进步的喜悦。同时还千叮咛万嘱咐，告诫我们不要骄傲和浮躁。
我知道，在我们已经进入甜甜的梦乡时，你还在不分早晚的去批改我们那潦草的'作业。我们还埋怨您布置的作业又多又难。你却无怨无悔的默默奉献着。
老师，我打心眼里对您说一声：“老师您辛苦了！”
此致
敬礼！
写信人：XXX
20xx年X月X日
写给老师的一封信9
敬爱的老师：
您好！
我站在阳台上，听风从我耳边吹过。我向远处眺望，看见校园里的小朋友在欢快的奔跑！
是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您是春天，为人民服务，孕育着祖国的希望；您是园丁，用心血浇灌祖国的`花朵；您是良母，向学生敞开爱的胸怀……
萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人；您的可敬，则在于总是给别人指明方向。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是您崇高的劳动。
祝您桃李满天下！
此致
敬礼！
写信人：XXX
20xx年X月X日
写给老师的一封信10
敬爱的刘老师；
您好，刘老师。六年前，我怀着好奇的心情走进了学校，我的第一个语文老师就是您——刘老师。
还清楚的记得。那时我的语文成绩并不好，而您不辞辛苦，每次放学后，您都帮我温习功课。有一次夏天，您又来为我辅导。望着那豆粒般大小的汗珠不时从刘老师的鼻尖上，额头上流了下来。我的心里不禁浮上了一股敬仰之情。
此时此刻，我想对刘老师说；您是一棵大树，为我遮起一片绿阴；您是一根蜡烛，为我照亮心房；您是一个港湾，给我温馨宁静；您是一场春雨，滋润我的心田；您是一位园丁，为我施肥浇水；您是一道彩虹，给我一片五彩缤纷的天空。您的胸怀像草原一样广袤。刘老师您真伟大。
写给老师的一封信13
亲爱的雷先生:
你好。
每个人都说一个好老师的善良能让她的学生感激一生。是的。我是你亲手培育的花朵。我的`萌芽和成长都沐浴在你的阳光和雨水中。
十岁时，我上四年级。当我走进教室时，讲台上有一张陌生的脸。你微笑着看着我，真好。你对我们说:“我是你们的班主任。我叫雷群尚。每个人都可以叫我雷先生。”“雷老师”，多美的名字啊！我们期待着你的中文课。
雷先生，是你让我们从无知中变得明智，从不成熟中变得成熟，从胆怯中变得勇敢。你知道吗？在你的影响下，我和我的一些同学爱上了写作。在万物复苏的季节，你让我们打开想象，写下大自然的美丽。随着知识的增长，你让我明白我可以朝着一个新的世界发展。雷先生，你可能会忘记你为我们做的一切。但是我们永远不会忘记。虽然你只教了我们三年，但我们已经把你当成了母亲。
现在你结婚了。我们祝你一切顺利！
祝你:
青春永远在那里，幸福永远在那里！
你的学生:谭思轩
5月7日
写给老师的一封信11
敬爱的田老师：
您好!
今天我给您写一封信。
上一次我给您写信的时候上面说有许许多多的人老师说我，可是自从我用您说的方法现在就没有一个人说我了。而且有的时候还有一些人有的时候有的人着我说了说话，这样我有的时候我的心里可以放开的开，我有的时候也不会感到很孤单了。
我的'作业还是老师写不好我总是感觉我的手十分的笨重有的时候还会十分的累就像昨天的下午第三节课一样。我写的很慢，老师您说：“刘翱宇如果你写不完今天你就回家写去。”我听了我十分的害怕，因为我不想叫我妈妈知道因为一旦叫我妈妈知道我没有写好作业我妈妈一定会叫我写这项作业的两倍。于是我就爆发了我的小宇宙了写的十分的乱。到了下课，您走过在问我写好了没有?我说写到了第9个(老师说要写到第12个)于是您又给了我十分钟，我听了这个完全是在给我一下丝希望于是我就奋笔疾书一刻没有停在上课之前我终于写完了，我写完了也正好上课老师给了我们留了作业，我手几乎完全的废了，可是我心里没有说您，因为我知道您在锻炼我。
祝身体健康工作顺利
您的学生：刘翱宇
20xx年4月9日
写给老师的一封信12
亲爱的老师：
您好！
您暑假过的好吗？身体健康吗？今年暑假很热，您要注意身体，我暑假过得很快乐，我定了学习计划每天按计划进行学习，我已经把语文字帖、数学暑假训练营和英语写完了。
暑假我报了美术班我学的.是国画，而且画的可漂亮了，开学时我拿去给你看一看，分享我的收获，我相信你一定会高兴的。
最后祝您暑假快乐。
此致
敬礼！
写信人：XXX
20xx年X月X日
写给老师的一封信13
李老师：
见信好！收到我的信很惊讶，对吗？
我知道，老师你为了学生，为了孩子们你也伤了不少的脑筋。与你的一次通话，我就知道你是个很负责任的老师。首先，我代表我的儿子对你说声：老师，您辛苦了！同时也感谢你对我儿子的关心，谢谢您！
作为孩子的妈妈，很是希望自己的儿子是个聪明，懂事的孩子。世界上没有哪个妈妈说自己的孩儿笨，不好，你说对吗？可能我对xx有太高的期望，有时却是事与愿违。但是我对儿子从来都没有灰心过。
请允许我告诉你一些我和两个儿子在这次寒假里发生的事。
我在教xx做寒假作业时，有时一道题教了两遍，三遍他也不会做。我也打过他，也骂过他。我还对他说，老师在讲台上讲课这么累，这么辛苦，喉咙都哑了，你不专心听课，太对不起老师了。听着这话，他不敢吭声，默默地看着我。在他的眼睛里，我看到了他的无助。后来我想，这种教育的方法行不通。再后来我改用了一种教育方法。他每做对一道题，我就表扬他，在他的面前竖起我的手拇指头，夸他说：xx，你真棒！你真高手！他的脸上总于露出了久违的笑容。再后来，他就很愉快地，很高兴地做作业。每天我都是用这个方法，一直到他把寒假作业做完。
在这期间，我发现他写的数字“5”写成一横一弯，把“口”字写成和圆差不多，把下面一横的笔画省了。每次我发现他这样写，我都要他重写一遍，两遍。每次写完之后，我继续又表扬他，竖起手拇指头，夸他：xx，你这次写得真漂亮，如果你以后都写得这么漂亮就好了，你就会变得越来越高手了。
我在教小儿子（伟鑫）做作业时也是用同样的方法。xx在旁边听到，看到我也同样像夸他一样的夸他的弟弟时，就一直催我去文具店买作业本回来给他做。
1、儿子又把作业做错了。“不对啦！就是差一点儿才对！”
2、儿了为了想玩，不想做作业时。“xx，你又不像昨天那样勤快了！”
3、当他做好作业时。“xx，今天你很高手呵！厉害！（坚起手拇指头）如果你每天都这么勤快，都做得这么对，就更高手了！”
4、他爷爷在旁边说：xx，你都没伟胜（大伯的儿子）听话，那么聪明。
而我却这样回答：伟胜就是比xx听话多一点点，聪明多一点点，如果xx也像伟胜那样，老师也一定会表扬你！”（做个鬼脸）
每个人都有他的自尊心，孩子也不例外。你有没有发现，有时候，差的学生你越是批评他，他越差。每个老师都希望自己教的学生都是聪明的学生。我们也曾经是个孩子，也曾经是个学生。也会因为老师的一句批评而变得郁郁寡欢；也会因为老师的一句好的表扬，影响孩子一辈子的前程（包括好与坏）。
当我知道你说xx懒的时候，我就特意打电话回家找xx问话。
“xx，老师今天教了你什么呀？语文教了什么？数学又教了什么？”
“哗！你今天好厉害，把老师教得都记住了，还会告诉妈妈。如果都这么记得的话，那是高手了。”
“今天妈妈和你班老师通过电话了，老师说你如果勤做作业，勤思考，上课认真听讲，不做小动作，你就变得越来越高手了。”
可想而知，他这天的心情都是愉快的。
李老师，我说了这么多，你认为我的方法用得对吗？或许你会问我：为什么别的学生都不用这么费心呀？你教得这么好，你回来教啊？如果真的是这么问，我觉得问得太好了。但是，我觉得人的性格不同，每个学生的`方法也略不同。只要用对了方法，你就会感到很轻松。
李老师，你理解我吗？
如果不是经济的困难，我也不会这么远来广东打工。试问，有哪个做父母的不喜欢陪着自己的孩子一起成长呢？就是因为这样，才造成你们做老师的压力。没有家长的看管，监督，对于教育来说，给予老师更多的责任，更多的耐心！
我很理解你们，真的！
同时，我也很难过，远离家乡，想着孩子，真的很无耐，真的很想哭！
李老师，我希望你有时间就常来信息。作为家长，我会努力地配合你们。或许你有更好的方法。在教育的行列中，毕竟你是在实践中，正在进行时，而我已经是过去时了。也许你会笑我，太班门弄斧了。我没有别的意思，只是想和你好好的沟通，让你对xx有更多的了解。对你，对我都好，对吗？
学习无止境，教育的研究也是无止境的。
以后的路，还很长......
我不知道你能教xx到多少年级，当然我希望你能教完他小学。但我相信，我们会变成朋友。因为在我儿子的学习成长中有你的教悔，有你的心血，有你的陪伴。这也是一种缘分，对吗？我们都会记着你。我也相信，我们一起努力，孩子会好的。
执笔忘字，让你见笑了。感谢老师在百忙之中阅读我的草信，如果不介意，能把这封信让数学老师也读一读好吗？最后，我有个请求，你能保存这封信吗？也许你以后的某一天会用得上。
再次对你说声：谢谢！
顺祝：教学水平更上一层楼！
写信人：xx
日期：xx月xx日
写给老师的一封信14
尊敬的x老师：
您好！
请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年，母亲第一次把我带到钢琴学校，刚走进校门，就听见断断续续的琴声，我既兴奋又紧张。第一节课，您抓着我的小手，一遍又一遍地教我认琴键，以及教我正确的手形与指法。
作为钢琴的`启蒙老师，您非常重视我的基本功训练，为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》，《八音盒》，《小广板》等乐曲后，我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的内容。每天写完作业后，我都会弹一会儿。高兴的时候，我会选择欢快的曲子来弹；忧伤的时候，我会选择悲伤的曲子来弹。弹着弹着，我就忘记了一切。
学琴，让我变得自信，变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了，这我都坚持了2年多。”我常常对自己说，“没有您的鼓励与母亲的帮助，我是坚持不下来的。”
谢谢您，带我走进钢琴的世界，音乐的世界。
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：xxx
写给老师的一封信15
友爱的老师：
您好！
在刚开学的第一天，也就是我初次遇见你的时候，你和气又可亲的脸上洋溢着的无比欢悦的微笑，让我感受到了无边的温馨和欢快！所以，当我再次见到您的那时，心里总是有种说不出来的感觉，这种感觉是奇妙的、是温和的！
我认为您怀有一颗美丽而又纯真的童心。您知道我是怎么看出来的吗？好，就让我告知你吧。您还记得在第一堂语文课中，您说的话吗？当时，您是这样讲的：“虽然，我与同学们之间的年龄相差很大，但是，我信任，我和大家心灵上的年龄是完全全都的.。所以，大家只要把我当成你们的大伴侣，让我们手拉手，一起快乐的成长吧！”哈哈！我也坚信，虽然，时间会把您的岁数老化，但是您的那颗像深山丛林中纯结的山泉般的心灵，永久年轻，永久清亮，永久叮咚着欢快的歌。
您上的课也特殊幽默、风趣，时常逗得大家捧腹大笑。就是由于这样，大家在您的课上，都特别的专心，学问也把握得很好呢！我们都爱上您的课，每天都在期盼您的课，上完后又猜想您在下一堂课中会给我们带来怎样“意外的惊喜”，我会始终期盼！
我尊敬您，陈老师！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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