致一封信作文优选【3篇】
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的致一封信作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
致一封信作文 篇1
敬爱的林铎爷爷:
我们是群力兆麟小学的学生,昨天妈妈接我回家,在回家的路上,妈妈把丁香公园被毁和建污水处理厂的事情告诉了我,听了以后,我非常吃惊,我对妈妈说:“这么好的环境,这么好的公园,为什么要在这建污水处理厂?我百思不解。
回到家以后,很多同学给我挂电话,谈到此事,有几个同学哭着对我说:“每到休息日,爸爸妈妈都领着我们去丁香公园玩,那里有清香四溢的丁香花,清彻的湖水,飞翔的小鸟,可是不久的将来,我们再也看不见了!附近邻居的大爷、大娘再也听不到我们朗朗的读书声了!今后,我们学校再也不敢打开窗户了!打开后闻到的是令人作恶的臭气,家里花了这么多钱在群力买房,费了这么大的劲上这么好的学校,我们的.未来怎么办?我们身心健康谁来保证?还有几个同学对我说:“如果污水处理厂在此建设,家长决定卖房转学,为了下一代健康成长,家长什么都可以牺牲”。听了同学的话,我急忙跑到窗前,打开窗户,望着和我家一道之隔的丁香公园,我忍不住流下了伤心的泪水,这就是爸爸妈妈经常领我去玩的丁香公园呀!这时一只小鸟正好落在对面公园的一棵树上,它不停的叫,不停的叫,仿佛在倾诉心中的愤怒,他在说:“我的家在哪里!我的家在哪里!
这天晚上我做了几次梦,梦到丁香公园工地轰鸣的机器声,梦到了一棵棵可怜丁香树被挖走,梦到了干枯的湖水……..,还有、还有。
我们学校全体同学,坚决反对拆掉丁香公园,坚决反对建污水处理厂!
致一封信作文 篇2
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
这是我第一次用这种方式给你写信,因为我想告诉你---爸爸妈妈,你们辛苦啦!我爱你们!
爸爸妈妈,在你们无微不至的照料下,我从嗷嗷待哺的婴儿成长为落落大方的少女。在十五年漫长的光阴中,你们给予了我太多太多:漂流的服饰,昂贵的学习用品,条件优越的学校。。。。。。让我如同温室中的花朵,无忧无虑,幸福快乐的成长。爸爸妈妈,我想对你们说:你们是世界上最好的父母。十五年的光阴转瞬即逝,岁月无情的在你们脸上刻下深深痕迹,以示她曾来过---嫩白的脸上出现了一堆的皱纹,满头青丝中掺杂了无数银发。
爸爸妈妈,谢谢你们!为了我能有明媚的未来,背井离乡,四处漂泊;接着,为了我能健康快乐的成长,把我从家乡接到了异乡,和你们在一起;后来,为了我能有更好的学习环境,你们四处低声下气求人,把我送进更好的学校;最后,为了给我创造更好的学习条件,你们做着厂里无人愿靠近的活,比别人早做,比别人晚收工,比别人脏比别人累,还落下了了一身的职业病,工资却比别人低了好多,但你们却依然坚持下来,十几年如一日,默默努力,从不抱怨。。。。。。
爸爸妈妈,对不起!原谅女儿曾经的任性带给你们的痛苦和绝望!
那年的我,自以为是,总觉得自己已经长大,无需你们的庇护和教导。从未发现自己怎么那么聪明,每次你们教训我时,我总能找到一大堆理由来反驳你们。每天总是和班里一群厌学者在一起玩,自以为很有个性,知道期中考试后,班主任将名次一字一字清晰地写在黑板上,并把我的用红笔着重圈出,在班上批评,我才幡然醒悟:我的叛逆给自己带来了严重后果。一波未平一波又起,班主任在开家长会时,刻意留下了你们,语重心长的将我从开学到现在的校园生活描述了一遍,说完又说到我的考试成绩。回到家,你们不停地教育我,和我谈起了为何你们比别人努力得到的工资却比别人少还不敢换厂的原因,因为你们没文化。第一次,听你们念叨这些我已经倒背如流的话,对自己产生了恨意……
我开始努力,终于在期末考出了比自己原来水平还好的成绩,你们虽然还是在抱怨我考得不够好,但是我从你们的眼睛里看到了欣慰:那个叛逆的女儿终于不见了。
后来的后来,发生了很多事,虽然你们很生气,恨我说的太晚,错过了最好的解决时间,但还是依然安慰迷茫的我,为我想办法,不曾放弃我。
谢谢你,爸爸!你的严厉曾让我畏惧,一次次产生想远离你的幼稚想法。后来我才明白:严厉的.背后是因为源自内心对我超高期望和深深的爱。曾经,我不懂,如今,长大后的我已明了。只是很抱歉,女儿明白的太晚。
谢谢你,妈妈!你的唠叨曾让我无数次烦恼,总是忍不住和你顶嘴,虽然每次都会把你气的火冒三丈,但是,你从不生我气,总是说我还小这样的话来除去自己的怒气。后来,我才知道每一句的唠叨,都包含了对我无数的爱。妈妈,对不起!原谅无知的我曾一次次伤你的心,让你默默流泪。
爸爸妈妈,谢谢你们!我已长大,不会再让你们为我寝食难安;不会再辜负你们的期望;不会再随波逐流!
祝你们:身体健康
致敬
致一封信作文 篇3
各位家长朋友,大家好!
我是本学期四班新任英语老师,龚百凌,英文名fancy。20xx年大学毕业来到天华工作,在第八个年头非常荣幸能成为四班的英语老师。和孩子们相互了解有一周的时间了,四班的孩子们活泼、外向、很亲热人,英语学习比较扎实,语音语调标准、清晰,大部分孩子也已经积累了许多的英文词汇,我非常开心能有这么好的班级和我一起学英语,也十分喜欢这群招人喜爱的孩子们。
在英语教学方面,我比较注重语音和听力的训练,也十分重视所学语言的情景化运用。我会增加有趣的、能辐射到全班同学的英语教学活动,也会对孩子们日常学习的语言进行及时的巩固,希望各位家长能充分理解并且对孩子的英语学习做出最正确的指导。
一、语音、听力训练:每周的作业我都会布置听、读N遍的.作业,希望各位家长能认真监督,将朗读熟练、流利情况及时反馈给我,不需要单独签一个名字。而且语音和听力应该是一个持续性的练习,如果您的孩子没有坚持,也希望您能及时与我联系。
二、词汇累积:三年级开始我们会开始接触各类单词,下周我会给孩子们一本词汇积累本,希望家长能重视,多询问,多关注,耳濡目染,孩子一定会重视词汇积累。
三、我所发现的问题:三年级的孩子对一切都很感兴趣,喜欢新奇、有趣、刺激都东西,但是我发现我们班的孩子才三年级就有出现一定程度的两极分化了。对自己自信、英语学习能力不错的孩子非常活跃,每堂课都能十分积极的举手,但有一部分孩子一提到英语就会默默的低下头,很不自信。在这里希望各位家长朋友能更重视英语,现在考试制度在进行改革,但我们要坚定自己的立场和方向,改革改的是教学的方向,我们学校作为长沙市第一批英语特色学校,英语教育目标十分明确,希望培养出以英语为特长的综合素养强的孩子。如果您的孩子现在英语学习进入了瓶颈,希望您能鼓励他,帮助他,和他一起加油。.
最后,也希望各位家长朋友能多多于我联系,我也期待大家宝贵都意见和建议!
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