老师的一封信作文4篇【热门】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的老师的一封信作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的一封信作文 篇1
敬爱的黄老师：
您好！
是谁？后半夜还未入眠，悉心的批改文章；是谁？第二天拖着疲倦的身躯，还在精神饱满的为我们讲解着知识。是您！是您！是您用彩色的画笔在我们的大脑里写上五彩的`知识。
您是一缕清风，拂过我们的脸颊；您是辛勤的园丁，让我们这些“小树苗”在阳光雨露的滋养下茁壮长大；您是一支蜡烛，不惜燃烧自己照亮我们。不论在何时，您温柔的目光始终未有停歇，您亲切的笑容始终未曾消失。
三尺的黑板，纯白的笔管，您书写出华美的文章。纤细的手指划过精美的诗篇，带领我们在知识的海洋里徜徉。从一个汉语拼音，到唐诗宋词，从一个个可爱的数字，到加减乘除应用题，语文、数学是您的奇迹，而您，是我们的奇迹。
谢谢您，老师！五年，时光似箭日月如梭，我多么希望时间过得再慢点，再慢点……我不愿与您分开。还有半年时间，我就要离开母校，似一只雏鹰，离开您温暖的怀抱。
如果有一天，雏鹰已经长大，振臂在蓝天自由的翱翔，不管我对蓝天是多么的向往，对未来如何的憧憬，在向前奔跑的路上，一定会有会有您的目光在牵引着我，一定会有您的微笑在温暖着我，一定会有这段珍贵的回忆在我的心中铭记！
老师，谢谢您！
您永远的学生：
老师的一封信作文 篇2
黄老师：
您好！
您的生活和工作还好吗？我非常想念你。记得我刚上幼儿园的'时候，妈妈把我放在您这儿，就走了。妈妈走后，我也像其它小伙伴们一样，想哭就哭，想闹就闹，啼哭不止。这时，您走过来了，像慈母一样给我们讲故事，带我们做游戏，慢慢地，我们喜欢上了幼儿园，您又教我们唱歌、跳舞。在这短短的三年里，我从您那儿学会了唱《两只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分钱》，还学会了讲几个小故事呢！老师，我谢谢您！
现在，我来告诉您我的成绩吧！我语文成绩还不错，特别是作文，在报纸上还发表过好几篇呢！但数学并不是非常好，虽然我有许多题目都会写，就是太马虎了，常常掉一个0，或加上一个0，要不就是数字写错了，这些题目扣分多可惜啊！
黄老师，虽然我非常少有机会再见到您，但您的形象永远在我的心里。
此致
敬礼！
老师的一封信作文 篇3
尊敬的池老师
您好！
您离开我们将近一年多了，您离开后，我的家乡发生了翻天覆地的变化。让我们俩带着愉悦的心情去参观参观镶嵌在家乡的一颗宝石——唐家河自然保护去吧！
步入唐家河自然保护区，映入眼帘的是一座高大的博物馆屹立在缤纷的唐家河之间，为这天然的屏障增添了无限风采。在这里面您可以欣赏到唐家河中的动物们，因为这些标本都是仿照真实的动植物来制作的'，它告诉游人们：这是我们唐家河所有动植物的缩影。看完了这些活化石，心里就激动不已，想进山中去探究竟。
当您刚刚亲近大自然，就会享受到鸟儿们为您所奏响的乐曲，让您陶醉在其中，您肯定会觉得来到了鸟的天堂。和鸟儿一起去旅行！来到山角下瞧层层山峦与溪水河流便尽收眼底。那树的翠绿，鸟的歌唱，草的青绿和花的清香，但这些景物还并不是您观景的终点，继续前进吧！到站后，您才真正到了摩天岭的脚下，您也许会问“什么？我居然才到了摩天岭的脚下！”对，您如果不甘心就爬到它的头上风光一把吧！
从山脚下向上望，碧波一片，让人感到空气格外清新。爬山的过程
不是很艰难，只是所用时间有些长。在这个过程中，您会观赏到稀有
的紫荆花和熊猫的主食——箭竹等植物，当然更是少不了动物们的身影。这一路上不仅有鸟儿陪伴您，还有那四脚的蜥蜴随着您爬上爬下，若您抬头向上看就会发现一个个在阳光照耀下牵着树枝荡来荡去的金色的圆球——金丝猴，如果您用食物来逗它们，它们就会急匆匆的跳下树来，与您亲近。经过几个小时的跋山涉水，就爬到了山顶，若往下望，山下的景物便一览无余，看！半山腰上一只大熊猫正在吃午餐呢！瞧它那憨厚可掬的样子多么的可爱呀！咦，那又是什么，即像牛又像羚羊？喔！这便是扭角羚了！别看它相貌粗犷，可它也是个素食主义者，它不但不会伤害您，还会带您一起去旅游、玩耍呢！
唐家河不仅是动物的天堂，还是植物的王国。
走过唐家河的每一个地方，都会看到花团锦簇、蝴蝶翻飞的景象，听到大自然美妙的音乐，这些都会令人感到愉快、轻松。这里的植物太多了，就拿最著名的植物——珙桐树来说吧！在唐家河自然保护区中，有着在世界上都稀少的珙桐树。它高二三十米，每年四五月份开白花，花形很像白鸽，所以别名叫“鸽子树”。如果您在四五月来到唐家河的最深处，就会看见一棵树上，一群鸽子正上下翻飞，那就是著名的珙桐了！此时您如果站在树下，就可以拍摄出一幅人与动物和谐共处的照片了！
好了，唐家河的旅行就到此为止，欢迎您和您的家人一定要光临哟！
祝
家和万事兴，
事业步步高！
想您的学生：宋宗民
20xx年6月5日
老师的一封信作文 篇4
尊敬的张老师：
您好！
在写这封信之前，我先要说一下我的妈妈，妈妈说您是一位有风度，充满幽默的老师，所以我对上中学充满了期待。可是说实话，我对您的第一印象并不是太好。我感觉您比较严厉，不是很幽默，我甚至觉得您有点死板。可是这个想法只是在第一天，通过听了您讲的《论语十则》这一课，虽然您讲的不是普通话，是地方话，但您那浓重的地方话中，我听出了您的幽默，您严谨的教学，您独出心裁的教学风格……这些不是您丰富的`经验和辛勤的汗水造就的吗？在课堂上，您绘声绘色地讲课，我们在下面津津有味地听，好像在听故事，以至于在课下还津津乐道地讲您上课时的东西。同学们都说您是一位最趣的语文老师。
您不但教学严谨，还对我们十分负责，在同学做了好事时，您会当众表扬他，并鼓励他；可当同学做了坏事或违反纪律时，您不但不会有损那位同学的面子地当众批评他，而且会用幽默的语言来指出那位同学的的错误，让同学心服口服。老师有一个博客，里面有许多诗歌，散文、歌曲、论文等，我看了一下，好家伙，不看不知道，一看惊呆了，足足有几百篇，大多都是有关教学方案和教学方法的。老师给我们每个人都写了一首七言“藏头诗”。“唐诗宋词耀文坛，永垂青史树典范，奇迹总在风雨后，学海争舸挂云帆。”这是您给我殷切的希望吗？
在新的学期里，我要忘记以前的成绩与失败，再接再厉，好好学习。虽然谁也不喜欢受到批评，但我还是觉得严厉一点儿的好，严师出高徒嘛，语文一直是我的弱项，尤其是课内外阅读题和作文，还希望您多指导。
有一句名言说，一个好的老师，可以改变一个孩子的一生。真有幸做你的学生。
祝您：
身体健康，工作顺利
学生：唐永奇
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