给老师一封信作文集锦[10篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的给老师一封信作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
明天是个特殊的日子——9月10日教师节,这个节日虽然不在春天,但是她春意盎然,虽然不在今天,但我们心中早已充满祝福。
从我们踏入学校门口的那一刻起,老师就像父母一样关爱着我们,无论是认识的还是不认识的,他们都像葱郁的大树,无时无刻不在为我们挡风遮雨,为我们的学习创造良好的环境。
许慧老师,您还记得有一段时间,班级许多同学用纸折飞机玩耍,把教室里外弄得满是废纸,您没有大声呵斥我们,而是耐心教育。您把班级当成自己的家,每天早早地来,迟迟地走,和我们一起打扫教室,一起阅读,一起谈笑,您用真诚的心来教导我们,您是我们的老师也是我们的.大姐姐。
还有数学老师,每次看见您在楼层一边巡视,一边停下来教育那些追逐打闹的学生,我都在想,您累吗?
鼓号队的号声吹响了,那里有老师沙哑的指挥声;舞蹈队的歌舞又开始每天排练了,那里有老师疲惫的身影;教室的电脑装上了,信息老师更加忙碌了;我们的英语短剧要到南京市参加比赛了,英语老师用汗水和智慧辅导着我们;放学的铃声响起来了,值日的老师们刚刚结束了课堂教学又奔向值日岗位了……只要在学校,每一个角落,每一个时刻,都有老师们陪伴我们。
很多时候我们一直认为老师对自己的爱护、教育和关怀是天经地义的,而我们却时不时犯个小错给老师添麻烦-。时间飞逝,岁月如流。转眼间,我们进入毕业班了,很快就要离开学校了。才明白,这五年来,我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。老师们把所有的学问毫无保留的送给了我们,像朋友一样信任我们,在平凡的工作和生活中,你们总是默默无闻地奉献着自己的青春与知识,用爱的阳光和智慧的甘霖,培育芬芳的桃李。
敬爱的老师,在这个即将到来的神圣的节日里,我们为您送上最衷心的祝福:祝老师身体健康,快乐永远!
给老师一封信作文 篇2
敬爱的宋老师:
您好!最近身体还好吗?身体还健康吗?工作还顺利吗?现在距离小学毕业考试仅仅只有十多天了,十多天过去后就意味着我们六年级(2)班这个集体就要分开了,我不仅要和朝夕相处两年的同学分开,还要与您——宋老师分别,想到这我不禁觉得这十几天的时间太短了。
我虽然将要离开您,离开亲爱的同学,离开熟悉的校园,但是我永远忘不了您,忘不了您的每一次微笑。还记的这两年来,每当您看到同学们一篇篇精彩的`文章您笑了;每当您看到我们那工整的作业您笑了;每当您看到我们清秀的字迹您又笑了。您的每一个微笑对我来说都是莫大的鼓励,每当我考得低分了,看到您的微笑让我重拾信心;每当我背课文时,看到您的微笑让我受到鼓励;每当我做错作业时看到您的微笑,让我更加知道努力学习……但是再过十天……二十天……三十天……我还能看见您的微笑吗?说实话我真的舍不得您!
好了,接下来谈谈我的理想吧。其实,我的理想就是能在小学毕业会考中取得优异的成绩,相信大多数同学和我的理想差不多吧,为此我一直在教室里暗暗冲刺着,希望我能考个好成绩来。我的第二个理想嘛,就是能考上一所理想的中学。我对初中生活充满了美好憧憬,当然也少不了对未来学校的想象啦!我希望我能够在城关中学就读,那样我就能好好的锻炼我的自理能力了是吗?
宋老师,我的成长,我的改变,都里不开您的教导,让我再次感谢您。眼看我们就要小学毕业了,可我对你有说不完的话,那就让这些话语化作无声的祝福陪伴在你身边吧!
祝:身体健康
万事如意
您的学生:王雅兰
20xx年12月28日
给老师一封信作文 篇3
杜老师:
你好,第一次给你写信,是你们今天的小练笔《给......的一封信》,和东东来个同题作文母子写。东东说要给你写封信,所以就很冒昧的给你写这封信。
杜老师,您为了能让孩子多读一些书,花费自己宝贵的休息时间。你的科学的引导,使孩子对学习、对阅读有了更高的主动性。就拿最近的背古诗来说吧,要在一个月的时间里,能很熟练地背会80首古诗,而且会默写、尽量减少错别字。第一个礼拜天,孩子一下子就背会了10首古诗词,而且默写的也没有错别字。在礼拜一的晚上,他很快的就背会了3首古诗。东东还很高兴的给我讲古诗的诗意。而且还总结出了一个背古诗词的秘诀:就是在背古诗的时候,一边背一边用手指在半空中比划着,这样,在背会古诗的同时,也就会默写了。用东东的话说就叫“一举三得”即:会背了、会默写了、还节省了纸和笔。
杜老师,在你的影响下,东东现在写作业不磨蹭了。放学后,就会很快的做完作业,也不用我催促了,会很主动地去写。写完后就会主动地去看他的,《百科全书》《水浒传》等。昨天中午,东东放学回来,兴高采烈的拿着一块糖冲我喊:“妈妈,我的古诗背的好,杜老师奖励我一块糖,我们两个分吃了吧!”东东和我高兴地吃着糖,他还一个劲的说杜老师奖励的糖就是甜。谢谢你杜老师,你的一个小小的奖励,带给孩子莫大的学习动力!
杜老师,最近东东还有一个很大的转变,我很感谢你,就是他在你的办公室里写作业的时候,看到了你有不认识或是不懂的字、词,就会很快的查字典,一定要弄明白。所以东东受你的影响,现在也爱查字典了,他还告诉我说;“妈妈,我们杜老师就把她的字典给翻烂了,以后我也不问你了,字典是最好的老师”。但愿通过这次“课外阅读知识竞赛”,孩子学的.更多的课外知识,也希望东东能在你的引导下,学到更多的知识,而且学习你更多的良好习惯!
杜老师,你的一言一行,都为孩子做了最好的榜样!真为孩子有你这样的小学老师而高兴。愿你的好习惯能影响孩子的一生!
最后祝杜老师健康快乐每一天!
东东妈妈
20xx年12月1日
给老师一封信作文 篇4
李老师:
你好!以前就听说你很严格,这个学期由您来教我们自然,心里有点害怕。果然在第一节课,我们就被您狠狠地训了一顿。第二节课,我们就都不敢再违反您的规定,只是有个别同学忘记了穿白鞋、戴队徽。那节课,我们都上得很认真,是我认为我们班在这一阵子上得最好的一节课。
您讲课生动、细致,还采用了小组比赛的方法,让大家都会在全神贯注地关注着您。平时最不乖的宋嘉盈同学,也一次次高高地举起了手。他的勇气、他的机智连我也感到自己真是“不自量力”。原来当您把他分配到我们组时,我十分担心,但经过那节课后,我真的对他改观了,觉得之前真有点“人忧天”。
还记得那次,许晓雯不小心把您借给她的.瓶子打碎了。那时,她哀求我陪她到自然室给你道歉。当时还是我拉着她走的呢!在走的过程中,她一直问我:“李老师会不会很凶地骂我?”我说肯定不会。可她就是不信。到了自然室,她畏缩在我的背后。但当您弄清事实,笑着对她说没关系,还再给她一个瓶子的时候,她的表情掺夹着惊讶与感动。
李老师,我佩服您的知识渊博,更佩服您的说服力与宽容!
祝:中秋节快乐。
您的学生:xx
20xx年9月9日
给老师一封信作文 篇5
家长好!
上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看,他们已经进入学习的状态,“假期综合症”算是痊愈了吧!除了课堂听讲纪律之外,孩子们的书写都进步了,体现在第二单元测试,被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯,受益终身。
这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了,《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。
作为语文科任教师,我当然希望每个孩子都能提高自己的成绩。但是,作为一个成年人、作为一名班主任,我深信良好的德行比好成绩要重要的多。
班里有个调皮的孩子,放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识:千里白云一日熏,北风吹雁雪纷纷......背完之后跟我说:“王老师,我会背很多古诗,奶奶教我的。”看着他天真可爱的小脸,我还是诚恳地跟他说:“奶奶教你这些知识,你学得很好。但我不知道奶奶有没有教你规矩?李天一4岁时就被选为奥运宝宝,6岁师承名师学习钢琴......被世人看为天才,但17岁时却进了监牢。他父母也是注重知识的教授,却忽略了对孩子‘规矩’养成的教育。你现在需要的是规矩的养成!”
他随调皮,但聪明,听了我的话,他笑着低下了脑袋。
本人才疏学浅,没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹:在孩子良好行为习惯养成方面,你在意了吗?
镜头一:个别孩子在教室玩折纸,折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片,随意丢在地面,弄得地面一团糟;
镜头二:课间活动或在功能室上课,一孩子或有意或无意地碰了另一孩子,另一孩子二话不说,拿起手里的书就重重地打向对方;
镜头三:靠近墙壁坐时,或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画;
镜头四:课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓;
镜头五:提醒桌底有垃圾的`孩子将垃圾捡起,没想到老师一转身,她就将垃圾提到别人那里。
......
也许您会说,孩子还小,大了就好。但作为班主任老师来说,我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”!
上周六外出学习,著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话,在此与家长朋友共享:要想晚年生活好,年轻时得把孩子教育好。
不知你是否有同感呢?
家长们,给孩子一个健康的身体是我们的责任;陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起,从家庭入手,让孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的书包自己理,自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时,他(她)才能成长为一个真正的、受欢迎的人!
以上是我个人的一家之言,如有得罪,敬请见谅。顺便祝大家周末愉快!
王老师
20xx.3.21
给老师一封信作文 篇6
尊敬的张老师:
您好!这次给您写信,是因为我已经是毕业班的学生而且即将毕业了,对老师的留恋之情时时涌上心头。
记得我6岁刚上学那年,是您把我领进了教室,认识了班里的同学。我一年级的时候老是迟到,但是您都原谅了我,我也一直回味着老师那种善意的关怀,提醒自己不要再迟到。还有,我的体质不好,我在一次玩耍的时候,不小心摔伤了腿,流出了血,同学们把我扶到您的办公室,看到我受伤了,您非常着急,直接拿出了两个创可贴,贴在我的`伤口上,这让我体会到了您对我满满的爱意。有时,您对我生气,我知道,您是关心我。
您在讲课的时候,总是在微笑,您很幽默,总是在讲课中给我们讲一些有趣的故事,让我们觉得很有趣,很快乐。谢谢您,张老师!
今天是母亲节,您也是位母亲,可您却把很多时间放在了教育、爱护我们上,这份爱我铭记在心。
我现在是毕业班的学生了,一个月后就要派位了,难舍之情溢于言表,我会更加珍惜现在的时光,努力学习,表达对您的感谢!
祝您
永远年轻
闫清志
20xx年5月11日
给老师一封信作文 篇7
张老师:
您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。
今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”
我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”
上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的',桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。
我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!
回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。
在此,我感到深深的歉意。
祝:老师身体健康,万事如意。
此致
敬礼!
XXX
20xx.6.15
给老师一封信作文 篇8
尊敬的老师:
你好!今天是教师节,每次到教师节是我总会想起您,你最近过的可好?还记得当初的我刚进学校,对周围的环境还是很陌生。开学第一天,我为陌生的环境感到不适应,所以总是离大集体很远,不喜欢和同学们一起玩游戏,总是很内向。
不知道为什么那时的你看出我的独来独往,下课的时候同学们都去操场上玩游戏,我望着窗户他们欢乐的玩耍,您似乎看出了我眼中的孤独,迈着轻快步伐来到我的桌前,我紧张的红着脸低着头。您微笑的看着我,轻声问我为什么不一起跟其他同学去玩。我躲闪着你的眼光,沉默着,望着外面传来同学们玩耍的欢笑声。您微笑的伸出手邀请我一起去操场跟同学们玩游戏,我犹豫了很久,我点了点头。您拉着我的.手跟同学们玩了起来,我慢慢的也没有那么内向,笑也笑得很大声。
欢乐的时光总是短暂的,您领着我们回到教室叮嘱我们要好好上课。最后,因为您我很快跟同学们打成一片,有了一个好朋友同桌,上课我能勇于举手回答问题,让我变成了一个成绩优秀的学生。当我们离开学校离开您的时候,我们红着眼眶带着不舍的神情望着您,您也同样红着眼眶的望着我们,叮嘱我们要好好学习,将来当个有用的人。现在的我没有当初的内向,让我当上我想当上的角色,我想感谢您,因为有您,所以有了现在的我。
祝您身体健康,心想事成,工作顺利!你的学生关心
给老师一封信作文 篇9
张老师
您好!
当我们刚入学的时候,对所有的懵懵懂懂,您耐心地予以启发,严肃的予以指正,使我和我的同学对所发生的事情或真、或假、或实、或虚,有了初步的认识。我和我们全班同学向您表示感谢。
我要感谢您的温柔指导。有一次,我们在上班会课,我正津津有味地玩着九阶魔方,忽然听到一阵清脆的`声音:“你在干嘛呢?”我当时心想,这下肯定要挨批了。我承认了错误,但是还是害怕老师的责备,心里像揣着只小兔子一样,“砰砰砰”的跳个不停,可没想到,老师不但没有责备我,还谆谆教导了我:“魔方是锻炼大脑的灵活和智慧的,你可以玩,但一定要课余时间玩,上课要专心听讲,要学会珍惜这上课的45分钟啊,明白了吗?”听着老师那温和的话语,我不停的点着头,同时也觉得羞愧万分,暗暗发誓要改掉这个这个毛病。
我要感谢您的教育之恩,您从点横撇捺,慢慢教我们,端庄的方块字,从吐字清晰到声情并茂的普通话,从认识到如何正确使用标点符号,到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公无私的教给了我们,您教育了我们学写字学拼音学知识学最、学做人,辨别是非,在这些潜移默化的教育中,有些可能伴随我们一生…
老师,我感谢您!感谢您对我们做的一点一滴,谢谢,老师!
祝您工作顺利、身体健康、万事如意、越活越年轻!
您的学生xx
20xx-x-x
给老师一封信作文 篇10
敬爱的老师:
您好!
时光荏苒,转眼之间已度过了两个春夏秋冬,老师,您还好吗?您的音容笑貌,您的举手投足时常展现在我的眼前,您的关心爱护一直萦绕在我的脑海里,您的循循善诱,谆谆教导使我梦中也感到温馨。
前些天,我由于一次又一次考试的失利,使我对未来摸不着方向,茫然无助的我,整夜整夜的辗转难眠,对学生也失去了探究发现的兴趣,每次迟到后都“理所当然”的从后门一骨碌溜进教室,每天的课堂只有睡觉与我为伴。
老师,还记得您与我语重心长的谈话吗?在我最彷徨的时候,是您告诉我如何走好人生之路……那一次谈话使我深受启发,我把感激化作了努力学习的实际行动,老师,您看到了吗?
您的话语悦耳得像叮咚的山泉,亲切得似潺潺的小溪……
还记得那天的下午吗?考试的进度让您带着嘶哑的声音结束了文言文单元,因为您记忆犹新的笑话,也因为您的幽默调侃让枯燥的语文课变得轻松起来,亲切和蔼的态度和渊博的知识为我们讲述了李密到韩愈的一个个感人的传奇故事,您讲的课是那样的丰富多彩,每一个段落都仿佛在我们眼前打开一扇窗户,让我们看到了一个又一个五彩缤纷的世界……有谁可曾知道您忍受着多么大的疼痛啊!您为了不落下每一堂课而坚持着呀!
还记得那天的早自习吗?我病了,拿起书本不能像往常那样朗朗读书时,您投来了关切的话语:“××,不舒服吗?我陪你去医务室吧!”我躺在病床上,是您,我的老师,犹如母亲般纤细的手轻轻的为我盖上了被子,顿时,一股暖流从我心底涌起,让我足足感受到了母爱般的'关心与呵护。
老师,还记得有多少个曾经,在我们相处的日子里,有多少欢笑,有多少泪水,有多少感动……这些无数幸福的回忆,我把它轻轻地珍藏在心底,一直激励着我前进。
老师啊!是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奋发图强的动力。如果没有您,或许我会自暴自弃;如果没有您,或者我还会那么嚣张;如果没有您,或许就没有今天的我。
老师啊!您的爱,如太阳般温暖,您的爱如春风般和煦,您的爱比母爱更细腻,您的爱比友爱更纯洁……
您是我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐意的指挥者。
“老师,我爱您!”这是您的学生从心底里发出的声音啊!
此致
敬礼
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