(通用)给老师一封信作文400字
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的给老师一封信作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文400字 篇1
敬爱的陈老师：
您好！
日月如梭，光阴似箭。转眼间，我们即将小学毕业，就要离开我们生活了六年的母校，就要离开朝夕相处的同学，就要离开您了。即将要离开您，去另一个地方度过三年，心中除了激动，更多的是不舍，此时此刻，我最想做的一件事就是给您写一封信，以此来表达我对您的敬意。
老师，您辛苦了！为了我们这个班的学生，呕心沥血，经历了多少个不眠之夜，付出了多少心血与汗水。是你把我们从一个个懵懂无知的孩子教育成一个个初懂世事的少年；是您，指引我们在人生的道路中大步向前；是您，教会了我们在生活的逆境中奋勇拼搏。
老师，您就像园丁一样，而我们就是您精心呵护的花朵，六年级发生的`一件事，让我至今难忘，那一次我下楼梯时，不小心踩空了，您听到同学的报告，就马上赶到了教室，问我怎么样，痛不痛，如果痛就走吧，我听了这话，哭了，我知道那不是痛的泪水，那是感动的泪水。
老师，我们又何尝不知道呢，您把我们当做了自己的孩子，在我们心中，班级是我们第二个家，而您就是我们的第二个妈妈！
不知不觉中，六年过去了；不知不觉中，您的额头上被岁月留下了痕迹；不知不觉中，您的青丝被粉笔的灰尘染成了白发。
陈老师，回忆小学的时光，有太多的事情值得我去回味，有太多的话想对您说，更有太多的感谢想向您表达，千言万语终归汇成一句话：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
给老师一封信作文400字 篇2
敬爱的老师：
您好！
又是一轮回。初中里少了一批前辈，又将迎来一批新生。在今年的初秋九月，落叶时节，初中的校园里又将遍地是“鲜花”。
对于在小学里生活了六年的我，初中的校园是陌生的，您是陌生的，新的学习伙伴也是陌生的'。我对未来的学校充满了好奇，比如：学校的教学方法是怎样的？学校对学生的要求如何？学校会开展什么活动？等等。
有好奇就会有幻想。我曾在脑海中勾勒过您的形象。您和蔼可亲，平易近人，活泼开朗；您博览群书，知识渊博；您体谅学生，既是良师，又是益友。若我们失败了，您会笑着鼓励我们；若我们犯错了，您会用深刻但令人记忆深刻的句子告诫我们；若我们成功了，您会为我们祝贺。
说了这么多，您一定想好好地了解我吧？我是一个活泼乐观的吃货女生，喜欢看书、听音乐、做美食和看电影。音乐可以让人放松思维，使心情舒畅。看书能让人静下心来，还能获得大量知识。美食是我的最爱，曾经还想过要吃遍全世界的美食呢！至于特长嘛，我的美术还不错。虽然算不上大神级别的，但是在这方面所获得的奖倒是不少。
未来的学校，未来的老师，您是多么的完美！希望我在新的学习环境中，能够成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。希望能得到您的帮助和支持！
此致
敬礼
您未来的学生
给老师一封信作文400字 篇3
亲爱的数学老师:
毕业已经一年，不知道你的记忆里还有没有我的模样，但是你的样子却始终深深地印在我的脑海里，不能忘记。
仍然记得那次我生病住院你看望我的时候，带着一束花，还有一本课堂讲义，那天你足足给我讲了两个小时，把这周我落下的课程都讲了一遍，看着你离开的背影，我落泪了，因为此时此刻天已经完全黑了，而你却还没有吃晚饭，谢谢你老师。
初中的三年，我想是我度过的最有意义的时光，数学成了我最大的爱好，而您就如一座灯塔，指引着我前行，记得刚入班的时候，第一次考试我的数学是班里的最后一名，而您却没有对我失望，而是不定时的给我讲一些东西，从刚开始的抵触心理，到慢慢的接受，我得到了很多，我不再怀疑我是一个差生，我也相信，只要努力也肯定会取得好的成绩。
初一结束的时候，我的`数学成绩已经在班里中上层了，有好多题也都有了自己的见解，进去初二的时候，我依然用你交给我的方法学习，很快成了班里数学尖子生，而这年你却离开了这个班级，但是我还总是把我的成绩发给你看，我进步了。
谢谢您老师，以后的我还会一如既往的努力的。
给老师一封信作文400字 篇4
敬爱的窦老师：
您好！
时间就像握在手里的细沙，它慢慢地流逝，没有声音，没有踪迹。不知不觉中，我即将结束六年的小学生涯。离别总是难舍的，往事又涌上了心头。每当我想起这些事儿，就不禁想起窦老师那亲切的笑容，深深的教诲。
我还清楚地记得，五年级上半学期我刚刚转来的时候，身上有许多坏习惯。学习还总是跟不上。您知道以后，便经常把我留下，为我补课。日积月累，我的成绩逐渐提高了。而您却因为日夜操劳而患上了些疾病，但还每天坚持给我们上课。两年如日，您每天都坚守在自己的岗位上。啊！老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵————我们；您是灯塔，在黑夜里为我们照亮前进的路程。
您不但关心着我们的学习，还关心着我们的生活。
记得五年级个大课间，我回到教室，突然感觉肚子很痛，忍不住将许多呕吐物吐在了地上。您见了，不顾那难闻的气味，迅速找来个簸箕与把扫帚，将地上的呕吐物清理干净，还关切地问我怎么了，每当我想起这幕，就会不由自主地流下眼泪。
“轻轻的'我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，化作西边的云彩……”耳边又絮绕起那优美的音乐。但我再也潇洒不起来了。再过二十几天，我就要告别母校，告别亲爱的老师了，那不舍与眷恋也在瞬间涌上心头。
祝您工作顺利，万事如意！
您的学生：张尊岩
20xx年5月15日
给老师一封信作文400字 篇5
敬爱的张老师：
您好！您对我的恩情，一辈子也感激不尽。太多太多的感谢，不是三言两语能说得完。您是一位慈祥而又严厉的老师，您对我们好像对待自己的孩子一样。
在上六年级之前，我一直对数学没有信心，也一直只满足于现状，没有上进心，所以在六年级第一学期期中考试中，数学成绩差得很。事后，您拿着试卷亲自来我家家访。您先是向爸爸、妈妈如实地反映了我的学习情况，然后又了解我在家的表现和以往的数学成绩。与父母详细谈了很久。临走前，您拉着我的手说：‘世上无难事，只怕有心人。你是个聪明的孩子，数学基础也不差，只要肯努力，一定能学得好。’从那时起，我便牢记着您的话，努力地学习数学，战胜我之前的畏惧心理。每一次，当我遇到难题时，你都会不厌其烦地教我。当我取得一点点进步时，你就会鼓励我。
就在前不久，您当着全班同学的面，表扬了我，其实，我觉得如果没有当时您那时的鼓励，我就不可能觉悟过来、努力学习的。您就像勤劳的园丁，就像默默燃烧自己的红烛,就像那无私奉献的`春蚕。太多太多的感谢，岂是我只字片语能够讲完的呢？我即将离开我已度过了六年的校园，所以，我想对您说，感谢您！您的教诲我永远不会忘记！
祝您
工作顺利
您的学生：XXX
20xx年4月29日
给老师一封信作文400字 篇6
尊敬的马老师
您好！
再过几个月，我既将和您分别，我想和您说说心里话。我为能成武您的学生，而感到非常的幸运。
您是一个多么和蔼的好老师啊！
您每天手捧着厚厚的书本，迈着轻盈的.脚步，满面春风地走向讲台，站在讲台上，面对我们五十五双闪亮的充满求知渴望的眼睛，您从容不迫地把知识授予我们，告诉我们做人的道理。
您在我心中留下了美好的印象。上课时，您把课文的内容讲的很深入，很透彻；您总是让我们推敲每个字的深层含义。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起大家的积极性，让我们融入课文中去。记得学《十六年前的回忆》这篇课文时，您教我们不仅要在字词句中体会作者的悲痛之情，还要学会作者的写作方法。
老师您就像园丁，培养着祖国的花朵，让我们从一颗不知道开花结果的种子，到发芽、长叶、花苞、开花的过程中都需要您的培养，让我从不识字的小屁孩到一个懂事，有知识、有学问的孩子。
啊，老师，您瞧，桃李在向您致敬，春色在对您微笑。老师，您的爱像春蚕一样辛勤，像人梯一样伟大，像慈母一般温暖我们！加、减、乘、除也算不清您为我们付出了多少，诗、词、歌、赋也赞不完我对您的崇敬！马老师，我一定不会辜负您的，一定会好好地学习。我们会成为栋梁之材，以后为祖国做贡献！
祝您
身体健康！
您的学生：卢彬
给老师一封信作文400字 篇7
亲爱的梁老师：
您好！
我是您五年级教过的学生。不知道您还记不记得我，今年十三岁，读六年级。
上了六年级，我们班有四十三的学生，信赖了一个同学，她叫小梅。我班的同学都有各的特点：又高又聪明的小熊，爱“吃”书的刘书虫，文静的小兔子……每个人都不同，使我们这个集体变得丰富多彩，与众不同。
梁老师，您使一位和蔼可亲、有幽默感的性格的老师，
有一次，梁老师给我们讲解一些我们经常错误的数学题。他一面侃侃而谈，我们一面认真的听着做笔记。讲完之后，梁老师让我们做一次隋唐测试，也是那些我们容易错误的题目，本子一发下来，我惊呆了！我得了五十分。是一次不合格的测试，可这不公平，我可认证的听课。但吃惊的不是我一个，全班的.人都得了五十分，连优等生也得了五十分。我们非常气愤。梁老师语重心长的对我们说：“我刚才跟你们讲得是一半正确的方法，一半使错误的方法。你们不要迷信权威和书本，要学会独立思考问题。”
数学课一来成了我们一种“冒险”，梁老师经常用一些课后的“冒险”后的“拦路虎”让我们更加对数学课饶有趣味。梁老师总会循循善诱的对我们讲一些人生道理和讲一些对开小差同学的笑话。在四年级和五年级的教导下我们学会了独立思考。谢谢您，梁老师。
祝您工作顺利！
您的学生：阿进
六月四日
给老师一封信作文400字 篇8
敬爱的王老师
您好！
自从您从我校调走以后，我从没有见过您，非常想念您，您身体健康，万事如意。
王老师，您知道吗？同学们经常在教室里谈论您，说您工作中的优点和缺点。
记得有一次，班上有很多同学都被一道难题挡住了，您占用自己的吃饭时间给我们讲解。为了他们也能得到好成绩，您付出了很多心血。您尽量画一些线段图解给他们看，一个一个问，一步一步地讲。后来，全班同学都懂了。您像辛勤的园丁用自己的血汗培育着每一个花朵！
您的'缺点，就是一味地要学生整天学习，除晴天给我们上体育课外，就连一堂音乐课的时间您也不放过，说：“马上就要毕业了，有点时间学主课，歌有什么好唱的。”王老师，您还不知道吧？同学们因这件事埋怨您。有一次，上课铃响了，这堂是音乐课，同学们满以为能高高兴兴地唱一节课，可是您却夹着数学书来给我们上课，同学们心里有火，只是嘴上没说什么。那节课，您所讲的知识，同学们几乎没有一个听下去的，可您却一点儿也不知道。
王老师，不知您在别的学校是否也是这样，如果这样，就请您把这个缺点改正过来，同学们才能取得好成绩。因为唱歌是生活中的一种乐趣，失去它，同学们的生活便失去了一份光彩。
王老师，您的学生盼您回来，盼能见到您，您能理解我们的心情吗？
此致
敬礼！
学生xx
7月3日
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