首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

一封信的作文

时间:2024-12-15 08:14:16 书信 我要投稿

一封信的作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的一封信的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一封信的作文

一封信的作文 篇1

尊敬的地球爷爷:

  您好!

  地球爷爷,您是银河界中唯一有生命的一个星球。我知道。你是宇宙中璀璨又美丽的一颗星球。因为您身上存有许多生灵,所以,人们都不知道怎样给您温暖。可能有些人并不知道您的寿命只有50亿年了,但在这50亿年中,我一定会给您很多温暖的。

  在一年中,我们不知道惹了您生气了。您哭泣时的眼泪,是咆哮的洪水;您生气时的怒火,是可怕的地震。

  由于现在的人都太贪财了,在森林滥砍乱伐。所以您的`皮肤越来越不好。但有些人就合理开发利用,砍一棵,种两棵,所以您的皮肤得到了合理的修复。

  地球爷爷,由于人类太懒惰,把加工厂里的废气、污水都排到了小河里。让您的黑头发一眨眼就变成了白头发,只有几根黑头发被白头发簇拥着。

  地球爷爷,因为人类不知道保护环境,把住在森林里的小动物都捕杀了,但被人类这么一弄,稀有的动物都变得没有了。

  地球爷爷,感谢您为我们提供这么好的生活条件,感谢您给我们吃的、穿的、用的。

  在这里,我衷心地祝您美丽长存,平安永存!

  罗雅锶

  20xx年3月

一封信的作文 篇2

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  我是一名21实际的普通的中学生,虽然与你相隔千年时间,隔着比银河还远的距离,但是,时间不是问题,你依然进入人们心目中的“大圣人”!拥有百万仰慕者,我就是其中微不起眼的一员!

  你出生于鲁国,游历于诸侯之闻,2500多年前的您好学,博屹,广交而著称,对各种知识都表现出浓厚的兴趣。因此你多才多艺,知识渊博,弟子三千,桃李天下,字富五车,但你却永远那样得谦虚,正如“三人行,必有我师焉”。

  孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代是一个充满竞争的时代,只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯!而我却总是“三天打鱼,两天晒网”所以成绩一落千丈,心中很忐忑!知道我过生日得时候,爸爸送给我了一本《论语》,我刚开始读不懂,但多读几遍后,觉得这本书真的使我受益匪浅!我从此便爱上了这本书。

  《论语》如一盏指明灯,让我们再黑暗中找到正确方向,如一杯香醇的美酒,让我们理解细细的品味人生百态,才能感到它的香甜;如一只只锋利的箭,让我们懂得“良药苦口良于病”的道理。您的思想主张启迪这我们,熏陶这我们。

  您的儒家思想主张:“温、良、恭、检、让”前四个字让我心悦诚服!但“让”字让我不敢恭谁;在治国方略也“德治”于“礼治”。

  您的仁道,体现了仁道精神;人道主义是人类永恒的主题,对于任何社会,任何时代,任何一个政府都是适用的,而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的'基本要求。

  您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理;“温故而知新”让我感受到了读书的乐趣,学习的功力,当我在控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎‘让我自觉的整理好思路,一头扎进书海,当我成为了您耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”时,您的“学而不思则闻,思而不学则殆”如当头棒喝,让我自觉制定了学习方法与计划。您的“三人行,必有我师焉”让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难写,学习更上一层楼“君子成人类,不成人之思”让我学会怎样做一个正直的人。

  孔爷爷,是您给我的人生上了生动的一课,终身要用的一课,您的一言一语都是我们人生的课堂,时刻激励着我做最好的自己。

  有好多好多的话想给您说,但是却有许多条件不允许,总之:谢谢您,谢谢您让我们懂得了那么多!

  至此

  一位仰慕你的中学生:刘曼

  20xx年5月30

一封信的作文 篇3

妈妈:

  您好!

  今天写这封信是为了向您表示我心里的感激感谢之情,感谢您我学习成长过程上给了我很多的帮助。生活上您对我无微不至的关怀,有的时候简直是宠爱了,我要些什么就给我买什么。您对我的物质要求总是很宽容。

  每天清晨,您总是第一个起床,在厨房里忙碌着,为我端来热腾腾的白米粥,然后递给我要穿的衣服。我刷好牙洗完脸,吃下这碗热腾腾的白米粥后心里别提有多暖和了,每天放学后您总是在门口迎我进家门帮我拿下重重的书包,亲切地问:“双诠,饿了吧?”我就什么烦恼也没了,晚上,台灯下,您帮我检查作业,预习课文,温习功课,让我在学习上无所畏惧,自由自在,所以司马老师也说我好像在享受学习一般。妈妈总是提我的优点多一些,而我自己知道我有许多缺点,比如说,我学习不问固,学习缺乏主动性,反正我有许多的.缺点。

  考试考差了,您虽然很生气,但您总是能克制住自己,对我说:“双诠,这次没靠好,下次不要犯同样的错,现在努力还不晚。”亡羊补牢的道理您给我将得最多。妈妈我回考好的,我会考好每一场试。

  感谢您,我亲爱的妈妈。

一封信的作文 篇4

亲爱的儿子:

  昨天送你返校,你匆忙记起并带走了《古希腊神话故事》一书,我就在想中方语文课为什么要求你们学习这本书呢?

  好奇,让我翻了翻资料。也许片面,妈妈与你共商讨。你们所学的BC省课程,每年都要参加BC省主办的省考,类似于中国的高考,其中一门课就是EG10(高一)和EG12(高三),相当于中国的语文。既然是语文,就会有诗歌和散文,就会包含语法和文学;既然是语文,考核的就是阅读理解和写作,侧重点在文学作品的分析和评论以及文学修辞的辨别上。而英文的很多修辞手法我们都没有见识过,比如alliteration头韵,synesthesia通感,synecdoche提喻等等。看到这儿,你一定会说晕死,呵呵。

  重点在这里:你们EG10和EG12所学并评析的文学作品或诗歌,是英语文化、历史、传统和西方价值观的体现,英文诗歌、古希腊神话故事和圣经都不是我们从小接触过的西方文化,对于你来说,具有挑战性的不是语言本身,而是西方文化底蕴的积累。底蕴无速成,靠的是广泛的阅读和练笔。所以爸爸建议你大量阅读关于西方历史宗教方面的书籍,最好是英文原版。

  雅思和托福只是ESL的最高级别。而省考针对的是英语为母语的考生,所以对语言的标准和西方文化知识面有更高的要求。希望你细思量!

  因为你下学期才有必修EG10,妈妈找了一点关于EG省考的内容与你分享,未雨绸缪。

  省考分四个部分。第一部分Stand-Alone Text,考生先阅读一篇文章,做多项选择写作(150字)。文章会是诗歌、短篇故事或时事报道,写作要求对上述文体中的theme,或人物或某一修辞在文中的应用进行分析。比如irony是如何烘托主题内容的?EG10要熟悉70多个文学修辞及评论的`正式文体,到12年级文学修辞会扩充到100个左右。如果不熟悉,平时又很少动手写诗歌评析,省考会很难。

  省考第二部分是两篇合成文章的阅读分析。文体依旧是诗歌、短篇故事和时事。题型也是多项选择 写作(两篇300字)。

  最大的挑战,是省考的第三部分。多项选择 compare and contrast(300字),主要针对第二部分的两篇文章进行分析对比。文章要符合该类文体的正式结构,不能用narrative写法。所以要熟悉compareand contrast 的写作结构,包括block technique和point-by-pointtechnique。要理清写作结构,对文章的理解不能有偏差,平时阅读原文小说、名著的时候,要了解英美文化的价值观,贴近原文主题。

  省考的第四部分是命题作文,类似于公立英语考试的最后一题。10年级占分比是37%,12年级占30%。一般命题作文围绕年轻人生活志向、成功标准、历史和传统与未来的联系等等。多做历年来的省考题,多练笔。每周的学生手册都是你练笔的好机会,别怕麻烦。省考考到高分,你的雅思或托福都不会有问题。

  嗯,因为你住校,又很忙。妈妈与你的沟通只有通过QQ留言。先写到这里,爱你,周末妈妈早点来开家长会。

一封信的作文 篇5

亲爱的林老师:

  大家都说:您的关怀犹如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。是啊!我们就像一粒粒花种,在您的关怀和栽培下,萌芽、生长。

  记得四年级你刚教我们班的时候,我们班就像一盆散沙,不懂得什么是集体荣誉,而且每次考试都排全年级倒数第一。四年级下半学期末,校长竟然在广播表扬里我们班进步很大,从第五名前进到第一,当时,我简直不敢相信自己的耳朵!是您把我们教育成了一群精英。

  您上课时,课文的内容讲得很透彻。您最善于调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们更上一层楼。有时你还会在教课文的同时教懂我们通过语句体会作者的思想感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处

  曾在什么时候,我发现老师您头上的白发。也许,那白发就是一条条绳索,拉住一个个滑向深渊的孩子;就是一根根丝线,在编织国家未来的.绸缎。我常常在想你的头发是怎么白的,是风霜盖白、粉笔染白的?现在,我知道了,您的白发是为您新手在中的桃李而白的,是为了数清你付出了多少心血而白的,是为了数清你培育了多少人才而白的!

  白云绘画出一副动人的画面,作为对蓝天的回报。那我就以优异的成绩想您表示向您的感谢吧!

  祝您

  工作顺利

  您的学生:梦晓

【一封信的作文】相关文章:

一封信的作文05-09

一封信作文05-09

一封信作文05-09

一封信作文05-10

一封信作文05-10

一封信的作文05-10

一封信作文05-10

一封信的作文05-11

一封信的作文05-11

一封信作文05-11