一封信的作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的一封信的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一封信的作文 篇1
亲爱的朋友：
您好。再过两个多月，你就要结束小学阶段的生活，踏上人生的另一段旅途，迈进紧张、有序而又充满乐趣的中学校园了。
从小学到中学，不单单是学段上的转折，在学习的时间、科目、管理上都有所不同，我们的生理、心理方面也有所变化，不过不要因为这些变化而紧张，只要我们能够做好心理准备，就一定能够尽快的适应，能够愉快而又紧张的度过人生中这一美好的阶段，今天，我就把自己的亲身体会和做法拿来与大家交流，共享，希望能够对你有所启示和帮助。
中学生活与小学的不同在于以下几点变化：
一是时间上的变化。小学时我们是8点上课，7：30到校就可以了，下午是5点左右放学，5：30左右就能回到家。到了中学，上学的时间前提了，7：00就得到校，开始早读，下午6：00左右放学，到家也就6：30了。也就是一天在校的时间长了，这样在家的一些活动就需要挤时间完成，所以我们要有一定的计划，形成良好的时间观念和生活习惯，这样我们就会在学习生活中有张有弛，紧张而不手忙脚乱。我的时间安排是：
早上：6点准时起床，洗漱完毕，读20分钟左右的语文书或英语书（学校有早读，我想把英语和语文的读书时间分开，在家读了语文，就在学校读英语）。
中午：午饭前或饭后静静的阅读课外读物20分钟左右，并和爸爸妈妈交流读书感受，或者讲讲自己读的故事。
晚上：回家后先写作业，认真而又快速的把作业完成。挤出时间练半个小时的琴。9点半准时休息。
每天利用自习或午后时间练字一张。
周末，好好放松一下，在完成作业的前提下，和爸爸妈妈一起做一顿美餐，骑车到郊外游玩一次，和爸爸打一场台球，至少练两个小时的琴。（我刚上中学时定的计划）
每天，我严格按照计划行事，坚持一段时间后，已经形成了习惯，感觉还不错哟！
再是科目上的变化。小学主要学习的科目是语文和数学，到了中学，增加了英语、政治、地理、历史、生物等等，科目没有主次，每一科都需要我们好好学习，熟练掌握。这就需要我们在学习上认真思考，形成自己的学习方法。为了轻松地掌握这些知识，我给自己定下了学习的要求和目标：
语、数、外加强预习。尤其是假期期间，我定好每天的预习时间和内容。每天早上，我在6：30起床，先读语文书，然后背英语单词，遇到发音不准的，听录音纠正，并对不易记的单词反复记忆，并寻找记忆的方法，如归类记忆，就像月份，“一月”、“二月”它们的后面都是“uary”,还有一些单词，把它分成以前学习过的单词来记，如“喜剧”由“come”和“day”组成等。这样，在早晨记忆力比较好的时候记几遍，下午再熟练一遍，进行听写，及时复习，效果比较好。
晚上睡觉之前，阅读语文书中的古文，先读一句理解一下意思，找出它的关键词语，这样就理解的更好，便于记忆。如果遇到不懂的地方，我就查找工具书，真正的理解，这样利用晚上的最佳记忆时间把课本中的古诗和文言文全部背了下来，并理解了文章的含义，掌握了一些关字词的用法。
中午，是我预习数学的时间。预习时，我采用边读课本边练习的方法。先阅读课本中的例题和概念，理解解题的方法和步骤，掌握有关的公式和概念，抓住解题的关键，接着及时练习，做课后的习题，在做题的时候，遇到不懂的题目，再问家长，或者根据例题多加思考，直到弄懂为止。我还做了一些课外的习题进行巩固，一遍达到举一反三的效果。
在假期预习中，我一做到了分配好时间，二是做到了坚持不懈、反复阅读，三是通过练习，自我检测。这样坚持下来，取得了良好的效果。（我的假期预习方法小结）
课堂上集中精力。课堂是我们学习的主阵地，在课堂上精力集中，积极参与、认真思考，能够让我们较快、较灵活的掌握所学的知识，同时也可以从老师和其他同学的身上学到一些好的方法，像政治、地理、历史、生物这些课程，我们只要课堂上认真听讲，就一定能够较好的理解和掌握，比我们课下再去挤时间背诵要好得多，这样我们也可以有更多的时间去复习旧知、预习新知，嬉戏玩乐了。
及时的回顾复习。每周利用周末的时间，对本周学习的内容和收获进行一下回顾，这样不但可以让所学的'知识系统起来，还可以锻炼自己的总结概括能力，及时发现自己的优点和不足，更快的提高自己。
三是管理上的变化。中学的老师不像小学的老师那样天天盯着，嘱咐了一遍又一遍，讲课时也是，没有小学教师“啰嗦”，可能觉的我们长大了，应该自己管住自己了。所以要上中学的朋友一定要从现在开始，注意自我管理。就像妈妈告诉我的：抽打自己的鞭子应该握在自己的手中。只要我们能够自己管好自己，管好自己的学习，管好自己的生活，管好自己的交往，我们的初中生活一定会丰富多彩，快乐迷人。
相信我，朋友，抓紧时间，从改变自己开始，相信你会更快的适应中学生活，拥有一个快乐的中学时代！
一封信的作文 篇2
亲爱的小鸡巧克力：
不知道你还记得我吗，我是你的主人。你应该还记得首领茶花、蓝莓、草莓、末影人和雪花吧，它们是你的同伴。
你在天堂过的好吗？你还记得你是怎么离开人世的吗？不记得也没关系，让我给你讲一下。那天，我看着你病殃殃的，就把你和茶花它们带到楼下，让你们找点食吃。你那虚弱的样子让我很担心，我把你抓住，放在手上。突然间，我发现你的样子不对，于是叫妈妈过来看。妈妈只是说：“它快死了。”就这一句话，让我的眼眶里涌出泪水。
我连忙冲上楼，从家里拿出一把小铲子，挖了一个坑。我几乎是边挖边哭的，突然间看见了你，于是我找了一个泡沫盖，把你放在上面。看着你痛苦的打滚，我很心疼。你打滚的时候不小心打出了泡沫盖的.上面，于是我把你放回泡沫盖上。我一直期盼着那个时刻的到来，好让我哭一场。
终于，那个时刻来了，你越来越痛苦，我也越来越心疼。你吐出一口白沫，抽搐了几下，便离开了人世。我大哭着，把你埋起来。或许你从来没想过你的生命会在这一天结束吧。
你在天堂过的好吗？我想你了。再见了，巧克力，希望我们还能见面。
你的主人
一封信的作文 篇3
亲爱的凡卡：
你好！那个狠毒的老板对你的态度有所转变了吗？我实在很担心你的处境，害怕你又会挨饿，挨冻，甚至挨打。
凡卡，你知道吗？我们每天都吃着可口的饭菜，既够分量，又有营养。因而，我们每天精力充沛，发育也很好。可是你每天只能吃点儿剩面包，况且又要干许多活。九岁的小男孩，本应活蹦乱跳，健健康康，可你却发育不良，拎在老板手中，就像一只可怜的'小猫。
吃得要可口，住得更要舒适。炎热的夏日，我们会睡在凉席上，享受着风扇，空调；寒冷的冬日，我们会盖着厚厚的被子，感受着电暖，火炉的温暖。每当我的脸上掠过一丝微风，我都会想到你在汗流浃背地工作；每当我的身体感到一股暖意，我都会看到你光着脚睡在地板上。
爸爸妈妈如此尽心尽力地关心我们，照顾我们，又怎么舍得打我们呢？他们是顶在头上怕摔了，含在口中怕化了，爱都来不及呢！当然，有时犯了小错误，父母也会教训我们，不过都是为了我们好。但你挨的打，意义可就不同了。揪，拖，戳，如此狠毒的动作，他们竟然可以狠心做出。
凡卡，从课文中，我体会带你对幸福生活的要求并不高，只要有爷爷，就有了依靠，你那颗小小的心灵也不会充满恐惧。我真希望你可以来到我们祖国，享受十三亿人带给你的温暖。我更希望你可以到我家中做客，我会将自己好吃的，好玩的，全部拿出来与你共同分享。同时，在了解你的悲惨生活后，我感到自己非常幸运，没有生活在俄国沙皇统治下的黑暗社会，也感到自己非常幸福，拥有一个和睦的家庭。还为你不幸的遭遇感到深切地同情。
一封信的作文 篇4
亲爱的知心姐姐：
您好！
我是一名四年级的小学生，这段时间，我非常烦恼，希望您能帮我排忧解难。
我是班长，学习成绩还可以，我总是和学习成绩还不错的同学做朋友，可是最近，我们都因为考试的分数而烦恼着。
倘若考得好吧，就兴高采烈，特别兴奋。但是，要是考得不理想，那可就糟糕喽！考得不好，做什么事都心不在焉，马马虎虎的。
知心姐姐，我不想因为考试分数的高低来影响我们的'心情，也不想为了分数而失去快乐！您能告诉我，怎么才能解决这个问题呢？
敬祝
身体健康，事业有成！
一封信的作文 篇5
我的同桌：
我和你成为同桌，已经有一个月的时间了。你和我之间有时相处得很愉快，有时也会有分歧和争执。你对我的印象也许好，也许不好，我并不清楚。今天我给你写这封信，只是为了告诉你一些我想说出来的。
首先，我觉得你的学习态度是很不好的。你在数理化的课上，基本是不听课的.；政治历史也不听课，只有语文和英语你可以参与进来。你语文和英语这两科能学得很好，这证明你是很有天赋和潜力的，那么既然你能学好这两科，你也一定能学好别的。可是你为什么不学呢？我知道你可能会说：太难了。实际上，难不是理由——哪个新知识不难呢？如果每个人都这样，遇难就退，那这就是很不好的。
关于作业的事，你抄作业这一点我也要说说。老师留作业的目的是为了让咱们把课上学的知识做一个练习，你还抄作业，你理科本来就不好。如果你这么抄下去，你会越来越极化，偏科从来都不是一件好事，你应该知道。
其实咱们学习，不是为了老师，也不是为了家长。我清楚，你可能把学习当作一种负担，但如果你真的学会去享受它，它也会变得很快乐。你不愿意学习，我知道，但是既然现在咱们干不了别的，咱们就应该把咱们能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是没过过，那样真的太可惜了。人生其实是很短的，你多混一天，就相当于少活一天。我说的可能有点太重了，就是……怎么说呢，就是你要学会珍惜自己的时间。我很欣赏你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。
语文老师说了“脑力劳动者永远比体力劳动者要好”，现在咱们的学习，也是为了将来不用成为体力劳动者。也许今天我说的话，你不一定能听得进去；也许明天你依然会抄作业，依然会不听课，我也许管不了你太多，因为我不是你。但我想，你应该改变一下自己了，毕竟……现在的你决定着的是未来的你，你的路，要由你自己去走。
你的同桌
20xx年x月xx日
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