一封信作文(通用5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的一封信作文5篇，欢迎阅读与收藏。
一封信作文 篇1
手拉手，让我帮助你失学的小朋友们：你们好！虽然我们不曾相识，但我在电视上却曾多次见到过你们：寒冷的冬天，夕阳西下，朔风狂卷着枯草，一个小男孩用他那瘦弱的身躯背着装满柴草的竹篓，吃力地走在崎岖的山路上。
重重的柴草似乎要把他的脊背压弯，他的脸上低下豆大的汗珠，却不时用嘴哈气，暖暖他那冻得通红豆小手。晚归的乌鸦鸣叫着从空中飞过，他习惯的抬头望了望回家的路，不由地加快了脚步，也许，妈妈正焦急地等待着用他砍来的柴生火做饭。辽阔的草原上，小姑娘正拿手拿羊鞭，挥赶着回家的羊群。
突然，一阵朗朗的读书声传入她的`耳朵她不禁转身跑向学校，静静的站在窗外眼睛紧盯着黑板，小声的随着老师一遍遍重复着黑板上的生字，神情是那样的专注，她是多么渴望和小朋友一起坐在教室里读书啊！可是她想起卧病在床的父亲，只得失望地摇摇头，依依不舍地离去。
炎炎烈日下，小姑娘高卷着裤腿，站在稻田中，正和爸爸妈妈一起弯腰插秧，汗水浸湿了褂头，身上沾满了泥巴。腰累酸了，腿站疼了，却顾不得停下来休息，因为她知道：只有水稻丰收了，才能凑齐学费，让她重返校园。每当看到这些画面，我都会情不自禁地流下泪来。亲爱的小朋友们，你们和我一样，正处于金色的童年时代，本应该生长在爸爸妈妈的呵护下，本应该坐在宽敞明亮的教室里读书学习。
可是，你们却因为种种不幸，过早地经受着生活的磨难，是去了读书学习的机会。亲爱的小朋友们，我是多么希望你们能够像我一样有读书学习的机会啊！前几天，我们学校举办了“手拉手献爱心”活动，动员大家捐书捐钱，救助失学儿。从那天起，我决定每天节约一张纸，每天节约一角钱，并利用课余时间，捡拾废纸换成钱。尽自己所能，用我的节俭，我的勤劳，奉献我的爱心，为你们创造上学的机会。祝你们早日走进宽敞的教室！
一封信作文 篇2
亲爱的郑琦老师：
您好！
我通过报刊、网络、电视以及听老师的讲述，了解到了您的事迹。您那博大的师爱，深深地感动了我，也深深地震撼了我。我在此真诚地希望您在百忙之中抽出一点时间与我面对面地交谈一次，好吗？
我们班上有一个同学，家境贫寒，但又调皮捣蛋到了极点。老师在班上要我们采用一帮一的办法，来帮助他，可是在上课时这位同学却“大闹天宫”。说难听点他就是无家教的野孩子，谁帮他，他就揍谁，每次老师那儿没有收到他转变的消息，到是常常要接到受他气的同学的哭诉。为此，老师只好另想妙策。老师就便决定用自己的人格魅力来感染他，每当课外活动时就找他谈心聊天，只要他稍有进步，老师就会在班上表扬他，鼓励他。但他管不到三天半，就依然故我。老师的表扬与鼓励使他更加狂妄自大，他认为老师不敢碰他(师德要求老师可不能体罚或变相体罚学生)，同学都得让着他。他才是老子天下第一似的。老师便又想用爱心感化他，老师专门为他在学校申请了免去了他的书本费，但他却认为这是老师瞧不起他，是对他人格的侮辱，于是他依然和老师对着干。
有一次，英语老师说：“英语是初中必学的课程，在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同学们认真学习。”他却说：“放屁，英语是*屁课！”还公然说他太热了，要去游泳，老师说好说歹才把他又劝回了教室。(哎！老师是怕他离开教室真的去游泳了，如果出了什么事，那谁担待的起呢？)这之后，他每逢副课(语数以外的科目)，不是逃课，就是在教室里傻笑，有时甚至是老师在讲台上讲课，他就在下面打乒乓球，还要周围的同学为他拣乒乓球，唉！如今，他在教室里要是闹起来就像鬼子进了村大扫荡似的，简直是翻天覆地，鸡犬不宁呀！在万般无奈之下，老师只能叹息，叹息这是教育的无能，在黔驴技穷之后，老师只能感慨，感慨这是当老师的悲哀。
郑琦老师，您是孩子们“心灵的导师”，如果他是您的学生，您会怎么办呢？请您为我们的老师指一条明路，救我们班以水深火热之中吧！
另外，郑琦老师我还有一点私事请您为我拿注意呢！我即将小学毕业，马上要上初中了，我有很多同学都说要到当阳去读实验中学，我也想去，因为那里的师资力量雄厚，再加上我已经自学了初中的英语，对英语有着浓厚的.兴趣，我知道那里老师的口语较准，同时，我觉得在实验中学读书，学习上有很多强劲的对手，这有利我的发展，使我不至于成为井底之蛙。可是这样一来，对我爸爸却有负面影响，因为爸爸是育溪镇中学的校长，如果我去了实验中学就读，岂不是自认为镇中学的师资力量差，教学环境差吗？为这件事，我与妈妈争了好多次，每次妈妈都说：“是金子在哪里都会发光的，为了爸爸，你只能委屈一下自己了。”静下来想，我认为妈妈说的也有道理，唉，郑琦老师，我该怎么办呢，请您给我指点迷津，给我点亮一盏明灯吧！
最后祝您：
身体健康，工作顺利！
一封信作文 篇3
四川小朋友：你们好！最近，我们班上要开展一次“手拉手”活动，之前我们可能都素不相识，但我希望在这封信之后我们将成为最好的朋友！我叫宋静来自山西省临汾市翼城县北关小学五（6）班的一名少先队员，是一个文静的小女孩，我的爱好也很广泛，比如：唱歌、习作、看书，我样样在行！但我最喜欢的还是看书，虽说多看书非常利于写作，但我也闹出乐不少笑话呢！记得是一个阳光明媚的星期天，由于爸爸妈妈要加班，只好我一个人在家写作业，可我又转念一想，上个星期爸爸给我买的《淘气包马小跳和《天天好作文》还没看完呢，于是我又从书柜中找出这本书，津津有味地看了起来，时间一分一秒的过去了，直到感到肚子有点饿，我一看表，哦，都十二点了，怪不得呢！我吃了一块面包，正准备写作业，但是我仍然被书中有趣的故事吸引着，于是我又一次捧起了书，我忘记了时间，忘记了一切……不用说你们也知道，可别提我有多惨了！我们学校的.活动也非常多，春、冬季有运动会，校园艺术节、周一升国旗仪式等等，但我最喜欢的还是周一升国旗仪式，全校三千多名师生一起参加。亲爱的四川小朋友，今天就说到这儿吧！我知道你们那边发生了地震，我希望你们能早日和我们一样在这样的环境下学习，你身体好吗？有困难吗？我期待着你们的来信！我的地址是：山西省临汾市翼城县。祝：你天天快乐！
一封信作文 篇4
嘿，你准备好了么
成长是有代价的，是句烂俗的话，却是真理。
——题记 写给自己。
这封信的开头，我想谈谈成长。在成长的道路上，我们看过太多被浮夸外表所掩饰的美好，音乐，电影，或是梦想??这些东西在一开始，是纯净的。那些音乐人用音乐歌唱它们的生命；无数镜头背后，是摄影师梦想的`色调与形状。但是，商业开始独占鳌头，美好被用来炒作，包装。如今，我们有的只是差米油盐的琐事，成绩的沉浮，和心情的或喜或悲。
再无其他。
可是你知道吗？现在我们需要做什么？现在我们没有时间放肆，甚至没有时间去扯扯僵硬的嘴角。因为你的成长与蜕变，使得许多人开始对你改观，你却告诉他们，你的上进与蜕变，是为了自己，而非不相干的局外人。因为，你知道，只有不断的成长与进步，才能为自己的人生交出一张漂亮的成绩单。而以前伤害过你的那些人，你是用一种了解的心情，去原谅他们的作为。
现在，我真想到外面呼吸一下雨夜的空气，它一定和记忆一样，有着尘土的味道。可是，我没有出去，因为我和你一样怕黑，一样懒惰，我们宁可在电脑前敲打着寂寞，也不愿意到外面去看看被雨水洗过的街道是多么湿润而明亮。我的朋友，面对即将到来的挑战，你敢说：“我准备好了吗？”
做个快乐点的人，轻松对待一切，没有什么过不去，未来也总会到来； 做个自觉点的人，别让别人督促你，做最好的自己；
做个阳光点的人，微笑面对一切，面朝阳光，大步向前；
做个美好点的人 ，心怀感恩，踌躇满志；
做个潇洒点的人，别婆婆妈妈，推三阻四；
做个执著点的人，什么事情要做就做到底，不能半途而废；
做个自信点的人，要知道，这世上只有一个自己；
做个独立点的人，我们不需要依赖别人，自己可以完成；
做个心怀大爱的人，爱自己，爱别人！
一封信作文 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我叫嘉嘉，是来自实验小学的一名学生，一个比较沾内向的男孩。
我喜欢看书，因为在看书的'时候，周围的一切都变得异常安静。在书的海洋里，我会感觉到得到知识的喜悦。我喜欢看《人类的故事》〈圣经〉〈假如给我三天光明〉等名著。因为我可以从中体会到文章中饱含的深意，理解各种写作方法，以便为日后提高作文水平做铺垫。
我在小学生活时，不善于表达自己，总把自己心灵的窗户紧紧关闭。久而久之，我便和大多数同学越来越疏远。我学习成绩时好时坏，十分不稳定，但我从不放弃，认为只要坚持不懈，就会迎来光明。
在即将开始的初一生活里，我会不断努力，争取把成绩搞上去，不辜负老师的一片用心。在班级有活动的时候，我会积极参加，并说出我对此活动的看法：如何去把活动搞得更好。
我期望在新的班级里担任历史课代表，因为我非常喜欢看历史书。我人让大家爱上这门学科，号召同学们多看历史名书，增长对古代帝王、名臣、诗人、词人、武将的了解，让同学们在这一门学科中体会知识所带来的欢乐。
祝大家身体健康，学习成绩更上一层楼！
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