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老师的一封信作文

时间:2024-12-19 17:15:55 书信 我要投稿

老师的一封信作文【共9篇】

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的老师的一封信作文9篇,欢迎阅读与收藏。

老师的一封信作文【共9篇】

老师的一封信作文 篇1

亲爱的徐老师:

  感恩,是中华民族的传统美德。感恩,一个熟悉的字眼,却又不是一个热门的话题,我们在生活中要学会感恩身边的每一个帮助过自己的人,外婆、外公、爸爸、妈妈、老师……哪怕只是一位毫不起眼的清洁工,都值得我们去感恩。现在,想起童年的那些事,还是让我念念不忘。想到它时,心中还是很温馨,很快乐……

  还记得,三年级时,体育课上老师要求我们做后滚翻,我们女生都十分小心翼翼,生怕把头发给弄散了。可是,虽然我们一再小心,但还是无济于事。到下课时,我们的'头发基本上都散了,凌乱着。我很着急,再看别的女生呢,都和我一样,心想:如果这样进入教室的话,绝对会被男生们笑话的。可是,怎么办呢?唉,还是不管了,进教室再说吧!我们快速地上了楼梯,走进班级,果然不出所料,一进教室就遭到了男生们很响的欢呼声,惊讶声,“可怜”的我们没有理睬他们,大步流星了走上了座位。

  到了吃午饭的时候,您走了进来,一看到我们一大堆女生的头发全都披散着,不禁惊了一下,然后缓了缓神,问到:“你们的头发全散了,怎么回事啊?”“上体育课后滚翻练的!”女生们异口同声的回答道,可恨的是,这中间却掺杂着男生们的笑声。我心中的怒火便顿时冲了上来,恨不得上去给他们一人一脚呢!您又和蔼的说:“你们稍等下再吃饭,先来我这里梳好头,这么乱像什么样子啊,影响班级形象呢!”“朱润、蒋斐然……张彦之……”快,快,终于到我了!我兴冲冲地跑到您的面前,因为个头太高了,所有我稍稍弯了弯腰,就任由您给我梳了。只见您很熟练地将我牛皮筋上的解开,梳通顺之后,就开始梳了。“呼,呼,呼……”绕头绳的声音在我的耳边显得格外清楚,而且特别有节奏。我偷偷看了一眼您,您梳的可认真了,顿时,一股不知从和而来的暖流流淌入了我的心中,感动着我,鼓励着我……

  徐老师,正是这样一次小小的梳头,令我记忆犹新,在我的脑海中刻下了永恒的感恩,那是满满一梳子的感恩!

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:张彦之

  20xx年4月10日

老师的一封信作文 篇2

亲爱的王老师:

  您好!

  您是园丁,用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽;您是音乐家,在我稚弱的心灵上,谱写着一曲曲感人的乐章;您是灯塔,指引着我前进的行程!谢谢您我的启蒙老师——王老师!

  您还记得我们初次见面的时候吗?!当时,您是用欣赏的目光,打量着我们这群小不点,用和蔼可亲的话语,与我们交流!还记得第一节语文课的时候,您的目光中,饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染,同学们齐刷刷地举起了小手,争先恐后地回答问题,课堂上充满了欢乐,我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的!

  您工作起来一丝不苟,您对工作的热情能使冰山融化,您对我们的`爱能使铁石心肠的的人都被感动……

  在您是教诲下,我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿,变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子!可您以前那乌黑靓丽的秀发,现在多了根根银丝!

  老师我一定不辜负您的期望,在各方面取得优异的成绩,来报答您的恩情!

  您的学生:闫xx

  20xx年xx月xx日

老师的一封信作文 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  时间像流水似的,过得真快,一眨眼六年过去了,我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活,就像一本童话故事书一样,已经翻到了末页。然而,故事中的所有情节都让我历历在目,但是给我印象最深的还是您仅仅带了我们两年的陈老师。作文

  记得五年级您刚带我们班的时候,我们班是全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,为此,您也在我们学校成了“大名”人。可是您还是对我们不离不弃,就像对待您儿子一样,讲“小故事大道理”,使我们觉得对您十分愧疚。

  您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我”。可是,那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我,顿时,同学们的目光都齐刷刷的落在了我的.身上,我的脸像发了烧一样热红。我小声回答了一下答案,老师亲切的说:不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。“从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。

  六个春秋终于过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,便成了一个个合格的毕业生。我们即将告便您,告别母校,跨进新的学校。在这里,我要相尊敬的老师道声:老师,您辛苦了,谢谢你们!再向朝夕相处的同学们说声:“世界如此之大,我们能一起走过六年,让我感到荣幸万分!”

  祝您身体健康!

  工作顺利!

  此致

敬礼

  您的学生:

老师的一封信作文 篇4

尊敬的老师:

  您好!时光飞逝,教师节又来临了。我本想对您说些什么,可当我望着您那忙碌的身影时,却不知从何说起,默默地望着您,大有“千言万语尽在不言中”之意。

  回首往日,您的身影不断在我脑中闪现,一个慈母般的严师形象展现在我的脑海中。那令我难忘的一幕幕,一幕幕感人的画面交织在一起似那惊涛骇浪在我的记忆长河中汹涌澎湃。

  您是否记得,记得那个阴雨天。那天,您严厉地大声地斥责我们。国为我们几个捣蛋鬼又贪玩了,功课没及时完成。您如同“猛兽”出山的神态,使我愣住了,低着头大有悔过之意。您一怒之下,罚我们不准吃午饭并再罚做5遍……响声过后,望着其他同学,我们只有垂涎三尺的粉笔不停地写,口不停地唠叨着您的不是,您来了,您怕把我们饿坏了,怕等我人们完成任务后没热乎的饭菜吃,您心软了,破例给我们带来了盒饭。当时我正在气头上,边一个“谢”字都没讲。事后冷静下来想想,那全是一个老师慈爱的'表现,那全是您对我们深沉的爱的表现……

  您不仅在学习生活中像慈母一样地关心我,爱护我,更在我孤独无助时与我促膝长谈,使我走出了阴影,重新振作,迈向成功。

  那一次,我考砸了,一向高傲的我被这突如其来的“灾难”打倒了,加之同学们的冷嘲热讽,我心中如有大石压,更加失落了。我完了,放弃了,放弃了我追求许久的梦想,似有轻生之意。是您,是您发现了我这角落上孤雁,并向我伸来援助之手。您鼓励我,安慰我,一次又一次地帮助我。是您,是您使我懂得了从哪里跌倒从哪里站起来。功夫不负有心人,在您的帮助下,我又归队了,不再是一只孤雁,重新为我的理想而奋斗。

  您对待工作容不得半点马虎,对我们的功课也毫不松懈。

  夜深了,人静了,可您的窗前依旧亮着灯。您又在为我们备课、批改作业,忙碌了一天,您还不肯休息。您为我们废寝忘食,呕心沥血,不知有多少次晕倒在课堂上。

  有一次,我不幸骨折,整整住院一个月。又是您,您怕我学习跟不上,特地来给我补课。病床前,您一遍又一遍地为我讲解,直到我点头弄懂时,您才消失在病床前,风雨无阻。望着您远去的身影,我流泪了……

  有人曾问您:您工作30余载,几十年如一日,到头来只弄得两鬓苍苍,这又是何苦呢?您一笑而过,笑得那么坦然。

  或许您已经忘记了这些小事,可我却忘不了,这些已成为我人生当中的坚实脚印了。

  或许这几件事不过是您生活中的几朵小浪花,看起来微不足道,卑之无甚高论,但这些,这些足以看出您对工作认真负责,一丝不苟的态度,博大胸怀,对我们慈母般地关心、爱护。

  在此,我真诚地对您说:“老师,我虽不是您最优秀的学生,可您,您却是我最尊敬的老师!”

  此致

  敬礼,并祝节日快乐!

  学生:×××

  20xx年9月30日

老师的一封信作文 篇5

敬爱的刘老师:

  你好!虽然你只比我们大几十岁,还只是一个年轻的女孩。但是我们每次月考或期中考试没考好,你总是问我们到底有没有用脑,有没有在听,你很少找过自己的原因。有时你会说“是我没教好,还是你们一个个根本就没用脑子想事。”每次你都这样说,不管怎么说,我们都是六年级的'学生了,我们都懂你的意思,我们都知道你是为了我们好,为了我们能考出个好成绩。可是我们谁不想考好,谁不想有一个好成绩。老师你也经常说你是一个过来人,你应该很懂我们的心情,应该会去理解我们,可是你并没有。到了六年级的下半年,你认为我们不能在这样下去了,否则小升初考试会一团糟,所以,你对我们进行魔鬼训练。“每天要进行语文·英语默写·背诵·朗读,然后每天第八节课下课后坐在教室里,不能出去,不能讲话。可是老师,第八节课下课后有两个多小时啊,其他班的同学都在玩,我们只能坐在教室里一边听着其他同学的嬉戏声一边抄着习题。习题作完了,家庭作业还有一大堆,并且还要在第三节前作完。可是老师我们有没有三头六臂,就算有都不一定能完成。终于迎来了小升初,成绩出来后不是很理想,在放假前你还把我们说的我们好像就是一个笨蛋,什么都不懂的笨蛋。老师我希望你能在多了解我们一下,多和我们沟通。

  你的学生:余蓉

  20xx年7月8日

老师的一封信作文 篇6

亲爱的未来的语文老师:

  您好!

  在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样,但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

  课上,我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时,只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾;当您朗读诗歌时,我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境;当您朗读到惊心动魄的语段时,我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂,总觉得过得飞快。每一节课,您都会为我们打开知识的大门,为我们展现新奇美妙的风景,让人倍感充实。

  课后,您便会把每一位学生当成自己的.孩子一样看待,一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格,鞭策中带有的鼓励,肯定让学生把您当作母亲。

  生活中,您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以,对于每个学生遇到的问题,您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊,但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听,希望从您那得到指点和帮助。

  总而言之,言而总之,您一定是位受人爱戴的好老师!

  祝您桃李满天下!

  您的学生:

老师的一封信作文 篇7

亲爱的老师:

  您是一位出色的教师,没有辜负人民的期望,培养出一批又一批国家栋梁。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育小花。

  “老师”是我们开始成长的第一个阶梯。是您把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;您使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……老师的工作不仅仅是传授知识,还是我们成长道路的引路人;老师的巨大力量在于做出榜样,是我们成长的楷模,还是我们的良师益友。

  我们每个人的成长,都倾注了您的心血。您带领我们遨游知识的海洋,把探索未知世界的金钥匙放在我们的'手中;您教给我们做人的道理;帮助我们掌握科学文化知识和技能,并教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望。

  老师,您是人类文明的传播者,您是人格的培养者,您是人类灵魂的工程师。

  在此,我代表所有学生向您说一声:“老师,您辛苦了。我们衷心的感谢您!”

老师的一封信作文 篇8

  亲爱的李老师:

  每天上学都能看见您开朗的笑容,也使得我的心情随之开朗起来,就算早上发生了一些不愉快的事,也在不知不觉中,飞到九霄云外去了。您常常告诉我们做人、做事的道理。其中让我印象最深刻的是“己所不欲,勿施于人。”没错!我们常常捉弄同学,却没考虑过同学的感受,自己不喜欢的事,又何必加在他人身上呢?妈妈常说我太自私,可能真的有点吧!所以我开始学习将心比心,虽然一开始做不到一百分,但是,我相信只要一步 一步慢慢来,总有一天会成功的。如果当初我没有听到您的话,可能会愈来愈糟糕吧!

  我认为,做一个好老师,了解学生,和学生谈得来,是必要的;当然教书教得好,也是很重要啦!如果不能了解学生的个性,当他犯错时,也很难知道要怎么处罚他,才不会造成反效果,而要了解学生,也不是一件困难的事,只要和学生谈得来,自然而然的,就能了解学生的个性了。有一个老师,上课时,认真地教课,下课时,也“认真”地陪学生玩或聊聊天。猜猜看,那个老师是谁呢?没错!就是您喔!李老师。或许,有些老师会说这谈何容易?而且当老师是要来教书,又不是来陪学生的,其实,有这种想法就大错特错了!如果学生是第一次看见老师,当然会有陌生的感觉,而要让学生接纳自己,对自己留下好印象,就要和学生谈得来,我相信那是一种很棒的感觉!

  老师,我希望将来长大以后,还 能见到您。每一次的考试,我都要尽力,希望将来能成为一位优秀生,用好成绩来报答每一位教过我的`老师,让他们知道,他们所付出的苦心,没有白费!九月十日是教师节,我们应该感谢老师。如今我已是小学最高的年级——六年级,再不久,就要毕业了,离开您了,时间过得真快,总觉得彷彿昨天才刚要进小学呢。教师节就要到了,希望在我们快要离开学校前的这个教师节,能够给予您最多、最真诚的祝福,每一个字、每一朵花都有着我们成千上万的心意! 敬祝

  教师节快乐

  学生 武宁敬上

老师的一封信作文 篇9

亲爱的袁老师:

  您好,我们是高三(11)班的同学,听到您生病住院的消息,我们全班同学都非常焦急和非常关心您,我们都希望您快点好起来,回到我们身边,用你独特的,幽默的语言给我们上课。这些日子以来,同学们常常问起,强哥在哪里?强哥什么时候回来?虽然您与我们相处只有短暂的一个多月,却让我们感受到您课堂的乐趣,深深地喜欢上您的课堂,让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师,您不是歌唱家,却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动;老师,您不是牧师,却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师,这仅仅的一个多月,您为我们付出太多太多,可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的'歌颂您,感恩您,为你加油,为您打气,祝愿我们的强哥早日康复,回到我们的课堂来,我们全班同学都等着您。强哥,加油!

  高三(11)班全体同学

日期:

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