(合集)老师的一封信作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的老师的一封信作文4篇,欢迎大家分享。
老师的一封信作文 篇1
亲爱的代老师:
你好。今天是20xx年的1月1日,也是20xx年的第一天,在这里首先我只您新年快乐,吉祥如意,工作顺利,每天笑口常开!顺心顺意。
尊敬的代老师,在您细心的教导下,我学会了系统,精致的方法预习课文,学会用“三读法”来认真读课文,理解课文,在课堂上,你丰富,活泼的.教学方法,您我学到了许多课文里学不到的有趣的知识,把烦躁平淡的每一节课变的内容丰富生动,有趣,正是如此,我也越来越喜欢您的课,在您的引响下,我逐渐养成每天看书,每天每天记日记的好习惯,代老师让我每天一点一滴的进步,都离不开你对我的耐心、教育,在这里我正子女的对您说声“谢谢”。20xx年,新年新气象,我在新的一年,要不断进步,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,上课要做到认真听讲,不说话,不开小差,按时完成各项作业,认认真真写好钢笔字,更要在课余时间加强阅读能力和写作文能力,学会自己积累好词,运用好句,代老师,我也会努力,也会加油的。
最后,我祝老师您新年大吉,一如既往,二人同心,三口之家,四季欢唱,五福临门,六六顺利,七喜来财,八方鸿运,九九吉祥,十分美满。元旦快乐,吉祥如意。
祝您工作顺利
老师的一封信作文 篇2
当我踏入清英的第一天,被妈妈牵着小手,不知所措的来到你面前,遇上你春风般温暖的笑容,我知道从那一刻起,我就是清英大家庭里的一份子了。
我就是一棵小树苗,一天天的拙壮成长。我从一个连同学的'手都不敢牵的小皮孩到能够站在清英的舞台上放声歌唱,是妈妈给了我勇气,老师们给了我鼓励,让我越来越自信。
你就是一位船长,我们就是小水手,你带领我们在知识的海洋里遨游。
你有时紧锁的眉头,是对我们殷切的期望,你就像辛勤的蜜蜂每天在花园里劳动。
我们就像风筝,你就是风筝的那端线,让我们飞得又高又稳。
老师,我想对你说,I believe,我能做得更好,要成为一棵白杨树,不管遇到多大的困难、挫折,总是那么直,那么坚强,不软弱,不动摇。
最后,祝老师越来越年轻漂亮,开心每一天!
老师的一封信作文 篇3
尊敬的张老师:
大家都说,一个好老师是“乐做人梯通大厦,甘当绿叶托红花”,这样的好教师会让她的学生没齿难忘。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我这棵小树的茁壮成长离不开你的浇水施肥。
张老师,记得五年级开学的第一天,您在黑板上给我们全班出了一道题:题目是2+2=?,并说:“你们谁会做这道题目,就可以当数学家。”2+2=?这是一道幼儿园的'小朋友都会做的算术题目。我们都认为这是一道表面简单,而实质深奥的题目,因此都在苦思冥想,没有一个人敢举手回答。
这时有一个人突然举起了手,怯生生地说:“2+2=4。”
大家都哈哈大笑起来,以为老师一定会说他做错了。出乎意料的是,张老师您竟然说“对了,完全正确,2+2=4,就是这么简单。我看到有些同学的作业,老师问他‘这样做对吗?’,他的回答就含糊了,或者第一次回答‘对的’,当老师再问一遍或问第三遍时他就会说‘不对的’了,其实他自己都不知道自己是否有把握,其实做数学题最重要的是相信自己、相信事实,只有这样,才能学好数学。”
张老师您的这节课让我深省:是啊,我有时候虽然做完了作业却一点也没有把握,总是想和别人对对答案,很多时候把原本做对的题改成了错的。从现在起我一定要相信自己,冲破心理障碍,对就是对,错就是错,不要前后矛盾、犹豫不决。
张老师,谢谢您的循循善诱。 泉水以她优美的歌声感谢哺育它的大自然,我要用我的优异成绩来报答您,张老师!
祝平安健康、工作顺利!
老师的一封信作文 篇4
文老师:
您好!我是你的学生柳璇,您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗?在您没来之前,我的英语是很差的,我自己一点儿也不喜欢英语,也不喜欢英语老师讲的课,所以,我的英语成绩一点儿也不好,从来没考过一次高分。可是,您来了以后,您新颖的上课方式和独特的上课方法,使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法,让我们四个组有着你追我赶的心态,学习变得更加有积极性了,我的英语成绩渐渐提高,你还选我做了英语学习委员,让我来管理班级,督促他们,我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室,想找再有什么事可以做。
您是我见到最和蔼和亲的老师,又一次,因为那天没有英语课,您让我布置中午的英语作业,结果我给忘记了,到中午回家时我才猛然记起,下午,我忐忑不安地来到您的办公室,您并没有骂我,只是敲了下我的小脑瓜后说:下一次一定要记住,否则,我就叫你爸请我吃一顿饭。(我爸也是我们学校的)我松了一口气。
还有一次,我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改,正准备走,看见您桌子上面放了俩个橘子,不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着,您看到我这个模样。笑了,把那俩个橘子赏给了我。
您是我见到最严厉的老师。有一次,有位同学在您讲试卷的时候,悄悄嘀咕了起来,但还是没有逃过您的火眼金睛。你二话不说,当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声,唯恐也被罚抄写试卷。
还有一次,因为有一位同学欠交作业,我把他的.事迹报告给了您,您让我马上把他的名字挂上去,而且让我马上叫她去您的办公室,我想,肯定有好戏看了,为了看好戏,我也进了您的办公室,可是我没有想到,你比我想的更加狠毒,让他打电话叫家长过来,有了这件事,帮上的同学也规矩了很多,很少有人欠交作业了。
您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次,我发现班上有一位同学既当学生又当家长,我急忙向您报告,您听了,让我把那位同学请进了办公室,我心想:完了,是我告诉老师的,老师一定会讲出是我揭发了他,不然。老师有什么理由请他到办公室呢?要是他知道了,肯定不会放过我的。可是我没有想到,您替我保守了秘密。您说:我忽然发现你家长的签名跟以往不相同,我不怎么相信,你还说打电话向我证明一下吧。那位同学听了,心理防线一下子崩溃,只好老实的交代了自己的行为,您狠狠地惩罚了他一顿,才放他走了。有了这事例,班上的风气又好了许多。
文老师,我知道,您对我的期望是很高的。记得有一次,我被您数落了一顿,心情不佳,乱发脾气,还不想当学习委员了,当时你跟语文办公室在一起,我说出这话后,不仅您听到了,语文老师也听到了,结果你们两位老师来了个双打,之后,我通过反思,觉得我这样做的不对,辜负了您对我的期望。
文老师,我知道您的喉咙有点儿痛,因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干歌颂的就是无私,伟大的您。
祝您事业顺利,万事如意!
此致
敬礼!
您的学生:**
1月28日
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