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老师的一封信作文

时间:2024-12-20 07:43:15 书信 我要投稿

老师的一封信作文(大全8篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的老师的一封信作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的一封信作文(大全8篇)

老师的一封信作文 篇1

敬爱的张老师:

  您好!

  大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

  我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。

  您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。

  您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

  老师,您还培养了我们许多良好的`学习惯。

  平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

  作文课上,您更是认真指导我们,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

  老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

  祝您

身体健康,万事如意,工作顺利!

  您的学生:王启朝

  20xx·2·14

老师的一封信作文 篇2

亲爱的陈老师:

  您好!

  每当我路过您曾经的办公室,您那洪亮的声音就仿佛在我的耳畔回响。那是,三年前,我刚刚迈入小学,第一节数学课,您向我们每个同学问好,并让我们一一自我介绍。那时的我对于周围陌生的环境一直选择回避,是您那亲切的.面孔和鼓励的目光一点点融化了我心中的忧虑。使我在上课时积极举手发言;让我在下课时,有勇气主动和同学游戏......陈老师您给我们上课时,十分投入。每次评讲试卷时,您都使用多媒体。让我们能够更加清楚第看到试卷。最令我感动的是那一次,我们学到图形绘画,有些同学没有带尺,您不但没有发火训斥他们,反而为没有带尺的同学买尺。

  二年级刚开学,我的成绩就像电梯似的,上上下下,很不稳定,您找我谈了话,并要求我写一篇不少于200字的检讨。我以为您只是吓唬吓唬我,就凑够了字数。谁知第二天,将检讨交给您时,您那慈祥的目光顿时变得严厉起来:检讨在不够深刻,回去重写,字数不能少于300字。见您这么“变本加厉”,我再也不敢马虎了。认真分析了成绩下滑的原因。没想到接下来的考试,我竟然连续获了三次100分。

  三年级时,我们满怀期待地等着您的到来,但过了好久,您仍然没有来,这时一个女老师走了进来,对我们说:“陈老师已经被调到其他地方工作了,以后我就是你们的数学老师......”我们都有些失望,有的同学甚至哭了起来。

  几天前,听说您因为工作需要,要回学校一趟,我们立刻派出几个行动力强的“探子”,前去侦查。果然看见了您。我们立刻欢呼雀跃。

  是您,为我们开启了数学这扇大门。我们永远是您的学生!

老师的一封信作文 篇3

亲爱的张老师:

  您好!

  首先我要感谢您对我六年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的'同学们,也看着每天紧张复习中皱起眉头的您。

  人们都说:花儿懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨。老师的厚爱,我最能体会:慈祥是爱,严厉是爱,充满希望,充满关怀!

  在我心中记忆深刻的事情是在一次运动会上,那一天我们在比接力赛,随着班上同学加油声我信心十足,比赛时我们奋力冲向终点,您在中间草地上给我们加油打气,最终我们获得第一名,听到成绩后我们一拥着您,这个画面我永生难忘。

  园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;教师的梦境,常常是甜甜的笑脸、朗朗的读书声

  您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。

  敬爱的老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

  祝您:

  青春常在,工作顺利

  您的学生:黎婷

  六月十日

老师的一封信作文 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  站在人生的第一个路口,即将远行的我,多么想抱一抱您,倾诉我几轮春秋的感激!

  春天来了呵。当和煦的春风唤醒了正在沉睡中的大地,当春姑娘用纤细的手指睁醒小草朦胧的睡眼,您却带着我走进了诗歌的国度。忘不了那天街蒙蒙的小雨,润绿了小草;忘不了那似剪刀的'二月风,裁出碧玉妆成的绿柳;忘不了那充满生机的春风啊,却也吹不绿玉门关将士心中的柳……是您带我领略了春天的风采!

  夏天来了呵!当火辣辣的太阳炙烤着大地,当肆虐的狂风漫卷着苍郁的大树,您却带着我躲开夏天的炎热,溜进凉意四环的诗歌中。我们一起坐着白居易的小舟,划着浆,荡起水波,去湖里采莲;我们一起笑把西湖比作西子,畅想着过去;我们一起作客周敦颐先生的爱莲苑,饮茶,赏莲,言志……是您带着我体验了夏天的凉爽!

  秋天来了呵!当凉凉的秋风卷起火红的枫叶,当血红的夕阳染红了那西边的天,您拉着我去领略深秋,品味凉秋。您拉着我去欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;您拉着我去重温黄巢“我花开后百花杀”的气概;您拉着我去追寻陶渊明的足迹,在南山下采菊,与陶渊明对饮……是您带着我体会秋天的凄清!

  冬天来了呵!当寒冬毫不留情的夺走万物的色彩,当鹅毛般的大雪从天飘落,您和我一起走进了诗歌的世界。我们一起去看黑夜里的骁勇,去寻觅那没在石陵中的箭;我们一起沉浸在“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美妙境界中;我们一起去山路口看岑参驻足远望的孤单背影,去寻找那被大雪覆盖的马蹄印……

  是您陪伴着我去感悟冬天的萧瑟!

老师的一封信作文 篇5

  尊敬的赵老师,我想对您说:

  赵老师您为我们操碎了心,您每天晚上都很晚睡觉都是在批作业啊、看我们同学的作业什么的,我们赵老师是别人替补不了的`。

  赵老师也是个很称职的班主任,也非常非常的善良,我也忘记了这件事,但是,我还有印象:不知道是谁,好像是受伤了,我看见,赵老师先把他送进医院,回来的时候,我看见赵老师哭了。还有有的同学参加社团,老师在那些同学参加社团的时候,赵老师也是等着他们回来。

  还有一次,赵老师感冒了还坚持来给我们上课。

  为了不让赵老师伤心,我们应该:少添乱,少惹事。

  为了不让赵老师累,我们应该:好好做作业,好好学习,不要忘带作业,也不要忘带字帖。(一部分同学带)

  赵老师也是很用心的一个老师,我们圣诞节,都是赵老师日复一日,夜复一夜准备出来的,我们学的语文知识也是赵老师一点一点的教出来的。

  赵老师也很幽默,有时逗的我们哈哈大笑。

  赵老师,我希望你能教我们五年的语文老师、班主任,赵老师您不用在担心我们大家,我们已长大,不用您在费心劳力的准备了,我相信大家已经知道,我们已正成为了四年级的大学生了,我们会好好学习,天天向上!

老师的一封信作文 篇6

  敬爱的王老师:

  您好!感谢您让我和爸爸一起参加了咱们绿地小学今年举办的暑假亲子活动。

  在这次黄老师主持的活动中,他让我们看到了许多聪明的发明创造像纸绳拖重,用报纸折的纸绳竟能将一个大人拖着走;还有小车快递,就是用纸做的小车,把许多一元的硬币送出好远;等等,真真让我感受到了知识的力量无穷的。

  最后,在黄老师的帮助下,爸爸和我一起做了一辆18克的纸车,把106枚一元的硬币送出了5米远。这个成绩虽然不是最好的,但我还是很有成就感很开心。

  如今,在这新学期的新起点,我想对您说:“王老师,经过这次活动,我更加懂得的.知识的重要,打算全身心地投入到新的学习中去。”

  此致

  敬礼!

  您的学生:

老师的一封信作文 篇7

敬爱的陈老师:

  您好!

  当您布置我们写这封信时,我一下就想到要给您写信。因为在我心底埋藏着一句我从未说出口的感谢的话语,不是因为我不懂事,而是当着你的面说,我还真的是缺乏一点勇气。现在,就让我怀着感谢之情,用笔倾诉我的心声。

  陈老师,您还记得吗?四年级上学期的'那一次,语文期中试卷发下来了。“张贵敏,78分。”老师的话一下子仿佛把我震晕了,天哪,我简直不敢相信自己的耳朵,我可是一直都是老师、同学眼中的佼佼者、爸爸妈妈心里的骄傲。而这一次,看着那刺眼的“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,泪水逐渐溢满了我的眼眶。都没仔细看,我就胡乱地把试卷塞进书包,趴在桌上难过起来。

  过了许久,我想起陈老师经常对我们说的一句话:“从哪跌倒就要从哪爬起来。”就拿出试卷,想找出失分的原因。一翻开试卷,赫然发现里面夹着一张小纸条:“贵敏,一时的成功不代表永远的成功,而一时的失败更不可能代表永远的失败。别太在意这一次的失利,坚强一点,老师对你有信心。”这句话仿佛一针强心剂,让我感觉瞬间充满了力量,是啊,失败了,光难受,光哭有什么用呢?从此,我把您的这句话牢牢印在心上,因为它让我更能从容面对挫折、正确认识失败。

  陈老师,你的小纸条,让我觉得温暖,感受到了宽容的幸福,郑重地对您说一声:“陈老师,谢谢您!”

  祝您工作顺利!身体健康!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

老师的一封信作文 篇8

敬爱的杨老师:

  您好!

  岁月无情地流逝,像顺水而下的一叶扁舟。在郁郁葱葱的炎夏,总有不尽的泪水,为分别而流,为不舍而坠……

  在茫茫人海,漫漫人生中,偶然的一年,我们成为您的学生,像小树接受着阳光雨露一般,而小树也在一天天地茁壮成长,回馈给您欣慰的一笑,使我们与您成为“相互”。

  您与我们之间的“相互”是什么?是朋友之间关心,是师生之间的感动,是亲人之间的`爱护。

  也许在别人的眼中,您俨然是一位严师,但在我们眼中,您更多的是亲人、朋友;您既不失老师的尊严,又不乏亲人的呵护和朋友的关怀。

  每当看到您那炯炯有神的眼睛,我就仿佛听见您耐心地对我讲道理:“你看,前方那是什么,那是一条通往未来的成功之路。它并不是一条平坦的大道,路途上充满了荆棘与坎坷,只要你跨过这道门槛,你就能到达成功的彼岸……”

  我对您的敬仰是无法用语言和文字来表达的,那是一种发自内心的感应和默契。在我漫长的人生道路上,是你,鼓励我克服重重困难。

  岁月无情,时光匆匆,母校的岁月即将成为过去。唯独您,永远激励我,并成为我人生的导师,永远为我导航。

  千言万语诉不尽我对您的感谢,一句话:“多谢了,老师!”

  此致

  敬礼!

  您的学生

  20xx年5月6日

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