一封信的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的一封信的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
你好！
听说你最近出车祸了，到现在还昏迷不醒，一直沉浸在“美梦”中，所以我和同学们都非常担心。今天，我要跟你说一些话，希望你赶快醒来。
你记得吗？有一次，我正在做值日，忽然教室的后门开了，进来的却是一只绣着花边的修正带。我一想：这是谁的.修正带，竟然敢从后门进来！于是，我一边埋怨一边心不在焉地扫起地来，一不小心，踩到了那只修正带，马上就摔了个狗啃泥。你看见了连忙把我扶起来，并说了声“对不起。”我奇怪的问：“难道这修正带是你的不成？”你点了点头，但又拿起修正带把它摔了个“西八烂”，并且对我不好意思地说“是它害了你摔倒了，所以我要摔破它。”于是我非常感动，一直都记在心里。
所以我现在要大声地对你说：“加油，加油，一定要好起来，和我们一起玩！！！”祝你早日康复
刘贤豪
20xx年4月9日
一封信的作文 篇2
涛涛表哥：
你好！
涛哥，你是我在南京第一个认识的表哥，在我出生以后我就离开了山东郯城，去了南京——一座有着悠久历史的文化古城。你也一定听人家说过南京吧，而今天我想请你把饭店关了，来南京玩玩。
我家坐在丰富路的一作小区里，哪里有许许多多的树木，风景如画。而且南京在那里还有许多文化艺景点，或绿树成荫的山脉，例如：秀丽的紫金山，庄严的总统府，让人怀恋烈士的大屠杀纪念馆········其中最著名的要属夫子庙了。
夫子庙位于秦淮河畔，宋朝建造，用于供奉，祭祀孔子的地方，俗称夫子庙。来到庙前就可以看到一个大牌坊，上面写着“天下文枢”四个大字，往里走是大成殿，里面供奉孔子的雕像，出了大成殿往前走，看到江南贡院－－古时候人参加科举考试的地方，通过科举考试可获得功名，据说当时江南贡院周围住着许多复习迎考的学生。以前夫子庙是个文化聚集的地方，现在是个有名旅游景点，每当过年时，夫子庙灯火通明，礼花齐放，鲜花与彩灯互相映衬，礼花伴歌声齐飞，这是一场场精彩的表演开始了，唱戏，小丑表演，发气球，武术表演。
夫子庙的小吃也有很多，可我相信你这个远近闻名的饭店许多人也没吃过吧！乌饭凉粉，蟹黄汤包，鸭血粉丝汤……可是我还是喜欢吃哪里的臭豆腐，先把白花花的豆腐放进锅里一块块的.炸，炸的金黄后浇一点汤水，在刷点香甜的甜面酱，然后把一个个臭豆腐了一窜，最后放入饭盒里，让你吃后回味无穷。
听了我的介绍你一定动心的吧？来吧，请到南京来，我可以给你当导游为你介绍南京的自然风光。我随时欢迎你来。
祝你天天开心！
你的表弟成成
２０１x年１２月１３日
一封信的作文 篇3
亲爱的弟弟：
你好！
已经有半年没见了，我想请你到溧阳来作客。溧阳可美啦！天目湖山峦起伏，远远望去就像是一位位横卧着看风景的老人。湖水又碧又清,连湖底的沙子都看得清清楚楚。般只发出声声长鸣，在静如止水的湖面上画出了一条条长长的尾巴。山倒映在水中，水衬托着山，忙碌的客船来来往往，组成了一副和谐的画面。南山竹海是天然氧吧，放眼望去满是绿色。竹子坚韧而挺拔，苍翠欲滴。一阵风吹过，头顶便响起了竹叶欢乐的歌：＂沙沙＂让我不由得想起了＂入竹万竿斜＂的诗句。在竹海，你还会看见憨态可掬的.大熊猫。溧阳不仅风景迷人，而且还有许多传统风俗，其中最著名的要数乌饭节了。每年四月初八，是溧阳的乌饭节。那天，家家户户都蒸上了乌米饭。只要你一吸鼻子，便会不由自主地垂涎三尺。关于乌米饭还有一段感人肺腑的传说：有一个叫目莲的和尚，他的妈妈被关进了十八层地狱。每次他给母亲送的饭都被饿鬼一抢而空，母亲常常吃不上饭。偶然中，他发现一种能使米饭变黑的树叶汁，便把米饭染黑了。狱卒以为有毒，不敢吃，母亲终于吃到了饭。为了纪念目莲的孝心，人们便把四月初八定为乌饭节。刚蒸出锅的乌米饭粒粒乌黑发亮，好似一颗颗闪亮的黑宝石。这时你只要吃一口，便会迫不及待地狼吞虎咽起来。听了我的介绍，你的心一定早已飞到了这里。快来吧！祝你的学习芝麻开花一一节节高！
你的表姐：姜睿
20xx年10月17日
一封信的作文 篇4
亲爱的郑老师：
您好！
纷纷扬扬的思绪纺出了我对您的思念与感激。在我的印象中，您有着齐而短的头发，浓浓的眉毛下闪烁着一双炯炯有神的眼睛，无不渗透出您是一位充满慈爱的好老师。您对学生百般呵护，视如己生，如同母亲一样悉心地栽培我，教导我，指引我前往成功的道路！
记得在我小学一年级时，我只是一个羞答答、不知天高地厚的小女生。是您，给予了我机会，让我当上了班长，悉心地教导我，培养我各方面的'能力，让我开始迈向了小学生涯辉煌历程的第一步。如今，我没有辜负您对我的期望，不敢相信，当年那害羞的小女生如今能成为老师的好帮手，连任了六年的班长；不仅如此，我还当上了学校的大队委员和电视台的小主持人……这种种优异的成绩，都离不开您对我悉心的教导啊！
您又是那样地充满慈爱。记得我刚念一年级时，体弱多病，常常不舒服。每当这时，您总会对我嘘寒问暖，百般呵护。记得有一次，我感冒发高烧，自以为坚强的我一直不敢告诉别人。就在我无精打采地趴在桌子上，痛苦地呻吟着时，细心的您察觉到了我的不对劲，您走过来，轻轻地抚摸了一下我的额头，二话不说，马上把我带去了办公室，无微不至地照顾我，当时，我感动极了，泪水直在我的眼眶里打转，可我竭力不让它流下来。老师，您知道吗？您在我的心目中，您不仅是一位尽责的好老师，更像一位慈爱的妈妈啊！
敬爱的郑老师啊，没有您的悉心培育就没有今天的我。永远忘不了那一天，您因为工作关系，而调配到另一所学校，临别之时，我是多么伤心，无奈啊！或许，您早已忘记我了，但在我心目中，您依然置于一个不可取代的地位。有人说：“老师就像一位引路人。”而在我的学习生涯中，您确实是一位引路人，指引我通往成功的道路。老师，您是我的恩师，我真想念您！
此致
敬礼
想念您的学生：林楚欣
一封信的作文 篇5
孟：
真是巧，学校布置写一篇文章，是关于爱国的，我首先想到的就是我可以写一写昨天我们讨论的话题。对于如何爱国这个主题，我觉得它说大就大説小就小，说远就远说近也近。又远又大的事情我可捕捉不到，就从现在正在做的事情说起吧。我是一个老师，爱国最需要我做的就是热爱教育，给学生一个美好的学校生活吧。所以孟，我是不是可以写一写这些呢？
昨天我们又聊到了我们上学时最喜欢的邢老师，每当他的课，教室的走廊里都站满了人，我们总要提前很长时间去占一个座位，那时候每听完他的一堂课就感觉收获很多，内心都是满满的感动。我们像崇拜男神一样崇拜着他，当我告诉你，我们现在也在做一件非常美好的事情，那就是新教育的晨诵课。你问我那是什么？我得意地说：不知道了吧？晨诵，那是一个开启黎明的仪式，是一种师生共同穿越诗歌，享受生命，开启新的一天的洗礼仪式。当时你非常羡慕，我也很得意，心想总有一件也让你羡慕我的事情了。
孟，真的，说起晨诵令我难忘的`太多太多了。一说起这个话题，那点点滴滴就像初春的小草般蓬蓬勃勃地占满了我的心房。我首先想到的是一个以前我们班的男孩子，哎呀，你不知道，那个可爱的孩子我可永远也忘不了他，忘不了他那双清澈的眼睛，忘不了每天早晨他幸福的读书的样子。
孟你不知道，曾经他是多么的调皮，我为他的事哪天不头疼？哪天不祈祷他少惹事？哪天我们俩不是斗智斗勇？有时我都是甘拜下风！
可是就在一个奇妙的早晨，一切都在悄悄变了…… 这一切都与晨诵有关。
那天当我说从今天开始每天早晨都要晨诵诗歌，与黎明共舞，当我打开PPT,大屏幕上出现“与黎明共舞”四个大字时，孩子们都回头看着他笑了，这笑声里有惊讶，有羡慕。因为“黎明”正是他的名字呀！他也笑了，有一点腼腆，有一点骄傲。我感觉的到。我说：“黎明是多么美好的词语，他阳光，他向上，他充满了诗意，充满了希望，它就是一首诗，很幸运，我们多么幸福，我们的身边还有一位叫黎明的同学，从今天起我们的开启黎明诗歌就由他来带领我们朗诵，好吗？”孩子们都兴奋地鼓起掌来，用羡慕的眼光看着他。
孟你知道吗？我是第一次看到他如此认真的对待一件事情，他读的有点生硬，但是声音洪亮，我们大家都能听得出他很用心，在努力地想读的有感情。哎，你不知道，他认真读书的样子有多么的可爱！我现在很后悔当时没有跑过去狠狠地拥抱他一下。
从此，每天的晨诵是他表现最好的时候，后来我慢慢地发现在语文课堂上他读书也认真了，小腰杆挺直了，纪律也好多了，虽然有时还是会另班级不安。
有一天晨诵结束后，他给我一个纸条，上面写着：“老师，谢谢你把我的名字说的那么好，还让我领着大家晨读，我有一个这么美好的名字，特别高兴。老师我会努力。”孟，你知道吗？当我看到他写的话时，那满心的幸福就如水彩画般晕染开来。我静静的站在教室的窗前，幸福拉住了我的双脚，久久地久久地把我定格在那一时间。这个宝贵的纸条我把它收藏起来了，这是我收到的最最珍贵的礼物。从此每天早晨，当我迎着清风，沐着朝阳，带着满心的喜悦，赶到学校时，都盼望孩子们也能早一点到学校，因为我和孩子们一样喜欢这种感觉，喜欢在清新的早晨被美妙的诗歌包围，喜欢它一点一点地浸润我们的心灵。这种感觉你好久没有体会到了吧？
不知道孩子们还记不记得我们朗诵了多少诗歌，还记不记得我们晨诵的第一首诗歌。我是永远也忘不了了，我们晨诵的第一首诗歌是孩子们们从小就熟悉的《春晓》，因为那是一个春天，我想找几首诗，带领孩子们一起感受春天的诗情。依然记得，当优美的《春江花月夜》的音乐响起时，孩子们抑扬顿挫的背诵声，就像初春的纷纷啼鸟，春天不仅在教室外面，它也在我们的教室里流连。孟，又羡慕我了吧?我们读古诗，我们读金波，我们读金子美玲，我们读顾城(上学时你最喜欢的)，……它们一点一点打开了我们的心门，让我们的每个早晨都过得诗意盎然。
晨诵,孩子们喜欢它，那就是最好的事情。我从不喜欢让他们在晨诵时间把诗歌改呀改，仿呀仿，多么美妙的一件事为什么非要把它搞得支离破碎呢，有什么灵感有什么触动，都记在自己的小诗集里吧，在诗歌小论坛时间再交流吧。如果仿写别人的诗歌，只照抄别人的格式或是意象，是不够的呀，就像一个化了浓妆的人，远远地看着可能也不错，但是不是缺少点什么呢？比如说灵气？再比如说个性？我们缺少的是什么呢？是不是缺少一份精细的心情？缺少了一份感动？我说的有道理吧？所以我们最主要的就是读一读，读出理解，读出感动，读出一份诗意，用甄嬛的话说“那便是极好的了。”
那个小男孩，今年也小学毕业了，我教了他们3年，当他们听说今年我要调走时，在一个细雨蒙蒙的早晨，他们把一首小诗送给了我，就像每天早晨我送他们一首小诗一样，别流泪，没流泪，只是感动和幸福，我想孩子们长大后肯定也会想起有我这样一个老师吧，就像我们怀念我们的邢老师一样，感谢他们给了我这么多美好的时光，它会像一首小诗一样永远在我的心底静静流淌。希望在以后的日子里他们依然能够喜欢每天读诗，让诗歌永远的陪伴，那样孩子们会永远的充满阳光、幸福与力量。
孟，这就是晨诵带给我的点点滴滴，我觉得它让我对教育有了新的认识和力量，我决心要带着孩子上好每一节晨诵课，因为我觉得孩子的心灵深处更需要，我要让他们有一个诗意盎然的童年，希望诗歌陪伴着他们成长。我爱国因为我爱孩子，自己教育的孩子不幸福，还谈什么爱国呢？
【一封信的作文】相关文章：
一封信的作文05-09
一封信作文05-09
一封信作文05-09
一封信作文05-10
一封信作文05-10
一封信的作文05-10
一封信作文05-10
一封信的作文05-11
一封信的作文05-11
一封信作文05-11