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给老师一封信作文

时间:2024-12-20 16:02:57 书信 我要投稿

给老师一封信作文10篇(推荐)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的给老师一封信作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给老师一封信作文10篇(推荐)

给老师一封信作文 篇1

敬爱的叶子老师:

  您好!

  这一次是以不一样的身份写信给您,虽然不知道您为什么不能在初三最重要的一年中陪我们度过,可是我想您肯定也有自己的想法。

  从初一刚开学见到您时,就觉得您是一个特别亲切和幽默的一个老师,您从来都不会给我们压力,就算我们真的做错了,您也总是告诉我们不要再犯同样的错误,从不会深咎。

  对于班里几个特别调皮的“顽固分子”,您也总是耐心地教导他们,从不会刻意地去打骂他们,除非他们真的犯了很严重的错误,您才会去骂他们几句。

  上您的课,感觉格外的轻松,不会有任何的负担。因为在您的课上,知道就是知道,不知道就是不知道,知道了就说,不知道就坐下去,不用紧张,也不用害怕。您还经常说:“我们五十一个人一起上课,不抛弃任何一个人,也不放弃任何一个人!”,我打心眼儿里爱上了您这个可爱的老师。

  您不会给我们任何一个人施加压力,也从不会当众说谁的作业写得不好,让我们难堪。因为您说每一个人都是一样的,没有谁特别聪明,也没有谁特别的笨,只在于每个人的用心程度不同。

  写周记是我们最头疼的事情,有时因为作业特别多或者写作文没有思绪,就会写不好作文,写得特别烂。可就是因为有您,我们才不用担心,因为您从来都不会怪我们,总是很理解我们。虽然您经常说要写足600个字的'周记,可是就算我们班内的个别“拖拉分子”没有写足600个字,您也不会因此而怪我们。

  从小学到现在初三,我最喜欢上的就是您的语文课,每天一到语文课,心情就变好了。还有每天最期盼的,除了星期五,就是您的语文课和语文晚自习了。

  最后,要感谢您陪伴我们度过了初中学习深涯中最快乐的两年。虽然在这最后的也是最重要的一年中,您不能再陪我们度过,但您永远都是我最敬爱的语文老师。

  谢谢您,最可爱的叶子老师!

  此致

敬礼!

给老师一封信作文 篇2

亲爱的刘老师:

  在您从我四年级到六年级两年的光辉岁月里,您在我小学生涯里的付出我都铭记于心。

  在您刚接手我的那一天起,我对你的第一天的映像是“”凶。因为在课堂上的时候,一但有人在做什么课外的事,你都不会放过他们,不是让他们罚抄就是直接把他们在做的事给销毁。弄得班上同学都怕了你。

  当我们五年级的时候,您带给我的映像是——严。在我们不认真的'时候,您就是给我们讲了一大堆的道理,不过,这也让我更喜欢上您的语文课,因为我认为上您的课更容易让我明白做人的道理,这也让我的语文成绩有所提升。

  但是,当我们快要毕业的时候,您给我的映像是——慈爱。在我们运动会上的时候,到我们拔河比赛的时候,我们因为有点力不从心,所以落后了一点点,您就激动的跳了起来,拼命的为我们加油,我们听到您为我们的鼓励,马上精力充沛一下子就拔赢了。结束后,我看到您留下了幸福的泪水。

  老师,您的恩情如同大自然的太阳让花儿快乐生长一般,真是谁寸草心,报得三春晖呀!

给老师一封信作文 篇3

  林老师,我很喜欢您,特别喜欢您的那双会说话的大眼睛。那双眼睛时而温柔,时而严历,时而又能给人鼓励。

  林老师,我很喜欢您,您有一手漂亮的好字,您有一肚子满满的“墨水”,您有一脑子独特的教学方法。此外,您还有一颗关爱学生的心。

  有一次,您在绘声绘色地朗读着课文,教室里鸦雀无声,同学们都沉浸在课文描绘的意境里,“哎哟!”我的小肚子突然莫名地痕了起来,想上厕所。我紧紧捏着一包纸,刚想举手却又放下了,心想:我可不能打扰到林老师,这点小痛忍一忍吧!可我那不争气的肚子痛得更历害了。我用手不停地揉着肚子,咬着尺子,希望这样可以减轻疼痛。我的脸涨得通红,我的鼻尖冒出了冷汗,我抬头望了望老师,哈!四目相对,林老师好像读懂了我的心思,快速走到我的身边,轻声问我:“丹阳,怎么了?是不是不舒服啊?”“我……我……肚子痛。”我结结巴巴地说。“那就快去上厕所吧!”我赶紧抓住纸巾,奔向厕所。瞧,您的`心是多么细,对我是多么关心。

  三年了,我们在您的关爱下度过了许多美好的时光。您也许会问,时间都去哪儿了?课桌上,您带领我们在知识的海洋里遨游,时间在我们琅琅的读书声中滑走了;课间时,您和我们促膝谈心,时间在我们的笑声中飞走了;参加各种活动,比赛,时间在我们分享成功的喜悦时溜走了。在年了,我有无数感谢的话想对您说,但千言万语只能浓缩一句:谢谢老师,谢谢您。

给老师一封信作文 篇4

亲爱的柯老师:

  您好!

  身体好吗?我已经收到您给我的信。非常感谢您能亲自给我回信,替我分担困难。

  感谢您给我的回信,使我明白了许多问题。您在信中写道:这些过错都不完全是别人的错,先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。这些事都使我明白了许多问题不是别人的缺点,而是自己的原因!这个事情非常抱歉,现在同学们都很关心我了,而且,他们都不嫌弃我了,是我自己从孤单走出来了!谢谢柯岩老师!

  我还有一件事情想向柯岩老师说,这句话我一直憋在心里,没有说出来,事情是这样的:在您给我写完信,一直都说不下口,虽然同学们已经对我很关心了,可是同学们的心里面还是有一股怨气,他们不说,我也知道。在我正要给同学们说:“他们一个个都皱着眉头看着我,我给他们解释他们就是不听,他们说:”我们心中已经没有你的位置了!走开吧!虽然你得了全国的第一名,有什么了不起的.!我给他们解释了一个上午,把我那么的累,可是,他们连一句话都没有说:“在中午睡午觉的时候,我就抱怨自己为什么那么骄傲?为什么那么自大?如果原来没有的话,现在也不会成这样,等到了下午,再去解释的时候,他们没有上午那么掘了,卧室等他们已经心平气和了,我就去给他们解释,他们虽然他们听了进去,可是外表还是对我非常凶狠。

  祝您

  身体健康

  您的学生:XXX

  XXX年XX月XX日

给老师一封信作文 篇5

尊敬的老师:

  你好!

  我是班上的一名同学。岁月匆匆,花开花落。我们的小学学习生活转瞬间就过去了,而今我们即将毕业。想起学校里的一草一木,每个人的心里都有一些留恋。

  老师我忘不了您,忘不了您那慈祥的目光,忘不了您那谆谆的教诲。从开始学枯燥的拼音到能写上朗朗上口的'作文您为我们付出了多少心血,留了多少汗啊。

  老师你还记得吗?我读小学二年级的时候中午被留下来背书,您怕我饿着了,就给我5元钱叫我去买东西吃。你是多么的善良啊!

  老师您像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。你像一为温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。你像一位人民警察,对我们负责。

  我马上步入初中的殿堂,有一个新的学习环境。我在学校里得了所有荣誉,里面也有你的一份心血。我一定不辜负你对我的期望,认真学习。为祖国献出自己的一份力量。

  祝老师身体健康

  工作顺利

  您的学生:

给老师一封信作文 篇6

  杨老师:

  您好!

  我想跟您聊一聊,您为什么总是喜欢写作文呢?而且为什么您写的那么好呢?轻轻松松写一篇就一千多字呢!我想您是一个有智慧的人,您可以帮我解决四件事吗?

  第一件事,我的一个朋友说星期六带我和一些人去游泳,我高兴极了,但是我想如果妈妈爸爸不同意怎么办,所以我就问了妈妈和爸爸,没想到爸爸妈妈同意了,我听了立刻就把手机拿起来说“好的”。可是后来我的那个朋友又说他不带我去了,因为他的爸爸有事所以就不能去了,我很伤心也很生气。好不容易妈妈爸爸同意我出去玩,却被他这样浪费了,下次妈妈爸爸还会答应我出去玩吗?请您帮我分析一下。

  第二件事,我的朋友要过生日了,我准备给她一个礼物,我想来想去,终于想到了要送给她什么礼物。我拿起黏土,做了好大一会,终于做好了一只可爱的小老鼠,我想她一定会喜欢。可是到了她过生日的.那一天,我把小老鼠给她,她却不理我,我又没有做什么对不起她的事,她为什么不理我呢?请您帮我分析一下。

  第三件事,我的爸爸妈妈一个星期都没照顾我,我知道爸爸妈妈工作很累,很忙,就想给妈妈一个惊喜。但是我又不知道怎么做,怎么说,您可以帮我怎样准备惊喜吗?希望您能帮我准备。

  第四件事,在学校里,我有一个非常好的朋友,她有什么都分给我玩,但是我一直没给过她什么东西,我就想给她玩我的东西。但是我家一个小玩具都没有,只有非常大的玩具,我不可能把那么大的玩具带到学校吧?而且我家也没有胶水和甘油给她做泥,您说怎样才能给她一个又小又可以带到学校而且还可以玩的东西呢?请您帮我出个主意。

  杨老师,希望您可以快快给我回信,解决我的四个问题。

  祝您

  身体健康平平安安

  学生迪怡莹

  20××年1月6日

给老师一封信作文 篇7

  黄老师:

  您好!

  “教师是人类灵魂的工程师”这句话您肯定听过,我对这句话深有体会,学生离不开老师,因为老师是引导孩子走向未来的引路人,而黄老师您正是众多引路人中最使我难忘的一位,您引导我们走向成功,走向未来。

  在一个寒冷的冬天,我的手因为拍板子而冻破,伤口周围还不时地渗出鲜红的血,还记得那一刻,我总忘不了。“叮铃铃——”上课了,同学们个个把手中的板子收起来,进了教室,静静地等待着您的出现。不一会儿,老师您手捧英语本走进教室。当您右手拿着英语书正要开始讲课时,我意外地发现您的`手冻破了,而且肿起来了,我看了很是心疼,因为您是为了我们不耽误学习英语,起早贪黑,跑校上课,在乡下小路不停奔波。不知不觉中,老师您已经把课讲完了,开始发本子了,就在发到我的时候,您看到我的手也冻破了,您赶忙把本子让给朱涛发,跑去把您的手提包拿来,把里面的蛇油膏拿出来为我把手抹了一点,并且把一盒刚用不久的蛇油膏送给了我,我收下了,心里在想:老师给我的虽然是一瓶蛇油膏,但代表的却是一种无微不至的关怀,老师,谢谢您!我今后一定不辜负您的期望,学好英语。

  老师,您不仅关心我们,而且非常重视我们的学习,鼓励我们要热爱学习。

  “叮铃铃——”上课铃响了,这节课是英语课,老师您手捧课堂作业本走进教室,然后对我们说:“这第四单元我们全都学完了,现在开始考试。”一听到要考试,同学们个个都愁眉苦脸,就在这时,您发话了:“你们这是怎么了,一听到考试就这样,你们如果把考试当成平时作业不就行了吗?干嘛又作出如此表情呢?……”就这样,听得我们目瞪口呆,五体投地,心服口服。我拿到作业本,一会儿就做完了。当老师您批改过后发现胡华健错得一塌糊涂,您不动声色地对他说:“这次你考得不理想,并不代表你下次还是这样,同时也需要你自己再努力些。”这就是我的老师,我太自豪了。

  老师,感谢您三年来对我的照料,在此,我希望下次能看见您时,您的身体依然那么健康。

  祝您万事如意!

  您的学生 李维云

  20xx年6月

给老师一封信作文 篇8

敬爱的叶老师:

  您好!

  感谢您对我三年的关心、指导和培养。时间过得真快,转眼间我就是四年级的学生了,快开学了,为我和同学操劳了三年的您,又忙活开了。您不仅是我们班的老师,要关心我们40来位同学,还是校长,还要天天为整个校园的20xx多个同学日夜操劳。真是辛苦您了。

  叶老师,您时时鼓励我,表扬我,使我在学习上有了十足的信心。记得那次,我在“感恩社会,感恩父母”的征文活动中,获得了一等奖。我去领奖时,无意中发现您也在,打过招呼后,我们一家和你您在一起说说笑笑,到我上场领奖时,我看见您情不自禁地热烈地鼓起掌来,这掌声给了我无穷的信心。有了您的鼓励,我站在台上更自信了。当时我就暗下决心,我会加倍地努力来报答您。看着您如此的高兴,我也很快乐,因为,我让老师高兴了!不过,只有名师才能出高徒嘛!叶老师,您是时时给我动力的老师。

  每次有同学表现好您都会表扬我们,夸奖我们,鼓励我们继续加油。这样我们也更有了信心。记得,一年级入学第一天,我走进校门领书时,我看到了您,本来觉得校园是陌生的,可看到了您那和蔼的微笑,就感觉很亲切了。而且,您无时无刻都面带微笑,就连有时批评同学时,嘴角也是微微的翘着,让人不会感到恐惧。叶老师,您是一位和蔼可亲的`老师。

  叶老师,您不仅做到言教我们,而且做到身教我们。做个好老师,最重要的就是身教,您就做到了。您不仅教学生看见垃圾就捡,您自己也一样。记得有一次,我走在您的后面,您一路上不停地弯下腰来,我以为您捡到了什么好东西,可是又发现,捡起后,您朝垃圾桶方向走去,我知道了,您不是干别的,正是在捡垃圾。后来,渐渐地我也养成了习惯,每当看到垃圾我都会主动捡起来。同学们也在您的领导下一起捡垃圾。您做好模范带头作用,不怕脏不怕累,叶老师,您永远是我们的好榜样。

  您不仅是个优秀的语文教师,教我们知识,而且是个道德领路人,时时鼓励我们要努力学习,教我们做人的道理。像您这么好的老师,谁都会喜欢的。叶老师,我有您这么好、这么全面的老师、真感到荣幸!

  祝您:身体健康,万事如意!预祝教师节快乐!

给老师一封信作文 篇9

尊敬的陈老师:

  您好!

  时间像流水一样,一眨眼,三年的时间就过去了,在这三年里我才真正知道您其实是一位好老师,您那温柔、亲切的样子给我留下了深深地印象。您总是对我们说:“要认真读书啊”!有您这样老师,我是多么的幸运啊!

  在家里,我是一个调皮的捣蛋鬼,但有时我像一个文静的小女孩,自己静静的坐在家里做作业,还有时帮妈妈做家务。

  在校园,我是一个不敢大胆回答问题、粗心大意的小女孩,正因为有了您的引导、鼓励、呵护让我变的更加勇敢,更加聪明,也使我感到了学习的兴趣,这些优点都离不开您辛勤的汗水,是您让我懂得了学习的重要性,您有时对我们十分严厉,但我知道您是为我们好,就是您教了我许许多多的.知识。爸爸妈妈的脸上才会有满意的笑容。

  在此,我很感谢您教会了我这么多,在今后我要更加努力,不辜负您对我们的希望。

  陈老师,谢谢您。

  祝您:工作顺利,万事如意,新年快乐!

  您的学生:严芳宁

  年月日

给老师一封信作文 篇10

老师您好:

  我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家长,崔禹恒(皮皮)的家长:给老师的一封信。明天就是皮皮上幼儿园的日子了!——对于我们来说,这是一个非常不寻常的日子,这意味着“昨天”那个尚在襁褓中的小婴儿已经长大了,要开始独自去面对一种全新的生活了,作父母的'心情在今夜也非同寻常。

  幼小的皮皮还不太明白上幼儿园的的意义,只是一心向往着爸妈为他编织的那个美好快乐的地方。这些日子以来,作爸妈的一直在努力强化孩子对幼儿园生活的向往——新买的书包要到上幼儿园时才能背;帅气的小球鞋要到上幼儿园时才能穿;淘气犯错误时威胁“不让上幼儿园了”;想做什么而力不能及时告诉他“等长大了就能上幼儿园了,老师教过就会了”;……

  如此引导的结果、皮皮心中的幼儿园就是“写字画画作游戏”、是“老师和小朋友”、是“自己吃饭、自己睡觉”等等——宝贝欣然接受了。可是,做爸妈的心里却有着太多的不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔会犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

  但是,不管怎么样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,也就惟有希望他在这个世界上能从此又多了一位(些)爱他的人;希望孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手迎风而行,会觉得他的另外一只手也有一个人牵着。

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