致一封信作文汇总【7篇】
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的致一封信作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
致一封信作文 篇1
敬爱的李老师：
您好！
转眼间，我已跨入四年级门槛，初步接触到写信，知道了书信也是人们之间感情交流方式之一。这是我第一次写信，我想给您说说我的心里话。
您是我心中最敬爱的老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上，您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法，您像蜡烛一样燃烧了自己，却让我们感到前途无限的`光明。
难忘您的笑容啊！每当我们的学习有了一点点进步，每当我们在比赛中有了小小的成就，每当我们更加懂事更加听话时，这时您脸上绽放着笑，这是幸福的笑。
难忘您的眼神啊！四年前，我上学第一天，就迫不及待想见老师，结果，我一抬头，就看到你那充满慈爱的眼神，像一波悠悠的清水，浇灌着我的心田。
您就像园丁一样，培育我们这些祖国的花朵。我们就像一粒花种，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞。
老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨，加减乘除也算不尽您为我做出的奉献。有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！
生命就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究会在一站分离，但无论我身在何方，会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，只能用我真挚的心对您说：“李老师，我爱您，谢谢您对我的教育和栽培！愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响！”
敬祝：健康快乐，工作顺利！
致一封信作文 篇2
高中朋友：大哥哥 我觉得你发的微博很不错 因为平时我是个感性的人 较少时间是用来理性的思考的 而你的微博让我多用了理性这一块请问你是学哲学的吗？
那么我的观点如下：
首先我觉得你是一个很棒的人，在读高中的时候对社会科学就如此渴求，这一点我不得不佩服。在这里我顺便唠叨一下关于读书这件事，读书无非两种功用。第一，安身立命，第二，丰富内心。无论何种用途，读书的必要性显而易见，切记一点的是摒弃快餐式阅读，诸如微博阅读，微信阅读等等。我给你以下几点建议：
1。 读经典。不要碰那些畅销书，或者新上市的书。
2。 读和写结合。既然你也喜欢写作，那就边读边写。
3。 养成独立思考的好习惯。这个无论在何时都很重要，尤其在读书的时候要对作者的一些观点进行合理的质疑。
4。与人交流。当自己写出或陈述观点的时候，与人交流是极其重要的，这样你才会知道的'观点中的缺陷，以便你进一步改进自己的观点。
下面就来切入另外一个话题了，关于恋爱。你说到“我有时候很想去谈恋爱，但是我觉得现在的自己还不够好，现在谈恋爱只能说是消耗彼此的精力罢了。而且爱的力量也是有限的。而懂得这些道理所需要的苦难则不为旁人所理解”。
下面我就分析你的观点，然后再给你一些建议，你看这样好吗？
首先在你的观点中我知道了你的目标：即恋爱。对吧。
#在高中此目标合适吗？#
其次，你的问题是：自己是否足够优秀？自己能合理的分配自己的时间吗？是否懂得如何去恋爱？
#你来想你的问题与你的目标是相关的吗？#
第三，你的追求目标的主要信息是：有利的方面，“我”的高中需要一场恋爱；不利的信息是：
（1）你觉得自己不够好。
（2）你觉得谈恋爱是浪费时间和精力。
（3）你怕自己不会恋爱。
#你来想你的信息是否对你达成目标有利？#
第四，你在该思考中所用到的假设是：
（1）高中不会恋爱。
（2）恋爱毫无益处。
（3）学会恋爱是一件很难的事。
#有没有想过你是否只是缺乏勇气？#
第五，你在思考中用到的概念是：恋爱是什么？
#问问自己你是否真的懂这个概念？#
第六，你的推论是：由于我时间有限，再加上我好像不怎么懂恋爱，还有我认为恋爱本身给不了我很大的成长，所以我将不会在高中恋爱。
#想想你的有时候是否只是一时的冲动呢 ？#
第七，你的观点是：我不会在高中恋爱，至少是现在我不会。
#想想你结论和你的目标是否是一致的？#
第八，你思考的含义是：我所想的恋爱只是一时的冲动，我还没有经过深入的思考，而且我不懂怎么恋爱，还有重要的一点是我似乎缺少勇气。
#想想是不是我所说的情况？
在上面的叙述中，我应用了批判性思维这门科学里的思考八要素对你的想法进行剖析。在里面我将“你”用第一人称，也就是“我”来写，希望你能明白。而且我在每一条分析之后向你提出了一系列问题，你回答之后看看，结果会很有意思的。
那么，我给你的建议或者我的观点如下：
1。 想清楚在行动。
2。 恋爱只是一种经验的获得。当然，在这里我需要指出的是对于即将经历初恋的你可能不会这么认为。
3。 过程的体验大于结果。经历好过程你已经有了巨大的收获。
4。 恋爱只是人生中的一小部分，你需要树立明确的人生目标。
5。 对你而言，还需要勇气和思考。
这几点就是我对你的建议或者更多的是我的个人观点，需要你批判性的接受，对于你的观点，我剖析了之后你应该知道其实你没有想清楚是否恋爱，所以需要再进行思考，包括你的人生信念。
那么我的信就到这里了，希望你有所获。
祝：生活愉快，学习更上一层楼。
你的大哥哥
致一封信作文 篇3
致雷夫老师的一封信：
雷夫老师，您好！很冒昧打扰您了，可能您还不知道我是谁吧？首先我做个自我介绍：我是来自中国浙江省杭州市的一位学生，我所在的学校是天长小学，我叫金颖。虽然我只是个四年级的学生，但是我通过蒋老师推荐的《第56号教室的奇迹》认识了您。我从书中了解到你们那儿的生活很充实很幸福，因为你们班的同学可以玩各种各样关于学习的游戏，如BUZZ或心算，他们还不会因为害怕而胆怯，永远那么阳光自信，他们还能在您的带领下游览各国的大好河山。既然您把你们班的奇闻趣事都告诉了我们，那我也向您做一些我们的分享，我们班有平易近人，亲切随和的老师，幽默风趣，活泼开朗的'同学，还有一个温暖的大家庭。
不过我还是有一些小问题想问您：一、你们班上银行里的钱是真的吗？二、你们外出旅游真的住五星级酒店吗？三、您头发着火了，他们真的抡起胳膊使劲打您的头吗？
期待您的回信，祝您工作愉快！
中国小朋友：金x敬上
20xx年2月21日
致一封信作文 篇4
亲爱的小学老师：
您好！
朝夕相处了六年的我们，现在终于要分别了，回想起您对我们的一点一滴的呵护，真是记忆犹新。时间过得可真快呀！转眼间，六年已经过去了，我们该离开这个让我们非常熟悉的校园、老师和同学了，我的心中有很多的不舍，但就算有再多的不舍，我们也要分开了，因为天下没有不散之筵席，我们始终也要分别。
我记得您告诉我们人生的道理；我记得你告诉我们要珍惜时间；我记得你告诉我们要勤劳能干这一切的一切我都记得。我记得有一次我们惹您生气了，您当时真的是很生气，您气我们不听话，您气我们到了六年级了还不知道要好好的学习，报答父母，报答祖国。而我们，却还是那样，惹您生气。千错万错都是我们的错，老师，虽然我们那时不懂得您的辛苦，不懂的您的无奈，不懂得您的生气到底是为了谁，但我相信，我们终究能感受到您的辛苦，感受到您对我们的用心，感受到您为我们做的一切的一切都是为了我们老师您相信吗？
老师，我相信您一定忘不了我们在您的生日那天给您的那场惊喜吧！相信，那个场面我们永远都不会忘记吧！记得那天，我们准备了一天，就是为了给您过一次生日，因为，我们知道那是我们在校园里最后给您过得一次生日了，我们很激动，我们买了好几瓶饮料，买了一个大蛋糕，买了蜡烛就是为了让您开心，我记得，在您刚准备走进教室的时候，吓了一跳，您不知道我们会这莫用心良苦的来给您过生日，当时您的心里一定很激动吧，其实我们也是，我们知道您是为了我们，但以前惹您生气，也许是我们克制不住自己吧！在这里我替那些惹您生气的同学们对您说一声：对不起！
记得每天的.晚上你是最后一个回家的，当每一个老师都回家的时候，您在干什么？您在为我们批改作业，您在为我们班上课没有听懂的学生补习，您再给不及时完胜作业的学生讲题您对我们班的每一位学生都很公平，不会因为谁谁谁有钱，就偏向谁，你是世界上最伟大的人！
老师，我马上就要升初中了，我知道您当时生我们的气是因为您想让我们考一个好的成绩，考上一个好的中学，请您放心，虽然我这一次没有考好，但是我在初中一定会好好学习，一定不会给您丢脸的！
最后，祝您天天开心，身体健康！
致一封信作文 篇5
敬爱的母校：
时光飞逝，转眼间两年的中专生活即将接近尾声。将要走出学校，踏进医院去实践动手操作掌握真正的护理技能，在这丰富多彩的校园生活中酸甜苦辣样样尝过，也从中明白了许多道理，在这即将离开的日子里心中有万般的不舍。这两年的中专生活，我想不管各方面我都受益匪浅。学校的生活张弛有度、劳逸结合、理论和实践相结合，让同学们在轻松快乐充实中度过每一天。
各科专业知识的教师都是有丰富教学经验，严谨治学的态度，在我看来教师们的授课都非常精彩条理清楚，加上学校配备的多媒体投影机是教学更加生动形象，效果更佳！假如同学们课上课下都能管理自己，认真听课及时复习，相信学习效果绝对不错。学校的学生科认真负责的工作，让同学们的学习生活更加有秩序井井有条。早晨学校铃声按时响起，督促同学们集合跑操锻炼身体。学生科的领导和同学们认真负责的工作不辞劳苦，把学校的卫生纪律各项活动管理的井井有条，使同学们按时守时热爱劳动，严于律己的好习惯。我想，有了学生科对同学的.管理学生更加自觉，生活学习上都可以养成良好的习惯。
宿舍里的各项管理制度也很严谨，宿舍的寝管阿姨们也都非常热心和蔼，非常关心我们，阿姨辛苦工作对自己的工作也都尽心尽力严谨负责。每天都有宿管部的同学们来查卫生点算已到人数，对同学们的安全绝对负责，住在寝室里心里无比的踏实温馨。寝室里的同学们也都开朗幽默，处身之中也非常开心。我想一个集体，一个组织，一个学校就要有一套严谨治学的制度，处处为同学们着想。我想焦作中医药学校做到了！在这里不管是学习上还是思想上心理上，我都取得了很大的进步。感谢焦作中医药学校，衷心祝愿母校在今后的日子里越来越好一路顺利，为社会培养高素质的技能人才。纵有万般不舍，但有一天终须再见。亲爱的母校道一声再见，相信几年之后再回来看母校会更加生机勃勃。
此致
敬礼！
你的孩子：xx
致一封信作文 篇6
自然界的小动物们：
你们好！
为什么今天我给你们写信呢？因为我从报纸上看到许多动物灭绝的报道，感到十分心痛。你们以前在大自然中安全平静、无忧无虑地生活着，可现在，因为人类的捕杀行为和对自然界的破坏，你们生活得不自由了，成天提心吊胆。尽管大多数人类是你们的朋友，但是总有一些人为了个人利益而伤害你们，你们可要当心啊！
小鸟们，当你们在树枝上纵情歌唱时，要提高警惕。如果你们看到树下有人用冰冷的枪口对着你们，那就赶快飞走，不然就会掉进那人的猎袋里。
小青蛙们，我知道你们是“稻田卫士”，你们每天在地里能捉到许许多多的害虫。可是因为你们肉嫩味美，有人就想把你们当做佳肴。你们可千万不要贪嘴，不要去吃出现在你们眼前的用线吊着的蚯蚓。有时人类为了引你们上钩，还会将蚯蚓上下抖动，你们可得经得住诱惑，否则就会落入圈套！
小鱼们，江河是你们自由生活的天地，可是近年来却不同了。你们的天地有的.被污染了，更可恶的是有人发明了电鱼器来捕捉你们，你们的同胞越来越少了。我要告诉你们，当在远处听见“吱吱吱……”的声音时，你们要赶快逃走，或是躲到可以藏身的石缝里，干万不要把这声音当做音乐而跑去欣赏，切不可忘记！
自然界里的小动物们，你们一定要拿出自己的本领来，保护好自己！我更希望所有的人都爱护、保护、珍惜你们，自然界不能没有你们。你们一定不要放松警惕，一失足成千古恨啊！
祝你们生活愉快，身体健康！
你们的好朋友:周珂珂
20xx年6月5日
致一封信作文 篇7
三年后的哪个我还是今天的我吗？三年后的哪个我与今天的我有什么不同吗？三年后的哪个我能否步入自己的理想之地，我很期望三年后哪个真正的我出现在大家眼前，我将拭目以待三年后的哪个我出场。
如果一切都是那么的顺利；如果一切都是在可控制范围之内；如果一切都不要出乎意料，三年后的我将顺利步入自己的职场。我将会与今天的自己转换角色，我从一名学生已经到了教师的身份，我将和我的学生在一起谈天说地、畅所欲言，我将会把我的经历和他们一起分享。三年后的我能否在三尺高的讲台上与学生共同探讨人生的奥妙；三年后的我能否在三尺高的.讲台上给学生播下春天的种子；三年后的我能否在三尺高的讲台上与学生达到思想的交流；三年后的我能否在三尺高的讲台上与学生心有灵犀一点通；三年后的我能否在三尺高的讲台上得到学生的认可；三年后的我……但是，我相信三年后的我一定会实现这些愿望的，我相信今天的努力和付出一定会在三年后收获属于自己的快乐。我相信“天生我材必有用，千金散尽还复来”；我相信“一分耕耘一分收获”；我相信“学识犹如水，成就犹如船，只有深水能浮起大船，只有具备广博的学识才能承担得起伟大的成就”。
三年后的我一定要博览群书，力争做一个“腹有诗书气自华”之人，我会把“独立之精神，自由之思想”作为自己一生追求的人生态度和人生目标。读书的道路上伴随着艰辛和快乐，我相信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我对知识和理性会以谦虚的态度去追求，争取做到“内不失己，外不失人，不以物喜，不以己悲”。我会提高个人素养和修养以应对大千世界的变化，使自己不要迷失方向，不要失去自我，我要在自己人生道路上活出风采，活出个性。
三年后的我还将会在操场上挥汗如雨，自由自在。我会在篮球场上达到一种忘我的境界，把一切烦心之事抛之脑后，去追求运动带给我的那份快乐、享受、幸福。我相信“身体是革命的本钱”，每天锻炼一小时，健康工作一辈子，只有好的体格，才能展示属于自己的精彩。在运动场上那种潇洒的风姿，那种机智的反应，那种迷人的眼神是别人无法体会的，生命在于运动，运动使人年轻，年轻就是资本。
三年后的我将打开自己的心扉，接纳自己的另一半，我们散步在田间的小溪边上，感受着大自然的气息，享受着心中的一份宁静。
三年后的我希望我们每个同学都能够找到自己的憩息之地，在自己的人生道路上走出不同的风采，我将希望你们健康、快乐、幸福的成长。
三年后的我将在自己平凡的道路上走出不平凡的轨迹，我会仔细地规划自己的人生蓝图，我相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
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