一封信作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的一封信作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一封信作文 篇1
亲爱弟弟：
此时此刻，姐姐正静坐在教室里。外面下起了蒙蒙细雨，一丝一缕，飘飘渺渺。雨，从空滑落，舞在大地，却催我泪下
姐姐在猜想，你现在肯定又是在你的好朋友成家里。不知道你在成的家里，是在学习，为期中考试复习，还是在和成玩闹？还是在上网？打游戏？还是
姐姐不敢再猜想下去了，因为我害怕幼稚的想象会割碎我的脆弱的心。
今天是第一天期中考试，你考得如何？考试之前，你复习、准备好了吗？如果你给我的答案是复习好了，准备好了，我不以为然！
上周五从学校回家后，我就没看见过你拿着书本在看书、复习。星期五放学，你一回到家，就随手放下书包，跑去了你的.好朋友成家。你踏出家门口的那一刻起，我就已经猜测到你去成家是和成一起上网打游戏了。但是，我很快从我的脑里消灭掉了这个猜测。我甚至强迫自己去想象你是和成在一起学习。
一封信作文 篇2
敬爱的老师：
您好！
时光荏苒，转眼之间已度过了两个春夏秋冬，老师，您还好吗？您的音容笑貌，您的举手投足时常展现在我的眼前，您的关心爱护一直萦绕在我的脑海里，您的循循善诱，谆谆教导使我梦中也感到温馨。
前些天，我由于一次又一次考试的失利，使我对未来摸不着方向，茫然无助的我，整夜整夜的辗转难眠，对学生也失去了探究发现的兴趣，每次迟到后都“理所当然”的从后门一骨碌溜进教室，每天的课堂只有睡觉与我为伴。
老师，还记得您与我语重心长的谈话吗？在我最彷徨的时候，是您告诉我如何走好人生之路……那一次谈话使我深受启发，我把感激化作了努力学习的实际行动，老师，您看到了吗？
您的'话语悦耳得像叮咚的山泉，亲切得似潺潺的小溪……
还记得那天的下午吗？考试的进度让您带着嘶哑的声音结束了文言文单元，因为您记忆犹新的笑话，也因为您的幽默调侃让枯燥的语文课变得轻松起来，亲切和蔼的态度和渊博的知识为我们讲述了李密到韩愈的一个个感人的传奇故事，您讲的课是那样的丰富多彩，每一个段落都仿佛在我们眼前打开一扇窗户，让我们看到了一个又一个五彩缤纷的世界……有谁可曾知道您忍受着多么大的疼痛啊！您为了不落下每一堂课而坚持着呀！
还记得那天的早自习吗？我病了，拿起书本不能像往常那样朗朗读书时，您投来了关切的话语：“××，不舒服吗？我陪你去医务室吧！”我躺在病床上，是您，我的老师，犹如母亲般纤细的手轻轻的为我盖上了被子，顿时，一股暖流从我心底涌起，让我足足感受到了母爱般的关心与呵护。
老师，还记得有多少个曾经，在我们相处的日子里，有多少欢笑，有多少泪水，有多少感动……这些无数幸福的回忆，我把它轻轻地珍藏在心底，一直激励着我前进。
老师啊！是您给了我学习的自信，是您给了我生活的勇气，是您给了我奋发图强的动力。如果没有您，或许我会自暴自弃；如果没有您，或者我还会那么嚣张；如果没有您，或许就没有今天的我。
老师啊！您的爱，如太阳般温暖，您的爱如春风般和煦，您的爱比母爱更细腻，您的爱比友爱更纯洁……
您是我开启智慧的敲门砖，您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐意的指挥者。
“老师，我爱您！”这是您的学生从心底里发出的声音啊！
此致
敬礼
一封信作文 篇3
亲爱的小主人：
您好！
我在您身体上是让您看见光明的器官——眼睛，如果您不好好的照顾我，让我休息，我就会出毛病，连您也会一起受病的折磨，更严重的会双眼失明，永远看不见美丽的事物。
有一次，您在学校，老师要您体验盲人的生活，用一块花布，把我的双眼蒙起来，害我不能看见前面的路，没想到你从司令台前面要走回自己的位置，整个人竟然撞得鼻青脸肿，还跌得东倒西歪的，吃饭也夹不到菜，最后难过得说不出话来，后来您明白残障人士的痛苦，更明白眼睛的'重要。
从此以后，您就好好的保护我。按照电视报纸杂志的报导，一到假日就带着我四处爬山望远方和看绿色的大地，平时看电视和看书，阅读四十分钟后就休息十分钟，为了让我可以看得更清楚，您还勉强自己吃难吃的红萝卜、鱼肝油，让我更健健康康，为了就是不要我变成一个四眼田鸡的大近视眼。
主人，谢谢您那么细心的呵护着我，希望您能继续照顾我，千万不要让我生病，我想替您工作一辈子。最后祝您身体健康学业进步！
爱您的眼睛敬上
二零xx年四月二十日
一封信作文 篇4
曹文轩老师：
您好。
我看过你许多您写的书。《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《野风车》、《草房子》……这些都是我百看不厌的书。可爱的纸月、调皮的桑桑、善良的葵花、正直的青铜……这一个个纯洁而富有正义感的人物，一定是您呕心沥血才创造出来的吧。
在您写的一本本“精品”中，我最喜欢的，还是那一本《草房子》。因为这些纯洁善良的心灵使我感动，更因为您高超的写作技巧令我折服。想听听我对草房子感受吗？让我讲给您听吧。
在这本书中，您用纯洁的文字向我们讲述了小男孩桑桑小学六年的时光。在这六年里，他经历了无数感人的事情，经历过各种各样的“情”——父子间无暇的亲情，同学间天真的'友情。这一个个温馨的小故事，有时让我们莞尔，有时却又催人泪下。每当我被您“折磨”的又哭又笑时，我反而更加佩服您了。您的书能掌握我们的情感，总是“牵着我们的鼻子走”。
桑桑总是调皮。记得有一次，他把自家的蚊帐拆了下来，做成一个渔网。他捞了不少鱼和虾。后来这事被她妈妈知道了，破例没有打他，只是把他的蚊帐拆了下来，让桑桑被蚊子钉了个满头包。
细想起来，自己也是个调皮的孩子。有一次，我走在楼下，看见刘一凡正在散步。我怀着顽童的心情悄悄地，小心翼翼地走到她背后。由于我的“正版猫步”，刘一凡并没有察觉。我双腿微蹲，像弹簧一样跳到刘一凡面前，并大叫一声。“啊！——”刘一凡吓坏了，捂着耳朵尖叫。这时，一脸坏笑的我早已跑到了一遍，只剩下刘一凡在原地，迷茫的四处张望。
其实我觉得，桑桑就是生活中的自己，您说呢？
老师，您的文章可谓是老少皆宜啊！不仅我爱看，连我爸爸也为您的文章痴迷。他常常抢我的书，还总给自己找借口“小孩子，不要过度用眼。”这也许是因为您的文章十分贴近大众的心扉吧。这也是我佩服你的理由之一。
呀！时间不够了，我该去看《青铜葵花》了！老师，祝您的作品能被更多的人喜欢。再见！
您忠实的小读者
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