给老师一封信作文经典【6篇】
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的给老师一封信作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
给老师一封信作文 篇1
亲爱的雅菁老师:
您一直是我最敬爱的老师,记得要升上五年级暑假的最后一天,您还以电话通知每位家长开学的事,当时真是令我感动万分!开学当天,我怀着不安的心情来到学校,迫不及待的想见见您的”庐山真面目”,那时的情景犹如昨天的事,您是位好老师,也是让我收获最多的老师。
您总是带给我们许多的欢笑,您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味,就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”,您也会用一种特别的方式上课,让大家不 仅能捧腹大笑,也能学习新知,在学业上快乐学习,出类拔萃,我想您在这方面花了许多功夫吧!我们都感受到老师的心意了,老师真的很为我们着想。
老师很厉害,每天不仅要帮我们收烂摊子,也要费尽心痒痒考如何让我们更有效的学习,还要改作业,甚至晚上还去进修,但是老师很乐观,会去勇敢面对问题,并 去超越它!而且老师也是个”时间魔术师”,只要是能利用的时间,您都不会放过,您总是说:”来学校就像战斗一样,一分一秒都不能放过,因为时间是不等人 的.。”
谢谢老师一直以来的付出,虽然我们常常让您担心、生气,但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢!我们不想让您为我们伤心,现在在我们要毕业了,我会好好的记住这段美好的回忆的。
祝 心想事成,天天开心!
学生 沂净 敬上
学生 沂净
给老师一封信作文 篇2
敬爱的杨老师:
您好!
自从进入初中学习以来,我就进入了您所在的班级,正式成为您的一名学生,我和另外60名学生组成了一个班集体,而您则是我们的班主任、引路人。您不论是对大家或是自己,都是严格要求。
记得刚进入初中,我们就迎来了长达一周的军事化训练,别的班级的班主任都坐在树荫下看学生练习,而您则是个例外,这么多班主任里,只有您陪着我们一起在太阳下练习,顶着炎炎烈日和负责教我们动作的周教官一起教我们学习每一个动作,耐心的告诉我们掌握动作要领的诀窍。我们顺着您的口令“向左转”、“向后转”、“向右看齐”、“齐步走”……认真地做着每一个动作,力争达到完美的境界。经过长达七天的军训,我们迎来了军训会操,这是一次检验我们练习成果的比赛,结果我们获得了一等奖,那一次,您笑了。军训是辛苦的,不过看到我们努力的成果,也就忘记了辛苦。
军训完毕之后,新学期就开学了,接着又迎来了广播操比赛,我们的时间比以往更紧张,而您则还是像军训时那样陪着我们训练,我们也努力的练习着,将广播操的每一个动作铭记于心,认真参悟广播操训练的技巧和方法,纠正训练中每一个不正确的动作,力争将动作做到最标准。在广播操的.比赛中,我们以饱满的精神、整齐的动作夺得了比赛的第一名。
由于您和大家的付出,在教室洁白的墙面上,频频出现了一张又一张的奖状,从这些奖状中,我们可以看出,您对每一件事情的态度都是那么认真和严谨,对每一项活动的要求都是那么一丝不苟。我们也想对杨老师说一声:“杨老师,您辛苦了。”后来,我们在英语课堂上,也感受到您讲课的风趣和幽默,体会到您教学方法的独特和新颖,既缓和了上课紧张的气氛,也引发了我们学习英语的兴趣,使我们深深喜欢上了这门课。正是因为有您这样的老师,我们班的英语成绩才能屡获佳绩,在年段排名中名列前茅,甚至是第一名。我相信我们这个班集体能够愈来愈优秀,我为自己能生活在这样一个班集体中而庆幸,激励自己更加努力学习,为维护班级荣誉和推动班级进步贡献自己的一份绵绵之力。
此致
敬礼
给老师一封信作文 篇3
敬爱的周老师:
您好!您已经教了我快两年了,在这两年中,您对我付出了很多关心,不仅教会了很多的文化知识,还教会了我很多本领,使我受益匪浅,所以在这里我要表示对您的感谢。
上个月,我代表学校参加了市团委组织的美文朗诵,获得了“二等奖”的好成绩。当我拿到荣誉证书的时刻,除了兴奋激动之外,还有一份便是对您的感激。我知道,这张荣誉证书里面凝聚着多少您的心血。从确定我参加比赛开始,您就着手帮我准备材料,当确定我朗诵李清照的诗后,您把这三首诗串联成一篇优美的朗读材料,亲自辅导我有感情地朗读,一个词,一句话地帮我纠正,从朗读的语气,表情,再到一个个动作,您都亲自指导,为我示范。因为很多我性格的因素,我放不开,很多语气和动作不能到位,但是您没有一丝的不耐烦,一次次,不厌其烦地为我纠正。为了加强朗诵的效果,您又利用休息时间为我朗诵的文章配上了美妙的音乐,制作了课件。周老师,您知道吗?看到您为了我的.一次比赛,付出了这么多的心血,我有多感动吗?想到比赛前您对我的鼓励我是多么自信,所以我尽力发挥,才取得了这样的好成绩。记得有歌词是这样的:军功章里有我的一半,也有你的一半。这里,我要大声地告诉您:周老师,我这次获奖,有您的功劳,谢谢您!
周老师,这两年来您对我关心的事不胜枚举,在学习上,还有生活上。我对您的感激也是千言万语也难说尽,我想告诉您,我会继续努力奋斗,向着未来的目标,勇往直前争取更好的荣誉,请您看我的行动吧!此致
崇高的敬礼!
您的学生:许欣宇
20xx.12.20
给老师一封信作文 篇4
亲爱的周老师:
您好!
记不记得,20xx年的那天,您中午代班,您发现有人在传纸团,而那时,不知是谁将纸团拿走了,交给了您。那时,您站在讲台上,严厉地责骂那个引起哄乱的同学,可却不知是谁拿出的纸团。
那时,我想着:“反正那个纸团跟我没有关系。”便拿起笔,自顾自的写起课堂作业本来,可那时我的举动却引起了您的怀疑。您叫了一声我的`名字,让我站起来,以为我就是那个嫌疑人,就拉我出去罚站了一个下午。
您问我:“那个纸团是不是你的?”我满眼泪水,说:“不是我的,我都没理那个纸团,不是我的。”您又问:“是谁画的?”我老实的回答道:“我。”您理也不理我,走向教室,并且让我站在那里不要动。
后来,午休过后,我问同桌,那张纸条是谁传下去的?他回答道:“瞿海帆呀!”我瞪大了眼睛,本想告诉您的,但还是忍住了。
虽然这是一件很小的事情,但却对我影响很深。
祝
工作顺利、万事如意!
您的学生:xxx
20xx年3月18日
给老师一封信作文 篇5
亲爱的张老师:
您好!今天我终于鼓起勇气在我十四岁生日前夕,给您写下这封长信,占用您的宝贵时间了。
我妈妈是《家庭报》的忠实读者,是她把“丽珊青春信箱”介绍给我的。后来我也‘疯狂’地爱上了这个栏目,不但每个周二都会认真阅读,还把她编成一本剪报,用妈妈的话说:“张老师的这个青春信箱是众多的谈心栏目中最贴近人,最打动人和最激励人的!”
我的成长历程可以说是快乐的。有时翻看很久以前的照片和日记,我都免不了会浮现一丝微笑,但同时也多了一个小小的遗憾。我的笑,证明我的成长道路每一步都走的无怨无悔,即使经历从未有过的挫折,即使不止一次的跌倒,但是我仍然爬起来,继续走,我把它视为一种成功。我遗憾,是因为我还是总在过去的美好回忆中生活,而面对现在不如意的一切,却又无从改变。所以,张老师我几次提笔,又几次搁浅,真是无从下笔,也许您看了我的两篇习作后理解我现在的心情。我虔诚地希望得到您的帮助。
前几天我刚刚看过《我的兄弟姐妹》这部电影,很奇怪,让我印象最深的却是一句形容阳光的歌词:远看很暖和一抱却被烫伤。又令我想起了《少年维特的烦恼》中那一句“凡是使人幸福的,终究又会变成他不幸的源泉”。突然两年前的一幕幕又有如昨天的故事浮现在我眼前。小外提招考试的4000多名考生,100多个考场的布标,黑压压的人群,镇定的发挥,榜上那幸运的考号,考取55名后的兴奋,提前拿起书包回家的轻松,同学们羡慕的目光……这一我至今经历过的最重大的转折,我想多年后我仍会历历在目的。是啊,回忆真是一件快乐的事,但我不知考取这所被人们称为削尖头才挤得进去的学校,是不是也是一种幸福,但可悲的是初二一年对我来说有些“混乱”的日子着实是一场噩梦,一个不幸。我不止一次地被“冻伤”,但却不知在哪能得到温暖。
也许初一的时候,我想的最多的就是身边一个个强有力的对手,认为不是我不行,而是我的对手太强了。那次三好生的落选,让我明白了许多。我失落,我遗憾。但那时我并没有过“否认”自己的念头,但是初二的生活却让我越发的不自信了。
初二我们换了一位教物理的班主任,刚开始我怀着新的希望,把这一年视为我反弹的好机会,一开始我也还不错,任班里宣传委员职务,考试也说得过去,物理成绩也挺高。可是后来通过几件事,我发现老师有些轻视我。举几个小例子:奥运会征文比赛,同学们一致认为我的演讲稿可以推荐,可老师却推荐了一篇和班里同学写的雷同的文章(该同学自己都说摘录的报纸),我默默的承受了。期中考试后要检查板报,为了不影响同学们考试前的复习,我找来了所有资料,期中考试后当天一气呵成。但老师却不深入了解,认为我对集体的事漠不关心。老师的情绪又一次让我失望。我班参加校艺术节的合唱,歌曲是我选的,朗诵稿是我写的,演出的用品是我利用周日买的,排练也几乎是我和文艺委员组织的,最后我班获得了一等奖。但老师在总结时表扬了一大堆根本不相干的同学,对我却只字没提。(话外音,如果事情发生在今天我也许能够承受,但当时我做不到)老师的做法很让我痛苦。天啊!从小立志当老师的我都快要把这个想法冷冻了。从此我的情绪开始低落,书也读不进去了。期末考试彻底砸了,尤其是物理。妈妈看到成绩通知书后一片茫然,也许是为了推卸责任吧,老师指出了我好多“莫名其妙”的错误,而这恰恰是我的长处和优点,最了解女儿的妈妈又一次茫然了。妈妈第一次毫不客气地将我的'想法告诉了老师,那就是:既不欣赏我,又轻视我。这次是老师茫然了。
第二天,老师在百忙当中找我谈话,我感动了。作为学生我也是第一次很坦然,并且直言不讳的和老师进行了长谈。老师开始了解了我,并对我的过去给予了肯定。并且告诫我不要在乎一时的得失,只要坚持努力,白天鹅终会振翅高飞。最后老师一直给我送下楼.
又是一年春柳绿,虽然这个学期没有那么多惊天动地的事,但是她却在平淡的生活中飞快地过去了。我入了团,达到了一个青年学生的第一个目标,并通过了国家级公共英语二级考试,物理也逐渐恢复原来的水平。
张老师不知为什么至今我仍然充满了从未有过的恐惧与不自信。本学期是我有史以来第一次不做班干部了(轮换制),忙碌惯了的我,还真有点不习惯,看到新的班委工作的不到位,我真不知应不应该指出。作文一直是一类文的我却连续两次考试没有得到,不知原因。自从那次考试的重大失败,每次考试特别是物理我都会十分十分紧张,那次分数也几乎成了我的‘白昼之月’,在眼前晃来晃去,影响我的发挥,所以我总考不到最高成绩。
“月亮在白天一样存在,只是人们可能看不到它,或者没有注意过它。”在我心中,初二生活的阴影就好像白昼的月亮一样,但《蓝精灵》中有这样一句话“处于恐惧的人只需要一点点鼓励”。张老师,,我期待着能够得到您的帮助与鼓励,哪怕只有短短的一封信,短短的就行。我希望以这样的方式与您沟通,也请您暂时为我保守内心的秘密,还是避免出现在报纸上吧!
张老师,真不好意思,打扰了您这么长时间。
祝您
生命之树常绿!
您的学生
给老师一封信作文 篇6
敬爱的张老师:
良师益友,可以给你自信,无微不至的关心,可以在你遇到困难时毫不犹豫地上前伸出手帮助你,我的启蒙老师——张老师,您就是我的良师。
您就犹如那及时雨,而我们则是干枯的小苗,在我们几乎完全绝望之际,您突然到来,给了我们鼓励,给予信心;您就犹如那辛勤的园丁,而我们则是柔弱的`花儿,在我们遇到打击之时,您突然伸出援手,给我们力量,给予帮助。
记得我刚上一年级时,走进陌生的大门,走进陌生的环境。我只能依偎在家人身旁,跟着家人毫无头绪的向前走。这时,迎面走来了一位老师。她,就是您——张老师。您拉着我,走进一(4)班。当家人的身影渐渐远去时,我急得快要哭出来了。是您,安慰了我,让我平静了下来。
在以后的日子中,您的数学课是我最期盼的。那时的数学课,并不像现在这般难。黑板上那一个个陌生的数字,在您的讲解上,我知道了谁和谁是好朋友。在后来的数学课上,我更努力的听讲了。
可在下学期的时候,我转学了,离开了才刚刚熟悉的校园、朋友、您,我又要重新开始熟悉新的环境了。
不过到了三年级,我又转来了这里。幸运的又和您见了面。虽然以前的一(4)班变成了三(2)班,可只要看见您,我就又熟悉了许多。
后来出于您对我的信任,您让我负责检查班上同学们的红领巾胸卡佩戴情况,虽然这个职位并不怎么大,可我却立志要当好这个官,因为这是您对我的信任啊!刚开始的日子,我认真负责,每个人都不放过。可过了些日子,我就不再那么敬业了,马马虎虎,觉得应付应付得了,何必那么认真呢?
您看见我很不负责,又看见班上有很多人都没戴,就严肃的批评了我,我不断的自责,为什么自己这么不敬业呢?
再过两个月,我就要离开校园、离开同学、离开您了,我不禁有些悲伤,因为您为我们大家操碎了心,付出了无数心血,现在回想起以往种种惹您生气的事,我很后悔、自责。我知道您为我做了太多太多,我无以为报,也只能在以后这两个月里,请您放心,我一定不再惹您生气了!
祝您
天天开心
您的学生xxx
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