一封信作文合集(6篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的一封信作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一封信作文 篇1
亲爱的李老师：
您好！转眼，五年的时光过去了。想当初，我还是什么都不懂的孩童。是您，把我领进了校园，用知识的甘泉滋润着我的心田；是您，教会了我热爱祖国，热爱中国共产党；是您，让我懂得了尊敬师长，团结同学。
您爱护我们就像爱护自己的孩子，我们早已把您当成了妈妈。如果说父母对我们有养育之恩，那么，您则对我们有着深厚的培育之恩。没有老师对我们这些幼苗的培育，就没有我们今天！9月10日，一年一度的教师节在天高云淡，满地金黄的收获时节来临了，当她来临之际，我们这些学子应当为您送上最美丽的'鲜花，应当是最美好的祝愿，应当是好好学习，天天向上的实际行动。
老师，祝您教师节快乐！
一封信作文 篇2
亲爱的孩子们：
此时此刻，你们正在毕业考试的试场上，埋头思考、疾笔书写，这是你们小学阶段最后一次考试，相信你们会用满意的答卷为自己xx年的小学生涯画上圆满的句号。
自20xx年入学至今，我和你们已携手走过了五个春秋。五年来，我们相识、相知、相伴，情深似海，已如亲人；五年来，你们已经由五年前的顽皮、懵懂的小男孩成长为自信、大方的阳光男孩；已经由稚嫩、可爱的小姑娘成长为文静、懂事的纤纤淑女，我为你们的健康成长而无愧和自豪。
再过几小时，你们将和其他班级同学共聚毕业典礼，其实，很早，我就有在这一刻到来时为你们赠送一份毕业寄语的想法。可是真的临近了，又怕感性的自己一上台、一张口就会抑制不住内心的不舍，所以只能借此用这样的方式一述惜别之情与衷心祝福：
孩子们，感谢你们！
孩子们，谢谢你们的智慧与勤奋。你们手牵手、齐努力，在唐小校园里洒下了无数汗水，也获得无数的收获：从“a、o、e”开始，学会了抑扬顿挫的朗读；从“横、竖、撇、捺”开始，领会了基本的软硬笔书写方法；从“一、二、三、四”认字开始，学会了段落篇章的阅读与遣词造句、写段习作的表达……你们的勤奋既增长了自己的智慧，也回报给老师、唐小累累硕果：每学期期中、期末成绩稳稳居于年级年列；写字等级考试、区级调研成绩远远高于兄弟学校；每学年的学科竞赛总名列前茅；外出活动、参赛总能以阳光健康的形象、理想的成绩为学校增光添彩……
孩子们，谢谢你们的体贴与善良。人到中年，身体状况不如年轻，一年到头，小病不断。每一次生病，你们是那么的乖，课堂上眼神是那么专注，作业本上的字迹是那么端正……听到我嗓子哑了，你们递上了金嗓子喉宝；看到我口腔溃疡，你们送上了喉吹药；了解到我血压高了，你们从家里抱来了亲栽的中草药……你们的真情再加上家长们的短信慰问让我幸福无比。
孩子们，谢谢你们的包容与肯定。或因性急、或因对你们的高期望值、或因“恨铁不成钢”的责任心，五年来，我没少为课堂上个别同学屡教不改的小动作、小说话而生气；没少为某几个同学拖拉作业而大动肝火，甚至有时还会发泄到家长，但是你们和家长们都能宽容和理解我的爱之“厉”。听着“对不起，这孩子就是听你话，随你怎么管都没问题……”“老师别生气，改不了，就狠狠地打他好了……”家长们的理解“安慰”；面对批评训斥后第二天一早你们迎接我那灿烂的微笑和补交的作业，我自责率性与不成熟，庆幸教学生涯中能遇上天真的你们和淳朴的家长们。
孩子们，谢谢你们的信任与喜爱。入学伊始，我“强迫”你们：“为了学好语文，就一定要喜欢上陆老师……”；如今毕业之际，从家长们“老师下学期你教几年级？要是孩子的弟妹能遇上你就好了！”的希望；从你们写的《温暖人生的好老师》等一篇篇满怀真情的文章中；我感受到你们和家长们发自内心的信任。你们的信任与喜爱，不仅为我减压、悦我身心，更给我正能量，陪伴、鞭策着我在教师岗位上不断成长。
孩子们，走出今天的考场就意味着从此以后你们将告别天真，走向沉稳；脱去稚气，获得自信；抛弃依赖，学会选择，懂得自尊、自立、自强……
所以在这个你们人生中重要的时刻，我除了感谢，就是满心的期盼：
孩子们，期盼着你们学会感恩。感恩自己的`父母，没有他们的含辛茹苦，没有他们为你们创造的良好的生活和学习条件，你们不可能顺利地完成你们的学业，走上人生中新的一段行程。他们的辛劳不求回报，但是他们无私的爱，希望大家能够永记心田；感恩唐小师生，在你们成长的过程中，如果离开了老师的呵护、同学的关爱，心灵不会得到滋润，才智不能得到增长。所以，当你们羽翼渐渐丰满的时候，别忘记老师殷殷的嘱托。
孩子们，期盼着能共享你们的成长快乐。期盼着，4年之后，能听到你们考入高中的消息；期盼着，7年之后，能看到你们鲜红的高考录取通知书；期盼着，11年之后，学有所成的你们能回到母校，在校园中共寻五年的影像，五年的欢声笑语，五年的成长足迹……
道不尽的感谢，说不完地期盼，这里写下的只是其中的些许，更多的则默念于心。
最后，祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！
你们的小学语文老师
_____年____月_____日
一封信作文 篇3
亲爱的沈石溪老师：
您好！
我是河南省濮阳市实验小学四（5）班的一名学生，是您忠诚的小粉丝。您写的《狼王梦》、《雪豹悲歌》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》、《第七条猎狗》等许多有趣、感人的故事，我十有八九都带回了家，并且像牛一样反刍着读书，读了一遍再读一遍，反复推敲和琢模其中的细节，有时怎么也弄不明白时，我就索性躺在床上模仿一遍当时的人物动作，仔细体会当时人物的心情。
我最喜欢您作品中的《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《情豹布哈依》。《狼王梦》让我深深的感受到了母狼的爱子情和那颗追求梦想的执着的心，使我改变了对狼的看法。您把紫岚的那颗野心描写的淋漓尽致，让我对它佩服不已；《斑羚飞渡》则让我对毫无抵抗力的斑羚肃然起敬，使我对爱又多了一份了解，多了一份感动。一个人或者一种动物若是能在精神上说服自己，用自己的死换取下一代的生，那需要多么大的勇气和毅力啊！《情豹布哈依》让我看到了肉食动物的草本爱情，使我改变了对肉食动物自私、残暴的印象。布哈依对妻子的真情令我过目难忘。
您丰富多彩的作品给我的生活画上了一道瑰丽的彩虹。读您的书就仿佛和您一起探索神奇美妙的动物世界，品味动物给人的启示，一起了解动物、贴近动物。您的作品就像一块冒着香气的诱人的面包，而我则像一个饿汉，只要看到您的作品，我就禁不住有想要把它带回家一睹为快的念头。您的作品使我受益匪浅：您的写作语言使我在文学方面得到了一位良师益友，为我的作文水平的提高打下了坚定的基础；您的作品内容有趣、贴近生活、语言朴素简洁单纯通俗易懂，很容易使人发出会心的笑声；其中的道理让我一生受用不尽，如动物是可以被人类约束的，可是动物的精神是任何人也无法操纵的'。人管的住动物的自由，但管不住它的思想。动物的母爱也是伟大的。……
总之，您的作品使我的业余生活充实了起来，增添了不少乐趣，有了无数次的期待。以后我还会一如既往的关注您的作品，如果再有佳作问世，我也一定还会成为您忠实的读者的!希望您能多创新作！
祝您身体健康、工作愉快
您的小粉丝：水孩子
20xx年7月26日
一封信作文 篇4
亲爱的人类朋友
你们好！
我是来自森林中的一只鸟，今天给你们写信主要是为了感谢你们。小时候，我们鸟类经常被其他动物所杀害，它们夺去了我很多兄弟姐妹的生命，为此我们不敢出去觅食，所以饥饿也将我一些的家人的生命夺去。在那时，正因为你们人类的帮忙，所以我们又重新获得了自由，我们在共有的蓝天下飞翔，去体验你们的高科技，令我们如此的向往。
但在我们去体验你们人类高科技的同时，令我们鸟类万万想不到的是，你们高级的人类竟然也会犯下如此低级的错误。当你们在大街上行走时，往往会有人横穿马路，如今我们已经遇见几次车祸事件；还有当我们在路的树上休息时，往往看见那黑色的油漆马路上沾满了淤泥，往往会有人因不小心而摔倒；还有你们人类忙，没有太多时间做饭，我们知道，因此在你们上下班的路上多数行人手里都拎着食物，边走边吃。吃完之后把食物袋随手一仍则完事。你觉得你们这样的行为妥吗？
今天让我们鸟类告诉你们答案：不会。
如今，你们只把追求物质放在第一位，却忽视了对自己素质的培养，从而造成了今天的种种陋习。我们今天只拿你们扔垃圾的.陋习说起，我们在天空俯视你们广阔的家园，总是会有一些白色的东西刺伤我们的眼睛，我们飞近去看他们是一团团、一个个的垃圾。大风刮起，轻小的白色袋子在空中到处舞动，使我们迷失了回家的路，让你们的城市也乱成一体，这样对你们的生活有什么好处。
所以，亲爱的人类，从现在开始慢慢的改变你们的陋习吧！为了你们的家园，为了你们自己。
此致
敬礼
黄xx
20xx年1月19日
一封信作文 篇5
尊敬的抗震救灾的叔叔们：
你们辛苦了！
各位奔赴在一线的叔叔们，虽然我没有能力向你们一样为抗震救灾出自己的一份力，但是我也一样向灾区捐了十三元钱，也算尽了我自己的一个职责吧。虽然我没有亲眼目睹你们那矫健的身躯，但是我从电视、报纸、杂志等媒体上认识了一个个你们中的一员。后来我在网上终于看到了你们工作时的照片：多么帅气啊！多么努力啊！多么可敬啊！你们汗流浃背的样子等一切你们众志成城的光辉形象，将永远牢记在我们当代小学生的心中，并会被一代代传送下去，成为一个又一个千古佳话。
记得在那一天我在电视上观看新闻联播，上面介绍了一位姓张的叔叔，他的家乡就在里震中心不远的北川，他的亲人无一获救，但在地震第二天下午他就随着部队去绵阳进行抗震救灾，当时他的心里只有光辉的六个字：我是一名军人！全家坐在电视机前的.人，不仅都已因为控制不住自己而潸然泪下了。
截止到昨天中午十二点，据统计已有6万多人获救，这不都是你们----这意志坚强的救灾队伍，用你们的意志、用你们的智慧、用你们的血汗和泪水换来的吗？
灾难来临，面对震魔的青面獠牙，你们彰显出了自己的坚强，彰显出了自己的力量，彰显出了自己对家乡的热爱！
此致
敬礼
二——八年六月二十二日
一封信作文 篇6
黄唯程同学：
你好！
我叫碘。是人体需要的十大微量元素之一。
我藏在海产品中的海带、海藻、紫菜和虾皮、贝类都有藏有我的身影。再现在的法律上规定食盐要加入我。每 十千克盐要加入一千克我呢！我和水的比率浓度为1：
100000000。我不能在烧菜的时候先放。为啥呢？因为我遇到高温我就会变得无影无踪的。你可得牢牢的记住了。
我有着“智力元素”的光荣称号，我和蛋白质、脂肪、糖类和维生素一样作为一种营养素，然而存在人体内的含量仅仅有20xx毫克，为身体的重量的两百万分之一呀！属于70余种微量元素之一。仅管我在人身体内的含量极低，却是人体各个系统不可缺少的一部分，特别是神经系统发育中所不可缺少的。
人体内具有足够的我，才能保证正常的甲状腺功能。我在人体内每天都在生长代谢，当人在停止摄入碘的情况下，体内储备的'碘仅仅能够维持2个多月。人体内的我完全依赖自然环境的供应，且必须每天摄入一点点。
若是孕妇缺少了我，应而会的甲状腺肿，而导致胎儿甲状腺发育不全，造成呆、矮、聋、哑等病。
我国是缺乏碘的病流行最为严重的国家之一，全世界约有16亿人生活在缺乏碘存在的流行病中。我国就有4.25亿人口了。全国各省、市、自治区均有不同程度的缺少碘的缺乏流行。在我省除徐州的丰、沛两县外其它各地都均属缺少我的地区哦！
从这些地方，你就可以看出我的重要性了吧！我是维持甲状腺功能正常，而促使生长代谢的过程变得快又好。
保持身体正常发育、神经系统功能和智力发育正常，实现人体健康的保证。缺乏我会引起不同程度的智力障碍。你可不要把我不放在心上，我可是不容易忽视的哦！
这就是我——碘。你可要永远记住呀！
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