致一封信作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的致一封信作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致一封信作文 篇1
亲爱的自己，从今天起我们必须做自己，我们拿的排戏单里角色只能是自己，别让别人闯进你的世界，不要感觉自己欠着别人什么，别人没那么值得你在意，也不必对别人发脾气，你目前在饰演着别人，对别人发脾气等于对自己发脾气，这世界上只有回不去的没有过不去的，别老和自己过不去，顺其自然做自己一切都不算什么，毕竟谁也不是谁，顶多是自己，那就做自己，做别人真心没意思。你对别人好不能好到做了他，你是你他是他，不一样的，做自己，烦什么要什么想什么该什么，自己明白。但做自己就自己，别为了别人能对你夸上几句，去减肥不吃饭，去彻夜往书里钻，没用的，那你就成了别人口中的别人，还是没做回自己。
亲爱的自己，相信这一切，不要有那么多猜疑，世界上没有那么多为什么，你不要花费心思去写《为什么全集》，问题没有尽头的，但你的问题真的不多。不要随便质疑你和谁谁谁的友谊，故意拿什么东西去测试你们之间那份来之不易的友情，友情、爱情、亲情这种东西是无法测量的，我来测量测量你好吗，我测量好了，你就是只猪！没事找事，满脑子瞎想，那些东西都和你没半点关系，你何必和它们纠缠不清呢？！啊！别问那么多，答案是什么，你心里有数，要还想问问题，问自己吧，问题是你问的，答案也是你出的，别人说的你也要质疑，问那么多有什么用。这段话我要告诉你：放下疑团，去解开别人的问题，帮别人解开疑团你的问题也就不大了。
亲爱的自己，相信自己，别人一不一定是完美的，我们都不是完美的人，没必要做别人，我们做回自己。亲爱的自己，不要抓住一只断了线的风筝不放，那风筝是飞不起来的，我们重新买一只，或者我们自己做自己的风筝。亲爱的自己，我们不要做个好奇宝宝，好问没错，但不该问的我们不问好吗？
亲爱的自己，人就这么一生，在、世界就这么一个，你也就这么一个，任何事物都是独一无二的，我们别追究了，哪怕没人关注过你的生活也没事，你有我呢，我们自己爱自己，做一个最真实的自己，最好的自己。
亲爱的自己你活在自己的世界，只管绽放自己的色彩，走过春夏秋冬，踏过眷眷尘埃，只有面对了希望才有可能出现在你眼前，一辈子很短，短到它从你肩旁掠过都未曾发觉，亲爱的'我们活着要爱自己，应为没人会关注到我们，我们在尘世中是比一粒灰更渺小。亲爱的自己，我们的世界都要拥有自己那令人耀眼的一束阳光，照耀自己，自己的世界才不会灰暗，我们是为自己而活的，那就要活出不一样的色彩。亲爱的自己，我们都不是完美的人，不必苛刻的去要求完美，完美主义不是这么一回事的，那样会很累的，别折腾自己，自己的世界需要的是自己踏实的脚印，就这样够了。亲爱的自己，一辈子不难，你就把他当做行走，哪怕一路艰辛但有一路风景陪伴，何尝谈难？闭上眼睛，清理一下你的身心，像手机清理内存一样，把垃圾都清除，开始新的收成，过去的就让它过去，在满新的收获回来。亲爱的自己，你能目力所及过后明白自己要的是什么，那么你的人生也够了，说的不好就是活腻了，因为人是活不够的。亲爱的自己，别嫌我啰嗦，你要真嫌我啰嗦那你现在给我调整好心态，积极向前，让你的人生充满阳光。
你自己
随时随地
致一封信作文 篇2
各位舞蹈班家长：
您好！
感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持，大班上学期舞蹈班即将结束，我们的孩子在这学期里有哪些收获呢？我们舞蹈班的学习内容分为三部分：
一、基础部分：
1、压腿：前腿、旁腿、后退
2、压腰：提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习
3、开胯：旁腿、抱小鱼式
二、小组合部分：
1、吸跳步组合《敬礼》
2、手臂组合《浪花》
3、弯腰组合《小铃叮叮》
4、手位组合《小小手真能干》
5、后吸腿组合《读书郎》
6、勾绷脚组合《划小船》
7、半蹲组合《骑木马》
三、小舞蹈：
《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》
幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下，通过科学系统的舞蹈教学训练，将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣，提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中，我们都遵循以下四个原则：
1、教师必须重视对舞蹈教材的分析：分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格，协调的重点、难点，以及反映舞蹈情绪的动作要点，研究教练的方法。分析好动作要领后，老师再根据舞蹈动作的规律：身体的重心与平衡，动作的反作用，动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练，举一反三的方法，引导幼儿去发现，促进幼儿多思考，促进幼儿积极主动学习。
2、加强舞蹈课的趣味性：激发幼儿学习舞蹈的`兴趣，学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动，情感、意志非认识成分，也起着重要的作用。因此，必须从激发兴趣入手，激发幼儿的求知欲。幼儿教学，就本质来讲，是一中艺术熏陶，因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣，要重视培养过程，而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力，掌握一定的粗浅知识和技能后，感到快乐，提高兴趣，又促进了能力的提高。
3、在教学中以表扬为主，教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃，幼儿才能精神饱满，使幼儿沉浸在愉快的环境中，享受着音乐的美。
4、保教并重：在进行舞蹈教学的同时，我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾，提醒幼儿减衣服；活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。
舞蹈需要坚持练习，除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外，家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时，必须要加强趣味性，家长可与孩子共同做舞蹈游戏，排舞蹈小品，活跃孩子的学习气氛，丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中，家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合，而是通过动作来传情达意。所以，家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛，用心灵在表现动作，用动作释放心灵，释放思想。要鼓励孩子积极思考，体验生活，展开理想与想象的翅膀，大胆创新。当孩子取得成绩时，家长要及时表扬鼓励孩子；家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境，如时间、场地、服装、学习材料等；鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。
“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。
致一封信作文 篇3
亲爱的母校：
您好！
每当想起您和敬爱的教师时，一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时，我总会想起我在小学生活的六年里，教师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了，回想这6年来，您一直陪伴着我度过的每一个春秋﹑伴随着我成长的每一天时，心里就充满了温馨的感觉。
回首六年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增添了亮丽的色彩！在这六年间，您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。
虽然我们面对的是中学的大门，但是我们会永远牢记母校的恩情。今天我们弦歌一堂，明天，我们将掀起祖国自强不息的巨浪！听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声，想一想先辈们自强不息开拓奋进的'精神，我们明白自己肩上的责任——刻苦学习，为了国家的繁荣和昌盛，为了母校的恩情，更是为了我们自己！
迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想您靠近，一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后，我在您身边尽情地玩耍，尽情到欢呼……
你的孩子：xx
致一封信作文 篇4
亲爱的烈豪兄弟：
你们好！
正如你们所知道的，我是设计出saber的土屋博士。我有一个梦想，可以创造出跑得最快的迷你四驱车。为此，我一直在努力着。但saber交给不同的人改造，性发挥度也会大为不同。如果给错误的人使用，saber速度会变慢。于是，我萌发出了一个想法，如果saber交给普通人改造，会怎样呢?于是我找到了你们，也就有了我们的约定。
在预赛和决赛中，当你们遇到了看似无法克服的困难时，我却早早地弃械投降了，以为我的.梦想又要重头来过了。但是，你们从未放弃，一次次带给了我惊喜。这让我感受到，你们是在如此拼命地保护我所设计的saber。你们，甚至让我感到了惭愧，以及发自内心的欣喜。因为，saber的实验之路不会孤寂，因为有了如此深爱saber的你们。
小豪，你最喜欢追求绝对的速度，以及绝对的胜利。你的赛车如你一般，在直线赛道中是最快最强的。你虽然有些鲁莽冲动，但却不失青春的活力。你的性格中透露着青春的张扬和拼搏勇气，带给了我们很多的惊喜。你在两辆赛车同明知改造车子会被取消资格，但依旧希望用自己的出局换取比赛的圆满进行。
小烈，你是哥哥。你的赛车如你一般成熟稳重，不似胜利冲锋那样追求速度，而是更加注重稳定性。当弟弟面临困难时，你为他打气。并想到了将两辆赛车凑在一起完成比赛。当然，你也是个小孩子，有自己的小心思。你将自己赛车偷偷放在前面，取得了胜利。好一个活泼快乐的小烈!
希望你们不忘初心，带着你们的saber走向最终的胜利。
致一封信作文 篇5
尊敬的杨老师：
您好！杨老师，您每天教我们知识和做人的道理，让我乘上人生巴士，您说：“我教你们知识，就等于把“钱”放进你们的口袋里。”
当时，我不明白这句话的含义，现在，我经过了差不多一个学期的时间，才明白这句话的含意。
学期刚开始，因为我对您很陌生，所以您提的问题，我就算知道了答案，也不敢举手回答，生怕答错了，您批评我。不过，当您用那会说话的眼神看着我的时候，仿佛跟我说：“不用怕，卓轩。你如果答错了，杨老师会教你的。”最终，我鼓起了勇气，大胆的举手回答，结果不但没有答错，您还对着我微微一笑，让我心里别提有多高兴了。
有一次，因为黄俊文在课堂上插嘴，您一生气，就罚我们全班抄三十二课的'课文。我当时心里很生气，虽然，我能理解您为什么生气，但是，您也不能把我们也罚了呀！
过后，我想想才知道我们在这件事上也有错的地方。因为黄俊文说话是因为我们没有提醒他，让他自己一直在说，扰乱课堂纪律。
杨老师，谢谢您！谢谢您把“钱”放进了我们的口袋，让我们增长了知识，一天天快乐成长。
敬祝
身体健康，工作顺利！
致一封信作文 篇6
亲爱的妈妈：
您好！
明天就是母亲节了，我在这里提前祝您母亲节快乐！我要感谢您。是您，费劲千辛万苦把我带到这个世界；是您，含辛茹苦地把我抚养长大；是您，顾不上工作的繁忙，抽出时间辅导我的学习和我谈心。
谢谢您！您为我操碎了心，您总是在夏日的夜晚为我扇风，希望我能在自然风下舒适地入睡，而您，有的时候几乎一夜不睡，把手里的扇子摇啊摇；您在北风呼啸的雨天，把唯一的`雨伞让给我，而您，则在风雨中艰难地行走；您喜欢在温暖的春天，带着我去放风筝，不顾脸上的汗水，只为把风筝放起来看我的笑脸；您在清凉的秋天，为了陪伴我一个白天，自己晚上工作到凌晨一点，只为多陪伴我一些，让我能快乐地成长。
您，为我付出了这么多，而我却不知道回报，虽然我知道我一辈子也不能完全报答完您。我还经常向您发脾气，稍有不顺心，就大吼大叫，现在想起来，我真是错得太多。
记得有一次，我们一起去逛街，走到一个路口的时候，一辆汽车冲了出来，您想也不想地就冲上去用身体拦住了我，用手护住了我，可我当时不仅没有感谢您，反而狠狠推了您一把，说：“我早就看见了，不用您管我。”只因为您只顾着我的安全，没有留心自己的手划疼了我。您无时无刻都在为我着想，而我的心里却只有我自己。对不起，妈妈！以后我要乖乖地听您的话，不惹您生气，谢谢您！
从今天起，我要多做家务，不再对您那无微不至的照顾鸡蛋里挑骨头。
亲爱的妈妈，对不起！谢谢您！我永——远——爱——您！
此致
敬礼
永远爱您的女儿：张迟宇飞
20xx年5月11日
致一封信作文 篇7
潇哥你好：
最近学习忙吧？姑姑去世后，姑父出门在外，把你一个人寄托给别人家，我们都很挂念你，叔叔阿姨对你好吗？你生活地快乐吗？
前段时间寄给你的书和那枚刻有“自信、自爱、自强、自立”的藏书章不知收到了没有，那些书都是爸爸精挑细选给你买的，其中那本《告诉世界，作文 给王潇哥哥的一封信。我能行》是爸爸两年前送给婧婧姐姐的`，因为现在买不到，就从姐姐那里要来寄给你了，所以旧一些。藏书章虽然只给你一个人有，但爸爸让我和婧婧姐姐、王晶哥哥都要把那上面的八个字当做座右铭。
我这一学期以来很倒霉，因为作业作得不好，字迹潦草让老师批评了好几回，3月17号那天老师把爸爸妈妈都叫到学校去了，小学三年级作文《作文 给王潇哥哥的一封信》。不过也有一件让人高兴的事情，就是我这段时间给中小学生作文网投的稿子有好几篇已经发表了，我把已经发表的打印出来给你寄来，希望你也分享我的快乐。
中小学生作文网是全国最大的作文网，办得非常好，它经常举办一些有奖征文活动，作文、日记、书信、读后感之类的，只要是原创作品都可以投稿，累计发表五十篇以上还可以按照自己的要求制作个人文集，比如说把自己的象片、获奖证书之类的添加到上面等。
爸爸让我建议你也投稿，如果你那里上网不方便的话可以经常把作文、日记、书信、读后感之类的寄给我妈妈，我妈妈在邮政局上班，她下班拿回家后我们当天晚上就可以替你投稿。爸爸说，不管我们写作的水平如何，只要经常坚持投稿，肯定对我们的学习有帮助。
祝你学习进步、生活愉快、万事如意！
致一封信作文 篇8
老赵同志：
你好！请允许我触摸你的权威底线，以这种语气称呼你。因为我觉得，只有这样才能拉近我们之间的距离，充分体现我们的无产阶级友谊，让我们之间拥有平等的交流。
在你的心里，我其实并不是最出众的，也不是优秀的，但你还是给予了我很大的鼓励，一次次让我从绝望的深渊中奋起，让我再次信心满满地为下次攀爬绝壁做准备。
不知你是否记得，那天晚上，你问了我一个让我毕生难忘的问题：“你究竟是‘金子’还是‘泥土’？”我有些诧异，不知如何作答。是啊！我究竟是“金子”还是“泥土”？
我知道，一直以来，你的心里只有两种人：人才和人扎。你这样问我，难道是在质疑我的能力，认为我在向后者靠近吗？不，我不是，我决不能叫你看扁。于是我响亮地回答了你的问题：“我是金子！”你微笑着点了点头，看似对我的回答很满意，可你眉间闪过的.那丝无奈，以及那紧锁的眉头，挂满了“失望”二字。
那天晚上，是我度过的最漫长的一晚。我辗转反侧，久久不能入睡，最后，我索性从床上坐起，推开窗子，任那凉风在我脸上肆虐。月光清冷，仿佛在质问着我：“你是‘金子’还是‘泥土’？你配做金子吗？”面对着浩瀚的星海，我的脑海一片空白，无法在茫茫人海中找到自己的位置，“泥土”“金子”这两个刺耳的词语在我耳畔徘徊，对于未来，我实在充满迷茫。
在刚刚踏进校园的那一刹那，所有人心中都憧憬着一个美好的梦想，梦想或小或大，但这永远是我们心中那最最纯真的对于未来的期盼。我年幼的心里也曾憧憬着许多对于未来的朦胧的幻想，只是可惜，岁月无情地抹去了它们那鲜艳的颜色。那些年，对于未来的幻想也就此淡了下来。你说，这究竟算不算是成长的烦恼？
我曾很讨厌学习，可每次在我万念俱灰之时，我就会想起那晚你问我的问题，眼前闪过你那满脸的愁容……就这样，你对我的期望与未来要报答你的决心在我心里支撑着我，让我成为了今日老师们口中的“好学生”。
如今，我终于读懂你那两眉间的无奈了，你是在为我的轻狂而无奈，也是在为我的自负而失望。为使你那双眉间的愁云永远散去，我愿从此改变！
老赵，你放心，我一定不会辜负你的期望，我一定会考上一所优秀的大学，正如你所愿，创出一番天地来，向你证明昔日我那看似轻狂的作答并不是空穴来风，我，就是“金子”！
祝：身体健康，万事如意。
永远爱你的女儿
小 赵
致一封信作文 篇9
亲爱的工作人员们:
你们发现了吗？现在周榜月榜水分很大，往往只是评分零点几一点几就能上榜，而大部分好作文却只能躺在作者的作文集里面。现在上榜的标准我不知道，但我知道以前的标准，是以观看人数的多少来定榜上的名次。于是只要起一个引人注目的新名字，就能引来大多人的点击，于是上榜。想城云写的《弃婴》，还有另一位作者写的《关爱》，都是五元满分作文，却只有区区三四十人观看。想来是推广不到位，知名度很低，于是只有很少的人知晓，自然就难以上榜。
还有是我们的更新很快，一天就几百篇作文，还没等上榜就被深压在了底下，再想找就难了。便得到一个结论，如果在第一天内不上榜，以后更新了新作文，上榜的几率就大大减小，几天过后，几近于零。
263推出app以后，那一个“更多”就没有了，只有上一篇下一篇的翻着，很费劲。若没有耐心，也就索性不找。这是怕有人来，网站收取素材盗取资料吧？可我们的主要目的是提高大家的写作水平搜取素材学习和借鉴作文啊，这样不就相矛盾了吗？
知道吗？我初始投稿的时候是一片激动，很莫名。或许是因为是第一次接触网络世界，第一次用自己的壁纸获得酬稿，变想要以高评分来证明自己，也是第一次把自己的作文，分享给别人，于是种种叠加，熬到了深夜两点多才睡去。在睡梦中，也是光想着评分到了多少，忽的出现一个定值，便突然的惊醒，清醒起来才知道原来是个梦，又沉沉的睡去……
也可以说，是263给了我一片播种梦想种子的土壤，自然就想要把这片土壤变得肥沃。这是一种希望，一种对文字的希望，一种播种人对种子的希望，希望263会变得更好。听过一句话：“当梦想已成泡沫在空中翻飞，那我还在苦苦坚持什么？”就像263与你们，与我，总有一种希望寄托在这里。每当投出一篇文字，这希望的.火焰就更盛几分。
可若当梦想破灭，莫不就成了只为稿费而只会机械的投稿看稿？记得群主说过，让我们期待20xx，后面许出了一大片新愿景，可这都到了未了，我却只看到了一个app，甚至都没有了城云那时的征文。我知道我清楚我明白，预想的东东在实现起来并不是一帆风顺，你们肯定还在建设中，没有放弃当初的心愿。于是借着建设中，希望开办出一个专栏，编辑推荐的那种，推荐位的多少不重要，但一定要精良。作品日更月更都可以，由你们选择，毕竟这是多出来的一份工作。
至此，敬上
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