（优选）给六年级孩子的一封信
在日常学习、工作和生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信有助于增进人与人之间的交流。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？以下是小编帮大家整理的给六年级孩子的一封信，欢迎大家分享。
给六年级孩子的一封信1
亲爱的同学们：
时光荏苒，不知不觉中你们已经是六年级学生了。六年级就是一个转折点，转的方向和路对了，你的前途将是一片光明。但如果你转得不好，就会进入岔口。
学习是没有止境、不可以停止的，知识是需要不断积累的。积土成山，积液成裘，积水成渊，积善成德，“千里之行，始于足下”、“不积跬步，无以至千里”。只有这样，才能兴风雨，产蛟龙，起宏图，成为一个学识渊博、品德高尚的人。
作为你们的老师，我祝福我的每一个学生都能有美好的未来。不管是优秀生，还是后进生，人都没有高低贵贱之分，在老师眼中，你们个个是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以，你们要勇敢面对脚下的未走完的路，不要停下来。
首先，要有端正的学习态度。六年级的知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的'东西更多些。但是，你们完全不用惧怕，对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，形成自主学习的好习惯，你们最后一定会取得成功。
其次，要有较强的学习能力。学习要求分析各门学科的特点，结合自己在记忆、运算、理解、推理等方面的知识，综合运用，才能学好每门课。不要放任自由，不因个人的喜好而形成偏科，因为社会需要的是全面发展的人才。
最后，希望每个孩子要有顽强的承受能力。不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，自强不息、永不言败。希望你们一定要树立起坚定的信念，远大的理想，坚持正确的成长方向，脚踏实地走好人生每一步。
老师相信你们在未来的学习和生活中会成为强者，在广阔的天空中展翅遨翔，成为一只快乐的雄鹰。最后老师祝你们学业有成！
此致
敬礼!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给六年级孩子的一封信2
亲爱的孩子们：
大家好！
时光荏苒，虽然相处时间不长，一个多月却足以让我们了解彼此。
你们是一群可爱的孩子，尽管有时会犯这样那样的错误，但是贵在知错能改，老师对过去一个月来你们的表现很满意，因为你们每个人都在进步中，数学课上，李焕龙开始积极举手回答问题了，作业也开始自觉主动的教了；王闻凯的`语文提高了四十多分呢！李香民上课开始认真听讲了；教室里越来越干净，清洁区不再需要老师每日去监督……哪怕是只有那么的一点点，积极向上，老师都会为你们骄傲，为你们高兴！孩子，记住，别放弃进步的脚印，加油！
虽然，我心里有千般万般的舍不得，我们的75首古诗的背诵约定才刚进行得如火如荼，我们的作文训练才刚刚开始，我们共读一本书计划刚成熟……孩子们，请原谅此时的我没有底气向你们诉说我的种种苦衷，离开你们我情非得已，别怪我！但是请相信学校领导会有更好的安排。今天，我要把你们，把可爱的你们亲手交到杨琦老师的手中，她是一位优秀的老师，更是一位负责任的老师，相信她一定能带你们走得更远更好！别问为什么，一切都是最好的安排！记住一定要听她的话，好好表现，我会一直一直看着你们，陪着你们的，别让我担心，好吗？
最后，祝你们身体健康，学习进步，加油！
此致
敬礼!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给六年级孩子的一封信3
亲爱的同学们：
终于等到了这一天，你们即将告别母校，离开六二班，并从这里扬帆，跨入人生中一段新的航旅程。在这里老师有些话想要赠予你们：
愿你们懂得感恩生活，感恩他人。无论是你们的父母还是老师们请不要烦我们唠叨，责怪我们的批评。正因为你们是我们最在乎的人，所以我们对你们从不百依百顺。你们犯错了会受批评，你们任性的时候会发火，但请你们明白那是爱之深而责之切。在父母和老师，朋友的内心中最大的愿望：就是希望你们在成长道路上幸福快乐，人生的竞争中，会赢!
愿你们做一个爱读书，成为自己心目中的人。同学们，每次诗词竞赛，辩论赛你都会羡慕咱们班的胡可欣，她怎么都知道呢?那你想过如果没有大量的积累，她敢自信的在课堂上侃侃而谈吗?正因为我们没有读过那么多书，我们无知，所以不敢交流。课本会交给我们一些知识和做人的道理，但它是有限的，不会告诉你今天世界有什么变化，要把它当作一个台阶去看更多未知的世界。可以阅读的书有很多种，可以是感兴趣的杂志，可以是经典流传的书，也可以是生活这本书。当然也不能只沉浸于书中，不闻天下事。我们需要每天养成去阅读的习惯即可，哪怕是十分钟，积累起来也是海量的阅读!
愿你们珍惜时间，合理利用时。如果说这个世界上有什么是公平的，那就是时间。可你若不会合理利用用时间那可就不公平了。同学们你们从一年级开始在一个班学习，为什么现在会有差距?你会说是他比我聪明，可是，聪明的人又有几个呢?你大可回想一下真正是什么让你们拉开了距离。是时间，优秀的学生他们在四十分钟内认真听讲，思考，交流，再迁移，收获满满。你呢，是不是跑神，想游戏，想无关的'事，时间是不是就这样毫不留情地溜走了。老师，你说的这些我都没做，上课听讲可认真了。是呀，你听讲的“认真程度”让我找不到你的存在感。所以，该学习时争分夺秒，下课时尽情的放松自己，但无论你做什么请全力以赴，时间自然不会亏待你!勿要“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
愿你们自信，以奋进拥抱生活!其实你们都有自己的优点，所以请相信自己也能做好一件事，也能精彩的问答老师的问题，回答生活。同学们，奋进不是要求你天天坐在那里假学习，而是不管你是第一名还是最后一名永远不放弃自己，永远有一颗上进的心去探知世界，而不是沉迷于游戏和络。你可知在你毫无节制的玩游戏而自以为自己很出色时，你的同龄人已经能通过络报道新闻，出版一本独立完成的书，掌握了一些软件技能。那么这些人今后在同类的学习竞争中将会有更多的选择性。“无知会限制你想象力”，如果你继续坐井观天，不碌碌无为，那么每时每刻都在发生变化的世界你终究跟不上。所以，少年们，奋斗吧!
想要嘱咐你们的还有很多，唯怕没有交待到你们会做的不好。老师相信你们也大了，三年来的教导望你能有所受教。
而今天，是你们要和老师告别了。或许这张请假时间为“永远”的假条让人不忍，但送君千里，终须一别。我们会默默地站在你的身后，祝福你毅然远行的背影。愿你们不负最美时光，成为自己喜欢的人!
祝六二班学生：快乐成长，幸福做事。
此致
敬礼!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给六年级孩子的一封信4
亲爱的孩子们：
你们好！
前几日看见你们在照毕业合影，感慨万千，你们即将离开母校，离开陪伴了你们六年的河东区实验小学。
六年的光阴，如弹指一挥，刻下你们的名字，留下你们的情意，忆不尽的是昔日欢乐景，挂念的是往日师生情。孩子们，当你们踌躇满志地准备踏上新起点时，还记得父母牵着你的小手第一次来学校报到时的情景吗？还记得在操场上每次做操和升旗的情景吗？还记得你在课堂上回答的第一个问题吗？还记得从一年级到六年级教过你的每一位老师吗？时间的漏斗沉淀了欢乐，过滤的是迷惘。度过了人生中最纯真美好的六年，聚沙成塔，小学时光的碎片这时才汇聚成岁月的纪录片。
孩子们，你们未来的路还很长，作为曾经与你们朝夕相处的小学老师，我们想最后再说几句话——
一定要多读好书。读书能开启你的智慧，滋养你的心灵、雕塑你的灵魂、浸润你的'人生，让读书成为一种习惯。在你的成长历程中必须要读好这四本书：父母是一本书，读她，我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里，躲进了歌谣里，躲进了故事里，父母是人生的第一本书；老师是一本书，是她带领我们走向图书王国，踏上阅读的历程，与大师对话，与经典交流，老师是生活这本书的经典篇章；课堂是一本书，几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星，走进书本，我们潜心阅读，感悟历史的真实，走出书本，我们深深体悟到，生命原来可以这样壮美，课堂是生活这本书的精彩华章；生活是一本书，读她，我们懂得生命的珍贵，懂得了感恩。把感恩刻在石头上，深深地感谢别人帮助过你，永远铭记，这是人生应有的一种境界；把仇恨写在沙滩上，淡淡忘掉别人伤害过你，学会宽容，让所有的怨恨随着潮水一去不复返，这也是一种人生境界。学会倒出水，才能装下更多的水。
孩子们，你们将一步步走进中学、大学、社会，记住：人必须有一个正确的方向。能否成功，在某种程度上取决于自己对自己的评价，这就是定位。你给自己定位是什么，你就是什么。定位能决定人生，定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅，只要一双翅膀；灰姑娘变成美公主，只要一双水晶鞋。很多时候，现实情况远非你想的那样。当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时，当由坚信自己是一块“金子”到怀疑自己是一粒“沙子”时，愤怒、迷茫、自卑也许就开始与日俱增。每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。记得有位哲人曾说：“我们的痛苦不是问题本身带来的，而是我们对这些问题的看法产生的。”换个角度看人生，是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静，从而获得自由自在的快乐。
孩子们，从小学毕业的这一天开始，学会把每天都当成一个新的起点，每一次都从零开始。如果你懂得把“归零”当成一种生活的常态，当成一种优秀的延续，当成一种时刻要做的事情，你就能够让自己沉淀下来，抱着学习的态度去适应环境、接受挑战，从而得到更好、更快、更有益的成长，你的人生才能一路高歌，一路飞扬。
孩子们，今天你以学校为荣，明天学校以你为荣！大鹏一日同风起，扶摇直上九万里！孩子们，请记住，我们会一直关注你的成长，我们祝愿你的每一天都是健康的、快乐的，我们期待分享你的点点滴滴，河东区实验小学是你永远的港湾。
最后，孩子们，走出小学校门的时候拥抱一下你的老师，记住：常回“家”看看……
此致
敬礼!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给六年级孩子的一封信5
亲爱的同学们：
时光荏苒，不知不觉中你们已经是六年级学生了。六年级就是一个转折点，转的方向和路对了，你的前途将是一片光明。但如果你转得不好，就会进入岔口。
学习是没有止境、不可以停止的，知识是需要不断积累的。积土成山，积液成裘，积水成渊，积善成德，“千里之行，始于足下”、“不积跬步，无以至千里”。只有这样，才能兴风雨，产蛟龙，起宏图，成为一个学识渊博、品德高尚的人。
作为你们的老师，我祝福我的每一个学生都能有美好的未来。不管是优秀生，还是后进生，人都没有高低贵贱之分，在老师眼中，你们个个是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以，你们要勇敢面对脚下的未走完的路，不要停下来。
首先，要有端正的学习态度。六年级的知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，你们完全不用惧怕，对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，形成自主学习的好习惯，你们最后一定会取得成功。
其次，要有较强的'学习能力。学习要求分析各门学科的特点，结合自己在记忆、运算、理解、推理等方面的知识，综合运用，才能学好每门课。不要放任自由，不因个人的喜好而形成偏科，因为社会需要的是全面发展的人才。
最后，希望每个孩子要有顽强的承受能力。不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，自强不息、永不言败。希望你们一定要树立起坚定的信念，远大的理想，坚持正确的成长方向，脚踏实地走好人生每一步。
老师相信你们在未来的学习和生活中会成为强者，在广阔的天空中展翅遨翔，成为一只快乐的雄鹰。最后老师祝你们学业有成！
此致
敬礼!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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